小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃

小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃第第頁小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作打算

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)仔細(xì)貫徹市教導(dǎo)局、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見，以校為本，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以各教導(dǎo)法規(guī)為準(zhǔn)那么，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教導(dǎo)質(zhì)量，促進學(xué)校藝術(shù)特色進展。

二、工作目標(biāo)

穩(wěn)固舊有成果，強化質(zhì)量意識。加強音樂老師隊伍建立，提高老師素養(yǎng)；堅持以學(xué)生進展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐盛課余音樂生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，進展學(xué)生獨特，推動學(xué)校校內(nèi)文化建立。

三、主要工作

1、加強理論學(xué)習(xí)、研討，提高理論水平

音樂組全體老師本著對教導(dǎo)事業(yè)的酷愛，對我校教導(dǎo)工作的高度責(zé)任感，要積極投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平常的查閱相關(guān)的教導(dǎo)教學(xué)資料、互相探討溝通及反思、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程規(guī)范，更新教導(dǎo)理念，不斷提高理論涵養(yǎng)。

2、將課改精神落到實處，切實提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實際的原那么，結(jié)合課改精神提出下列教學(xué)倡議：

⑴關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬裕、民主、和睦的教學(xué)氣氛。

⑵嚴(yán)格“五仔細(xì)〞標(biāo)準(zhǔn)，以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)效率。

小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。⑶構(gòu)建“學(xué)問與技能，過程與辦法，情感、看法價值觀〞為一體的.教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作、探索、自主、創(chuàng)新〞為主要特征的主體式進展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主、探索〞的學(xué)習(xí)模式，采納聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓舞學(xué)生主動參加，大膽敘述，在活動過程中體驗、感觸，培養(yǎng)興趣，提高能力。

⑷靈便選用各種教學(xué)形式、教學(xué)辦法，按照教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)伎倆來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生主動參加，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延長，并使學(xué)生在活動中獲得新知，興趣穩(wěn)固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，堆積優(yōu)秀作品，主動參與校園外音樂競賽。

3、以校為本，提高教科研水平

主動參與校園外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地，常常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探究和實踐，努力提高教科研水平。

⑴重視自身平常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，強化根本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

⑵主動開展集體備課，注重理解新教材，發(fā)明新模式，設(shè)計新課型，運用新辦法，突出討論性、實效性。

⑶進行常常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導(dǎo)、學(xué)，推進課堂教學(xué)效果的提高，達(dá)以老師教學(xué)閱歷的豐盛。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)伎倆，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動形式，改良評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的老師。

4、繼續(xù)討論科研課題，提升教研水平

小學(xué)音樂教研組教學(xué)工作計劃全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的根底上，繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與辦法創(chuàng)新的實踐討論》這一持久性課題，力爭將這一課題中對“教