城東小學(xué)二班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

城東小學(xué)二(8)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人城東小學(xué)二（8）班其次學(xué)期班主任工作規(guī)劃

一、班級(jí)狀況分析

我班共有48名學(xué)生，21名女生，27名男生。48名學(xué)生都是農(nóng)夫工的孩子，有一半是來(lái)自外縣，甚至是外省，每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)自己文化素養(yǎng)不高，白天夜里都是忙于打工，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，這給我和任課教師在班級(jí)治理和教育上帶來(lái)了許多的困難以及更大的壓

二、治理方面

1.走進(jìn)孩子，關(guān)愛(ài)孩子

每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被敬重。我將以朋友的身份走進(jìn)孩子，公平地進(jìn)展溝通，傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，敬重孩子的選擇，共享孩子的歡樂(lè)。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)展全面了解，常常同他們個(gè)別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解孩子，走進(jìn)孩子，關(guān)愛(ài)孩子。

2.培育精英，重視典范教育

中隊(duì)治理光靠班主任一人來(lái)治理是不夠的，而班干部卻是中隊(duì)治理的小助手，我要在班里先培育一批優(yōu)秀的班干部，成為中隊(duì)的典范，再實(shí)行班干部輪番制，大家都能從中得到熬煉，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，孩子能更加安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、文化建立

在中隊(duì)文化建立中，我以歡樂(lè)學(xué)習(xí)歡樂(lè)閱讀為主題。在教室里建立“讀書角”、“貼吧”，教育孩子們愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活。讓孩子們還歡樂(lè)的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到勝利的喜悅。

四、行為養(yǎng)成教育

一個(gè)人的習(xí)慣，往往打算著他成長(zhǎng)力量的進(jìn)展。利用三十六問(wèn)，結(jié)合學(xué)校“弟子規(guī)”生活力行表向家庭延長(zhǎng)推廣，使學(xué)生講文明、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)惜公物，遵守紀(jì)律。作為班主任我在平常注意學(xué)生以下幾個(gè)方面的行為習(xí)慣培育

(一)安全文明習(xí)慣。教育孩子遵守交通安全學(xué)問(wèn)，和任課教師相聯(lián)系，做好最終一節(jié)課最終一分鐘的安全教育。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，要求學(xué)生分路排隊(duì)回家，并要求學(xué)生做到快、齊、靜。在課間要進(jìn)展巡邏，或要求學(xué)生相互監(jiān)視，發(fā)覺(jué)存在著安全隱患的要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反應(yīng)。

(二)日常文明習(xí)慣。我們就應(yīng)當(dāng)做到：喜愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立；學(xué)會(huì)敬重他人，急躁聽(tīng)他人說(shuō)話，誠(chéng)懇守信，別人的東西不亂動(dòng)，每天參與半小時(shí)體育熬煉。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣。人人爭(zhēng)當(dāng)中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士，做好自己的值日工作，不隨地亂扔果皮紙屑，勤洗手，勤洗澡，勤換衣，講究個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)惜四周環(huán)境者即可上榮耀榜當(dāng)中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士。

(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.每天到校后晨讀半小時(shí)。2.做到課前有預(yù)備，課內(nèi)仔細(xì)聽(tīng)，課后勤復(fù)習(xí)。3.每天至少讀半小時(shí)有益的課外書。

五、問(wèn)題學(xué)生教育

我們這個(gè)班，問(wèn)題學(xué)生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的工作。我認(rèn)為對(duì)問(wèn)題要賜予特殊的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)問(wèn)題學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)。在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給問(wèn)題學(xué)生制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)中隊(duì)的整體進(jìn)展。

六、平常加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通，家庭教育和學(xué)校教育是密不行分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。注意和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)間的溝通，多做家訪工作。

七、學(xué)生進(jìn)展心理安康教育

至少上一節(jié)心理安康教育課，平常引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、中隊(duì)之間的關(guān)系，培育學(xué)生安康的心理。

八、工作行事歷

二月份

1.始業(yè)教育。

2.校園安全隱患排查。

3.以春季傳染病預(yù)防安全為主題的班隊(duì)課。

4.三十六問(wèn)教育。

三月份

1.以消防安全為主題的班隊(duì)課。

2.交通安全學(xué)問(wèn)講座。

3.逃命演練。

4.三十六問(wèn)教育。

5.籌備家長(zhǎng)會(huì)。

6.春游。

7.家訪活動(dòng)。

8.安全隱患月查。

9.爭(zhēng)論《城西小學(xué)好學(xué)生評(píng)價(jià)體系》。

10.植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

四月份

1.藝術(shù)節(jié)預(yù)備工作。

2.結(jié)合4.12進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育。

3.食品衛(wèi)生安全教育。

4.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育班隊(duì)課。

5．三十六問(wèn)教育。

6.參與縣中小學(xué)生籃球賽。

7.參與“童話之春”競(jìng)賽。

8.安全隱患月查。

9.試行《城西小學(xué)好學(xué)生評(píng)價(jià)體系》。

五月份

1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.游泳安全教育。

3.孝敬教育系列活動(dòng)。

4.三十六問(wèn)教育。

5.參與縣中小學(xué)生乒乓球賽。

6.安全隱患月查。

7.修改、完善《城西小學(xué)好學(xué)生評(píng)價(jià)體系》。

8.特色中隊(duì)的特色演講競(jìng)賽。

9.家訪活動(dòng)。

六月份

1.慶六一活動(dòng)。

2.游泳安全教育主題班會(huì)。

3.防溺水現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽。

4．三十六問(wèn)教育。

5.安全隱患月查。

七月份

1．學(xué)年安全工作

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