2024年中考語(yǔ)文名著閱讀知識(shí)（考點(diǎn)）專題11《儒林外史》真題精練（單一題）（原卷版）

專題11《儒林外史》真題精練（單一題）1．（2022·湖南常德·中考真題）嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中一個(gè)復(fù)雜而立體的人物形象，他有吝嗇的一面，也有卑微可憐的一面，還有慷慨與不乏人情味的一面。他臨死的時(shí)候把手從被單里拿出來(lái)，伸出兩根手指頭的意思是（

）A．燈盆里點(diǎn)了兩莖燈草，太費(fèi)油 B．還有兩個(gè)親人，不曾見面C．兩位舅爺不在跟前，非常掛念 D．還有兩筆銀子，未曾吩咐明白2．（2023·新疆烏魯木齊·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）一部《儒林外史》，寫盡了明清之際士林生活的百態(tài)?！肮γ毁F無(wú)憑據(jù)，費(fèi)盡心情，總把流光誤”，匡超人就是典型代表。按匡超人變化的先后順序，排列正確的一項(xiàng)是（

）①匡秀才重游舊地

趙醫(yī)生高踞詩(shī)壇②匡超人高興長(zhǎng)安道

牛布衣客死蕪湖關(guān)③大柳莊孝子事親

樂清縣賢宰愛士④匡超人幸得良朋

潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)垄菁s詩(shī)會(huì)名士攜匡二

訪朋友書店會(huì)潘三A．①③②⑤④ B．①⑤④③② C．③①⑤④② D．③⑤④②①3．（2023·山東日照·統(tǒng)考二模）下面對(duì)《儒林外史》表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《儒林外史》由眾多的故事連綴而成，但有一個(gè)貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)。B．《儒林外史》不僅具有深邃的主旨，在小說(shuō)藝術(shù)上也達(dá)到了很高的境界，魯迅先生稱之為中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)，可謂定評(píng)。C．范進(jìn)中舉前后的不同境況、際遇和表現(xiàn)，深刻地揭示了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，同時(shí)生動(dòng)地刻畫了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。D．嚴(yán)貢生是一個(gè)以巧取豪奪、橫行多里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的。4．（2022·浙江寧波·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列關(guān)于名著的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《儒林外史》，作者是清代小說(shuō)家吳敬梓，是揭露封建科舉制度弊端的章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。B．王冕是辭卻功名富貴而成中流砥柱者。他蔑視權(quán)貴，以賣畫為生，為了不與危素等權(quán)貴結(jié)交，多次推辭見面，甚至遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。C．周進(jìn)皓首窮經(jīng)，迷信經(jīng)典，靠教私塾謀生。他生活窮愁潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑，卻始終堅(jiān)信科舉是自己唯一的救命稻草。D．牛布衣是心系功名富貴而媚人下人者。他偷了牛浦郎的詩(shī)稿，盜用了牛浦郎的名號(hào)，一心想通過(guò)結(jié)交權(quán)貴改變自己的命運(yùn)。5．（2022·江蘇蘇州·統(tǒng)考一模）閱讀選段，結(jié)合整部作品來(lái)揣摩，下面哪一項(xiàng)最有可能是吳敬梓的寫作用意？（

）王冕放牛倦了，在綠草地上坐著。須臾，濃云密布，一陣大雨過(guò)了。那黑云邊上，鑲著白云，漸漸散去，透出一派日光來(lái)，照耀得滿湖通紅。湖邊山上，青一塊，紫一塊。樹枝上都像水洗過(guò)一番的，尤其綠得可愛。湖里有十來(lái)枝荷花，苞子上清水滴滴，荷葉上水珠滾來(lái)滾去，王冕看了一回，心里想道：“古人說(shuō)：‘人在圖畫中’，其實(shí)不錯(cuò)！可我這里沒有一個(gè)畫工，把這荷花畫他幾枝，也覺有趣！”又心里想道：“天下那有個(gè)學(xué)不會(huì)的事？我何不自畫他幾枝？”（選自《儒林外史》第一回）A．細(xì)致描繪了雨后的湖光山色，突出了自然明亮可愛之美，實(shí)則是含蓄地交代了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，暗示士人的春天已經(jīng)到來(lái)。B．王冕覺得畫荷有趣，認(rèn)為自己一定可以學(xué)會(huì)，后來(lái)果然全縣聞名。作者意在告訴讀者：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。C．荷即蓮，出淤泥而不染，作者細(xì)寫荷的情狀和王冕對(duì)荷的喜愛，且把它放在第一回，是想通過(guò)王冕來(lái)“敷陳大義”“隱括全文”。D．作者寫王冕賞荷的際遇，是想把王冕塑造成畫家的形象，從而引出下文時(shí)知縣、翟買辦索畫等情節(jié)，在對(duì)比中表現(xiàn)時(shí)知縣等人的心機(jī)。6．（2022·湖南張家界·統(tǒng)考一模）下列關(guān)于《儒林外史》表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《儒林外史》是我國(guó)明代的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，全書并沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。B．《儒林外史》它像一面鏡子，照出了科舉制度下形形色色士人的丑惡嘴臉和封建末世衰頹的世風(fēng)。C．嚴(yán)監(jiān)生正妻王氏病后，他也不愿給她治療，舍不得花錢，還急于扶側(cè)室為正房。王氏死后，他假裝悼念，做做樣子“伏著靈床子又哭了一場(chǎng)”。他自己臨死因?yàn)辄c(diǎn)兩根燈草而不肯咽氣。這些都體現(xiàn)了他吝嗇、薄情冷酷的性格特點(diǎn)。D．《儒林外史》將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中，一種常見手法就是抓住平常生活中傳神的細(xì)節(jié)，以冷峻的白描直書其事。如“范進(jìn)中舉”一回，胡屠戶一巴掌治好了范進(jìn)的瘋病。7．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列對(duì)名著內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．吳敬梓寫范進(jìn)等讀書人的丑態(tài)，意在抨擊封建社會(huì)科舉制度，諷刺病態(tài)社會(huì)的世態(tài)炎涼，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞和政治的黑暗。B．《儒林外史》中寫了兩個(gè)歷盡辛酸的老童生，頭撞貢院號(hào)板的周進(jìn)和中舉發(fā)瘋的范進(jìn)。他們滑稽可笑的舉止背后隱藏著深刻的悲劇內(nèi)涵。C．吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫等藝術(shù)手法，刻畫了“喜極而瘋”的范進(jìn)、“伸著兩根指頭難以咽氣”的嚴(yán)貢生以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的嚴(yán)監(jiān)生。D．《儒林外史》中的虞博士中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡，為遭污蔑的杜少卿辯解，可見他是光明磊落、仗義執(zhí)言的真儒。8．（2022·新疆烏魯木齊·烏市八中?？级＃┫铝袑?duì)《儒林外史》中有關(guān)人物，表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．王冕出身貧寒，靠自學(xué)畫得一手好荷花。他天性聰明，不滿二十歲，就學(xué)貫古今。他性情孤傲，蔑視權(quán)貴，朝廷征聘他做官，他連夜逃到會(huì)稽山，在此隱居終老。B．周進(jìn)應(yīng)考至六十歲，仍是童生。當(dāng)他在夢(mèng)寐以求的貢院考房，“見兩塊號(hào)板擺的整整齊齊，一頭撞在號(hào)板上，直僵僵不省人事”。后來(lái)，憑著監(jiān)生的資格竟考中了舉人。C．嚴(yán)貢生是一個(gè)吝嗇的人，臨終之際，伸著兩個(gè)指頭不肯斷氣；他還是一個(gè)深情的人，正妻王氏病后，他延請(qǐng)名醫(yī)，煎服人參，毫不含糊。D．匡超人少年時(shí)期手腳勤快，善良孝順；到杭州后，與一幫假名士交往，樸實(shí)敦厚的人品開始受到污染，思想蛻變；潘三被捕后，匡超人寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉暴露無(wú)遺。9．（2023·安徽蕪湖·統(tǒng)考一模）根據(jù)所閱讀的名著，完成下列填空。我國(guó)古典諷刺小說(shuō)的藝術(shù)高峰清代作家吳敬梓所創(chuàng)作的，它是一部以為中心思想的長(zhǎng)篇小說(shuō)，以為主要描寫對(duì)象，如塑造了足以和范進(jìn)媲美，被科舉制度撥弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑的人，還有家財(cái)萬(wàn)貫卻極度吝嗇的。10．（2022·貴州畢節(jié)·模擬預(yù)測(cè)）填空。吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫等藝術(shù)手法，刻畫了“喜極而瘋”的、“伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的。11．（2022·云南昆明·統(tǒng)考一模）當(dāng)名著走進(jìn)生活，投影于現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)人、一朵花、一首歌時(shí)，琳琳發(fā)現(xiàn)《儒林外史》的復(fù)習(xí)變得更加生動(dòng)了。她看到街邊粗魯無(wú)禮、嫌貧愛富、尖酸刻薄的攤販阿張時(shí)，立刻便想起了胡屠戶。而無(wú)意中嗅到梅香時(shí)，玲玲總認(rèn)為梅花就是書中的C（人物名），他不愿為官，淡泊名利卻積極的參與到社會(huì)中。在支持個(gè)性自由和女性解放方面，他是那樣的積極樂觀。在以D手法著稱的《儒林外史》中，他讓人們從腐臭的科舉制度里覓得一縷馨香。12．（2022·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè)）杭州與不少文化名人有著不解之緣，如高唱“鬢微霜，又何妨”的文學(xué)家（人名），一生兩次在杭州為官，勤政愛民，政績(jī)卓著，深受百姓愛戴；如明清之際的張岱，他把滿腔故國(guó)之思鐫刻進(jìn)了追憶雪夜游湖的小品文名篇《》中。杭州也是不少古典文學(xué)名著的故事發(fā)生地，《儒林外史》中，（人名）曾經(jīng)暢游西湖。13．（2021·江蘇泰州·統(tǒng)考二模）為紀(jì)念吳敬梓誕辰310周年，中國(guó)郵政2011年3月份發(fā)行了一套（《中國(guó)古典文學(xué)名著〈儒林外史〉》特種郵票。它們每張都對(duì)應(yīng)著書中的精彩情節(jié)。請(qǐng)補(bǔ)充空缺的四個(gè)人名。①

③

④

⑥14．（2023·江蘇宿遷·中考真題）批注是我們常用的讀書方法，請(qǐng)閱讀下表，完成指定任務(wù)。選文批注A.落后點(diǎn)進(jìn)一個(gè)童生（范進(jìn)）來(lái)，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽……那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮……周學(xué)道看著自己身上，緋袍錦帶，何等輝煌！批注一：_______________________B。天子看見，說(shuō)道：“這虞育德年紀(jì)老了，著他去做一個(gè)閑官罷?！碑?dāng)下就補(bǔ)了南京的國(guó)子監(jiān)博士。虞博士歡喜道：“南京好地方，有山有水，又和我家鄉(xiāng)相近。我此番去，把妻兒老小接在一處，團(tuán)圓著……”批注二：虞育德殿試在二甲，因不肯謊報(bào)年齡，只能到南京做個(gè)閑官，他卻道“南京好地方”。前文范進(jìn)中舉后瘋語(yǔ)“噫，好了，我中了”。言為心聲，可見二人的追求完全不同。(1)自選角度，為A段文字寫幾句批注。(2)閱讀批注二，聯(lián)系名著比較虞育德與范進(jìn)的追求有何不同，作者塑造這兩類人物的目的是什么？15．（2023·湖南永州·統(tǒng)考中考真題）A看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來(lái)。眾人勸也勸不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來(lái)耍，你家又不曾死了人，為甚么號(hào)啕痛哭？”A也不聽見，只管伏著號(hào)板，哭個(gè)不?。灰惶?hào)哭過(guò)，又哭到二號(hào)、三號(hào)；滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來(lái)。金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來(lái)，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來(lái)。眾人七手八腳將他扛抬了出來(lái)，在貢院前一個(gè)茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。(1)以上文段摘自清代著名作家的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《》，其中的人物A是。(2)請(qǐng)結(jié)合原著前后情節(jié)，概括人物A放聲大哭的原因。16．（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）在“閱讀方法研討”活動(dòng)中，李明同學(xué)分享了借助“批注”閱讀中國(guó)古典名著的方法。他展示了《儒林外史》第三回中的一處批注，請(qǐng)同學(xué)們思考以下兩個(gè)問題。【原文】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事?！九ⅰ糠哆M(jìn)之“不省人事”，喜也，喜由悲來(lái)；周進(jìn)之“不省人事”，悲也，悲極喜生。(1)同樣是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者為何認(rèn)為范進(jìn)是“喜由悲來(lái)”，周進(jìn)是“悲極喜生”？請(qǐng)你結(jié)合作品相關(guān)情節(jié)回答。(2)作者兩次寫“不省人事”有何用意？17．（2023·江西·統(tǒng)考中考真題）在看似子虛烏有的情節(jié)中曲折地揭示現(xiàn)實(shí)矛盾，是諷刺作品常見的一種手法。請(qǐng)以《儒林外史》的某一情節(jié)為例，簡(jiǎn)要分析其所揭示的現(xiàn)實(shí)矛盾。示例：《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生病危之際因家中點(diǎn)著兩根燈芯而遲遲不肯咽氣的情節(jié)，揭示了一個(gè)守財(cái)奴臨終時(shí)內(nèi)心的掙扎和痛苦，諷刺了當(dāng)時(shí)瘋狂追逐金錢的社會(huì)現(xiàn)象。18．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）下面這段文字選自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生等儒林中人已經(jīng)登場(chǎng)，以殺豬為業(yè)的胡屠戶也因?yàn)榕龅靡粤料唷?dāng)你初讀這部小說(shuō)，在那些可笑的身影之間看到“雨花臺(tái)上兩個(gè)挑糞桶人”時(shí)，內(nèi)心或許有過(guò)不一樣的感受?，F(xiàn)在，請(qǐng)重讀這段文字，在范進(jìn)、嚴(yán)監(jiān)生、胡屠戶中任選一人與這“兩個(gè)挑糞桶人”作比較，你有什么新的感受和理解？請(qǐng)簡(jiǎn)述。坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個(gè)挑糞桶的，挑了兩擔(dān)空桶，歇在山上。這一個(gè)拍那一個(gè)肩頭道：“兄弟，今日的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來(lái)再到雨花臺(tái)看看落照。”19．（2023·廣東深圳·深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）魯迅盛贊《儒林外史》在諷刺藝術(shù)上“無(wú)一貶詞，而情偽畢露”。請(qǐng)閱讀下面的選段，結(jié)合對(duì)王監(jiān)生的人物形象塑造，賞析《儒林外史》的諷刺筆法?！盁o(wú)一貶詞，而情偽畢露”：意為不用貶義詞語(yǔ)，運(yùn)用某種特定的表現(xiàn)手法，在平靜的敘述描寫中，讓反面人物的丑態(tài)躍然紙上。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說(shuō)的都不相干，只有我曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。20．（2023·四川南充·四川省南充高級(jí)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）閱讀下面材料，完成后面問題。他也收拾行李來(lái)到京師見李給諫。給諫大喜：?jiǎn)栔盅a(bǔ)了廩，以優(yōu)行貢入太學(xué)，益發(fā)喜極，向他說(shuō)道：“賢契，目今朝廷考取教習(xí)，學(xué)生料理，包管賢契可以取中。你且將行李搬在我寓處來(lái)盤桓幾日。“他應(yīng)諾，搬了行李來(lái)。又過(guò)了幾時(shí)，給諫問他可曾婚娶。他暗想，老師是位大人，在他面前說(shuō)出丈人是撫院的差，恐惹他看輕了笑；只得答道：“還不曾。”(1)這段文字節(jié)選自我國(guó)文學(xué)史上一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《》，它的作者是，文中的“他”指的是。(2)給這段文字做一個(gè)批注。批注：21．（2023·吉林四平·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面選文，回答問題。內(nèi)中一個(gè)少年幕客蘧景玉說(shuō)道：“老先生，這件事倒合了一件故事。數(shù)年前，有一位老先生點(diǎn)了四川學(xué)差，在何景明先生寓處吃酒，景明先生醉后大聲道：‘四川如蘇軾的文章，是該考六等的了?！@位老先生記在心里，到后典了三年學(xué)差回來(lái)，再會(huì)見何老先生，說(shuō)：‘學(xué)生在四川三年，到處細(xì)查，并不見蘇軾來(lái)考，想是臨場(chǎng)規(guī)避了?！f(shuō)罷，將袖子掩了口笑。又道：“不知這荀玫是貴老師怎么樣向老先生說(shuō)的？”范學(xué)道是個(gè)老實(shí)人，也不曉得他說(shuō)的是笑話，只愁著眉道：“蘇軾既文章不好，查不著也罷了，這荀玫是老師要提拔的人，查不著，不好意思的。”(1)對(duì)選文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)等描寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物形象描摹得形神兼?zhèn)?、入木三分。B．文中運(yùn)用對(duì)比手法，將鋒芒隱藏在耐人尋味的細(xì)節(jié)中，鞭撻丑惡，揭露虛偽。C．文中通過(guò)描寫明清時(shí)期讀書人及官紳的活動(dòng)和精神面貌，表達(dá)對(duì)封建科舉制度的批判。D．文中的范學(xué)道便是范進(jìn)，初中還曾學(xué)過(guò)一篇與他有關(guān)的課文《范進(jìn)中舉》。(2)結(jié)合選段內(nèi)容，分析范學(xué)道的性格特點(diǎn)。22．（2023·安徽安慶·安慶市第二中學(xué)?？级＃┙M員們?yōu)檫@次活動(dòng)準(zhǔn)備了一本知識(shí)手冊(cè)，其中有一部分是關(guān)于“科舉考試”的專題，請(qǐng)你補(bǔ)充其中內(nèi)容。明清時(shí)期科舉第一級(jí)考試叫院試，考取的入府、州、縣學(xué)，稱為生員、秀才、童生，其中成績(jī)好的享受國(guó)家的廩膳補(bǔ)助，稱為童生。第二級(jí)考試叫鄉(xiāng)試，每三年一次，秋季在各省城舉行，凡本省秀才和監(jiān)生均可考試，考中者為舉人，第一名稱A_。第三級(jí)考試為___B___，每三年一次在京城舉行，在鄉(xiāng)試后一年的春天，各省參加，考中的稱貢士，第一名稱會(huì)元。第四級(jí)考試為殿試，由皇帝主持，考中者統(tǒng)稱進(jìn)士，殿試分三甲錄取，第一甲取前三名，依次稱狀元、榜眼、_C_，合稱三鼎甲。任務(wù)三：組員們認(rèn)真參觀，思考交流，加深體會(huì)。(1)ABC(2)進(jìn)入大門時(shí)，同學(xué)們看到一幅對(duì)聯(lián)：“儒冠不保千金產(chǎn)，稗說(shuō)長(zhǎng)傳一部書”，請(qǐng)指出對(duì)聯(lián)中“一部書”是《》。(3)結(jié)束后，組員們受到啟發(fā)，準(zhǔn)備根據(jù)這本書中的人物來(lái)布置一個(gè)微展覽，呈現(xiàn)書中不同類型人物形象。請(qǐng)選出不屬于“假儒形象”的人物是（

）A．馬二先生 B．杜少卿 C．范進(jìn) D．王玉輝(4)幾位同學(xué)展開討論。甲說(shuō)：“這是典型的諷刺小說(shuō)?！币艺f(shuō)：“不盡然，它也在宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立了許多正面形象?！蹦阃庹l(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。23．（2023·山東德州·統(tǒng)考二模）閱讀語(yǔ)段，完成題目。【語(yǔ)段一】王冕見天色晚了，牽了?；厝ァＷ源?，聚的錢不買書了，學(xué)畫荷花。初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，精神、顏色無(wú)一不像，只多著一張紙；又像才從湖里摘下來(lái)，貼在紙上的。鄉(xiāng)間人見畫得好，買些好東好西，孝敬母親。一傳兩，諸暨一縣都曉得是一個(gè)畫沒骨花卉的名筆，爭(zhēng)著來(lái)買。到了十七八歲，每日畫幾筆畫，讀古人的詩(shī)文，母親心里歡喜。這王冕天性聰明，年紀(jì)不滿二十歲，就把那天文、地理，無(wú)一不貫通。但他性情不同：既不求官爵，又不交納朋友閉戶讀書。又在楚辭圖上看見畫的屈原衣冠，他便自造一頂極高的帽子，一件極闊的衣服。遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，他便戴了高帽，穿了闊衣，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，到處頑耍，惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊?，雖然務(wù)農(nóng)，卻是個(gè)有意思的人，如此不俗，所以敬他，時(shí)時(shí)和他親熱，邀在草堂里坐著說(shuō)話兒。（《儒林外史》第一回

說(shuō)楔子敷陳大義

借名流隱括全文）【語(yǔ)段二】這人姓荊，名元，五十多歲，余下來(lái)工夫就彈琴寫字，也極喜歡做詩(shī)。朋友們和他相與的問他道：“你既要做雅人貴行？何不同些學(xué)校里人相與相與？”他道：“我也不是要做雅人，也只為性情相近，故此時(shí)常學(xué)學(xué)。至于我們這個(gè)賤行，是祖、父遺留下來(lái)的，難道讀書識(shí)字，做了裁縫縫就污了不成？況且那些學(xué)校中的朋友，怎肯和我們相與？而今每日尋得六七分銀子，吃飽了飯，要寫字，諸事都由得我，又不伺候人的顏色，天不收，倒不快活？朋友們聽了他這一話，也就不和他親熱。一日，荊元吃過(guò)了飯，思量沒事，姓于，住在山背后。那于老者也不讀書，老者督率著他五個(gè)兒子灌園。那固卻有二三百畝大，中間空隙之地，堆著幾塊石頭。老者就在那旁邊蓋了凡間茅草房，手植的幾樹梧桐，也就到茅齋生起火來(lái)，煨好了茶，看那園中的新綠。這日，刑元步了進(jìn)來(lái)，生意忙的緊？”荊元道：“正是。今日才打發(fā)清楚些，特來(lái)看看老爹?！庇诶险叩溃骸扒『门肓艘粔噩F(xiàn)成茶，坐著吃，道：“這茶，于老者道：“只是我老拙一樣事也不會(huì)做，怎的如老導(dǎo)會(huì)彈一曲琴，可好幾時(shí)請(qǐng)教一回？”荊元適：、“這也容易。老爹不厭污耳，明日我把琴來(lái)請(qǐng)教?！闭f(shuō)了一會(huì)。次日，荊元自己抱了琴來(lái)到園里，于老者已焚下一爐好香在那里等俊。彼此見了，于老者也坐在旁邊。荊元慢慢的和了弦，彈起來(lái)，聲振林木，那些鳥雀聞之，忽作變徵之音，凄清宛轉(zhuǎn)。于老者聽到深微之處，他兩人常常往來(lái)。當(dāng)下也就別過(guò)了。看官！難道自今以后，就沒一個(gè)賢人君子可以入得《儒林外史》的么？但是他不曾在朝廷這一番旌揚(yáng)之列。（五十五回

添四客述往思來(lái)

彈一曲高山流水）(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“關(guān)門閉戶”一詞如今也在使用，和文中“閉戶”一樣，意為關(guān)上窗戶，刻苦讀書。B．《儒林外史》開創(chuàng)了以小說(shuō)直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例，魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中評(píng)價(jià)其為古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)。C．【語(yǔ)段二】中的“貴行”和“賤行”，前者為敬辭，后者為謙辭。D．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒家經(jīng)典，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子）合稱“四書”。(2)下列關(guān)于選文的內(nèi)容理解和人物分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．王冕“自造一頂極高的帽子，一件極闊的衣服”，還無(wú)拘外出。B．裁縫荊元的一番話，惹得朋友們都不和他親熱，是因?yàn)樗彤?dāng)時(shí)主流的生活認(rèn)知相異。C．五十五回的回目中的“高山流水”，指的是荊元彈琴、于老者賞樂，兩個(gè)人成為知音。D．【語(yǔ)段一】【語(yǔ)段二】中的王冕、荊元，都是屢試不第，最后變得灑脫、無(wú)拘、自在。(3)人們喜歡用“志同道合”來(lái)形容彼此的志趣和理想一致，假如《儒林外史》中的眾多人物也有手機(jī)，你認(rèn)為選文中的王冕主動(dòng)加下面哪個(gè)人物作為自己的好友？請(qǐng)說(shuō)明型由。周進(jìn)

杜少卿

張靜齋(4)吳敬梓在《儒林外史》中開頭贊王冕，結(jié)尾寫“市井四奇人”，有何用意？24．（2023·海南?？凇ず煾街行？既＃╅喿x名著選段，完成下面的問題自此，他的病，一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來(lái)問候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)生都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。他喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前來(lái)問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問道：“二叔，英不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭。那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說(shuō)的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那益燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖；眾人看他時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。(1)走近作品，補(bǔ)全讀書卡片。讀書卡片書名①《》作者②作品類型小說(shuō)作品定位魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中稱之為中國(guó)古代最③(2)品評(píng)作品人物形象。選段中的“他”指的是誰(shuí)？從選段中可見這是一個(gè)怎樣的人？25．（2023·浙江金華·校聯(lián)考一模）某班級(jí)圍繞《儒林外史》中匡超人由淳樸善良到人格淪喪的變化，開展讀書交流活動(dòng)，請(qǐng)完成下列題目。(1)概括兩個(gè)能體現(xiàn)匡超人人格淪喪的事例。(2)圍繞“造成匡超人變質(zhì)墮落的責(zé)任在于誰(shuí)”這一問題，請(qǐng)同學(xué)們從“個(gè)人”和“社會(huì)”兩個(gè)角度分別展開論述。26．（2023·安徽六安·統(tǒng)考二模）閱讀下面選文，完成各題?！炯住吭捳f(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看，不想才到“天”字號(hào)，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東，我扶著他。你且去到做工的那里借口開水來(lái)灌他一灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來(lái)，三四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。hóu嚨里咯咯地響了一聲，吐出一口稠涎來(lái)。眾人道：“好了！”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來(lái)?！疽摇糠哆M(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不xǐng人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙扎起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。應(yīng)諾()

中了惡()

不xǐng人事()

hóu嚨()(2)結(jié)合上文語(yǔ)境，解釋下列兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。貢院：報(bào)錄人：(3)簡(jiǎn)述周進(jìn)和范進(jìn)兩人之間的關(guān)系。(4)周進(jìn)的“哭”與范進(jìn)的“笑”，不同行為表現(xiàn)的背后有著怎樣的社會(huì)根源呢？（2023·山東菏澤·校聯(lián)考三模）閱讀下面選文，完成下面小題屠戶把銀子①（捏抓攥）在手里緊緊的，把拳頭舒過(guò)來(lái)，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”A道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來(lái)問老爹討來(lái)用。”屠戶連忙把拳頭②（縮收?。┝嘶厝ィ锎?，口里說(shuō)道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說(shuō)起來(lái)比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無(wú)事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來(lái)望著女兒說(shuō)道：“我早上拿了錢來(lái)，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說(shuō)：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來(lái)給他用，只怕姑老爺還不希罕?！袢展黄淙唬∪缃衲昧算y子家去罵這死砍頭短命的奴才！”說(shuō)了一會(huì)，千恩萬(wàn)謝，低著頭，笑迷迷的去了。27．文段中的A這一人物形象是，他是清代小說(shuō)家的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)中的一個(gè)人物。28．下面是小帥專題閱讀之后寫的張鄉(xiāng)紳人物形象分析讀書報(bào)告提綱，請(qǐng)你參照示例，從選文所刻畫的人物形象（屠戶、A）中任選其一，寫出你的人物形象分析專題報(bào)告題綱。分析角度/人物張鄉(xiāng)紳屠戶A形象的典型性老奸巨猾的地方鄉(xiāng)紳、官僚的代表①①人物行為拉攏新貴，送銀送房②②社會(huì)意義批判官僚結(jié)黨營(yíng)私的壞風(fēng)氣③③29．選文①②應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是、。請(qǐng)你從用詞的角度對(duì)這兩個(gè)動(dòng)詞做賞析。（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）閱讀名著選段，完成下面小題。話說(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到天字號(hào)，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東，我扶著他，你且去到做工的那里借口開水來(lái)灌他一灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來(lái)，三四個(gè)客人一起扶著，灌了下去，喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來(lái)。眾人道：“好了！”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來(lái)。眾人勸著不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來(lái)耍，你家又不死了人，為甚么這號(hào)啕痛哭是的？”周進(jìn)也不聽見，只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住。一號(hào)哭過(guò)，又哭到二號(hào)、三號(hào)，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來(lái)。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來(lái)，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來(lái)。眾人七手八腳將他扛抬了出來(lái)，在貢院前一個(gè)茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。內(nèi)中一個(gè)客人道：“周客人有甚心事？為甚到了這里，這等大哭起來(lái)？卻是哭得利害。”金有余道：“列位老客有所不知。我這舍舅，本來(lái)原不是生意人，因他苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個(gè)，今日看見貢院，就不覺傷心起來(lái)?！敝灰蜻@一句話道著周進(jìn)的真心事，于是不顧眾人，又放聲大哭起來(lái)。又一個(gè)客人道：“論這事，只該怪我們金老客。周相公既是斯文人，為甚么帶他出來(lái)做這樣的事？”金有余道：“也只為赤貧之士，又無(wú)館做，沒奈何上了這一條路?！庇忠粋€(gè)客人道：“看令舅這個(gè)光景，畢竟胸中才學(xué)是好的，因沒有人識(shí)得他，所以受屈到此田地?！苯鹩杏嗟溃骸八艑W(xué)是有的，怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)！”那客人道：“監(jiān)生也可以進(jìn)場(chǎng)。周相公既有才學(xué)，何不捐他一個(gè)監(jiān)進(jìn)場(chǎng)？中了，也不枉了今日這一番心事?！苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般想。只是那里有這一注銀子？”此時(shí)周進(jìn)哭的住了。那客人道：“這也不難?，F(xiàn)放著我這幾個(gè)兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子借與周相公納監(jiān)進(jìn)場(chǎng)。若中了做官，那在我們這幾兩銀子。就是周相公不還，我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子？何況這是好事。你眾位意下如何？”眾人一齊道：“君子成人之美?！庇值溃骸啊娏x不為，是為無(wú)勇?！硞冇猩趺床豢?！只不知周相公可肯俯就？”周進(jìn)道：“若得如此，便是重生父母，我周進(jìn)變驢變馬，也要報(bào)效！”爬到地下，就磕了幾個(gè)頭。眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人。又吃了幾碗茶，周進(jìn)再不哭了，同眾人說(shuō)說(shuō)笑笑，回到行里。（節(jié)選自長(zhǎng)江文藝出版社2020年版《儒林外史》第三回）30．以上文段節(jié)選自清代小說(shuō)家吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》。作為長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部名著在情節(jié)的組織上有什么突出特點(diǎn)？31．以上文段在刻畫主要人物周進(jìn)的過(guò)程中，運(yùn)用了哪些諷刺手法？產(chǎn)生了怎樣的諷刺效果？（2023·山東德州·統(tǒng)考二模）【語(yǔ)段一】王冕見天色晚了，牽了?；厝ァＷ源?，聚的錢不買書了，托人向到城里買些胭脂鉛粉之類，學(xué)畫荷花。初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，那荷花，精神、顏色無(wú)一不像，只多著一張紙，就像是湖里長(zhǎng)的；又像才從湖里摘下來(lái)，貼在紙上的。鄉(xiāng)間人見畫得好，也有拿錢來(lái)買的。王冕得了錢，買些好東好西，孝敬母親。一傳兩，兩傳三，諸暨一縣都曉得是一個(gè)畫沒骨花卉的名筆，爭(zhēng)著來(lái)買。到了十七八歲，不在秦家了，每日畫幾筆畫，讀古人的詩(shī)文，漸漸不愁衣食，母親心里歡喜。這王冕天性聰明，年紀(jì)不滿二十歲，就把那天文、地理，經(jīng)史上的大學(xué)問，無(wú)一不貫通，終日閉戶讀書。又在楚辭圖上看見畫的屈原衣冠，他便自造一頂極高的帽子，一件極闊的衣服。遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，把一乘牛車載了母親，他便戴了高帽，穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處頑耍，惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊?，他也不放在意下。只有隔壁秦老，雖然務(wù)農(nóng)，卻是個(gè)有意思的人；因自小看見他長(zhǎng)大，如此不俗，所以敬他，愛他，時(shí)時(shí)和他親熱，邀在草堂里坐著說(shuō)話兒。《儒林外史》（第一回說(shuō)楔子敷陳大義借名流隱括全文）【語(yǔ)段二】這人姓荊，名元，五十多歲，在三山街開著一個(gè)裁縫鋪。每日替人家做了生活，余下來(lái)工夫就彈琴寫字，也極喜歡做詩(shī)。朋友們和他相與的問他道：“你既要做雅人，為甚么還要做你這貴行？何不同些學(xué)校里人相與相與？”他道：“我也不是要做雅人，也只為性情相近，故此時(shí)常學(xué)學(xué)。至于我們這個(gè)賤行，是祖、父遺留下來(lái)的，難道讀書識(shí)字，做了裁縫就玷污了不成？況且那些學(xué)校中的朋友，他們另有一番見識(shí)，怎肯和我們相與？而今每日尋得六七分銀子，吃飽了飯，要彈琴，要寫字，諸事都由得我，又不貪圖人的富貴，又不伺候人的顏色，天不收，地不管，倒不快活？”朋友們聽了他這一番話，也就不和他親熱。一日，荊元吃過(guò)了飯，思量沒事，一徑踱到清涼山來(lái)。這清涼山是城西極幽靜的所在。他有一個(gè)老朋友，姓于，住在山背后。那于老者也不讀書，也不做生意，老者督率著他五個(gè)兒子灌園。那園卻有二三百畝大，中間空隙之地，種了許多花卉，堆著幾塊石頭。老者就在那旁邊蓋了幾間茅草房，手植的幾樹梧桐，長(zhǎng)到三四十圍大。老者看看兒子灌了園，也就到茅齋生起火來(lái)，煨好了茶，吃著，看那園中的新綠。這日，荊元步了進(jìn)來(lái)，于老者迎著道：“好些時(shí)不見老哥來(lái)，生意忙的緊？”荊元道：“正是。今日才打發(fā)清楚些，特來(lái)看看老爹?！庇诶险叩溃骸扒『门肓艘粔噩F(xiàn)成茶，請(qǐng)用杯。”斟了送過(guò)來(lái)。荊元接了，坐著吃，道：“這茶，色、香、味都好?！庇诶险叩溃骸爸皇俏依献疽粯邮乱膊粫?huì)做，怎的如老哥會(huì)彈一曲琴，也覺得消遣些。近來(lái)想是一發(fā)彈的好了，可好幾時(shí)請(qǐng)教一回？”荊元道：“這也容易。老爹不厭污耳，明日我把琴來(lái)請(qǐng)教?！闭f(shuō)了一會(huì)，辭別回來(lái)。次日，荊元自己抱了琴來(lái)到園里，于老者已焚下一爐好香在那里等候。彼此見了，又說(shuō)了幾句話。于老者替荊元把琴安放在石凳上。荊元席地坐下，于老者也坐在旁邊。荊元慢慢的和了弦，彈起來(lái)，鏗鏗鏘鏘，聲振林木，那些鳥雀聞之，都棲息枝間竊聽。彈了一會(huì)，忽作變徽之音，凄清宛轉(zhuǎn)。于老者聽到深微之處，不覺凄然淚下。自此，他兩人常常往來(lái)。當(dāng)下也就別過(guò)了。看官！難道自今以后，就沒一個(gè)賢人君子可以入得《儒林外史》的么？但是他不曾在朝廷這一番旌揚(yáng)之列，我也就不說(shuō)了?！度辶滞馐贰罚ㄎ迨寤靥硭目褪鐾紒?lái)彈一曲高山流水）32．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“關(guān)門閉戶”一詞如今也在使用，和文中“閉戶”一樣，意為關(guān)上窗戶，指人不預(yù)外事，刻苦讀書。B．《儒林外史》開創(chuàng)了以小說(shuō)直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例，魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中評(píng)價(jià)其為古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)。C．【語(yǔ)段二】中的“貴行”和“賤行”，前者為敬辭，后者為謙辭，但所指均為荊元所從事的裁縫行當(dāng)。D．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部儒家經(jīng)典，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。33．下列關(guān)于選文的內(nèi)容理解和人物分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．王冕“自造一頂極高的帽子，一件極闊的衣服”，還無(wú)拘外出，暗示他對(duì)屈原的仰慕。B．裁縫荊元的一番話，惹得朋友們都不和他親熱，是因?yàn)樗彤?dāng)時(shí)主流的生活認(rèn)知相異。C．五十五回的回目中的“高山流水”，指的是荊元彈琴、于老者賞樂，兩個(gè)人成為知音。D．【語(yǔ)段一】【語(yǔ)段二】中的王冕、荊元，都是屢試不第，最后變得灑脫、無(wú)拘、自在。34．人們喜歡用“志同道合”來(lái)形容彼此的志趣和理想一致，假如《儒林外史》中的眾多人物也有手機(jī)，你認(rèn)為選文中的王冕會(huì)主動(dòng)添加下面哪個(gè)人物作為自己的好友？請(qǐng)說(shuō)明理由。周進(jìn)

杜少卿

張靜齋35．吳敬梓在《儒林外史》中開頭贊王冕，結(jié)尾寫“市井四奇人”，有何用意？（2023·山東德州·統(tǒng)考三模）【語(yǔ)段一】①王冕見天色晚了，牽了?；厝?。自此，聚的錢不買書了，托人向城里買些胭脂、鉛粉之類，學(xué)畫荷花。初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，那荷花精神顏色無(wú)一不像，只多著一張紙，就像是湖里長(zhǎng)的，又像才從湖里摘下來(lái)貼在紙上的。鄉(xiāng)間人見畫得好，也有拿錢來(lái)買的。王冕得了錢，買些好東西，孝敬母親。一傳兩，兩傳三，諸暨一縣都曉得是一個(gè)畫沒骨花卉的名筆，爭(zhēng)著來(lái)買。到了十七八歲，不在秦家了，每日畫幾筆畫，讀古人的詩(shī)文，漸漸不愁衣食，母親心里歡喜。②這王冕天性聰明，年紀(jì)不滿二十歲，就把那天文、地理，經(jīng)史上的大學(xué)問，無(wú)一不貫通。終日閉戶讀書。又在楚辭圖上看見畫的屈原衣冠，他便自造一頂極高的帽子，一件極闊的衣服。遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，把一乘牛車載了母親，他便戴了高帽，穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處頑耍，惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊Γ膊环旁谝庀?。只有隔壁秦老，雖然務(wù)農(nóng)，卻是個(gè)有意思的人；因自小看見他長(zhǎng)大，如此不俗，所以敬他，愛他，時(shí)時(shí)和他親熱，邀在草堂里坐著說(shuō)話兒。（第一回

說(shuō)楔子數(shù)陳大義

借名流隱括全文）【語(yǔ)段二】這人姓荊，名元，五十多歲，在三山街開著一個(gè)裁縫鋪。每日替人家做了生活，余下來(lái)工夫就彈琴寫字，也極喜歡做詩(shī)。朋友們和他相與的問他道：“你既要做雅人，為甚么還要做你這貴行？何不同些學(xué)校里人相與相與？”他道：“我也不是要做雅人，也只為性情相近，故此時(shí)常學(xué)學(xué)。至于我們這個(gè)賤行，是祖、父遺留下來(lái)的，難道讀書識(shí)字，做了裁縫就玷污了不成？況且那些學(xué)校中的朋友，他們另有一番見識(shí)，怎肯和我們相與？而今每日尋得六七分銀子，吃飽了飯，要彈琴，要寫字，諸事都由得我，又不貪圖人的富貴，又不伺候人的顏色，天不收，地不管，倒不快活？”朋友們聽了他這一番話，也就不和他親熱。（五十五回

添四客述往思來(lái)

彈一曲高山流水）【語(yǔ)段三】①次日辭別出來(lái)。他這番盤程帶少了，又多住了幾天，在轅門上又被人要了多少喜錢去，叫了一只船回南京，船錢三兩銀子也欠著。一路又遇了逆風(fēng)，走了四五天，才走到蕪湖。到了蕪湖，那船真走不動(dòng)了，船家要錢買米煮飯。杜少卿叫小廝尋一尋，只剩了五個(gè)錢，杜少卿