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文檔簡(jiǎn)介

青少年運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園哈皮拓展運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園提案附部分項(xiàng)目介紹目錄concents一、龍之野公司簡(jiǎn)介(4P)二、哈皮運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園簡(jiǎn)介(通州店)(5-8P)三、學(xué)校團(tuán)單活動(dòng)方案(9-13P)四、哈皮館內(nèi)項(xiàng)目介紹(14-27P)五、其他精彩活動(dòng)

北京龍之野體育文化發(fā)展有限公司成立于2003年3月,是中國(guó)最早戶外探險(xiǎn)領(lǐng)域的專業(yè)公司之一。

自2005年6月份,涉足研發(fā)兒童及青少年教育娛樂(lè)產(chǎn)品,并從事青少年教育基地的建設(shè)及運(yùn)營(yíng)工作。

目前公司產(chǎn)品包含哈皮小孩旗艦店及主力店(室內(nèi)版)、兒童嘉年華(城市公園)、成長(zhǎng)樂(lè)園(戶外農(nóng)莊)、主體空間(戶外景區(qū))品格教育五大產(chǎn)品線。目前多項(xiàng)核心產(chǎn)品均獲得中國(guó)(境內(nèi))技術(shù)專利及商標(biāo)專利。公司簡(jiǎn)介INTRODUCTION哈皮運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園是以運(yùn)動(dòng)、探索、挑戰(zhàn)、體驗(yàn)、成長(zhǎng)為核心的復(fù)合型青少年主題樂(lè)園,融合風(fēng)靡國(guó)際的的戶外運(yùn)動(dòng)、拓展培訓(xùn)、素質(zhì)教育、童軍教育、心理行為訓(xùn)練、安全教育、體質(zhì)訓(xùn)練的精華。引進(jìn)國(guó)際流行的高品質(zhì)兒童互動(dòng)式運(yùn)動(dòng)探索項(xiàng)目。將運(yùn)動(dòng)、探索、娛樂(lè)、教育完美結(jié)合,是促進(jìn)青少年兒童體能、智能、情商全面發(fā)展的綜合訓(xùn)練場(chǎng)。哈皮天地位于大馬莊南,萬(wàn)盛南街路南(原歡樂(lè)之都,樂(lè)都海鮮院內(nèi)),獨(dú)立的五千平米純室內(nèi)場(chǎng)地,超大面積可容納三千人同時(shí)入場(chǎng)。哈皮運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園通州旗艦店室內(nèi)面積5500平米,包含有七大專為少年兒童設(shè)計(jì)的主題區(qū)域,可接待千人以上的團(tuán)體及活動(dòng)。七大主題活動(dòng)區(qū)包含:運(yùn)動(dòng)探索活動(dòng)區(qū)(2800平米/9大項(xiàng)目60余小項(xiàng))、素質(zhì)拓展中心區(qū)(800平米/3大體系30余項(xiàng)晉級(jí)課程)、自救互救訓(xùn)練營(yíng)(300平米/8個(gè)項(xiàng)目)、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(400平米/9個(gè)項(xiàng)目)、哈皮夢(mèng)劇場(chǎng)(200平米/活動(dòng)及戲劇教育場(chǎng)地)配套餐飲及手工制作區(qū)(600平米/9個(gè)項(xiàng)目)、配套商業(yè)及益智互動(dòng)活動(dòng)區(qū)(400平米/9個(gè)項(xiàng)目)

。通州旗艦店簡(jiǎn)介INTRODUCTION哈皮運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園通州旗艦店分以下板塊:A、運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園:活力沙灘、淘氣城堡、繩網(wǎng)天地、立體迷宮、空中

漫步、勇士之路、極限攀巖、冒險(xiǎn)塔、極速滑索九大類(lèi)項(xiàng)目。B、素質(zhì)拓展中心:八項(xiàng)經(jīng)典高空項(xiàng)目、十余項(xiàng)場(chǎng)地拓展項(xiàng)目;C、非物質(zhì)文化遺產(chǎn):楊柳青年畫(huà)、剪紙窗花、臉譜等文化的傳承及親

手制作過(guò)程;D、小小廚藝師:比薩制作、壽司制作、時(shí)令粽子月餅等美食DIY體驗(yàn)。E、自救互救訓(xùn)練營(yíng):學(xué)校自救、戶外自救、野外生存、自然災(zāi)害、自

救包扎、食道異物緊急處理等十幾類(lèi)緊急情況的解決辦法演練。F、科學(xué)益智類(lèi):太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)、氣球直升機(jī)、物理小實(shí)驗(yàn)等;G、手工制作類(lèi):民族扎染工藝、七彩香皂的制作、創(chuàng)意絹花……以上內(nèi)容部分項(xiàng)目正在籌建中,敬請(qǐng)期待^^項(xiàng)目介紹INTRODUCTION總平面圖(通州店)中心主體項(xiàng)目區(qū)3000平米,外環(huán)品牌聯(lián)盟2000平米學(xué)校團(tuán)單活動(dòng)方案LEVELPLAN和平街中心小學(xué)為例時(shí)間:2012.10.10

09:00-14:00地點(diǎn):哈皮運(yùn)動(dòng)探索樂(lè)園車(chē)輛:9輛(50座)通州店校方:400人(老師25名)(假定10個(gè)班級(jí))哈方:總培訓(xùn)師1人+教練10人+常態(tài)運(yùn)營(yíng)人員及后勤一、09:00--9:30到達(dá)集合

A>5輛車(chē)于9:00左右到達(dá)哈皮樂(lè)園,將車(chē)輛并排停于廣場(chǎng)。400名同學(xué)依次下車(chē)。B>由輔導(dǎo)員并排于廣場(chǎng)迎接,以班級(jí)為單位,每位輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)全程帶隊(duì)陪同。C>10個(gè)班級(jí)同學(xué)依次有序進(jìn)場(chǎng),由帶隊(duì)輔導(dǎo)員帶入首個(gè)項(xiàng)目區(qū)域,講清楚拓展規(guī)則及玩法,活動(dòng)開(kāi)始。二、10:00—11:30場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)時(shí)間組別項(xiàng)目人次備注09:30-10:002年1班勇士之路402年2班空中漫步402年3班極限攀巖403年4班立體迷宮403年5班活力沙灘4010:10-10:402年2班勇士之路40………………每個(gè)項(xiàng)目限時(shí)30分鐘,上午09:30-11:30可玩3個(gè)項(xiàng)目,中午在所屬場(chǎng)地吃飯11:30-12:30(含自由活動(dòng)30分鐘),下午12:30-13:40可玩2個(gè)項(xiàng)目。精彩瞬間PHOTO其他事項(xiàng)教工休息室:辦公區(qū)設(shè)有教師休息室四間,配有花生瓜子水果,撲克象棋,可供老師們休息使用。應(yīng)急處置:場(chǎng)內(nèi)備有醫(yī)護(hù)箱,日常藥品齊全。與周邊診所及醫(yī)院建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,以應(yīng)付突事件。衛(wèi)生間:場(chǎng)地內(nèi)有兩處衛(wèi)生間,專人打掃,衛(wèi)生條件很好。附部分項(xiàng)目的圖片及文字說(shuō)明

“繩網(wǎng)天地”采用童子軍訓(xùn)練中最重要的繩網(wǎng)訓(xùn)練形式,將繩網(wǎng)索橋和海洋球池融合在一起,6種不同的繩網(wǎng)組合,將全方位鍛煉孩子的攀爬能力和身體協(xié)調(diào)性,更對(duì)勇氣、毅力、挑戰(zhàn)精神等綜合素質(zhì)的提升,有著極高的幫助。海洋球是孩子們的最?lèi)?ài),往往能在池子里玩上一整天。教練操作規(guī)程:1.我們將繩網(wǎng)索橋和海洋球池融合在一起,有6種不同的繩網(wǎng)組合,對(duì)孩子攀爬能力和身體協(xié)調(diào)性,更對(duì)勇氣、毅力、挑戰(zhàn)精神等綜合素質(zhì)的提升,有著極高的幫助。2.教練和孩子快樂(lè)玩耍的同時(shí),不知不覺(jué)的提升孩子的綜合能力與整體素質(zhì)。3.每天下班前檢修和進(jìn)行設(shè)施消毒。繩

網(wǎng)

在古希臘的神話里,迷宮是由代達(dá)羅斯設(shè)計(jì)出來(lái)囚禁彌諾陶洛斯的。迷宮揭示了人類(lèi)精神中表現(xiàn)出來(lái)的雙重特性:復(fù)雜與簡(jiǎn)單;神秘與可知;感性與理性。它象征著自由意志與現(xiàn)實(shí)命運(yùn)之間永恒的哲學(xué)矛盾。

立體迷宮較之平面迷宮,更為復(fù)雜也更為有趣!它在鍛煉孩子的感知能力、空間感官、認(rèn)知能力、方向感上有很好的提高能力。穿越重重困難的立體迷宮,尋找到真理的唯一出口。教練操作規(guī)程:1.驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)給孩子臺(tái)上頭盔和護(hù)膝護(hù)腕。2.如有小朋友長(zhǎng)時(shí)間找不著出口,教練應(yīng)積極的去引導(dǎo)和幫助孩子找見(jiàn)出口。3.每天下班前檢修和進(jìn)行設(shè)施消毒。立

傳說(shuō)在古老的大森林里,有一條神秘的“空中路徑”。凡是能經(jīng)歷重重冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),走完“空中路徑”的孩子,將獲得森林之神的特別祝福:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、力量、快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨孩子身邊……

“空中漫步”分上下兩層,每層有多個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,將極大的鍛煉孩子的各項(xiàng)身體機(jī)能,并能顯著提升孩子的綜合素質(zhì)——開(kāi)發(fā)潛能、提升素質(zhì)、熔煉意志、塑造品格。教練操作規(guī)程:1.驗(yàn)票后穿好安全帶,帶好頭盔。排隊(duì)等候。2.上平臺(tái)之前必須掛號(hào)保護(hù),杜絕無(wú)保護(hù)操作。3.我們的軌道系統(tǒng)是單向的,需時(shí)刻提醒孩子不要逆方向挑戰(zhàn),避免兩人撞車(chē)。4.第一次來(lái)的孩子教練需特別注意,引導(dǎo)小朋友過(guò)項(xiàng)目,必要時(shí)可以輔助小朋友5.盡量不要讓孩子站在一個(gè)平臺(tái)上,從而造成擁擠。6.教練應(yīng)積極的與孩子溝通,互動(dòng),加油??罩新?/p>

在神秘的亞馬遜叢林里,有一個(gè)勇敢者部落,部落里的每一個(gè)孩子,都要經(jīng)過(guò)一系列的挑戰(zhàn)和磨練,才能成長(zhǎng)為真正的勇士。在這里,我們將體驗(yàn)勇敢者部落的勇士訓(xùn)練方法,完成充滿挑戰(zhàn)的“勇士之路”,成長(zhǎng)為真正的小勇士!“勇士之路”共有13類(lèi)不同形式的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,將從協(xié)調(diào)性、柔韌性、爆發(fā)力上對(duì)孩子進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。更重要的是將極大的鍛煉孩子的勇氣、毅力、與突破、拼搏精神。我們希望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起完成挑戰(zhàn),見(jiàn)證孩子的勇士成長(zhǎng)之路。教練操作規(guī)程:1.驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)后及時(shí)給孩子和家長(zhǎng)穿上保護(hù)設(shè)備。必須穿戴好安全帶,頭盔,挽鎖;禁止無(wú)保護(hù)上項(xiàng)目。2.耐心給家長(zhǎng)講解解鎖換鎖知識(shí),確保家長(zhǎng)在二三層項(xiàng)目上能正確無(wú)誤的操作。3.孩子在高層因恐高害怕難以挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該盡可能的安撫使其平靜,并鼓勵(lì)孩子突破自己的心理防線,做一個(gè)勇敢的超級(jí)小勇士。4.場(chǎng)內(nèi)只要有孩子,我們教練時(shí)刻記住要互動(dòng)加油。讓顧客感覺(jué)到我們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注他們每一個(gè)人。5.每天下班前檢修和進(jìn)行設(shè)施消毒。勇

攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)好者,也是登山運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體,既要求運(yùn)動(dòng)員具有勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的拼搏進(jìn)取精神,又需要具有良好的柔韌性、節(jié)奏感及攀巖技巧,這樣才能嫻熟地在不同高度、不同角度的陡峭巖壁上輕松、準(zhǔn)確地完成身體的騰挪、轉(zhuǎn)體、跳躍、引體等驚險(xiǎn)動(dòng)作,給人以優(yōu)美、流暢、刺激、力量的感受。1987年中國(guó)登協(xié)主辦了第一屆全國(guó)攀巖比賽列入全國(guó)比賽項(xiàng)目。教練操作規(guī)程:1.建議爬攀巖墻的小朋友身高在1.1米以上。2.攀巖墻上有兩條保護(hù),攀爬的小朋友應(yīng)按保護(hù)為路線。3.爬上攀巖墻的小朋友不要往下跳,防止防墜器瞬間劃傷孩子。4.每天下班前檢修和進(jìn)行設(shè)施消毒。攀巖——巖壁芭蕾命懸一線的驚心動(dòng)魄,健步如飛的勝利姿態(tài),極速下滑的速度與激情,讓所有玩過(guò)的孩子們大呼過(guò)癮。極速滑索教練操作規(guī)程:1.驗(yàn)票后穿好安全帶。排隊(duì)等候。2.上平臺(tái)之前必須掛號(hào)保護(hù),杜絕無(wú)保護(hù)操作。3.我們的軌道系統(tǒng)是單向的,需時(shí)刻提醒孩子不要逆方向挑戰(zhàn),避免兩人撞車(chē)。4.第一次來(lái)的孩子教練需特別注意,引導(dǎo)小朋友過(guò)項(xiàng)目必要時(shí)可以輔助小朋友5.教練應(yīng)積極的與孩子溝通,互動(dòng),加油。來(lái)這里體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)的旅行吧,層層相扣的神秘塔里,會(huì)有異想不到的收獲噢……冒險(xiǎn)塔教練操作規(guī)程:1.驗(yàn)票后穿好安全帶。排隊(duì)等候。2.上平臺(tái)之前必須掛號(hào)保護(hù),杜絕無(wú)保護(hù)操作。3.我們的軌道系統(tǒng)是單向的,需時(shí)刻提醒孩子不要逆方向挑戰(zhàn),避免兩人撞車(chē)。4.第一次來(lái)的孩子教練需特別注意,引導(dǎo)小朋友過(guò)項(xiàng)目必要時(shí)可以輔助小朋友5.教練應(yīng)積極的與孩子溝通,互動(dòng),加油。

白色的沙灘、龐大的海盜船,這里就是“活力沙灘”,寶貝們可在沙灘上盡情的撒歡、玩耍,還可以爬到海盜船上,走一走桅桿上的吊橋,體會(huì)一下水手的勇敢與樂(lè)趣。玩沙子是孩子的天性,在玩耍中孩子的想象力和動(dòng)手能力能得到很好的鍛煉。教練操作規(guī)程:

1.建議家長(zhǎng)給孩子穿上紙尿褲入場(chǎng),家長(zhǎng)穿上襪子,以此來(lái)減少細(xì)菌的交叉感染。重點(diǎn)看護(hù)好二三層的孩子,阻止孩子將沙子帶到二三層,以防沙子飄落至一層時(shí)傷害到孩子。

2.時(shí)刻阻止孩子不要揚(yáng)沙,以免誤傷別的孩子。3.每天都應(yīng)檢查玩具,破損的玩具應(yīng)及時(shí)更換。4.盡量不要讓孩子在場(chǎng)內(nèi)喝水,吃零食。

5.每天下班前檢修和進(jìn)行設(shè)施消毒?;盍ι碁﹦?chuàng)意紙花一紙一折一成長(zhǎng)紙花,停在最燦爛一瞬,永不凋謝折疊過(guò)程里有我們的參與,一折一努力把成果展現(xiàn)給您?!耙患垺贝砟钠瘘c(diǎn);“一折”表達(dá)我與您的共同成長(zhǎng);“成花”那刻是的誕生。剪紙窗花剪紙藝術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一種珍藏。那些質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫(xiě)意與寓意等許多方面。國(guó)粹臉譜臉譜是中國(guó)戲曲演員臉上的繪畫(huà),用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。臉譜對(duì)于不同的行當(dāng),情況不一。“生”、“旦”面部化妝簡(jiǎn)單,略施脂粉,叫“俊扮”、“素面”、“潔面”。而“凈行”與“丑行”面部繪畫(huà)比較復(fù)雜,特別是凈,都是重施油彩的,圖案復(fù)雜,因此稱"花臉"。戲曲中的臉譜,主要指凈的面部繪畫(huà)。而“丑”,因起扮演戲劇角色,故在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。民族扎染扎染扎染有著悠久歷史。起源于黃河流域。起源于何時(shí)尚無(wú)定論?,F(xiàn)存最早的扎染制品,是出于新疆

扎染地區(qū)。據(jù)記載,早在東晉,扎結(jié)防染的絞纈綢已經(jīng)有大批生產(chǎn)。公元408年?yáng)|晉時(shí)期的作

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