韶關(guān)市2022年高二下學(xué)期期末考試語文試題_第1頁
韶關(guān)市2022年高二下學(xué)期期末考試語文試題_第2頁
韶關(guān)市2022年高二下學(xué)期期末考試語文試題_第3頁
韶關(guān)市2022年高二下學(xué)期期末考試語文試題_第4頁
韶關(guān)市2022年高二下學(xué)期期末考試語文試題_第5頁
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韶關(guān)市2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期高二期末檢測語文本試卷共8頁,23小題,滿分150分??荚囉脮r150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、學(xué)校、班級和準考證號填寫在答題卡指定的位置上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)的位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:很多人都有過這樣的經(jīng)歷:刷著短視頻,看到“偽養(yǎng)生”內(nèi)容心頭一驚,轉(zhuǎn)發(fā)給他人,繼續(xù)往下刷時就會不斷出現(xiàn)類似觸目驚心的內(nèi)容,讓你覺得身邊到處充斥著危險;在一些電商平臺購物,明明是??停约嘿I的東西看上去打了折扣,實際上價格卻遠高于不常購物的其他人;玩著對戰(zhàn)游戲,只要一充錢購買道具,就可以匹配到“弱雞”對手,而只要一停充,立馬就會遭遇“大神”對手,似乎有一只無形的手在背后驅(qū)使自己不斷充值……以上種種經(jīng)歷的背后,其實都是平臺的算法在“搗鬼”。一方面,平臺在用戶大數(shù)據(jù)支撐的基礎(chǔ)之上,能夠更加精準地服務(wù)用戶;另一方面,由算法建構(gòu)的“數(shù)字牢籠”也將用戶緊緊圍困在其中,使用戶行為接受算法潛移默化的擺布。算法沒有價值觀,但算法背后的人是有價值觀的。數(shù)年前,一些互聯(lián)網(wǎng)大公司負責(zé)人向公眾兜售“技術(shù)中立論”,聲稱算法不受任何一方勢力掌控,完全客觀、公正地為用戶提供公共服務(wù)。然而,“打臉”轉(zhuǎn)瞬即來——2020年6月,一家微博平臺因在輿論事件中干擾網(wǎng)上傳播秩序且傳播違法違規(guī)信息,被國家網(wǎng)信辦約談并責(zé)令整改。在算法背后的“人”的操縱下,“客觀”和“中立”看上去并不那么容易做到。平臺算法除了服務(wù)廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶外,還服務(wù)于從中漁利的各路資本?!斑@邊訂單還沒送到,那邊新的單子就派下來了。上樓下樓,一下都不能歇,超時了還要扣錢。”“早晚高峰不接拼單就接不到單,你接了拼單系統(tǒng)根本不管你交通狀況怎么樣,我們賺不到錢,客人因為等久了脾氣上來了還要跟我們吵架?!薄罢f是購買‘直通車’之后能夠給我們在‘雙十一’的時候?qū)Я鳎Y(jié)果導(dǎo)流來的訂單掙的錢還不夠交流量費的?!毕M者覺得自己花了更多的錢卻沒有享受到等價的服務(wù),外賣騎手、網(wǎng)約車司機和“電商個體戶”也認為自己成為了出力不討好的冤大頭。這一來一回的“差價”去了哪兒?也許只有平臺能夠回答。在種種平臺算法亂象之后,國家出手了——近日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部、公安部、國家市場監(jiān)督管理總局聯(lián)合發(fā)布《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》),將于3月1日起施行,其中對利用算法“殺熟”、誘導(dǎo)未成年人過度消費、刷量控評等行為做出嚴格規(guī)制,堵住了制度設(shè)計的漏洞。《規(guī)定》的條款體現(xiàn)了與時俱進的時代特征。其中明確規(guī)定:算法推薦服務(wù)提供者應(yīng)當加強用戶模型和用戶標簽管理,完善記入用戶模型的興趣點規(guī)則和用戶標簽管理規(guī)則,不得將違法和不良信息關(guān)鍵詞記入用戶興趣點或者作為用戶標簽并據(jù)以推送信息。該規(guī)定將對當下一些平臺為了吸引更多網(wǎng)絡(luò)流量,將用戶行為進行負面信息標注,繼而將這些負面關(guān)鍵詞導(dǎo)入平臺算法,使得用戶在接收平臺推送信息時陷入“信息繭房”的亂象起到一定的整治作用。從《規(guī)定》具體條款中不難看出,有關(guān)部門在約束平臺算法中不僅凸顯了監(jiān)管決心,還彰顯了監(jiān)管的科學(xué)性。這其中既突出了對使用平臺服務(wù)的未成年人和老年人等自制力較弱群體的關(guān)注,也將平臺上的勞動者和消費者的權(quán)益保障放到了高位。對于不履行保障義務(wù)的相關(guān)責(zé)任人,更是約定了最高至承擔(dān)刑事責(zé)任的罰則,這為管好平臺算法提供了法律依據(jù),同時也提升了依法治網(wǎng)的監(jiān)管力度。給平臺算法念緊箍咒,是對廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶廣泛關(guān)切的回應(yīng),當能促進我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的有序發(fā)展。對平臺而言,在掌握算法這一盈利工具的同時,要擯棄所謂“技術(shù)中立論”“算法沒有價值觀”的詭辯邏輯,讓算法真正成為技術(shù)向善的工具。(顏之宏《讓平臺算法成為技術(shù)向善的工具》,摘自《瞭望》2022年1月31日出版)材料二:什么是算法?算法是解決問題的理念、思路和方法,是一組有窮的計算運行規(guī)則,規(guī)定了解決某一特定類型問題的一系列運算,是對解題方案的準確完整描述。在計算機科學(xué)中,算法要用計算機算法語言描述,算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就組成了我們?nèi)粘J褂玫母黝愑嬎銠C應(yīng)用程序。解決相同問題,不同人設(shè)計的算法可能不同,不同人設(shè)計的算法代表了其解決問題不同的理念和思路。制定一個算法,一般要經(jīng)過設(shè)計、確認、分析、編碼、測試、調(diào)試、計時等階段。完成相同任務(wù),解決相同問題,不同的算法用的時間、空間或效率可能完全不同。網(wǎng)絡(luò)平臺核心算法是企業(yè)服務(wù)模式和商業(yè)模式代碼化的結(jié)果,已經(jīng)超越了技術(shù)本身,里面蘊含著企業(yè)經(jīng)營服務(wù)模式、商業(yè)模式、經(jīng)營價值理念和企業(yè)價值觀。算法雖然不具有道德規(guī)制的屬性,但算法的開發(fā)者是受到社會制度規(guī)約的。算法有價值觀,算法的價值觀就是企業(yè)的價值觀,算法倫理道德缺陷是企業(yè)價值觀上的缺陷。部分企業(yè)利用大數(shù)據(jù)算法實施“殺熟”行為,跟傳統(tǒng)線下企業(yè)對新客戶實施“殺生”行為,同樣都是違背商業(yè)誠信的行為。部分企業(yè)大肆宣揚技術(shù)中立、算法中立等觀點,為了博大眾眼球,贏商業(yè)利益,宣傳和推動低俗內(nèi)容,吸引點擊率和訪問率,辦網(wǎng)站的一味追求點擊率,做社交平臺的成為謠言擴散器,做搜索的僅以給錢的多少作為排位的標準,實質(zhì)上滿眼球都是企業(yè)的利益,卻忽視了企業(yè)應(yīng)遵守的社會公德和肩負的社會責(zé)任。(陸峰《大數(shù)據(jù)時代亟待加強網(wǎng)絡(luò)平臺算法治理》,有刪改)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.在網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)盛行的今天,很多用戶都曾吃過平臺算法的虧,不知不覺地進入算法構(gòu)建的“數(shù)字牢籠”,任由其擺布。B.平臺算法既非為消費者服務(wù),也非為外賣騎手、網(wǎng)約車司機和“電商個體戶”等服務(wù)主體服務(wù),而是為各路資本服務(wù)。C.《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》明確了算法推薦服務(wù)提供者的相關(guān)管理規(guī)則,提供了管理平臺算法的法律依據(jù),體現(xiàn)了國家約束平臺算法的監(jiān)管決心。D.平臺掌握了算法這個盈利工具的同時,理應(yīng)受到社會制度的約束,遵守社會公德,肩負社會責(zé)任,讓算法真正成為技術(shù)向善的工具。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是()A.部分網(wǎng)絡(luò)平臺的電商,對老顧客暗中提高價格,坑害消費者的利益,這是他們在利用大數(shù)據(jù)算法實施的“殺生”行為。B.雖然平臺算法易使用戶陷入“信息繭房”之中,但《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)算法推薦管理規(guī)定》的出臺會對這些亂象起到整治作用。C.算法是解決問題的理念、思路和方法,解決同一個問題,由于不同的人設(shè)計的算法不同,所以他們解決問題的理念和思路也不同。D.加強平臺管理,增強企業(yè)的社會公德意識,強化其社會責(zé)任感,企業(yè)就應(yīng)該要摒棄追求點擊率和訪問率的做法。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項中不屬于平臺算法亂象的是()A.在娛樂行業(yè),某商業(yè)平臺干預(yù)熱搜,影響網(wǎng)絡(luò)輿論,千方百計地制造話題進行炒作,為某明星博眼球、拉流量。B.中學(xué)生劉某沉迷某網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)游戲后,花光自己的零用錢,甚至騙家人的錢去購買道具,否則他在游戲過程中就會遇到神一般厲害的對手。C.劉先生喜歡瀏覽“XX頭條”民生新聞,他每天都會進入該平臺閱讀,該平臺則根據(jù)他這一愛好推送相關(guān)的新聞內(nèi)容。D.某潮牌電商平臺在“雙十一”中推出鉅惠活動,尤先生作為老用戶,開通月卡需要39.9元,而他的朋友作為新用戶僅需29.9元。4.請簡要分析材料一的論證思路。5.前幾年,據(jù)媒體報道,某些視頻平臺不斷地將“小豬佩奇喝漂白劑”“米老鼠被車碾過”等“兒童邪典片”推送給兒童。請結(jié)合材料,談?wù)劤霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。信封里的兒子司玉笙那時候他不識字,班長就一筆一畫地教他。時間長了,他就離不開班長了。班長問他是哪里人,他就哭了,說俺也不知道俺是哪里人,就知道家離老黃河不遠,爹娘走得早……班長說,我家離老黃河幾十里,爹去世得早,我娘辛辛苦苦拉扯我們兄妹仨……兄弟,這隊伍就是咱的家……1950年秋,入朝作戰(zhàn)前的誓師動員大會上,陣陣口號聲中,人人熱血沸騰,會后紛紛寫了請戰(zhàn)書。他照葫蘆畫瓢地將班長的照抄下來,就是名字不一樣。班長一看笑了,說,劉興根、劉敬根,念不好就念成一個人了。他也笑了,說,咱倆就是一個人。出國前班長約他去街上照相,留念。過了幾天,照片取出來了,是黑白的。單身的一人一張;兩個人的合影也是一人一張。他第一次見這照片不禁叫了起來,咋跟活的一樣!班長說,這相片可金貴哩,花去我半個月的津貼,得放好。在他的注視下,班長將自己那三張照片塞進一個早已寫好地址的信封里。這信封紙質(zhì)韌硬,正面有紅框,豎寫形制。揣著這照片,兩個人跨過鴨綠江。放眼一望,滿目冰山雪嶺,林木間寒氣重重。戰(zhàn)斗一打響,陣地上一片火海硝煙,殘枝碎石亂蹦。激戰(zhàn)中,班長被一顆炮彈炸成重傷,融化的冰雪和冒著熱氣的鮮血糊滿了一身。奄奄一息的班長看看他,說,兄弟,這信封你拿著,里面還有攢給咱娘的錢……班長犧牲后他被臨陣任命為班長,一喊劉興根他就答應(yīng),好像有兩個人在他身子骨里發(fā)力,打起仗來十分英勇。兩年后,后方戰(zhàn)地醫(yī)院又多了一名傷員。這傷員頭部被彈片擊中,昏迷了一星期方蘇醒。醫(yī)護人員高興地相互傳語,劉興根醒來了,英雄醒來了……后來他被轉(zhuǎn)到國內(nèi)療養(yǎng),他將那信封找出,小心翼翼地撫平,再添上回信的地址,托人寄出。過了月把,回信來了,是人代寫的:你母親接到你寄來的信和照片喜出望外,捂住哭了大半天。自你參軍走后,這些年來你母親天天去莊東頭的大路口盼你。你兩個妹妹已出嫁。四畝莊稼地有互助組幫種幫收,家中一切安好,勿念……讀完信,他忽地捶了自己一下,我本來就是娘的兒子呀!往后再寫信,他就用班長的口吻。那邊回信問,合影照上的另一個是誰?他答,是我最親密的戰(zhàn)友,也是娘的兒子。那邊回信說,你母親現(xiàn)在逢人就說,俺兒回來了,還多了一個,就在俺懷里。說著還掏出照片讓人家看……這一提,他心里便拱出一句,我就是我就是,永遠是!為盡量使自己像娘的兒子,他每天對著班長的照片進行“整容”。班長的顴骨高,他就反復(fù)夾捏自己的腮幫子,好讓顴骨突出。時間長了,腮幫子還真凹陷下去了一點。護理人員奇怪,問,劉班長,臉上怎么不舒服?都好著哩,他說,只是想娘了。復(fù)員前,組織上派人征求他的意見,安排你到本地一個大廠工會工作咋樣?他說,我還是想回莊里給娘端端碗,洗洗腳。他按著信封上的地址一路打聽找到了這個小劉莊。還未進莊,頭前身后呼呼啦啦簇擁了一群人,爭相替他拿行李。被人引著,一進這農(nóng)家小院,他愣了:一位衣衫打有補丁的中年婦女端坐在簡易的板凳上,雙手捏的竟是班長寫的那個信封!丟下行李,他緊跑幾步,跪伏在這位母親的雙膝上,一聲憋了許久的話語自胸腔噴薄而出:娘啊——是根兒嗎?眼淚撲簌簌地滴落下來,是熱的。是我,是我,娘!粗糙溫暖的手在他頭上臉上哆哆嗦嗦觸摸著。俺的兒,你這脖子上的那顆痣咋沒了?娘,扛槍磨去了。抬頭一看,娘淚濕的眼皮是合著的,眼窩里分明有什么在拱動。旁邊一個妹妹插話道,娘怕你憂心,信里不讓告訴你她的眼幾年前就瞎了。娘,明天我就帶你看眼去!背著娘跑了幾個醫(yī)院診治,娘的眼還是沒有起色。娘說甭花那錢了,有你在跟前,俺啥都看得明白。此時縣里給他安排好一個相對比較輕松的工作,他堅持不去,說,我回來就是照護娘的。并對兩個妹妹說,有哥在你們放心,你們該忙哈忙哈。于是就在生產(chǎn)隊當了保管員,離家近。給他說媳婦,他就要求一條:必須對我娘一百個孝順!婚后,兩口子輕聲問暖、俯身侍奉,娘的臉上就斷不了笑客,直至八十六歲壽終。在操辦老人家的后事時,有人好像知曉了他的經(jīng)歷,想寫一篇報道宣傳宣傳。他說,我沒啥可寫的,與那些埋在雪地里的無名戰(zhàn)友比,我還活在母親身邊……那日晚間,他在電視新聞上看到部分戰(zhàn)友的遺骸被軍用飛機運回祖國時,淚珠止不住地滾淌。他讓家人打開那小盒子,指指那張合影照叮囑道,放大,放大……放大的合影照拿回來后,他看著看著突然說了一句什么,牙關(guān)一緊竟昏迷過去。緊急送進醫(yī)院搶救無效,于當天夜里去世。靈棚內(nèi),高掛的遺像就是那張放大的合影。問清緣由,吊唁者無不動容,噙淚再三鞠躬。整理他的遺物時,發(fā)現(xiàn)了十幾枚壓在箱底的軍功章,還有那個老式信封。信封已經(jīng)毛邊了,淡淡的血跡依舊形如雪地梅花……(有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.小說標題“信封里的兒子”既指班長,也指劉敬根。劉敬根對班長母親盡孝主要是想彌補自己爹娘走得早的遺憾。B.在一次緊張激烈的戰(zhàn)斗中,班長因為掩護劉敬根而深受重傷,在彌留之際他將裝有相片和錢的信封托付給劉敬根。C.小說中劉敬根對著班長的照片進行“整容”,這個看似荒唐的情節(jié),體現(xiàn)劉敬根真實意替班長盡孝心的想法。D.戰(zhàn)后劉敬根兩次主動放棄好工作,甘愿留在生產(chǎn)隊當保管員,體現(xiàn)了他不貪圖享樂,愿從最底層做起的扎實作風(fēng)。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()()A.小說開頭交代班長耐心地教劉敬根識字,視他為親兄弟,既寫出班長對劉敬根的愛,也引出后文的故事情節(jié)。B.小說主要采用順敘的方式,還運用插敘交代班長母親前幾年瞎了眼的情況,使小說敘事既條理清晰,又避免行文呆板。C.小說人物語言既樸實又真切,如“我還是想回莊里給娘端端碗,洗洗腳”話語平易,體現(xiàn)了劉敬根的拳拳之心。D.小說結(jié)尾“淡淡血跡依舊形如雪地梅花”,以“雪地梅花”比喻信封上淡淡的血跡,比喻生動形象,意蘊豐富深遠。8.隨著情節(jié)的推進,主人公劉敬根完成了“兒子”角色的轉(zhuǎn)變。請簡要分析他的轉(zhuǎn)變過程。9.“信封”在小說中多次出現(xiàn),請結(jié)合全文分析其作用。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。貞觀初,嶺南諸州奏言高州首帥馮盎、談殿阻兵反叛。詔將軍藺謩發(fā)江、嶺數(shù)十州兵討之。秘書監(jiān)魏征諫曰:“中國初定,瘡痍未復(fù),嶺南瘴瘍,山川阻深,兵運難繼,疾疫或起,若不如意,悔不可追。且馮盎若反,即須及中國未寧,交結(jié)遠人,分兵斷險,破掠州縣,署置官司。何因告來數(shù)年,兵不出境?此則反形未成,無容動眾。陛下未遣使就彼觀察,即來朝謁,恐不見明。今若遣使,分明曉諭,必不勞師旅,自致闕庭?!碧趶闹?,嶺表悉定。侍臣奏言:“馮盎、談殿往年恒相征伐,陛下發(fā)一單使,嶺外帖然?!碧谠?;“初嶺南諸州盛言盤反朕必欲討之魏征頻諫以為但懷之以德必不討自來既從其計遂得嶺表無事不勞而定,勝于十萬之師?!蹦速n征絹五百匹。貞觀四年,有司上言:“林邑蠻國,表疏不順,請發(fā)兵討擊之?!碧谠唬骸白怨乓詠砀F兵極武,未有不亡者也。苻堅自恃兵強,欲必吞晉室,興兵百萬,一舉而亡。隋主亦必欲取高麗,頻年勞役,人不勝怨,遂死于匹夫之手。至如頡利,往歲數(shù)來侵我國家,部落疲于征役,遂至滅亡。朕今見此,豈得輒即發(fā)兵?若我兵士疾疫,雖克剪此蠻,亦何所補?言語之間,何足介意!”竟不討之。貞觀十六年,太宗謂侍臣曰:“北狄世為寇亂,今延陀倔強,須早為之所。朕熟思之,惟有二策:選徒十萬,擊而虜之,滌除兇丑,百年無患,此一策也。若遂其來請,與之為婚媾。朕為蒼生父母,茍可利之,豈惜一女!北狄風(fēng)俗,多由內(nèi)政,亦既生子,則我外孫,不侵中國,斷可知矣。以此而言,邊境足得三十年來無事。舉此二策,何者為先?”司空房玄齡對曰:“遭隋室大亂之后,戶口太半未復(fù),兵兇戰(zhàn)危,圣人所慎,和親之策,實天下幸甚。”太宗《帝范》曰:“夫兵甲者,國家兇器也。土地雖廣,好戰(zhàn)則民凋;中國雖安,忘戰(zhàn)則民殆。凋非保全之術(shù),殆非擬寇之方,不可以全除,不可以常用。故農(nóng)隙講武,習(xí)威儀也;三年治兵,辨等列也。故知弧矢之威,以利天下,此用兵之職也?!保ü?jié)選自《貞觀政要·卷九·論征伐》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.初/嶺南諸州盛言/盎反朕必欲討之/魏征頻諫/以為但懷之以德/必不討自來/既從其計/遂得嶺表無事/B.初/嶺南諸州盛言盎反/朕必欲討之/魏征頻諫/以為但懷之以德必不討自來/既從/其計遂得/嶺表無事/C.初/嶺南諸州盛言盎反/朕必欲討之/魏征頻諫/以為但懷之以德/必不討自來/既從其計/遂得嶺表無事/D.初/嶺南諸州盛言/盎反朕必欲討之/魏征頻諫/以為但懷之以德必不討自來/既從/其計遂得/嶺表無事/11.下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.中國,是“中原”的意思。廣義上指黃河中下游地區(qū)或指整個黃河流域。有時也指稱為“國都”。B.師旅,在古代可以指軍隊,也可以指戰(zhàn)事。本文指軍隊,與《論語》中“加之以師旅”的“師旅”不同。C.北狄,是對北方各少數(shù)民族的泛稱。周朝時中原人把周圍非華夏的四方,稱為東夷、南蠻、西戎、北狄。D.司空,古代一種官名。西周時開始設(shè)置,掌水利、營建之事。與司馬、司寇、司士、司徒并稱五官。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.唐太宗聽從魏征的建議,沒有發(fā)兵討伐馮盎、談殿,最終只派出了一個使者,就使嶺南地區(qū)獲得了安寧。B.唐太宗指出,符堅、隋煬帝和突厥頡利皆因窮兵黷武而走向滅亡,故不能因林邑言辭不恭就派兵攻打它。C.對待北狄的侵擾,唐太宗有兩個策略,一是選派精兵討伐北狄,一是與北狄通婚,房玄齡認可和親之策。D.唐太宗認為,好戰(zhàn)則民凋,忘戰(zhàn)則民殆,因此應(yīng)不用兵甲,施以仁政,訓(xùn)練威儀,分出等級,以利天下。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)林邑蠻國,表疏不順,請發(fā)兵討擊之。(2)若我兵士疾疫,雖克剪此蠻,亦何所補?14.唐太宗準備討伐馮盎、談殿時,魏征勸阻了這件事。他闡述了哪些理由?請簡要概括。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。酬元員外①三月三十日慈恩寺相憶見寄白居易悵望慈恩三月盡,紫桐花落鳥關(guān)關(guān)。誠知曲水春相憶,其奈長沙②老未還。赤嶺猿聲催白首,黃茅瘴色換朱顏。誰言南國無霜雪,盡在愁人鬢發(fā)間。注:①元員外:即元宗簡,與白居易尤有深交,二人常一起出游。此詩作于元和十二年(817)白居易被貶為江州司馬期間。②長沙:即西漢賈誼,文帝時賈誼被謫為長沙王太傅,故稱。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.首聯(lián)寫詩人收到友人來信,悵望長安,凋落的紫桐花和關(guān)關(guān)的鳥鳴聲渲染了他的愁緒。B.頷聯(lián)中前一句實寫友人在長安曲水池邊佇立的情景,后一句“其奈”二字飽含無限感慨。C.頸聯(lián)所用的意象“猿聲”“黃茅瘴色”與《琵琶行》中“黃蘆苦竹”營造的意境相似。D.白居易詩歌語言大多通俗易懂;而本詩采用借景抒情、用典等手法,語言較為含蓄。16.首句中的“悵”字奠定了全詩的感情基調(diào),請指出詩中所蘊含的傷感之情,并簡要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)唐太宗李世民曾說“以人為鑒,可以明得失”,由此可以聯(lián)想到《論語·里仁》中的:“____________,____________?!保?)司馬遷在《屈原列傳(節(jié)選)》中用“____________,____________?!眱蓚€句子來高度評價《離騷》的主題宏大、言近旨遠。(3)李白在《蜀道難》中,通過描寫行人艱難的步履和惶恐的神情來寫蜀道山勢高峻的句子是:“____________,____________?!比⒄Z言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成下面小題。許多俗語,其實是出于文人創(chuàng)作。比如,翻手為云覆手為雨,那是從杜甫的“翻手作云覆手雨”化用來的。比如,聰明反被聰明誤,那是從蘇軾的“我被聰明誤一生”化用來的。這里涉及到一些有趣的偏見。陽春白雪與下里巴人,典出宋玉的曲高和寡論。所謂唱《下里巴人》,幾千人和之;唱《陽春白雪》,和之者幾十人;《陽阿》《薤露》唱起來,幾百人和之。引商刻羽,雜以流微,只有幾個人懂了。是所謂高雅藝術(shù)與民間藝術(shù)的分別。但真正最廣義的民間,其實又不容易產(chǎn)生藝術(shù)。就比如俗語,要將有趣的道理,凝練成簡潔、_______________的語言,需要優(yōu)秀的藝術(shù)技能。所以最常見的民間藝術(shù),往往也凝聚著知識分子的技藝與知識。所以古往今來,流傳最廣的作者,如李白,如杜甫,都是本身富有學(xué)識,又很懂得從民間_______________養(yǎng)分。最典型的是白居易。白居易的詩老嫗?zāi)芙?,這種情況_______________實際上,白居易知道怎么寫能讓人喜歡,知道怎么寫能讓人嘆好,但他對詩的眼光極高極寬,不想那么狹隘。他的平易近人,是故意的。以白居易的大才,要寫出讓學(xué)者詩人們贊嘆的玩意,簡直_______________。但在他眼里,詩不該只是風(fēng)花雪月山水怨思,而該是上下相通的東西。不該是一部分人的玩物,也可以是人民的藝術(shù)。所以他是大才子的身份,盡量寫點大家都能讀懂的玩意、以便增加詩的影響力。是所謂詩歌界的人民藝術(shù)家。18.依次填入文中橫線上詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.膾炙人口吸取耳熟能詳輕而易舉B膾炙人口汲取眾所周知一蹴而就C.喜聞樂見汲取眾所周知輕而易舉D.喜聞樂見吸取耳熟能詳一蹴而就19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.所以他是大才子的身份,盡量寫點大家都能讀懂的玩意,以便增強詩的影響力。B.所以他是以大才子的身份,盡量寫點大家都能讀懂的玩意,以便增加詩的影響力。C.所

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