小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文_第1頁
小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文_第2頁
小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文_第3頁
小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文_第4頁
小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文1.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。我正寫著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗??!蔽艺f:“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。2.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文我們班的李韻格是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘,她愛唱歌、跳繩、畫畫……李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來,臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。李韻格的優(yōu)點(diǎn)有很多,最讓我欽佩的是“知錯(cuò)就改”的品格。有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說:“對(duì)不起”。我說:“誰讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說:“孔悅銘,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!不過,李韻格也是有缺點(diǎn)的,她很愛哭。有一次,她不小心被石頭絆倒了??吹剿降厣贤弁鄣卮罂?,當(dāng)時(shí)我真想說一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災(zāi)樂禍!那樣不好!這就是我的同學(xué)李韻格。3.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文今天,我來夸夸我們班的班長白文靜吧!她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來很聰明!她學(xué)習(xí)成績很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。她也非常愛看書,只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。她不僅學(xué)習(xí)好,愛看書,還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。你們說,我是不是應(yīng)該表揚(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說,她還是我們班的書法家呢!4.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無誤地把頁碼告訴我們。司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績,每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。5.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文開學(xué)兩個(gè)月了,同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地的變化。段考剛剛結(jié)束,新的學(xué)習(xí)旅程又開始了。自從段考之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了。他們真正端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接期末考試!因?yàn)槲覀冞@次考的不是我們理想的成績,成績出來之后,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了反思,老師還給我們做了深刻的分析,為我們下一段的學(xué)習(xí)指明了方向,也指導(dǎo)了方法,我們自己也都想學(xué)好一點(diǎn),下次考好一點(diǎn),這是我們新的的愿望。我的好朋友——柴浩然,他本是一個(gè)新生,剛來時(shí),他對(duì)一切都不熟悉,可他積極進(jìn)取,從不放棄。這才使他語文素養(yǎng)越來越好了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級(jí)段的第一名??伤稽c(diǎn)也沒有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法,又向新的第一名邁進(jìn)!趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學(xué)習(xí),從不松懈,段考時(shí)他也取得了好成績。功夫不負(fù)有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績。我的同學(xué)們都以更好的態(tài)度,踏上了新的學(xué)習(xí)征程了!當(dāng)然,我更是不甘落后,我要和我的同學(xué)并肩前行!6.小學(xué)生三年級(jí)夸夸我的同學(xué)300字作文我有許多的同學(xué),他們不盡相同,各有特點(diǎn),每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性,今天,我要夸夸一個(gè)人,他就是我的朋友——郭嘉碩。他高高的個(gè)子,長長的大臉,濃濃的眉毛,她的兩只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛,看起來特別像個(gè)小博士,可是他跑起步來可謂是“飛人”。記得上一次體育課,體育老師為了選長跑比賽的人,組織想?yún)⒓娱L跑比賽的人自愿報(bào)名,我和郭嘉碩也參加了,并且分到了一個(gè)組中,隨著一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時(shí)飛快的出發(fā),郭嘉碩健步如飛,雙手有節(jié)奏地前后擺動(dòng),雙腿快速的前后交替,像一只離鉉的箭,遙遙,其他同學(xué)也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點(diǎn)跑去,但是它們依然沒有跑過郭嘉碩,最終還是郭嘉碩跑了第一,被選上了參加長跑比賽。體育課后,我渾身像散了架一樣,全身無力,滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問郭嘉碩:“你為什么跑得這么快呀?”他回答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論