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文檔簡介
第第頁餃子節(jié)策劃書
餃子節(jié)策劃書1
一、目的
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學(xué)提供一個(gè)溫馨的環(huán)境氛圍,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)生活的樂趣,培育動(dòng)手技能,緩解焦灼的學(xué)習(xí)壓力,從而做到勞逸結(jié)合,使同學(xué)們能更用心地投入到期末復(fù)習(xí)中。
二、意義
本次活動(dòng)本著對(duì)個(gè)人動(dòng)手技能以及團(tuán)體合作技能的考察,使同學(xué)們體驗(yàn)高校生活的多姿多彩,更能使同學(xué)們感受到生活的樂趣,更好地認(rèn)識(shí)冬至節(jié),為同學(xué)們將來的備考復(fù)習(xí)提供一個(gè)良好的開端,從而取得優(yōu)異成果。
三、可行性分析
本次活動(dòng)作為一個(gè)溝通共享的平臺(tái),致力于為同學(xué)提供一個(gè)溫馨的氛圍,讓同學(xué)們更加了解彼此,且能為同學(xué)們獲得短暫的閑暇時(shí)間,得到了各級(jí)人員的大力支持。
四、地點(diǎn)
松園二樓餐廳北側(cè)
五、時(shí)間
*月*日下午*:**—*:**
六、前期預(yù)備
首先由各班級(jí)長動(dòng)員大一班級(jí)同學(xué)積極報(bào)名,并收齊所需款項(xiàng),對(duì)同學(xué)們講解所需考前須知。
于*月*日下午*:**—*:**在***地點(diǎn)進(jìn)行本次活動(dòng)。
七、預(yù)算
八、過程安排
1、主持人入場,致開場白。
2、嘉賓入席,主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學(xué)們開始自由包餃子,時(shí)間為*分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進(jìn)行包餃子競賽,由每一組選派*人進(jìn)行包餃子競賽,限時(shí)*分鐘,成功者將獲得獎(jiǎng)品。
6、工作人員端上餃子,同學(xué)們開始吃餃子。
7、同學(xué)們進(jìn)行第二輪自由包餃子,時(shí)間為*分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進(jìn)行第二輪游戲,由每一組選派*人進(jìn)行包餃子及知識(shí)問答競賽,成功者獲得獎(jiǎng)品。
10、工作人員端上餃子,同學(xué)們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
12、嘉賓離席。
一.考前須知
1、應(yīng)掌握好報(bào)名人數(shù)。
2、應(yīng)掌握好活動(dòng)時(shí)間,既要使同學(xué)們享受本次活動(dòng),又要留意其他各項(xiàng)事情。
3、要掌握好現(xiàn)場紀(jì)律,防止同學(xué)們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二.負(fù)責(zé)人:學(xué)術(shù)部、生活部
餃子節(jié)策劃書2
一.活動(dòng)目的
為了迎接新年,增進(jìn)全班同學(xué)之間的感情,熬煉大家的動(dòng)手技能,特舉辦此次“包餃子,迎新年”活動(dòng)。名稱為“**金融餃子節(jié)”。
二.活動(dòng)時(shí)間
****年*月*號(hào)〔星期*〕
三.活動(dòng)對(duì)象
***學(xué)院**學(xué)部**系同學(xué)〔自愿〕
四.活動(dòng)地點(diǎn)
包餃子待定〔提前一個(gè)星期詢問,***聯(lián)系,提前一到兩天申請(qǐng)〕煮餃子〔食堂〕吃餃子〔教室〕
五.活動(dòng)流程
1、事前預(yù)備工作
〔1〕確定參加人員〔加小班共計(jì)*人?!?/p>
〔2〕食材的預(yù)備〔具體的食材清單在備注項(xiàng)列出?!?/p>
〔3〕聯(lián)系食堂〔鍋,爐子等?!?/p>
〔4〕教室的申請(qǐng)〔最好有備用教室?!?/p>
〔5〕人員分組〔除***,***,****外,將剩余*人分成*組,每組*人,其中一人負(fù)責(zé)數(shù)餃子?!?/p>
〔6〕提前詢問會(huì)包餃子的人,合理安排到每個(gè)組。
〔7〕在星期*中午由***與幾名同學(xué)去收購食材。
2、包餃子
〔1〕將參加的同學(xué)集合于申請(qǐng)的教室中,班委負(fù)責(zé)將全部的桌子搬到一起,擺成長方形,并鋪上桌布。
〔2〕將食材放于桌上,大家圍坐在桌子邊,由會(huì)包餃子的同學(xué)教其他同學(xué)包?!泊?,辣椒油的等全部輔料放在旁邊的桌上〕。
〔3〕大家邊包邊玩,有說有笑,其間,會(huì)唱歌的學(xué)可以帶頭唱歌,或齊唱。
3、煮餃子第一批下鍋*個(gè)“友情餃”,送到1班與4班的教室請(qǐng)他們品嘗。由于學(xué)校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限,待分組〔分組狀況在備注中列出〕,根據(jù)1234組的順次去食堂煮餃子,后面的批次煮好后由當(dāng)組同學(xué)運(yùn)回教室讓大家品嘗。
4、事后工作安排在最末一組同學(xué)去煮餃子時(shí),全部班委留下將教室清理潔凈,掃地,將垃圾帶出教室,并將桌子還原。
六.考前須知
〔1〕雖然聯(lián)系了食堂的一家店,但它還要正常的營業(yè),所以煮餃子的時(shí)間定在*點(diǎn)半到*點(diǎn)之間,故集合時(shí)間為6點(diǎn)之前。
〔2〕由于煮餃子的鍋很熱,煮餃子的'同學(xué)應(yīng)留意安全,避開燙傷。
〔3〕煮餃子時(shí),應(yīng)留意,其間要加3次涼水,最末一次加水后,待餃子上浮,方可起鍋。
〔4〕留意飲食安全,沒熟的餃子不能吃,冷的餃子不要吃,防止拉肚子。
七.備注
〔1〕食材清單
肉〔*斤〕、大白菜〔*棵〕、火腿腸、蔥、姜〔切成末〕、鹽、味精搟好的餃子皮〔*片〕面粉〔少量〕、筷子〔*雙〕+幾個(gè)勺子、紙碗〔*個(gè)〕、塑料碗〔*個(gè)〕、辣椒油、芝麻油、醋、裝餃子的盤子、桌布〔*個(gè)〕、一次性手套〔*雙〕
〔2〕分組狀況
〔3〕當(dāng)天是小班的生日,全班商榷是否該送禮物給小班。
八.工作安排
〔1〕買食材***
〔2〕帶隊(duì)***、***
〔3〕照相***
〔4〕海報(bào)***
〔5〕總結(jié)***、**
九.預(yù)算
全部費(fèi)用在*元以內(nèi)〔每人收*元〕。
策劃:金融*班
餃子節(jié)策劃書3
一、活動(dòng)背景及意義
協(xié)會(huì)剛剛勝利舉辦了****試點(diǎn)活動(dòng),并且周*將舉辦一次規(guī)模較大的講座活動(dòng),既是對(duì)大家辛苦工作的鼓舞,也是為了增進(jìn)各部之間的溝通與協(xié)作,加強(qiáng)部門間的合作與了解,增進(jìn)會(huì)員間的感情與凝集力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)協(xié)會(huì)的和諧,特意進(jìn)行一次包餃子活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
***年*月*日晚*:**—*:*****層
三、活動(dòng)方案
1、詳細(xì)時(shí)間:*日〔周日〕晚*:**—*:**
2、集合時(shí)間及地點(diǎn):*:**左右在***
3、前期預(yù)備:買飲料〔如雪碧、果汁等〕和帶杯子假設(shè)干
4、1〕、全部人員分成幾組,開始后競賽哪一組先包好并且先吃上餃子〔慢的受懲處〕
2〕、吃餃子的過程中做游戲,輸?shù)氖軕吞?/p>
3〕、素養(yǎng)拓展游戲,與吃餃子同時(shí)穿插進(jìn)行
四、活動(dòng)預(yù)備
先有各部統(tǒng)計(jì)自己部門能參與的人數(shù),報(bào)給生活部,由生活部統(tǒng)籌調(diào)度。
生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整個(gè)流程
辦公室:幫助生活部并且參加購買物品等活動(dòng)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)通知新老會(huì)員及統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)
各部自己預(yù)備幾個(gè)節(jié)目。
相機(jī)、DV等拍攝圖片資料
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