2024年元旦主題活動策劃方案（15篇）

第2024年元旦主題活動策劃方案（15篇）

2024年元旦主題活動策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想

相約__年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個(gè)活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：

以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時(shí)間：

20__年12月31日下午

四、活動地點(diǎn)：

五樓多媒體教室

五、參加人員：

__中學(xué)全體教師

六、活動準(zhǔn)備

布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：

副組長：

組員：

組委會負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的.安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計(jì)劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個(gè)部門了解工作進(jìn)展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時(shí)向組委會匯報(bào)本部門工作開展情況，同時(shí)組委會也接受各部門的監(jiān)督。

1、具體工作分工如下：

組長：

成員：

節(jié)目安排策劃人：__

行政后勤負(fù)責(zé)人：__

場景布置負(fù)責(zé)人：__

初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人：__

初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人：__

初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人：__

理化生辦公室負(fù)責(zé)人：__

2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù)：

(1)精選節(jié)目并按時(shí)間上報(bào)，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報(bào)本學(xué)年節(jié)目名單。

(3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。

3、舞臺總監(jiān)

負(fù)責(zé)人：__

主要工作任務(wù)：

(1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)元旦主題字幕標(biāo)志：__

(2)舞臺音響燈光布景：__

(3)攝影錄相：__

(4)編輯活動光盤：__

4、會餐服務(wù)組

負(fù)責(zé)人：__

主要工作任務(wù)：

(1)編排席位

(2)準(zhǔn)備酒水飲料

(3)訂餐

八、慶?；顒幼h程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、全體教師會餐

九、活動結(jié)束

2024年元旦主題活動策劃方案篇2

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒嘗試自己動手制作新年賀卡，感受新年賀卡的色彩、圖案的美。

2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)主動送賀卡給別人，給自己帶來的快樂感受。

3.本次親子手工制作，鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力等。

二、活動準(zhǔn)備

1.收集各種色彩鮮艷的賀卡，長方形的白卡紙，彩筆，印章等

2.教師準(zhǔn)備一個(gè)“新年好賀卡”的范例

3.音樂《新年好》

三、活動過程

1.教師組織家長和幼兒有序進(jìn)入班級。教師播放音樂《新年好》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動，激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

2.教師出示新年賀卡的范例，引導(dǎo)幼兒安靜觀賞，引出本次活動的核心，手工制作元旦節(jié)賀卡。

（1）小朋友們要仔細(xì)感受賀卡上面的圖案和色彩的美，待會兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個(gè)元旦節(jié)賀卡。

（2）元旦節(jié)賀卡，新年賀卡，這是送長輩最好的禮物。自己動手制作的手工禮物，長輩們一定會很喜歡的。

（3）送禮物的時(shí)候，我們要禮貌地給長輩們說一聲新年快樂。

3.教師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的.方法。

（1）先在白色的卡紙上和自己的家長一起畫出你自己喜歡的圖畫，

（2）畫好圖畫之后，自己用彩筆和印章，以及手指點(diǎn)畫等方法，制作元旦節(jié)賀卡。

4.幼兒和家長一起互相幫助和參與，在親子手工中幼兒可以尋求家長的幫助。

（1）幼兒和家長開始制作手工，教師巡回指導(dǎo)。

（2）在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時(shí)候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鮮艷的彩筆來作畫，也可用印章、手指點(diǎn)畫等來制作賀卡。

（3）家長和教師女都應(yīng)該鼓勵幼兒自己動手，教師要表揚(yáng)動手能力強(qiáng)的幼兒，引導(dǎo)幼兒可以多和家長做幾張美麗的賀卡，給個(gè)別幼兒幫助。

表揚(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。

5.教師表揚(yáng)認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品，其他幼兒和家長欣賞、評價(jià)。

（1）請小朋友們互相觀賞賀卡，說說誰的賀卡最漂亮。

（2）教師鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人，并說一句祝福的話。

2024年元旦主題活動策劃方案篇3

一、活動籌劃

(一)活動主題：品嘗家的味道，迎接新年的來到。

(二)活動目的：告別20，迎接20年，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來，同時(shí)感慨時(shí)光流逝，我們應(yīng)該珍惜在一起的時(shí)間，在大學(xué)時(shí)光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式：集體包餃子

(四)活動對象：高一年級班全體同學(xué)和老師(五)活動時(shí)間：20年12月號，下午5:00集合。

(六)活動地點(diǎn)：高一年級班教室

(七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：__元

3、調(diào)料：20元

4、：__元

5、蘋果：70元

合計(jì)：3__元

(八)活動策劃人：

二、活動設(shè)計(jì)

1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話，活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。2、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂，以此調(diào)節(jié)氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時(shí)有不會的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會包餃子的同學(xué)。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學(xué)拍照，最后要留一張集體的合照。

三、前期準(zhǔn)備

1、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學(xué)，讓同學(xué)了解具體的`活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準(zhǔn)備電磁爐、鍋、勺，提前向不住校的同學(xué)預(yù)借，一次性碗筷提前購買。

4、準(zhǔn)備膠皮、餃餡，水以及調(diào)料。

5、活動當(dāng)中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個(gè)，40個(gè))。

四、注意事項(xiàng)

1、費(fèi)用有班費(fèi)提供，體驗(yàn)班級氛圍，班級全體成員必須參加，不建議帶家屬。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程，保證活動的順利進(jìn)行。

3、做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生)

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé)

五、前期準(zhǔn)備工作安排：

1、老師邀請：

2、食物采購：

3、灶具：

4、活動過程拍照：

2024年元旦主題活動策劃方案篇4

一、活動目的：

值20__年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時(shí)間：

__年12月27日下午2：00-4：00

三、活動對象：__小學(xué)全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

五、節(jié)目安排

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：__等六年級學(xué)生

2、《拜年》快板詞表演者：__等一年級學(xué)生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：__、_等六年級學(xué)生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：__等四年級學(xué)生

5、《校園幽默》小品表演者：__等五年級學(xué)生

6、《追光者》合唱表演者：__等四年級學(xué)生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學(xué)生

8、《跆拳道》表演表演者：__等等四年級學(xué)生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學(xué)生

10、《中華少年》朗誦表演者：__、_等六年級學(xué)生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：_等三年級學(xué)生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學(xué)生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學(xué)生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：__、__等五年級學(xué)生

15、《成都》彈唱表演者：__老師

16、《我是一名老師》表演者：__小學(xué)老師

六、活動準(zhǔn)備：

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、活動過程人員具體安排

總負(fù)責(zé)：

總指揮：

總策劃：

現(xiàn)場指導(dǎo)：

器材調(diào)試：

安全保衛(wèi)：

后勤服務(wù)：

2024年元旦主題活動策劃方案篇5

一、活動目的

轉(zhuǎn)眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：

二、活動主題：

青春揚(yáng)帆，輝煌思源

三、活動時(shí)間：

年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)

四、活動地點(diǎn)：

足球場

五、活動要求

每個(gè)年級出1個(gè)節(jié)目(學(xué)生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報(bào)名(全校3個(gè)參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個(gè)，由教研室負(fù)責(zé)報(bào)送，校舞蹈隊(duì)1個(gè)，由胡喬茵老師報(bào)送。各年級請?jiān)?2月17日前將節(jié)目名稱報(bào)送到校團(tuán)委辦公室。

六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))

節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。

七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

(2)活動實(shí)施小組：

組長：

副組長：

組員：

八、各部門分工情況

校團(tuán)委：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的籌劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。

教研室：負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團(tuán)委安排40名團(tuán)員志愿者協(xié)助器材搬運(yùn)。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。

德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進(jìn)退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作，具體分工自行安排。

辦公室：負(fù)責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機(jī)電池充電準(zhǔn)備。攝影：龍仕剛

晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人。

九、注意事項(xiàng)

1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采，反映校園生活，努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負(fù)責(zé)(化妝用品校團(tuán)委統(tǒng)一購買)

5、加強(qiáng)安全教育。

十、活動獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。

教師組：限3個(gè)名額，要求必須以團(tuán)體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個(gè)人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵：

以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項(xiàng)分)

十一、評委：

元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認(rèn)真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時(shí)刻。

2024年元旦主題活動策劃方案篇6

活動時(shí)間：

20__年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。

活動地點(diǎn)：

五山一飯二樓

活動內(nèi)容：

交流：

正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認(rèn)識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。

打邊爐：

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。

活動流程：

一、前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動籌備小組）

1、召開準(zhǔn)備會議

2、前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位

3、邀請各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知

4、準(zhǔn)備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資

二、活動當(dāng)天

1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資

2、傍晚5：30開始簽到，到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流

3、晚上6：00左右，開始打邊爐

4、晚上9：00左右，活動結(jié)束，意猶未盡的.老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流

三、后期總結(jié)

活動結(jié)束后，我們會做一個(gè)活動總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結(jié)束后會有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會。

2024年元旦主題活動策劃方案篇7

一、活動目的

我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。

二、活動主題：

向20__歡樂出發(fā)!

三、活動時(shí)間：

12月31日午時(shí)

四、活動地點(diǎn)：

五(10)教室

五、活動資料：

1、展示學(xué)生特長，每個(gè)學(xué)生參與。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最幸運(yùn)。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲：貼鼻子。

7、個(gè)人才藝展示。

8、分享賀卡。

六、具體要求：

1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)活動有序進(jìn)行。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、活動注意：

1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

2024年元旦主題活動策劃方案篇8

一、活動目的和意義：

本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采，弘揚(yáng)“運(yùn)動，陽光，健康，快樂”的.主題。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解，也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。

二、活動對象：

一（3）班全體學(xué)生，家長及任課老師。

三、活動時(shí)間：

20__年__月__日下午

四、活動地點(diǎn)：

室外，一（3）班教室

五、活動流程

室外

1.排球操展示

（要求隊(duì)形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）

2.單人拋球10下展示：

（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形。）

3.排球?qū)?0下展示：

（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊(duì)形）

A.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。

B.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離，放好排球。每個(gè)小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi)：

1.節(jié)目展示：

《小樹葉》

《國旗國旗真美麗》

互動游戲

猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個(gè)詞語，另一個(gè)小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機(jī)，白云，汽車，飛機(jī)，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風(fēng)扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）

槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。

舞蹈：《拉丁》

《快樂崇拜》

《你早》

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

2024年元旦主題活動策劃方案篇9

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)少先隊(duì)員的廣泛興趣，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時(shí)，深入貫徹上級有關(guān)交通安全教育文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。

一、活動主題：

傳唱童謠迎新年遵守交通保平安

二、活動時(shí)間：

12月31日下午14：10—16：00

三、活動地點(diǎn)：

班級慶?；顒樱焊靼嘟淌?/p>

校級慶?；顒樱簣?bào)告廳

四、活動形式：

班級慶祝：以中隊(duì)活動形式開展活動，班主任負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實(shí)效。

校級展示從班級匯報(bào)中產(chǎn)生，可以由一個(gè)年級承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動或節(jié)目進(jìn)行展示。

（一）班級慶祝：

1.一、二年級。主題：頌童謠?？梢猿枨?，也可以頌童謠，可一個(gè)人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。

2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行?？梢赃M(jìn)行交通安全知識搶答賽，也可以現(xiàn)場學(xué)生制作交通安全標(biāo)志卡片、還可以編排交通安全節(jié)

目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。

3.五、六年級。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊(duì)部。游藝活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設(shè)計(jì)適合的游戲，讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來，營造安全、快樂的氛圍。

（二）校級展示

1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。

2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個(gè)節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。

三年級負(fù)責(zé)人：

四年級負(fù)責(zé)人：

五年級負(fù)責(zé)人：

六年級負(fù)責(zé)人：

五、具體要求：

1.班級活動要求：

（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報(bào)，少先隊(duì)于12月30日放學(xué)后檢查、評比。

（2）12月31日下午由少先隊(duì)統(tǒng)一啟動慶?；顒?，活動要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語。

（3）必須以中隊(duì)活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。

2.校級展示要求：

（1）班級參與率達(dá)到80%，可于星期三（12月23日）上報(bào)大隊(duì)部。

（2）12月29日進(jìn)行彩排。

3.資料上交要求：

（1）各中隊(duì)要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級活動方案，12月26日上交大隊(duì)部評比。

（2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊(duì)員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負(fù)責(zé)收集，12月26日上交大隊(duì)部。

4.評比要求：

（1）少先隊(duì)將結(jié)合各班開展活動的情況評選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項(xiàng)目（節(jié)目）評選一二等獎。各獎項(xiàng)將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進(jìn)行獎勵。對組織不到位的班級，學(xué)校將講評通報(bào)。

（2）各下點(diǎn)行政下到所在年級組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學(xué)生不能無故缺席，不得中途離開學(xué)校，班級不能提前放學(xué)。

（3）活動的準(zhǔn)備、組織、以及活動后的衛(wèi)生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。

（4）每班派一名學(xué)生參加校級活動，并上臺領(lǐng)取各班獎狀。

2024年元旦主題活動策劃方案篇10

一、活動背景

為迎接元旦，喜接新年，我們勇等高峰.新年新氣象，萬事更新，我們登高望遠(yuǎn)，展望來年。新的一年，新的起點(diǎn)，新的高度，我們將輕裝上陣，為了更高的目標(biāo)，更高的理想，跨出我們堅(jiān)定的腳步，來實(shí)現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。雖風(fēng)雨有阻，我們?nèi)徊活檾y手共進(jìn)奔赴征途，為了那光輝歲月，我們不再猶豫。

二、活動目的

1、深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識。

2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力。體驗(yàn)勞動的喜與樂。

3、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。

4、為了給全班同學(xué)過一個(gè)難忘的元旦，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

5、鍛煉腳力，鍛煉心肺功能。

俗話說：“人老腳先衰?！比说哪_有勁，就能跑能跳能走，就不易衰老。就練腳勁來說，爬山的效果。腳是人體之根，經(jīng)常爬山可以增強(qiáng)下肢力量，提高關(guān)節(jié)靈活性，促進(jìn)下肢靜脈血液回流，預(yù)防靜脈曲張、骨質(zhì)疏松及肌肉萎縮等疾病，而且能有效刺激下肢的6條經(jīng)脈及許多腳底穴位，使經(jīng)絡(luò)通暢，延緩衰老。爬山時(shí)雙臂擺動，腰、背、頸部的關(guān)節(jié)和肌肉都在不停地運(yùn)動，促進(jìn)身體能量的代謝，增強(qiáng)心肺功能。爬山具有強(qiáng)體、保健及輔助治療之功效，其價(jià)值對于久居城市的人尤為明顯。

6、登山能磨礪意志，開闊胸懷。

登山，要一步一步往上爬，像爬樓梯一樣要一個(gè)階梯一個(gè)階梯移步，爬上去后，有時(shí)還要一步一步走下來，確實(shí)很辛苦。可是，當(dāng)你爬到山頂，當(dāng)你征服一座山峰又一座山峰時(shí)，你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。爬山能讓你感受到歷經(jīng)艱難達(dá)到巔峰后的獨(dú)特境界和樂趣。

7、登山既是人對自然的挑戰(zhàn)，也是對自我的挑戰(zhàn)。

當(dāng)你腳踩頂峰“一覽眾山小”時(shí)，就會享受到回歸自然的喜悅，平添征服自然的豪氣，而這種感覺對于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無疑是的“保健品”。

8、登山還能激發(fā)人的智慧：因?yàn)閷φ煸谑覂?nèi)伏案工作的腦力勞動者來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息，可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松，就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門，各種各樣創(chuàng)造性的思維會一齊涌現(xiàn)出來，任其奔騰，于是新的創(chuàng)造性勞動又開始了。

9、登山活動對人體有很大的好處，從醫(yī)學(xué)角度來說，它對人的視力、心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個(gè)方面有直接的益處。

三、活動對象和單位

1、活動對象：材料093、班主任

2、活動單位：班上每一位同學(xué)材料093班

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)

活動時(shí)間：20__年1月1日

活動地點(diǎn)：峰山

五、組織計(jì)劃

總策劃：班長、團(tuán)支書

籌備組成員：班委

六、活動流程

前期：

1、開展主題班會，確定元旦活動主題。

2、班委開會研究活動具體內(nèi)容、過程、注意事項(xiàng)、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的負(fù)責(zé)人員以及做好宣傳。

3、通過飛信、qq等向全班同學(xué)宣傳此次活動及通知各位同學(xué)各項(xiàng)具體事項(xiàng)和登山的注意事項(xiàng)，特別的強(qiáng)調(diào)安全問題及防火問題。

中期：

1、20__年1月1日上午7：30在材化樓前集合。

2、乘公交,到達(dá)目的地。

3、下車后由班主任、班長、團(tuán)支書再次強(qiáng)調(diào)安全問題及登山過程的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

4、以寢室為單位然后進(jìn)行登山比賽(最先登上山頂?shù)膯挝槐仨毷菃挝坏乃谐蓡T才能算是第一，依次分一二三四名，進(jìn)行些物質(zhì)獎勵及精神獎勵)

5、登至山頂后開展各項(xiàng)活動。

a、組織大家唱一首勵志的歌曲。

b、給各位同學(xué)發(fā)一張小卡片，把自己在來年的目標(biāo)、心愿及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強(qiáng)的方面寫在小卡片上。

c、大家閉上眼睛在心里默念自己的寫在卡片上的那些話及說一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。

d、大家為自己的目標(biāo)宣誓。

e、大家一起朝大山大喊幾聲。

f、自由活動。

6、集合點(diǎn)名，返回學(xué)校，注意安全。

后期：

1、班委開會，總結(jié)此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結(jié)結(jié)果，寫總結(jié)報(bào)告。

七、登山注意事項(xiàng)

1、登山前應(yīng)先檢查身體。

2、休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。

3、在登山之前做一些熱身運(yùn)動是很必要的，登山時(shí)思想要沉著，動作要緩慢。

4、走半小時(shí)就休息10分鐘，避免過度疲勞。

5、登山不是為了競爭，只是為了健身或游樂。因此要不計(jì)速度，只求逍遙?；蜓厥壏鎏?，或?qū)ち质a小路，緩慢而行，觀風(fēng)景，覽古跡，邊談邊游，妙趣橫生。

6、要盡量少帶行李，輕裝前進(jìn)。在陡坡行走時(shí)，走“之”字形路線攀登，這樣可減低坡度。

7、向上攀登時(shí)，在每一步中都有意增添一些彈跳動作，不僅省力，還會使人顯得精神，充滿活力。

8、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

9、在登山時(shí)，還要時(shí)時(shí)預(yù)防腰腿扭傷，因此，在每次休息時(shí)，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬。

10、行動之前請修剪你的腳趾甲。

11、抱怨的情緒無法支持你走完全程。

12、切勿跟得太緊，給前面得隊(duì)友一點(diǎn)空間，相距三至五步的距離。

13、切勿落后太多，以免和隊(duì)友失去聯(lián)絡(luò)，或老是讓前面的人等你趕上來。

14、由滾石掉下務(wù)必先回頭看，切勿打到后面的隊(duì)友，并喊一聲“注意石頭!”

15、經(jīng)過隊(duì)友的身邊時(shí)須征求許可，切勿用手肘硬擠上前。

16、停下來系鞋帶、調(diào)整衣物背包、照相或欣賞風(fēng)景時(shí)，需讓到路邊去，可能的話，站在經(jīng)過的隊(duì)友上方。

17、千萬不可以讓隊(duì)友掉隊(duì)。無論第一個(gè)或最后一個(gè)都是一樣，在休息處等最后一位隊(duì)友趕上來，鼓勵他并給他時(shí)間休息。

18、停止攀爬后千萬不要馬上停下坐下休息。停止攀爬后，應(yīng)使身體各部位慢慢放松下來。建議攀爬后到達(dá)休息點(diǎn)時(shí)，做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松運(yùn)動，然后再坐下來休息。

19、不要等到感覺口渴時(shí)才去喝水。要經(jīng)常補(bǔ)充水分，但喝水時(shí)不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力)，應(yīng)該每次只喝一口，做到少量多次。

20、爬山屬于有氧代謝運(yùn)動，參與人體各大器官的循環(huán)，特別是呼吸系統(tǒng)。在爬山過程中，人體對氧氣的需求量會不斷增加。一般情況下，攀爬過程中要保持呼吸的均勻，哪怕要減慢速度!在呼吸方式上，以鼻呼、口鼻混合吸較好。

21、爬山剛開始時(shí)，由于氧氣供應(yīng)落后于肌肉的活動需要，因此會出現(xiàn)腿沉、胸悶、氣喘等現(xiàn)象，特別是經(jīng)常不鍛煉的人感覺會更強(qiáng)，但這是正常的。如果感覺比較難受，應(yīng)停下來，調(diào)均勻呼吸;如感到特別不適，就要停止爬山，下撤。

22、開始爬山前要做簡單熱身操。有些人不習(xí)慣做熱身運(yùn)動，但開始爬山前應(yīng)做一下腳部的熱身和緩和運(yùn)動。由于爬山對膝關(guān)節(jié)壓力較大，因此要加強(qiáng)膝關(guān)節(jié)的熱身。爬前熱身步驟如下：

A、兩手叉腰，足尖點(diǎn)地交替活動雙側(cè)踝關(guān)節(jié)

B、屈膝半蹲，足跟提起，反復(fù)練習(xí)3至5次，活動雙側(cè)膝關(guān)節(jié)

C、交替抬高和外展雙下肢，以活動髖關(guān)節(jié)

D、前后、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶

23、安全第一，上下山嚴(yán)格跟隊(duì)活動，不許擅自超捷徑，找刺激。

隊(duì)員注意相互保護(hù)(大家是一個(gè)集體，相互照顧)服從班主任班長團(tuán)支書安全指導(dǎo)。

八、安保組織措施

按寢室劃分小組，四個(gè)女生每個(gè)跟一個(gè)男生寢室，寢室長為小組長，小組長對組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名總負(fù)責(zé)人，程儒(負(fù)責(zé)男生)，徐麗娜(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長，團(tuán)支書。

九、具體安排

1、攝像、宣傳報(bào)道及總結(jié)：給各位同學(xué)留下點(diǎn)美好回憶，同時(shí)也向?qū)W校展示下材料093的風(fēng)采。

負(fù)責(zé)人：心理委員、宣傳委員

2、安排公交車由班長負(fù)責(zé)。

十、其他注意事項(xiàng)：

1、個(gè)人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，乘車費(fèi)用自付，私自離隊(duì)需向班長報(bào)告，安全重于泰山。

2、這次活動出發(fā)時(shí)人多，所以在經(jīng)過到達(dá)目的地的小坡時(shí)，要求不擁擠、不打鬧，單隊(duì)走。

3、在山上嚴(yán)禁玩火。嚴(yán)防火災(zāi)，不破壞大自然。

2024年元旦主題活動策劃方案篇11

一、活動名稱：

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

二、活動目的：

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時(shí)間

20__年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點(diǎn)

屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

社里參加人數(shù)：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計(jì)：192.5元

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?；顒忧斑M(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

六、活動流程

1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，

包括人員安排和具體的分工

2.10點(diǎn)左右開始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同

學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3.11點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節(jié)目等。

4.餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5.收拾整理，打掃衛(wèi)生

6.下午一點(diǎn)左右，活動完成，帶隊(duì)回學(xué)校

七、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

八、活動總結(jié)

每個(gè)同學(xué)寫一點(diǎn)活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動中的各個(gè)材料，對活動進(jìn)行總結(jié)

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的.接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會對他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個(gè)活動。

2024年元旦主題活動策劃方案篇12

活動目標(biāo)：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂

活動準(zhǔn)備：

1、布置場地

2、水果

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐

6、紙球

7、新年禮物

活動過程：

1、放鞭炮

2、歌表演《新年好》小2班

3、主持人出場

4、放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

6、運(yùn)用擊鼓傳花的`游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

7、歌表演《吃西瓜》大班

8、歌曲串燒中2班

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

10、游戲〈搶椅子〉

11、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

12、老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20__年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂，開心長大!

2024年元旦主題活動策劃方案篇13

一、活動目的：

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個(gè)民族56枝花，56個(gè)民族是一家?！?6個(gè)民族過年的習(xí)俗大大的不同喲。經(jīng)學(xué)校研究決定,將56個(gè)民族的春節(jié)習(xí)俗集在一起，組成一個(gè)民族春節(jié)體驗(yàn)園，這不僅可領(lǐng)略，還能親身參與，體驗(yàn)少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習(xí)俗。使學(xué)生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力，過一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。

具體安排如下：

二、活動時(shí)間：

12月30日周五（8:00—16:00）

1、8:00全校師生集中操場進(jìn)行升旗儀式。

2、8:00——9：30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生都集中操場。

3、9:30——10:30布置好自己班的游園館，所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

4、10:30——11:00請各班級學(xué)生參與本班組織的游園活動。

5、1：00—4：30全校走動游園，活動結(jié)束后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進(jìn)行最佳游戲投票。

6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛(wèi)生。

三、活動參與人員：

全校師生，各班家長志愿者

四、活動的形式：

以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

五、活動項(xiàng)目：

一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞斗架一（4）班（白族）搶水頭

二（1）班（土家族）運(yùn)粑粑二（2）班（蒙古族）射箭

二（3）班（漢族）滾鐵環(huán)二（4）班（滿族）套圈

三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子

三（3）班（侗族）毽球運(yùn)動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑

四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞

五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節(jié)

六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞

六、活動場地區(qū)域安排：

1．游園活動在學(xué)校塑膠操場上舉行。

2．領(lǐng)獎處、投票處：主席臺。

七、活動的準(zhǔn)備：

1．各班要充分發(fā)動學(xué)生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月15日（周四）前上報(bào)大隊(duì)部，如無重復(fù)（如遇重復(fù)，后報(bào)名者必須更改）即開始準(zhǔn)備活動的組織工作，包括具體方案設(shè)計(jì)、人員安排與準(zhǔn)備道具等。

2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。

3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報(bào)。并完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，爭取讓更多的人來參與。

4.活動道具各班自行準(zhǔn)備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。

八、活動要求：

1．大隊(duì)部統(tǒng)一印制游園活動卡，學(xué)生每參與一個(gè)活動后在卡上相應(yīng)位置由游戲負(fù)責(zé)人打分（蓋章）。結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀(jì)念品。

2．活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時(shí)要自覺遵守活動場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項(xiàng)目。

4．活動要有創(chuàng)意，能吸引人。學(xué)校在主席處設(shè)立投票點(diǎn)，由學(xué)生每人可根據(jù)自己的喜好投票（最多可選擇五個(gè)項(xiàng)目投票）。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。

九、獎勵規(guī)則：

1.學(xué)校游園活動特色游戲項(xiàng)目評比：設(shè)立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作為班級今后開展活動費(fèi)用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元

2.每位學(xué)生活動結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀(jì)念品；19個(gè)項(xiàng)目全部順利完成為一等獎，15個(gè)以上項(xiàng)目順利完成為二等獎，10個(gè)以上項(xiàng)目目順利完成為三等獎，積極參與的均可獲得相應(yīng)的的參與獎。

（注：獎品先完成先得，若個(gè)別項(xiàng)目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）

十、活動當(dāng)天教師分工職責(zé)：

1.總協(xié)調(diào)人員：

2．負(fù)責(zé)人：

3．領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)人：

4.投票處負(fù)責(zé)人：

5．安全巡視：

主席臺領(lǐng)獎秩序維持：

6．?dāng)z影：

7．各班游園活動負(fù)責(zé)教師：

班級教師

班級教師

各班游園活動負(fù)責(zé)學(xué)生請自行安排，建議可多安排幾個(gè)學(xué)生輪流管理。

2024年元旦主題活動策劃方案篇14

一、活動目的

辭舊迎新，歡度元旦佳節(jié)，新的一年祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。在這個(gè)闔家歡慶的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砭恃莩?，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果！展現(xiàn)__學(xué)員的精神面貌和學(xué)習(xí)成果！

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時(shí)間

20__年12月30日

四、活動地點(diǎn)：

__校區(qū)

五、參加人員

__全體教師、學(xué)員、家長

可讓學(xué)生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節(jié)目

六、節(jié)目數(shù)量安排

各班需出1—3個(gè)富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目

七、節(jié)目要求

1.形式不限，內(nèi)容健康向上，能夠展現(xiàn)所學(xué)特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn)；

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。

八、宣傳時(shí)間

20__年12月23日之前

九、節(jié)目編排時(shí)間

20__年12月4日至12月22日（編排負(fù)責(zé)人：各班老師）

十、上報(bào)節(jié)目

節(jié)目名稱、形式、參加演出人數(shù)、所需道具、服裝等（道具服裝根據(jù)實(shí)際情況給予解決）；

十一、節(jié)目審查時(shí)間

20__年12月15日（初審負(fù)責(zé)人：教務(wù)主管）

20__年12月20日（再審負(fù)責(zé)人：教務(wù)主管）

20__年12月25日（終審負(fù)責(zé)人：教務(wù)主管+全體老師）

十二、活動人員安排

1.匯報(bào)演出總監(jiān)督：___（負(fù)責(zé)總監(jiān)督、物料的采購及調(diào)配，確?；顒拥挠行?zhí)行）；

2.活動策劃：___（負(fù)責(zé)活動的策劃，信息的傳達(dá)，具體的實(shí)施）；

3.場地布置負(fù)責(zé)人（舞臺及觀眾席位）：___；

4.背景設(shè)計(jì)、心愿板設(shè)計(jì)：___；（設(shè)計(jì)稿：20日完成）

5.物料采購負(fù)責(zé)人：___；（22日前所有物料到位）

6.班級節(jié)目負(fù)責(zé)人：各班老師；（12月15日之前上報(bào)各班節(jié)目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節(jié)目審核負(fù)責(zé)人：___；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節(jié)目）

8.節(jié)目主持人：___；（25日完成主持稿，熟悉整個(gè)活動流程）

9.舞臺音效負(fù)責(zé)人：___；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）

10.服裝安排負(fù)責(zé)人：___；（27日落實(shí)各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：___(2人)；

12.禮儀接待、引導(dǎo)：___（2人）；

13.禮儀培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：___（26日前由國學(xué)禮儀形式負(fù)責(zé)小禮儀的培訓(xùn)）

14.現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：___（4人）

十三、活動時(shí)間安排

序號

內(nèi)容摘要

時(shí)間

1、活動預(yù)熱

12月5日-17日

2、家長邀請

12月21日-22日

3、場地選擇

12月18日-20日

4、物料籌備

12月23日-27日

5、人員分工

12月15日

6、場地布置

12月29日

7、現(xiàn)場執(zhí)行

12月30日

8、總結(jié)評估

12月30日

十四、預(yù)熱宣傳

1.定向告知：向?qū)W員及家長說明在20__年12月30日將開展元旦匯報(bào)演出活動；

2.定向宣傳：邀請學(xué)員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學(xué)手續(xù)的孩子家庭參加活動；

十五、工作流程

制訂計(jì)劃→準(zhǔn)備階段預(yù)熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結(jié)評估

十六、現(xiàn)場執(zhí)行

8:30-9:00簽到，接待，引導(dǎo)入座

9:00—9：30班級組織學(xué)員化妝，穿服裝;

9:30主持人宣布活動開始；

9:35校區(qū)負(fù)責(zé)人講話（課程介紹及報(bào)名續(xù)費(fèi)）

9:45教學(xué)部代表講話；

9:50各班節(jié)目展示；

11:00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽(yù)證書）

11:30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；

12:00活動結(jié)束

收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點(diǎn)清保管好本班學(xué)員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準(zhǔn)備

背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費(fèi)表，簽到小禮物，現(xiàn)場報(bào)名大禮品

十八、注意事項(xiàng)

1.各班老師組織好各班的學(xué)員，在后臺候場，沒到本班節(jié)目前，學(xué)員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準(zhǔn)備好飲用水、注意不要著涼；

2.按節(jié)目順序，