部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末突破測(cè)試卷含答案

部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末突破測(cè)試卷含答案1.生字專(zhuān)項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘1．[多音字]給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“____”。淹沒(méi)(mòméi) 稻上場(chǎng)(chǎngcháng) 朝霞(zhāocháo) 了不起(liǎole) 納悶(mēnmèn) 號(hào)叫(hàoháo)下鋪(pùpū) 當(dāng)天(dāngdàng) 盛飯(shèngchéng) 結(jié)束(jiéjiē)2．[字音]下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()。A．軍艦(jiàn)準(zhǔn)備(bèi) B．雄鷹(yīng)葡萄(tou)C．玲瓏(líng)結(jié)束(shù) D．鐵環(huán)(huán)盡頭(jìn)3．[字音]下列加點(diǎn)字的聲母完全相同的一項(xiàng)是()。A．復(fù)習(xí) 哄騙 狐貍 B．幸福 肥料 縫隙C．志氣 作業(yè) 手掌 D．龍船 腦袋 捏造4．[多音字]下面加點(diǎn)字的讀音，與“重復(fù)”的“重”相同的一項(xiàng)是()。A．重量 B．沉重 C．重要 D．重逢5．[猜字音]下列漢字中，讀音與“淙”相近的可能是()。A．濃 B．崇 C．際 D．溪6．[同音字]選字填空。(1)封楓()樹(shù)信() (2)園圓()臉花()(3)戴帶愛(ài)()()領(lǐng) (4)做作()事工()(5)以已()經(jīng)()前 (6)再在()見(jiàn)正()7．[構(gòu)字組詞]照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)例：亡__忙__(很忙)占____()干____() 夷____()婁____()(2)例：纟__紅__(紅色)____()舟____() 弓____()衤____()(3)例：極__級(jí)__(班級(jí))刻____()跳____() 底____()沙____()8．[組詞]把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。沖邊扁懸形圍敬鋒疆毀狀擔(dān)崖愛(ài)繞利仙但傍甚蚯蜜街蒼境晚蚓愿至茫道蜂9．[字形]下面句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．門(mén)前大喬下，游過(guò)一群鴨。B．我最喜歡風(fēng)樹(shù)的葉子了，漂亮極了。C．那個(gè)吃竹筍的動(dòng)物是我們的國(guó)寶熊喵。D．我特別想給遠(yuǎn)方的祖母寫(xiě)一封信。10．[筆順]“巨”字最后一筆的筆畫(huà)是()。11．[查字典]明明想把假期跟父母出國(guó)lǚ行的計(jì)劃寫(xiě)在筆記本上，可是“l(fā)ǚ”字不會(huì)寫(xiě)。他在字典里查到下面四個(gè)字，正確的一項(xiàng)是()A．履lǚ①鞋：革～。②踩在上面，走過(guò)；如～薄冰。),\s\do5(引))履行，實(shí)行：～約。③腳步：步～輕盈。B．旅lǚ①出行，在外作客：～行|～館|～客。②軍隊(duì)的編制單位，是團(tuán)的上一級(jí)。③指軍隊(duì)：軍～。④共同：～進(jìn)～退。⑤同“稆”：～生。C．屢lǚ，副詞，屢次，接連著，不止一次：～見(jiàn)不鮮|～戰(zhàn)～勝。D．縷lǚ①線(xiàn)：一絲一～。②一條一條地：～述|～析。③量詞，股：一～炊煙|兩～線(xiàn)。12．[查字典]下面的字按照部首查字法查字典正確的一項(xiàng)是()A．園，先查部首“口”，再查4畫(huà)，讀yuán。B．銅，先查部首“钅”，再查5畫(huà)，讀tóng。C．肥，先查部首“巴”，再查4畫(huà)，讀féi。D．忙，先查部首“忄”，再查3畫(huà)，讀māng。13．[結(jié)構(gòu)]下列字與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不相同的是()。A．閉 B．周 C．岡 D．囪14．[結(jié)構(gòu)]下列字不是左右兩邊寬窄大致相等的是()。A．朗 B．領(lǐng) C．縫 D．船15．[字義]給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。深：A.久，時(shí)間長(zhǎng)；B.從上到下或從外面到里面距離大，跟“淺”相對(duì)；C.程度高的；D.(顏色)重。(1)叢林深處有猛虎。()(2)夜深人靜的時(shí)候，知了的叫聲變得刺耳起來(lái)。()(3)這件衣服的顏色很深。()(4)這則寓言故事講的道理太深了，我有些不明白。()16．[字義]下列漢字中，意思與“炒”相近的可能是()。A．吵 B．抄 C．妙 D．烹1.生字專(zhuān)項(xiàng)突破卷答案1．mòchángzhāoliǎomènháopùdàngchéngjié2．B3.B4.D5.B6．(1)楓封(2)圓園(3)戴帶(4)做作 (5)已以(6)再在7．(答案不唯一)(1)：戰(zhàn) 戰(zhàn)士桿 秤桿 姨 阿姨樓 樓房(2)：筆 毛筆船 小船 張 張開(kāi)被 被子(3)：孩 孩子桃 桃子 低 低頭抄 抄寫(xiě)8.沖邊扁懸形圍敬鋒疆毀狀擔(dān)崖愛(ài)繞利仙但傍甚蚯蜜街蒼境晚蚓愿至茫道蜂9．D10.C11.B12.A13.D14.C15．(1)B (2)A (3)D (4)C16．D2.詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘1．[詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)]看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。2．[反義詞]下列詞語(yǔ)與“開(kāi)始—結(jié)束”類(lèi)型不同的一項(xiàng)是()。A．陡峭—平坦 B．仔細(xì)—馬虎C．辛苦—辛勞 D．高興—傷心3．[近義詞]“平常我在池子里睡覺(jué)”，下列詞語(yǔ)中與“平?！币馑枷嘟氖?)。A．經(jīng)常 B．平時(shí) C．往常 D．以前4．[詞語(yǔ)搭配]下列各組詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A．春風(fēng)吹疏通河道明亮的眼睛B．稻谷香違抗命令雪白的紅花C．蝴蝶飛消滅敵人茂密的枝葉D．夏雨落發(fā)動(dòng)機(jī)器碧綠的衣裳5．[構(gòu)詞方式]下列詞語(yǔ)都可以變換成“AABB式”的一項(xiàng)是()。A．慌忙高興漂流 B．蒼茫可愛(ài)搖擺C．許多風(fēng)光嘰喳 D．研究溫暖嘩啦6．[詞語(yǔ)分類(lèi)]下列各組詞語(yǔ)中完全是同一類(lèi)的一項(xiàng)是()。A．①轎車(chē)②貨船③油輪 ④漁船B．①梅花②桂花③雪花 ④桃花C．①胡楊②樹(shù)木③椰樹(shù) ④青松D．①小溪②水流③湖泊 ④海洋7．[詞語(yǔ)排序]下列詞語(yǔ)的排列順序正確的一項(xiàng)是()。A．早晨傍晚中午下午B．初春盛夏深秋寒冬C．播種耕田鋤草割麥D．水仙桃花菊花荷花8．[關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)]給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(填字母)A．一……就……B．如果……就……C．一邊……一邊……(1)孩子______已經(jīng)長(zhǎng)大，______得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?)(2)太陽(yáng)________曬，我________變成汽。()(3)傣族人民________歡呼，________向周總理潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。()9．[詞語(yǔ)理解]給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填字母)A．(氣候)不冷不熱。B．(性情、態(tài)度、言語(yǔ)等)不嚴(yán)厲，不粗暴，使人感到親切。(1)有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。()(2)福建省位于我國(guó)東南沿海，冬季溫和少雨。()10．[詞語(yǔ)辨析]那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，()有許多名勝古跡。A．周游 B．周身 C．周?chē)? D．周到11．[詞語(yǔ)辨析]下列詞語(yǔ)與人的心情無(wú)關(guān)的是()。A．惶恐不安 B．傷心欲絕C．興高采烈 D．熱熱鬧鬧12．[詞語(yǔ)辨析]選擇合適的詞語(yǔ)填空。(填字母)(1)紙船在水里_____(A.漂流B．飄蕩)著，不一會(huì)兒，就漂到了小熊家門(mén)口。(2)風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽一樣去____(A.幫忙B．幫助)人。(3)植物媽媽的辦法很多很多，不信你就______(A.詳細(xì)B．仔細(xì))觀察。(4)這十三年里，他到處______(A.奔跑B．奔走)，曾經(jīng)多次路過(guò)自己家門(mén)口。(5)去還是不去？小明拿不定______(A.主意B．注意)，感到很煩惱。13．[詞語(yǔ)運(yùn)用]下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A．?dāng)橙顺粤藬≌蹋玺~(yú)得水，嚇得逃跑了。B．他寫(xiě)字時(shí)狼吞虎咽，非常不認(rèn)真！C．別看他長(zhǎng)得壯壯的，其實(shí)膽小如鼠！D．在老師的幫助下，我們組如漏網(wǎng)之魚(yú)，最先完成了任務(wù)。14．[詞語(yǔ)運(yùn)用]下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．那美麗如畫(huà)的山水，怎能不令人流連忘返？B．它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓安居樂(lè)業(yè)，重新過(guò)上了幸福的生活。D．他盯著小葫蘆不言不語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”15．[詞語(yǔ)運(yùn)用]下面句子中的橫線(xiàn)上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~是()。______的流水聲響起，打破了四周的寧?kù)o。A．沙沙 B．咕咕 C．嘩啦嘩啦 D．嘰嘰喳喳2.詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破卷答案1．傍晚災(zāi)難楊樹(shù)食物好客歡呼水汽鄰居2．C3.B4.B5.C6.A7.B8．(1)B (2)A (3)C9．(1)B (2)A 10．C11.D12．(1)A (2)B (3)B (4)B (5)A13．C14.D 15.C3.積累背誦與課文理解專(zhuān)項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘1．[積累]有“活化石”稱(chēng)號(hào)的植物是()。A．榕樹(shù) B．楊樹(shù) C．白樺 D．銀杏樹(shù)2．[積累]天空()會(huì)寫(xiě)字。A．雄鷹 B．雁群 C．黃鸝 D．百靈3．[積累]黃山在我國(guó)()省南部。A．福建 B．河北 C．河南 D．安徽4．[積累]下面不屬于農(nóng)事活動(dòng)的是()。A．洗菜 B．插秧 C．養(yǎng)蠶 D．采桑5．[課文理解]小鳥(niǎo)和青蛙在爭(zhēng)論()。A．井有多高 B．井有多大 C．天有多高 D．天有多大6．[課文理解]“狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半”，狐貍“笑”是因?yàn)?)A．可以趁機(jī)吃掉奶酪，狐貍感到很得意。B．能幫助到兩只小熊，狐貍感到很開(kāi)心。C．看到兩只小熊不懂怎么分奶酪，狐貍覺(jué)得很可笑。D．看到兩只小熊撿到奶酪，為他們高興。7．[課文理解]下列句子中能體現(xiàn)睡夢(mèng)中的媽媽真美麗的是()A．彎彎的眉毛，也在睡覺(jué)，睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。B．她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了。C．她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。D．小鳥(niǎo)在唱著歌，風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽(tīng)不到。8．[背誦]“白馬______塞上，杏花______江南”橫線(xiàn)上應(yīng)填()。A．東風(fēng)煙雨 B．南風(fēng)細(xì)雨C．西風(fēng)煙雨 D．北風(fēng)細(xì)雨9．[背誦]給詩(shī)句排序：()→()→()→()。A．萬(wàn)徑人蹤滅 B．千山鳥(niǎo)飛絕C．獨(dú)釣寒江雪 D．孤舟蓑笠翁10．[背誦]按課文內(nèi)容填空。(1)楓樹(shù)____________________，____________四季披綠裝。(2)__________________，黃河入海流。(3)湖中央有個(gè)__________小島，把湖水分成________，北邊像_________，叫日潭；南邊像__________________，叫月潭。11．[積累與運(yùn)用]讀一讀，填一填。(1)王博士在海外生活了幾十年，如今回到故鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)，感慨地說(shuō)：“樹(shù)高百尺，____________?！?2)爸爸常對(duì)我說(shuō)：“__________，你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向??！”(填諸葛亮的名言)(3)“_______________________，_____________________”這句話(huà)是說(shuō)培植樹(shù)木需要十年，培育人才需要百年。比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)，也形容培養(yǎng)人才很不容易。(4)____________本無(wú)價(jià)，____________皆有情。12．[積累與運(yùn)用]名人名言填一填。(1)自己不愿意做的事不要強(qiáng)加于別人，正如《論語(yǔ)》里說(shuō)的“______________________，_________________________”。(2)“_______________________，________________________”，《論語(yǔ)》里的這句名言告訴我們和朋友交往要誠(chéng)實(shí)守信。(3)《孟子》中說(shuō)：“_________________，__________________。”這句話(huà)告訴我們?nèi)巳俗袷匾?guī)矩，才能有良好的秩序。13．[課文理解]判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)蒲公英媽媽和豌豆媽媽都靠風(fēng)來(lái)傳播種子。()(2)霧“把自己藏起來(lái)”的意思是霧消失不見(jiàn)了。()(3)狐貍分奶酪很公平，熊哥倆誰(shuí)都沒(méi)多吃一口。()14．[背誦與理解]敕勒歌敕勒川，__________________，天似穹廬，籠蓋____________。天蒼蒼，__________________，__________________________。(1)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)是________民歌，寫(xiě)的是_____________的壯麗景色。(3)“見(jiàn)”的意思是()。A．看見(jiàn) B．顯現(xiàn) C．遇見(jiàn) D．碰見(jiàn)(4)哪兩句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。3.積累背誦與課文理解專(zhuān)項(xiàng)突破卷1．D2.B3.D4.A5.D6.A7.A8.C9．BADC10．(1)秋天葉兒紅松柏(2)白日依山盡(3)美麗的兩半圓圓的太陽(yáng)彎彎的月亮11．(1)葉落歸根(2)志當(dāng)存高遠(yuǎn)(3)十年樹(shù)木百年樹(shù)人(4)清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山12．(1)己所不欲勿施于人(2)與朋友交言而有信(3)不以規(guī)矩不能成方圓13．(1)× (2)√ (3)×14．(1)陰山下四野野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊(2)北朝草原(3)B(4)天似穹廬，籠蓋四野。4.閱讀專(zhuān)項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘(一)秋浦歌十七首(其十五)[唐]李白白發(fā)三千丈，緣①愁似個(gè)②長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜③！【注釋】①緣：因?yàn)?。②個(gè)：此，這。③秋霜：形容頭發(fā)白如秋霜。1．李白是唐代著名詩(shī)人，我們還學(xué)過(guò)他的哪首詩(shī)？()A．《詠鵝》B．《春曉》 C．《登鸛雀樓》D．《靜夜思》2．下列哪一個(gè)字可以用來(lái)概括這首詩(shī)表現(xiàn)的情感？()A．愛(ài) B．愁 C．思 D．緣3．“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”這兩句詩(shī)運(yùn)用了夸張的修辭手法。下列哪兩句詩(shī)也用了相同的修辭手法呢？()A．遙知不是雪，為有暗香來(lái)。B．江南可采蓮，蓮葉何田田。C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D．兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。4．“不知明鏡里，何處得秋霜”，下列哪句解釋與這兩句詩(shī)的意思最接近？()A．不知道鏡子里的秋霜是從哪里來(lái)的。B．不知道鏡子里，從哪里可以得到秋霜。C．不知道鏡子里，是哪來(lái)的秋霜打濕了我的白發(fā)。D．不知道鏡子里，我的頭發(fā)什么時(shí)候像秋霜一樣白了。5．詩(shī)人借自己的白發(fā)感嘆時(shí)光易逝，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你平時(shí)是怎樣珍惜時(shí)間的。________________________________________________________________________________________________________________(二)登鸛雀樓[唐]暢諸城樓多峻極，列酌恣登攀。迥臨飛鳥(niǎo)上，高謝世塵間。天勢(shì)圍平野①，河流入斷山②。今年菊花事，并是送君還?！咀⑨尅竣倨揭埃浩教沟奶镆?。②斷山：陡峭的高山。1．為詩(shī)句劃分節(jié)奏，以下哪種停頓最合適？()A．天/勢(shì)圍平野，河/流入斷山 B．天勢(shì)圍/平野，河流入/斷山C．天勢(shì)/圍平野，河流入/斷山 D．天勢(shì)/圍/平野，河流/入/斷山2．“迥臨飛鳥(niǎo)上，高謝世塵間”寫(xiě)出了鸛雀樓的什么特點(diǎn)？()A．美麗 B．開(kāi)闊 C．高大 D．秀氣3．你認(rèn)為這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的品質(zhì)？()A．目光遠(yuǎn)大 B．珍惜時(shí)間C．熱愛(ài)自然 D．關(guān)愛(ài)動(dòng)物4．我們還學(xué)過(guò)另外一首《登鸛雀樓》，試著默寫(xiě)出來(lái)。________________________________________________________________________________________________________________(三)自作聰明的驢子從前，有一個(gè)商人養(yǎng)了一頭驢子，專(zhuān)門(mén)讓它幫自己運(yùn)東西。一天，驢子馱鹽過(guò)河，腳下一滑，跌倒在水里。由于背上的鹽太重了，驢子在水里掙扎了好半天才站起來(lái)。就在這時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了許多。原來(lái)，東西浸在水里會(huì)變輕呀！這一偶然的發(fā)現(xiàn)使它很高興。后來(lái)有一次，驢子馱海綿過(guò)河，想起了上次的經(jīng)歷，它就故意一滑，跌倒在水里，希望背上的海綿能變得更輕些，結(jié)果差點(diǎn)要了自己的命。這時(shí)候，一匹老馬路過(guò)，把驢子救了上來(lái)，然后不禁哈哈地笑起來(lái)。驢子奇怪地問(wèn)：“你笑什么呀？”老馬說(shuō)：“鹽浸在水里會(huì)溶化，所以會(huì)變得更輕。而海綿呢？因?yàn)闀?huì)吸收水分，所以當(dāng)它浸在水里的時(shí)候，會(huì)變得更重。你這頭驢子呀，真是自作聰明！”驢子紅著臉慚愧地說(shuō)：“我明白了！我明白了！以后我再也不干這種傻事了！”(有改動(dòng))1．“自作聰明”的意思是()A．自己很聰明。 B．自己認(rèn)為別人很聰明。C．自以為挺聰明，輕率逞能。 D．別人認(rèn)為自己很聰明。2．文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分“想起了上次的經(jīng)歷”，指的是()A．上一個(gè)主人的事。 B．老馬救自己的事。C．馱海綿過(guò)河，滑倒后，海綿變重了。D．馱鹽過(guò)河，滑倒后，鹽變輕了。3．為什么驢子兩次滑到，結(jié)果不一樣？()A．第一次沒(méi)有遇到老馬。B．滑倒的地方不是同一條河。C．鹽遇水溶化，海綿遇水會(huì)吸收水分。D．第一次是偶然滑倒，第二次是故意滑倒。4．短文最后一句“以后我再也不干這種傻事了！”“這種傻事”指的是()A．馱鹽故意摔倒的事。 B．馱海綿故意摔倒的事。C．問(wèn)老馬笑什么的事。 D．幫商人運(yùn)東西的事。5．這個(gè)故事告訴我們()A．要結(jié)交一個(gè)知識(shí)豐富的朋友。 B．經(jīng)驗(yàn)是很重要的。C．不能光憑“經(jīng)驗(yàn)”辦事。 D．自作聰明是一種優(yōu)良品質(zhì)。6．寓言故事中有很多“自作聰明”的例子，你能寫(xiě)出兩個(gè)故事的名字嗎？________________________________________________________________________________________________________________(四)調(diào)皮鬼一片綠葉上，有一只美麗的蝴蝶。兔子想給它拍照，可是還沒(méi)走近，蝴蝶就飛到了月季花上。兔子慢慢地走過(guò)去，剛把鏡頭對(duì)準(zhǔn)它，它又飛了起來(lái)……“真是個(gè)調(diào)皮鬼！”兔子撓著頭說(shuō)。突然一團(tuán)黑影撲向蝴蝶。一眨眼的工夫，蝴蝶跌落到了地上——它的翅膀破了一個(gè)口子！啊，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)襲擊了蝴蝶。兔子氣壞了，憤怒地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么襲擊它？”小鳥(niǎo)得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“它戲弄了你，我在幫你呀！”“可你傷害了它！”小鳥(niǎo)看著地上的蝴蝶，有點(diǎn)兒驚慌地說(shuō)：“我不是故意的，我只是想跟它玩游戲……”“玩游戲應(yīng)該注意安全，懂嗎？”小鳥(niǎo)不好意思地低下了頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。兔子把蝴蝶放到月季花上，希望月季花能幫助它恢復(fù)元?dú)?。大約十分鐘后，蝴蝶飛了起來(lái)，慢慢地飛到森林里，不見(jiàn)了蹤影。小鳥(niǎo)這才松了一口氣，看了看兔子，也朝著蝴蝶飛走的方向飛去……兔子看著小鳥(niǎo)的背影，笑著說(shuō)：“也是個(gè)調(diào)皮鬼！”(有改動(dòng))1．兔子想給誰(shuí)拍照？()A．小鳥(niǎo) B．蝴蝶 C．綠葉 D．月季花2．“突然一團(tuán)黑影撲向蝴蝶”這里的“一團(tuán)黑影”指的是誰(shuí)？()A．兔子 B．蝴蝶 C．小鳥(niǎo) D．老鼠3．兔子為什么“氣壞了”？()A．因?yàn)楹u擊了小鳥(niǎo)。 B．因?yàn)樾▲B(niǎo)傷害了蝴蝶。C．因?yàn)樾▲B(niǎo)襲擊了兔子。 D．因?yàn)楹麄α送米印?．小鳥(niǎo)為什么“松了一口氣”？()A．因?yàn)橥米右沧吡恕? B．因?yàn)楹灰?jiàn)了蹤影。C．因?yàn)橥米記](méi)有再責(zé)怪它。 D．因?yàn)楹茱w起來(lái)了。5．小鳥(niǎo)朝著蝴蝶飛走的方向飛去了，它追上蝴蝶會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫(xiě)一兩句話(huà)。________________________________________________________________________________________________________________(五)綠色情報(bào)員植物科學(xué)院請(qǐng)小燕子選一批綠色情報(bào)員。一大早，小燕子剛飛出去，就被桃樹(shù)攔住了?！澳隳芨墒裁?？”小燕子問(wèn)。“我能預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)?！碧覙?shù)對(duì)小燕子說(shuō)，“我一開(kāi)花，農(nóng)民伯伯就忙著種谷子?！薄昂?，算你一個(gè)。”小燕子說(shuō)。小燕子飛過(guò)一片胡楊樹(shù)林，胡楊樹(shù)叫住了她。小燕子問(wèn)：“你有什么本領(lǐng)？”“我能報(bào)告地下水情況?！焙鷹顦?shù)說(shuō)，“順著我的身子挖下去，準(zhǔn)能找到地下水?！边@時(shí)，山坡上的藍(lán)玫瑰又喊住了小燕子：“我也能做情報(bào)員。我的腳下有銅礦哩！”“花朵能找礦？”小燕子掏出小本子記下，“還有什么花有這種本領(lǐng)？”藍(lán)玫瑰說(shuō)：“七瓣蓮能找到錫礦。”“那你們都可以做情報(bào)員。”小燕子說(shuō)。忙了一天的小燕子高興極了。這一天，她學(xué)到了不少知識(shí)呀！(有改動(dòng))1．小燕子選了哪些植物做綠色情報(bào)員？()。A．燕子樹(shù)木草花朵B．藍(lán)玫瑰七瓣蓮蝴蝶C．桃樹(shù)胡楊樹(shù)藍(lán)玫瑰七瓣蓮D．胡楊樹(shù)花朵草桃樹(shù)2．桃樹(shù)能預(yù)報(bào)()。A．銅礦 B．農(nóng)時(shí) C．地下水 D．錫礦3．七瓣蓮能找到()。A．錫礦 B．銅礦 C．鋅礦 D．地下水4．找到胡楊樹(shù)，就能找到()。A．小鳥(niǎo) B．地下水 C．鋅礦 D．銅礦5．你還知道哪些植物可以做綠色情報(bào)員？________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀專(zhuān)項(xiàng)突破卷(一)1．D2.B3.C4.D 5．略。(二)1．D2.C3.A4．登鸛雀樓唐王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。(三)1．C2.D3.C4.B5.C6．(答案不唯一) 畫(huà)蛇添足揠苗助長(zhǎng)(四)1．B2.C3.B4.D5．(答案不唯一)蝴蝶，下次玩游戲時(shí)，我會(huì)注意安全的，你能原諒我嗎？(五)1．C2.B3.A4.B5．(答案不唯一) 苔蘚可以檢測(cè)空氣質(zhì)量。5,口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)專(zhuān)項(xiàng)突破卷時(shí)間：40分鐘1．選擇正確的答案，把字母填在括號(hào)里。(1)數(shù)學(xué)課上，丁丁找不到尺子了，他想向同桌冬冬借。他應(yīng)該怎樣和同桌商量呢？()A．冬冬，把你的尺子給我。B．冬冬，你做得這么慢，我先用一下你的尺子。C．冬冬，我找不到尺子了，你能把你的尺子借我用一下嗎？D．冬冬，昨天我借了你一支鉛筆，今天我想用你的尺子。(2)看圖講故事時(shí)不能()A．按一定順序講清楚圖畫(huà)的內(nèi)容。B．自由發(fā)揮，想怎么講就怎么講。C．仔細(xì)看圖，先了解圖的內(nèi)容，再講故事。D．詳細(xì)地講圖上畫(huà)的內(nèi)容。2．6月4日，丁丁去冬冬家，見(jiàn)到了冬冬的奶奶。丁?。耗?，請(qǐng)問(wèn)冬冬在家嗎？奶奶：他去圖書(shū)館看書(shū)了，有事嗎？丁?。和趵蠋熥屛彝ㄖ魈煜挛鐑牲c(diǎn)到學(xué)校操場(chǎng)參加足球隊(duì)訓(xùn)練，請(qǐng)他準(zhǔn)時(shí)去。奶奶：請(qǐng)你寫(xiě)張留言條吧。請(qǐng)你幫丁丁寫(xiě)一張留言條。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？()A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季(2)小朋友們?cè)赺___________。(3)看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)，下面哪個(gè)詞語(yǔ)不能用？()A．冰天雪地 B．微風(fēng)習(xí)習(xí)C．鵝毛大雪 D．寒冬臘月(1)動(dòng)物王國(guó)要舉行_________________(2)根據(jù)圖畫(huà)，連一連。小兔 吹喇叭小熊 寫(xiě)作小鹿 跑步(3)認(rèn)真看圖，寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)故事。(注意要寫(xiě)出小猴心里想什么)_______________________________________________________________________________________________________________________________________