WEB前端技術(shù)之路

WEB前端技術(shù)之路（一）知識架構(gòu)2010-01-0703:10P.M.前言：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄；是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中?！蔽业那岸思夹g(shù)之路，恍惚間，已走了近七年，一路走來，在很多朋友、同事的鼓勵下，想徹底、系統(tǒng)的將自己的感悟分享出來。還是那句老話，路是自己走出來的，不是別人指出來的，我在這里無論說些什么，都是個參考，具體情況還需具體分析，要自己拿捏得當。首先，我覺得但凡成功的人，大抵都是飽含激情的人，在做技術(shù)和科研領(lǐng)域過猶不及。從我的經(jīng)歷和身邊的人看開去，我覺得有兩種情況，要么你熱愛前端技術(shù)，要么你不是非常熱愛前端技術(shù)，但需要前端技術(shù)來糊口。這兩種情況有著本質(zhì)的不同，對于熱愛前端技術(shù)，你更加需要的是了解前端技術(shù)的知識架構(gòu)，按照知識架構(gòu)結(jié)合自身情況和工作情況，制定學習計劃并充分貫徹和執(zhí)行。對于并不非常熱愛前端技術(shù)，又需要前端技術(shù)來糊口，我只有一個建議：愛上前端技術(shù)，先！其次，對于技術(shù)學習的宏觀角度來看，可以分成單一技術(shù)和復合技術(shù)兩種，如果國內(nèi)的IT技術(shù)就業(yè)市場和國外一樣成熟，單一技術(shù)會在職業(yè)發(fā)展道路上處于前置，復合技術(shù)會成為向更高層次發(fā)展的必由之路。由于國內(nèi)的實際情況，更多時候是需要有復合技術(shù)才能糊口，在企業(yè)里發(fā)展的好點兒了，就轉(zhuǎn)向某個領(lǐng)域，做單一技術(shù)來想更高層次發(fā)展。其實，我們可以簡單實用國外的JobSearcher對比國內(nèi)的ChinaHR，就能發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)招聘專職開發(fā)Flash、ActionScript、Silverlight、JavaScript……的單一技術(shù)崗位很少，而國外卻很多，甚至幾乎不會直接招聘“WEB前端開發(fā)”，復合技術(shù)在國外多被招聘為“架構(gòu)師”。最后，知識架構(gòu)很重要。學習并掌握一類知識技能，無論是單一技術(shù)還是復合技術(shù)，她們都有自己的知識架構(gòu)。我個人理解，如果把技術(shù)學習當作是一次旅程，知識架構(gòu)就是這次旅程的路線圖。我們在旅行之前，通常會給自己規(guī)劃一條旅行路線：When？Where？Whow？Dowhat？Seewhat？Whatisyourobjective？WEB前端技術(shù)知識架構(gòu)：“Smilin`inTheEnd,FindYourOwnWayHome”---REOSpeedwagon

這只是W3C一場演講（0910how-fast）PPT里闡述的WEB技術(shù)Architecture，這里頭紛繁復雜的技術(shù)并非WEB前端技術(shù)的全貌，充其量算是前端技術(shù)的基礎(chǔ)。但是，就算是基礎(chǔ)，也已經(jīng)足以詮釋WEB前端技術(shù)的復雜性了，如果我們一頭扎進這紛繁復雜的技術(shù)海洋中去，離上岸將是遙遙無期。我個人的建議是：關(guān)鍵知識深度掌握！首先，要了解基于TCP的HTTP協(xié)議，HTTP協(xié)議才是承載WEB前端技術(shù)的根基，只有了解了HTTP協(xié)議的實現(xiàn)細節(jié)，才能在未來開展WEB前端技術(shù)學習、工作的時候更加得心應手。針對HTTP協(xié)議，可以先看《TCP-IP詳解卷三：TCP事務協(xié)議，HTTP，NNTP和UNIX域協(xié)議》第13章HTTP：超文本傳送協(xié)議129～141頁。其次，可以看/Protocols/rfc2616/rfc2616.html里的《HypertextTransferProtocol--HTTP/1.1》針對現(xiàn)役的HTTP1.1進行深入細致的學習。其次，要掌握HTML的語法和Tag的細節(jié)，這些是我們未來構(gòu)建WEB前端應用的載體。在這部分學習中，網(wǎng)上相關(guān)文章和技術(shù)資料很多，我也就不特別推薦什么了，但是，有一點需要注意，不要直接陷入對技巧的學習，就是不要直接從網(wǎng)上摘抄、復用一些別人的代碼，更多自己動手才是提升的捷徑。其次是理解，對于HTML很多人都覺得自己是大牛，但是，你問他HTML一共有多少標記是W3C規(guī)范的、多少是FF的、多少是IE的？估計多半兒答不上來，這里我們要掌握的知識點就是，回答這些問題。這里就像是小時候搭積木，你掌握的越多，手里的積木越多，能夠搭出的東西就越多，所以，耐心的花點兒時間去學習是有必要的。接著，需要掌握CSS。從HTML4.0開始，內(nèi)容和表現(xiàn)的分離讓我們極大提高了工作效率，這些提升都得益于層疊樣式表（CascadingStyleSheets）。CSS在我看來就是格式描述語言，用來描述HTML元素的格式，通知瀏覽器各種HTML元素應該如何被渲染。需要掌握的知識點主要有：CSS語法、類和樣式定義之間的關(guān)系、IE縱向兼容、IE和WebKit內(nèi)核橫向兼容、CSS文件規(guī)劃、CSS文件分割、CSS文件加載。然后，要掌握DHTML、JavaScript、DOM。隨著WEB前端技術(shù)的發(fā)展革新，UI交互越來越豐富、動態(tài)、平滑、易用，這些都得益于DHTML、JavaScript和DOM等技術(shù)。不割裂這三塊兒的原因是，我認為這三塊兒知識要放在一起進行學習才有效果，只有了解DHTML（DynamicHTML）的概念、范疇、方法，才能夠正確使用JavaScript和DOM來實現(xiàn)動態(tài)的頁面和交互操作。說得直白些，DHTML就是用JavaScript來操作HTML頁面包含的所有元素、樣式、行為、事件，以及通過和瀏覽器及操作系統(tǒng)交互獲得擴展性的一種綜合性技術(shù)統(tǒng)稱。這里的知識結(jié)構(gòu)無法細說，只要有技術(shù)能夠讓頁面從一種狀態(tài)改變到另一種狀態(tài)，這種技術(shù)就應該存在于DHTML體系里，就是在我們的知識結(jié)構(gòu)里。但是，知識結(jié)構(gòu)的層次按照先后順序應該是：DOM文檔對象模型、JavaScript、其他相關(guān)技術(shù)。先學習DOM接口的好處，是詳細學習和了解HTML文檔對象模型都提供了哪些接口？哪些內(nèi)容是可以操作的？如何針對文檔對象模型里的元素進行操作？緊接著學習JavaScriopt是為了能夠去實踐、去使用文檔對象模型、去操作文檔對象模型，這實際上可以理解成從理論到實踐的一個過程。最后，F(xiàn)lash、ActiveX、FF&Chrome插件、Silverlight……等其他能夠讓WEB頁面從一種狀態(tài)改變到另一種狀態(tài)的技術(shù)。這里只介紹較為常用的Flash、ActiveX、Silverlight所包含的知識結(jié)構(gòu)，其他方面會在后續(xù)具體學習方法之中介紹。Flash方面，需要掌握：FlashCS、Flash2D平面和色彩設(shè)計、Flash控件皮膚修改和設(shè)計、Flash自定義控件設(shè)計、Flash項目管理、Flash編程、ActionScript編程、Flex控件使用、Flex界面設(shè)計、Flex編程、第三方素材導入、主流第三方工具使用、反編譯和素材提取、SWF文件切割和規(guī)劃、Flash網(wǎng)絡編程、調(diào)試技巧、單元測試技巧、發(fā)布技巧。ActiveX控件方面：ActiveX控件使用方法、ActiveX控件設(shè)計制作、ActiveX控件升級、ActiveX控件安全、調(diào)試技巧、單元測試技巧、發(fā)布技巧。Silverlight方面：.NET編程、Blend和VS.NET使用方法、XAML、網(wǎng)絡編程、CodePlex、調(diào)試技巧、單元測試技巧、發(fā)布技巧。WEB前端技術(shù)之路（二）職業(yè)規(guī)劃2010-01-2708:10P.M.關(guān)于一個WEB前端的職業(yè)規(guī)劃，其實是有各種的答案，沒有哪種答案是完全正確的，全憑自己的選擇，只要是自己選定了，堅持去認真走，就好。在這里，我只是簡要說一下自己對于這塊兒內(nèi)容的理解。有一個觀點想要分享給大家的是：任何規(guī)劃和目標的實現(xiàn)都依賴于知識的積累，而知識的積累來源于學習及學習后大量的實踐。我提供一個實踐途徑，我們可以在工作之余的時間在網(wǎng)上或外包公司那里接一些私單做，因為目標不是賺錢，我們可以用最低的價格來提升自身競爭力，獲得大量訂單就意味著獲得大量的實踐機會，同時，還有一些收入作為工作成就感之外的安慰獎，還是不錯的。一、職業(yè)方向定位首先，只有確定好自己的職業(yè)方向，才能做好職業(yè)規(guī)劃。在我看來，做WEB前端技術(shù)能夠找到的職業(yè)方向有以下幾種：（1）資深WEB前端工程師這個方向算是一個WEB前端最基本的選擇了，在國外，很多老外都能夠把自己的專業(yè)做到極致，能一輩子就在一個專業(yè)領(lǐng)域不斷學習和積累。主要在于內(nèi)因和外因兩方面，內(nèi)因是老外通常思想比較簡單直接，容易一直專注于一個領(lǐng)域；外因是國外的環(huán)境很好，能夠良好的支撐這樣的職業(yè)發(fā)展道路。反觀國內(nèi)，從內(nèi)因來講，WEB前端技術(shù)人員還是蠻浮躁的，通常會因為WEB前端知識的更新速度太快而覺得學習起來辛苦，最終轉(zhuǎn)向后臺或其他道路。從外因來講，WEB前端人員沒有獲得公平的待遇，可能從HTML頁面制作就開始并沿襲下來的，從來WEB前端人員都比后端人員低一等，貌似前端就是“淺顯”的代名詞、后端就是“深奧”的代名詞，這也直接造就了前端人員的收入無法和后端人員媲美，同時直接影響到前端人才市場的活躍程度。另一方面，前端的技術(shù)入門較容易，造成另一個極端情況：人員泛濫、人才稀缺。我想對所有的WEB前端工程師說：面包總會有的，要耐得住寂寞！我個人比較推薦這個職業(yè)發(fā)展方向，因為，在這個方向下，只要足夠耐心、厚積薄發(fā)，成功的概率是非常高的。同時，這是一條最單純的路，我們更多的是花費精力在技術(shù)的鉆研上，而不是辦公室政治等其它瑣事。（2）資深WEB架構(gòu)師說功利點兒，我喜歡這個方向，既兼顧了工作的單純性、又能夠減少實際Coding的工作量能騰出更多時間鉆研技術(shù)。在國內(nèi)，WEB前端工程師遇到較多的情況是總是反復編寫著同樣的代碼，總是面對著同樣的技術(shù)和產(chǎn)品，容易感覺枯燥。由于我們擁有最為廣泛的WEB相關(guān)知識沉淀，使得我們更加容易成為一名架構(gòu)師。這個職業(yè)發(fā)展方向不如第一種來得平滑，主要是作為一名架構(gòu)師不得不學習：后端技術(shù)、DBA、Platform等內(nèi)容，而這種學習通常需要實際操刀做項目，不是自己在家里寫兩個Demo就好的，這就勢必會遭遇一段時間的陣痛期。雖然不是很平滑，但是，對于一個大局觀好、悟性好、知識面廣的前端工程師，我推薦你們努把力，走一條光榮的架構(gòu)師之路吧。（3）自己創(chuàng)業(yè)其實，自己創(chuàng)業(yè)是最好的道路、也是成功率最低的道路，挑戰(zhàn)和機遇并存。這里，作為一個前端技術(shù)人員，需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動態(tài)、相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動態(tài)，把關(guān)注細節(jié)的優(yōu)勢繼續(xù)保持，同時，增強自己把控一個產(chǎn)品乃至一個公司命運的能力。但是，這條道路和技術(shù)之路稍有分歧，后續(xù)將不再贅述。（4）轉(zhuǎn)崗管理或其他由于這條職業(yè)道路和WEB前端技術(shù)之路關(guān)系不大，故而，這里不做過多討論，但是，無論是否走上這條道路，我覺得對于任何技術(shù)之路，更好的大局觀、更廣泛的視野是良好發(fā)展的必備條件，擁有良好的大局觀和更廣泛的視野別無他法，只能不斷的進行知識的橫向拓展和積累，同時，多在橫向拓展知識的時候進行實踐，把知識變成技能。二、職業(yè)發(fā)展目標我都有一個最終的目標，在這個目標之上，我們需要給自己制定一系列學習和成長計劃，制定的方法如下：第一、梳理知識架構(gòu)；梳理知識架構(gòu)的目的在于，我們要了解清楚，哪些技術(shù)是前置、哪些技術(shù)是后繼，那些技術(shù)是深度、哪些技術(shù)是廣度，按照這兩個維度梳理好知識架構(gòu)之后，我們才能準確地制定清晰的成長目標、高效的成長計劃。第二、分解目標；我認為，大抵可分解為三個階段，包括：起步階段、提升階段、成型階段。這三個階段分別對應著不同的目標：起步階段：1、基本知識的掌握在我們梳理的知識架構(gòu)中，按照我們分析的兩個維度里最前置的、最淺顯的部分，作為打基礎(chǔ)的階段，必須要在這個過程中更多投入到實踐中去，我們通常做的多了、熟練了，就認為這部分知識和內(nèi)容掌握了。2、常用工具的掌握對于常用工具的掌握應該掌握一些有大公司或?qū)I(yè)團隊背景的流行工具，這些工具的熟練掌握能夠提升專業(yè)度、職業(yè)度，同時，能提升我們的工作效率。我們只有在檢驗自己對于知識和技能熟練程度的時候，才會自虐式的用Notepad去編寫頁面、css和腳本等內(nèi)容。3、溝通技巧的掌握通常做技術(shù)的人會被定位為“不善溝通”的人，這是為什么呢？究其原因，主要是因為多跟程序和代碼打交道，跟人的溝通較少導致。這種時候我們要特別注意增加和人溝通的機會，著重提升這塊兒的能力。另一方面，我們通常被稱為“不懂溝通技巧”的人。作為一個技術(shù)人員，包括我自己，似乎天生就有一些難以接受挑戰(zhàn)的缺陷。在國內(nèi)，我們的技術(shù)人員通常都是自己制定方案、自己執(zhí)行方案，在執(zhí)行過程中又缺乏相關(guān)產(chǎn)品、交互設(shè)計等人員的溝通，大多是在自己的思路貫徹下進行開發(fā)，久而久之，我們習慣于信任自己的觀點、在自己的視角看問題，對于挑戰(zhàn)總是百般地“據(jù)理”力爭。我們需要更多提升的是，如何在對方的視角看問題、如何在用戶的視角看問題。4、良好的開發(fā)習慣開發(fā)習慣是養(yǎng)成的，一旦有不好的習慣，對于將來去修正帶來的將是很大的麻煩，我們在培養(yǎng)良好開發(fā)習慣一定要從起步時做起，例如：寫代碼之前先分析、先寫文檔、先寫注釋。定義變量最好能用直接可理解的語義，最好是拼音，別整英文，尤其是生僻單詞，將來自己忘了還要開金山詞霸。文件最好有有意義的文件夾命名來管理，文件名最好有意義，需要版本號的最好能和項目版本號一同更新……等等。提升階段：1、高級技術(shù)的掌握在提升階段對于知識和技能掌握，我們需要從梳理好的知識架構(gòu)中選擇更深一層次的技術(shù)進行學習，選擇之前，我們先通過類比或預估的方法，衡量自身學習的難點，以學習難點和自己最不感興趣的部分為主。這樣推薦大家的原因是：這個階段我們興趣正濃，已經(jīng)度過了苦澀的起步階段，到達了興奮的提升階段，我們要用興趣和興奮去挑戰(zhàn)最困難的部分，在我們信心受挫和興趣濃厚之中找到平衡。同時，輔以其他的深層次知識一起學習和研究。2、產(chǎn)品思想的學習沒有正確的產(chǎn)品思想，很難設(shè)計出良好的程序，無論從界面、交互，還是接口、邏輯，不能夠理解產(chǎn)品、理解用戶需求，我們會給自己造成很大的麻煩，例如：我們千辛萬苦用最新技術(shù)、最復雜的實現(xiàn)做出的功能，卻得不到使用者或領(lǐng)導、同事的認可。為了使我們的工作和學習更加有效率、避免無用功，我們需要不斷的學習產(chǎn)品的思想，只有理解了產(chǎn)品的思路，我們才知道用我們的技術(shù)去輸出什么。3、各種框架的學習框架是我們提高工作效率的優(yōu)秀手段，對于框架的學習是成長必經(jīng)之路。我們學習框架的路線通常應該是：使用——》分析——》個性化定制——》模仿編寫自己的框架。只有大量的使用，才能明白設(shè)計框架者在設(shè)計背后的思路，只有了解到設(shè)計的思路，才能做正確全面的分析，只有正確全面的分析才能支撐我們?nèi)ζ洳眉艋驍U展，只有經(jīng)過實際分析、修改別人的框架，才有可能寫出優(yōu)秀的、自己的框架。學習通常的路線是：學習、理解、模仿、創(chuàng)造。4、富客戶端應用的學習隨著帶寬和計算機性能的提升，以及WEB2.0的如火如荼，富客戶端應用充斥著互聯(lián)網(wǎng)，如果你不懂得富客戶端應用，你就不能稱之為一個合格的前端技術(shù)人員。可以按照：Flash動畫——》Flash編程——》Flex——》——》Air——》Silverlight動畫——》Silverlight編程的步驟學習，先學Flash后學Siverlight的原因，一來Silverlight還不太成熟，二來，實際Silverlight借鑒了很多Flash的思想，最好在學習的時候不要本末倒置。5、各種網(wǎng)絡協(xié)議的學習WEB前端技術(shù)就是云上的技術(shù)，云的協(xié)議有N種，我們應該著重學習：TCP/IP，UDP，HTTP，POP3，SMTP這幾種協(xié)議