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絕密★啟用前加格達奇塔河2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)易錯題整理考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(江蘇省泰州市姜堰四中九年級(上)段考數(shù)學(xué)試卷(12月份))正多邊形的一個內(nèi)角為120°,則該多邊形對稱軸的條數(shù)為()A.9B.8C.7D.62.(2010?新疆)化簡?(??-a2)3A.??-a5B.??a5C.??-a6D.??a63.(四川省眉山市青神縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)使兩個直角三角形全等的條件是()A.一組銳角相等B.斜邊對應(yīng)相等C.一條直角邊對應(yīng)相等D.兩條直角邊對應(yīng)相等4.(2016?河北區(qū)一模)計算+的值是()5.(2021?濱江區(qū)二模)下列運算正確的是?(???)??A.?2x+y=2xy??B.??x2C.??2x6D.?4x-5x=-1??6.(云南省昆明三中八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列各式中為完全平方式的是()A.x2+2xy+4y2B.x2-2xy-y2C.-9x2+6xy-y2D.x2+4x+167.(2012春?錦江區(qū)期中)分解因式2x2-4x的最終結(jié)果是()A.2(x2-2x)B.x(2x2-4)C.2x(x-2)D.2x(x-4)8.(河北省石家莊市高邑縣八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)在、、、、x+中,是分式的有()A.1個B.2個C.3個D.4個9.(2021?江干區(qū)二模)隨著快遞業(yè)務(wù)量的增加,某快遞公司為快遞員更換快捷的交通工具,公司投遞快件的能力由每天300件提高到420件,平均每人每天比原來多投遞8件.若快遞公司的快遞員人數(shù)不變,求原來平均每人每天投遞快件多少件?設(shè)原來平均每人每天投遞快件?x??件,根據(jù)題意課列方程為?(???)??A.?300B.?300C.?420D.?30010.(2021?黔東南州)將一副直角三角板按如圖所示的方式放置,使用?30°??角的三角板的直角邊和含?45°??角的三角板的直角邊垂直,則?∠1??的度數(shù)為?(???)??A.?45°??B.?60°??C.?70°??D.?75°??評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2021?碑林區(qū)校級二模)如圖,?BE??是?∠ABD??的平分線,?CF??是?∠ACD??的平分線,?BE??與?CF??交于?G??,如果?∠BDC=140°??,?∠BGC=110°??,則?∠A=??______.12.(2020年秋?阿拉善左旗校級期中)一個正多邊形的內(nèi)角和是2160°,那么多邊形的邊數(shù)是,它有條對角線.13.(浙江省衢州市江山市八年級(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷)(2020年秋?江山市期末)如圖,在邊長為2的等邊△ABC中,AD是BC邊上的高線,點E是AC中點,點P是AD上一動點,則PC+PE的最小值是.14.已知x2+y2=13,x-y=5,則x+y=.15.(山東省棗莊市滕州市大塢中學(xué)七年級(下)月考數(shù)學(xué)試卷(6月份))在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A是∠B的2倍,則∠A=°.16.(2022年春?大石橋市校級月考)若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是.17.判斷題:(1)一個銳角和這個角的對邊分別相等的兩個直角三角形全等;(2)一個銳角和這個角相鄰的直角邊分別相等的兩個直角三角形全等;(3)兩個銳角分別相等的兩個直角三角形全等;(4)兩直角邊分別相等的兩個直角三角形全等;(5)一條直角邊和斜邊分別相等的兩個直角三角形全等..18.(浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊5.1分式基礎(chǔ)練習(xí))若分式的值為0,則的值為.19.(山東省菏澤市單縣希望中學(xué)九年級(上)10月自主命題數(shù)學(xué)試卷(7))正方形至少旋轉(zhuǎn)度能與自身重合,正三角形至少旋轉(zhuǎn)度能與自身重合.20.(重慶一中七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(11月份))請同學(xué)們仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容:數(shù)學(xué)課上,老師向同學(xué)們介紹了直角三角形的性質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D是邊AB的中點,則CD=AD=BD=AB.請同學(xué)們借助以上知識點探究下面問題:如圖2,Rt△ABC≌Rt△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°.△EDF繞著邊AB的中點D旋轉(zhuǎn),DE,DF分別交線段AC于點M,K.(1)觀察:①如圖3、圖4,當(dāng)∠CDF=0°或60°時,AM+CKMK(填“>”,“<”或“=”).②如圖5,當(dāng)∠CDF=30°時,AM+CKMK(只填“>”或“<”).(2)猜想:如圖1,當(dāng)0°<∠CDF<60°時,若點G是點A關(guān)于直線DE的對稱點,則AM+CKMK,證明你所得到的結(jié)論.(3)如果MK2+CK2=AM2,請直接寫出∠CDF的度數(shù).評卷人得分三、解答題(共7題)21.因式分解:2x2-4.22.△ABC中,∠C=90°,AD為角平分線,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距離.23.化簡:+-.24.如圖,關(guān)于直線l對稱的兩個圓的半徑都為1,等邊三角形ABC,LMN的頂點分別在兩圓上,AB⊥l,MN∥l,將l左側(cè)的圖形進行平移、旋轉(zhuǎn)或翻折變換(以下所述“變換”均值這3種變換之一),可以與l右側(cè)的圖形重合.(1)通過兩次變換,不難實現(xiàn)上述重合的目的.例如,將l左側(cè)圖先繞圓心O1,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)______度,再沿l翻折,就可與右側(cè)的圖形重合;又如,將l左側(cè)圖形先向右平移2個單位,再繞圓心按順時針方向旋轉(zhuǎn)______度,就與右側(cè)圖形重合;(2)能否將l左側(cè)圖形只進行一次變換,就可使它與l右側(cè)圖形重合?如果能,請說明變換過程;如果不能,請你設(shè)計一種“將l左側(cè)圖形先沿著過點O1的某直線翻折,再向右適當(dāng)平移”(兩次變換)即可與右側(cè)圖形重合的方案.(畫出該直線并予以說明)25.已知一個多項式與單項式-7x5y4的積為21x5y7-14x7y4+y(7x3y2)2,求這個多項式.26.(江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,O是等邊△ABC的外心,BO的延長線和⊙O相交于點D,連接DC,DA,OA,OC.(1)求證:△BOC≌△CDA;(2)若AB=2,求陰影部分的面積.27.(重慶市萬州區(qū)高龍中學(xué)九年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份))先化簡,再求值:(x+2-)÷,其中x是不等式組的整數(shù)解.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:外角是180°-120°=60°,360°÷60°=6,則這個多邊形是六邊形.則正六邊形的對稱軸有6條.故選:B.【解析】【分析】一個正多邊形的每個內(nèi)角都相等,根據(jù)內(nèi)角與外角互為鄰補角,因而就可以求出外角的度數(shù).根據(jù)任何多邊形的外角和都是360度,利用360除以外角的度數(shù)就可以求出外角和中外角的個數(shù),即多邊形的邊數(shù).2.【答案】解:?(?故選:?C??.【解析】根據(jù)積的乘方,把每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,計算后直接選取答案.本題考查積的乘方的性質(zhì)和冪的乘方的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.【答案】【解答】解:A、一個銳角對應(yīng)相等,利用已知的直角相等,可得出另一組銳角相等,但不能證明兩三角形全等,故本選項錯誤;B、無法證明兩條直角邊對應(yīng)相等,不能證明兩三角形全等,故本選項錯誤;C、全等的兩個直角三角形的判定只有一條邊對應(yīng)相等不行,故本選項錯誤;D、若是兩條直角邊相等,可利用SAS證全等,故本選項正確.故選:D.【解析】【分析】利用全等三角形的判定來確定.做題時,要結(jié)合已知條件與三角形全等的判定方法逐個驗證.4.【答案】【解答】解:原式===1.故選D.【解析】【分析】分母不變,把分子相加減即可.5.【答案】解:?A??選項中?2x??與?y??不是同類項,不能合并,故該選項錯誤,不符合題意;?B??選項??x2?C??選項根據(jù)單項式除以單項式的法則,系數(shù)相除,同底數(shù)冪相除,故該選項正確,符合題意;?D??選項?4x-5x=-x??,故該選項錯誤,不符合題意.故選:?C??.【解析】分別計算各選項即可.本題考查了合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,單項式除以單項式,解題時注意不是同類項不能合并.6.【答案】【解答】解:A、x2+2xy+y2才是完全平方式,而x2+2xy+4y2不是完全平方式,故本選項錯誤;B、x2-2xy+y2才是完全平方式,而x2-2xy-y2不是完全平方式,故本選項錯誤;C、-9x2+6xy-y2=-(3x-y)2,是完全平方式,故本選項正確;D、x2+4x+4才是完全平方式,而x2+4x+16不是完全平方式,故本選項錯誤;故選C.【解析】【分析】完全平方式有a2+2ab+b2和a2-2ab+b2兩個,根據(jù)以上內(nèi)容逐個判斷即可.7.【答案】【解答】解:2x2-4x=2x(x-2).故選:C.【解析】【分析】直接找出公因式2x,進而提取公因式得出答案.8.【答案】【解答】解:、、x+是分式,共3個,故選:C.【解析】【分析】根據(jù)分式定義:一般地,如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式進行分析即可.9.【答案】解:設(shè)原來平均每人每天投遞快件?x??件,則更換快捷的交通工具后平均每人每天投遞快件?(x+8)??件,依題意得:?300故選:?D??.【解析】設(shè)原來平均每人每天投遞快件?x??件,則更換快捷的交通工具后平均每人每天投遞快件?(x+8)??件,根據(jù)該快遞公司的快遞員人數(shù)不變,即可得出關(guān)于?x??的分式方程,此題得解.本題考查了由實際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.10.【答案】解:由題意得?ΔABC??,?ΔDEF??為直角三角形,?∠B=45°??,?∠E=30°??,?∠EFD=90°??,?∴∠AGE=∠BGF=45°??,?∵∠1=∠E+∠AGE??,?∴∠1=30°+45°=75°??,故選:?D??.【解析】由三角板的特征可得?∠B=45°??,?∠E=30°??,?∠EFD=90°??,利用三角形的外角的性質(zhì)及對頂角的性質(zhì)可求解?∠AGE??的度數(shù),再利用三角形外角的性質(zhì)可求解?∠1??的度數(shù).本題主要考查三角形外角的性質(zhì),等腰直角三角形,求解?∠AGE??的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題11.【答案】解:連接?BC??,?∵∠BDC=140°??,?∴∠DBC+∠DCB=180°-140°=40°??,?∵∠BGC=110°??,?∴∠GBC+∠GCB=180°-110°=70°??,?∴∠GBD+∠GCD=70°-40°=30°??,?∵BE??是?∠ABD??的平分線,?CF??是?∠ACD??的平分線,?∴∠ABG+∠ACG=∠GBD+∠GCD=30°??,在?ΔABC??中,?∠A=180°-40°-30°-30°=80°??.故答案為:?80°??.【解析】連接?BC??,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出?∠DBC+∠DCB=40°??,?∠GBC+∠GCB=70°??,所以?∠GBD+∠GCD=30°??,再根據(jù)角平分線的定義求出?∠ABG+∠ACG=30°??,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出?∠A=80°??.本題考查三角形的內(nèi)角和定理以及角平分線的性質(zhì),整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.12.【答案】【解答】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由題意得:(n-2)×180=2160,解得:n=14,過其中一個頂點可以作對角線條數(shù):14-3=11,這個多邊形對角線總條數(shù):=77.故答案為:14;77.【解析】【分析】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可得:(n-2)×180=1440,再解方程可得n的值;然后再根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線.從n個頂點出發(fā)引出(n-3)條,而每條重復(fù)一次,所以n邊形對角線的總條數(shù)為:(n≥3,且n為整數(shù))可得答案.13.【答案】【解答】解:如連接BE,與AD交于點P,此時PE+PC最小,∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,∴PC=PB,∴PE+PC=PB+PE=BE,即BE就是PE+PC的最小值,∵△ABC是一個邊長為2cm的正三角形,點E是邊AC的中點,∴∠BEC=90°,CE=1cm,∴BE==,∴PE+PC的最小值是.故答案為,【解析】【分析】連接BE,則BE的長度即為PE與PC和的最小值.14.【答案】【解答】解:(x-y)2=52x2-2xy+y2=2513-2xy=252xy=-12,(x+y)2=x2+2xy+y2=13-12=1,x+y=1或-1,故答案為:1或-1.【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式,即可解答.15.【答案】【解答】解:因為Rt△ABC中,∠C=90°,∠A是∠B的2倍,設(shè)∠B為x°,可得:x+2x=90°,解得:x=30°,∠A=60°.故答案為:60.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)兩個銳角互余解答即可.16.【答案】【解答】解:由代數(shù)式有意義,得x≥0且x-2≠0.解得x≥0且x≠2,故答案為:x≥0且x≠2.【解析】【分析】根據(jù)分母不能為零,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得答案.17.【答案】【解答】解:(1)正確,根據(jù)AAS判定兩三角形全等;(2)正確,根據(jù)ASA判定兩三角形全等;(3)錯誤,兩個銳角分別相等只能判定兩個三角形相似,并不能判定兩個三角形全等;(4)正確,根據(jù)SAS判定兩三角形全等;(5)正確,根據(jù)HL判定兩三角形全等.故答案為:正確;正確;錯誤;正確;正確.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理(SSS,SAS,ASA,AAS,HL)分析所給出的命題是否正確.18.【答案】【解析】【解答】解:由題意得:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,解得:x=2,故答案為:2.【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以得到:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,求出x的值.19.【答案】【解答】解:正方形可以被其對角線平分成4個全等的部分,則旋轉(zhuǎn)至少360÷4=90度,能夠與本身重合;∵360°÷3=120°,∴該圖形繞中心至少旋轉(zhuǎn)120度后能和原來的圖案互相重合.故答案為:90;120.【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)角及旋轉(zhuǎn)對稱圖形的定義結(jié)合圖形特點作答.20.【答案】【解答】解:(1)①在Rt△ABC中,D是AB的中點,∴AD=BD=CD=AB,∠B=∠BDC=60°又∵∠A=30°,∴∠ACD=60°-30°=30°,又∵∠CDE=60°,或∠CDF=60°時,∴∠CKD=90°,∴在△CDA中,AM(K)=CM(K),即AM(K)=KM(C)(等腰三角形底邊上的垂線與中線重合),∵CK=0,或AM=0,∴AM+CK=MK;②由①,得∠ACD=30°,∠CDB=60°,又∵∠A=30°,∠CDF=30°,∠EDF=60°,∴∠ADM=30°,∴AM=MD,CK=KD,∴AM+CK=MD+KD,∴在△MKD中,AM+CK>MK(兩邊之和大于第三邊),故答案為:①=;②>;(2)>,證明:連接GK,∵點G是點A關(guān)于直線DE的對稱點∴AD=GD,GM=AM,∠GDM=∠ADM,∵Rt△ABC中,D是AB的中點,∴AD=CD=GD.∵∠A=∠E=30°,∴∠CDA=120°,∠EDF=60°,∴∠GDM+∠GDK=60°,∠ADM+∠CDK=60°,∴∠GDK=∠CDK,在△GDK和△CDK中,,∴△GDK≌△CDK,∴GK=CK,∵GM+GK>MK,∴AM+CK>MK;(3)∠CDF=15°,由(2),得GM=AM,GK=CK,∵MK2+CK2=AM2,∴MK2+GK2=GM2,∴∠GKM=90°,又∵點C關(guān)于FD的對稱點G,∴∠CKG=90°,∠FKC=∠CKG=45°,又∵由(1),得∠A=∠ACD=30°,∴∠FKC=∠CDF+∠ACD,∴∠CDF=∠FKC-∠ACD=15°.【解析】【分析】(1)先證明△CDA是等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證明AM+CK=MK;在△MKD中,AM+CK>MK(兩邊之和大于第三邊);(2)作點C關(guān)于FD的對稱點G,連接GK,GM,GD.證明△ADM≌△GDM后,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得GM=AM,GM+GK>MK,從而得到AM+CK>MK;(3)根據(jù)勾股定理的逆定理求得∠GKM=90°,又由點C關(guān)于FD的對稱點G,得到∠CKG=90°,∠FKC=∠CKG=45°,根據(jù)三角形的外角定理,就可以求得∠CDF=15°.三、解答題21.【答案】【解答】解:原式=2(x2-2)=2(x+)(x-).【解析】【分析】原式提取2后,利用平方差公式分解即可.22.【答案】【解答】解:∵BD:DC=9:7,BC=64,∴CD=×64=28,∵AD為角平分線,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=28.答:D到AB的距離為28.【解析】【分析】根據(jù)題意求出CD的長,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到答案.23.【答案】【解答】解:原式=+-====.【解析】【分析】先將分母因式分解以確定最簡公分母為(a+b)(a-b),再通分化為同分母分式,依據(jù)分式加減法則運算,最后將分子因式分解約分化為最簡分式.24.【答案】(1)由圖可知,將左圖逆時針旋轉(zhuǎn)30°則有CB與NM平行.故答案為30°,30°.(2)取線段CL(或CM,CN)的垂直平分線與l的交點P1(或P2,P3)為旋轉(zhuǎn)中心,將左圖形旋轉(zhuǎn),使兩圓心重合,即可實現(xiàn)兩側(cè)圖形重合的目的.也可取AL(或AM,AN或BL,BM,BN)的垂直平分線與l的交點為旋轉(zhuǎn)中心.【解析】25.【答案】【解答】解:∵一個多項式與單項式-7x5y4的積為21x5y7-14x7y4+y(7x3y2)2,∴這個多項式為:21x5y7-14x7y4+y(7x3y2)2÷(-7x5y4)=-3y3+2x2-7xy.【解析】【分析】根據(jù)題意直接利用多項式除以單項
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