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文檔簡介
高中物理磁場磁感線練習(xí)題
一、選擇題(本題共計(jì)10小題,每題3分,共計(jì)30分,)
1.放飛的信鴿一般都能回到家中,不會迷失方向,這是因?yàn)?)
A.信鴿對地形地貌有極強(qiáng)的記憶力
B.信鴿是靠超聲波辨別方向的
C.信鴿是靠電磁波辨別方向的
D.信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),它能借助地磁場辨別方向
2.條形磁鐵產(chǎn)生的磁場的磁感線如圖所示,圖中a、b、c、d四個位置中,磁感應(yīng)強(qiáng)度
最大的位置為()
3.關(guān)于磁感線,下列說法中正確的是()
A.磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場方向一致
B.兩條磁感線的空隙處不存在磁場
C.不同磁場形成的磁感線可以相交
D.磁感線是磁場中客觀存在的、肉眼看不見的曲線
4.一段粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)體的橫截面積是S,導(dǎo)體單位長度內(nèi)的自由電子數(shù)為以金屬
內(nèi)的自由電子電荷量為e,自由電子做無規(guī)則熱運(yùn)動的速率為先,導(dǎo)體中通過的電流為
/,以下說法中正確的有()
A.自由電子定向移動的速率為火
B.自由電子定向移動的速率為"=總
C.自由電子定向移動的速率為真空中的光速c
D.自由電子定向移動的速率為及=」
ne
5.如圖,足夠長的直線ab靠近通電螺線管,與螺線管垂直,用磁傳感器測量ab上各點(diǎn)
的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的大致圖像是()
b
6.沈括在《夢溪筆談》中記載磁針的“常微偏東,不全南也”是指的哪種現(xiàn)象()
A.磁生電B.潮汐現(xiàn)象C磁偏角D.電磁感應(yīng)
7.若地球磁場是由于地球帶電產(chǎn)生的,則地球表面帶電情況是()
A.正電B.負(fù)電C.不帶電D.無法確定
8.關(guān)于磁現(xiàn)象的本質(zhì),下列說法正確的是()
A.除永久磁鐵外,一切磁場都是由運(yùn)動電荷或電流產(chǎn)生的
B.根據(jù)安培的分子電流假說,在外磁場作用下,物體內(nèi)部分子電流取向變得大致相同
時,物體就被磁化了,兩端形成磁極
C.鐵棒被磁化后,如果取走磁鐵,它的磁性就會消失,這是因?yàn)殍F棒內(nèi)部的分子電流
消失了
D.磁就是電,電就是磁;有磁必有電,有電必有磁
9.一根軟鐵棒放在磁鐵附近會被磁化,這是因?yàn)?)
A.在外磁場中作用下,軟鐵棒中的分子電流取向變得大致相同
B.在外磁場中作用下,軟鐵棒中產(chǎn)生分子電流
C.在外磁場中作用下,軟鐵棒中的分子電流消失
D.在外磁場中作用下,軟鐵棒中的分子電流取向變得雜亂無章
10.科考隊(duì)進(jìn)入某一磁礦區(qū)域后,發(fā)現(xiàn)指南針突然失靈,原來指向正北的N極逆時針轉(zhuǎn)
過30°(如圖所示),設(shè)該位置地磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度水平分量為B,則磁礦所產(chǎn)生的磁感
應(yīng)強(qiáng)度水平分量的最小值為()--------------------
A.BB.2BC.-D.—
22
二、多選題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分,)
11.以下四種器材中,可以用來指南北的是()
試卷第2頁,總15頁
B.小磁針小磁針
D,臉電器驗(yàn)電器
12.(多選)關(guān)于磁場和磁感線的描述,下列說法錯誤的是()
A.根據(jù)公式B=《可知,通電導(dǎo)線受磁場力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
B.磁鐵外部的磁感線是從磁鐵的N極指向S極
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度方向就是通電導(dǎo)線受力方向
D.磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線
13.物理學(xué)的基本原理在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用.下面列舉的五種器件中,在工作
時沒有利用了磁作用的是________.
A.回旋加速器B.速度選擇器C.質(zhì)譜儀D.示波器E.驗(yàn)電器.
14.對于右手螺旋定則(安培定則)和左手定則的說法中,正確的是()
A.判斷直線電流周圍的磁場方向,應(yīng)用右手螺旋定則,其中大拇指所指的方向與電流
方向一致
B.判斷環(huán)形電流中心軸上的磁場方向,應(yīng)用右手螺旋定則,其中四指和環(huán)形電流方向
一致
C.判斷通電螺線管中心軸上的磁場方向,應(yīng)用左手定則,其中左手彎曲的四指和電流
方向一致
D.判斷磁場方向、電流方向和安培力方向之間的關(guān)系,應(yīng)用安培定則
15.安培分子電流假說可用來解釋()
A.運(yùn)動電荷受磁場力作用的原因
B.兩通電導(dǎo)體有相互作用的原因
C.永久磁鐵具有磁性的原因
D.軟鐵棒被磁化的現(xiàn)象
三、填空題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分,)
16.在光滑水平面上固定一條形磁鐵,有一小球以一定的初速度像磁鐵方向運(yùn)動,如
果發(fā)現(xiàn)小球做減速運(yùn)動,則小球的材料不可能是.
17.說明下列圖中小磁針N極的指向.
(a)圖中小磁針1北極指向;小磁針2北極指向;
(b)圖中小磁針1北極指向;小磁針2北極指向;小磁針3北極指向
(c)圖中小磁針1北極指向;小磁針2北極指向
18.磁體與之間、磁體與之間,以及通電導(dǎo)體與之間的相
互作用,都是通過來發(fā)生的.
19.右手定則:伸開右手,使拇指與四指在同一平面并與四指垂直,讓______穿過
手心,使大拇指指向方向,四指的方向?yàn)榉较?
20.磁化了的物體,經(jīng)過高溫或劇烈震動容易.
四、解答題(本題共計(jì)5小題,每題10分,共計(jì)50分,)
21.一個磁場的磁感線如圖所示。一個小磁針被放入磁場中,請描述小磁針此后的轉(zhuǎn)
動情況。
22.如圖所示,有一金屬棒ab靜止在寬為1m水平光滑軌道上,軌道處在豎直向上B=
0.17的勻強(qiáng)磁場中,已知電池電動勢E=3匕內(nèi)阻為r=0.20,金屬棒接入部分的電
阻R=O.40,兩軌道的電阻均可忽略不計(jì),開關(guān)閉合瞬間,求:
(1)通過金屬棒帥的電流;
(2)金屬棒ab所受安培力的大小和方向.
試卷第4頁,總15頁
23.試在圖中,由電流產(chǎn)生的磁場方向確定導(dǎo)線或線圈中的電流方
向.
24.把很強(qiáng)的條形磁鐵的一端迅速地接近磁針的同名磁極,反而互相吸引,這是什么
緣故?
25.用一根有絕緣層的導(dǎo)線繞在一枚或者多枚鐵釘上制成一塊電磁鐵,放進(jìn)一堆回形
針中。用一次能吸起回形針的枚數(shù),可以衡量電磁鐵產(chǎn)生的磁場的強(qiáng)弱。試用變量控
制法,考察影響磁場強(qiáng)弱的因素。
五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共計(jì)1小題,共計(jì)15分,)
26.(15分)兩個完全相同的條形磁鐵,放在平板2B上,磁鐵的N、S極如圖所示,開始
時平板和磁鐵均處于水平位置,且靜止不動.
a.若將4B突然豎直向上平移(平板與磁鐵之間始終接觸),并使之停在4'B〃處,結(jié)
果發(fā)現(xiàn)兩個條形磁鐵吸在了一起;
b.若將4B從原來位置突然豎直向下平移,并使之停在位置4夕處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形
磁鐵也吸在了一起.
A"B"
S-NSN
口〃〃//〃〃//株〃〃
A'B'
回答以下問題:
(1)開始時兩磁鐵靜止不動的原因是;左側(cè)的磁鐵受到的靜摩擦力的方向向
(2)在a過程中,磁鐵開始滑動時,平板在向上做________(選填“加速”或“減速”)
運(yùn)動.
(3)在b過程中,磁鐵開始滑動時,平板在向下做(選填“加速”或“減速”)
運(yùn)動.
⑷若平板2B突然向右加速,則左側(cè)的磁鐵將會做什么運(yùn)動?
參考答案與試題解析
高中物理磁場磁感線練習(xí)題
一、選擇題(本題共計(jì)10小題,每題3分,共計(jì)30分)
1.
【答案】
D
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
【解析】
地球周圍有磁場,探究信鴿辨靠什么別方向時,找到相同因素和不同因素,找出不同
因素對信鴿辨別方向的影響情況,即可得出結(jié)論.
【解答】
解:放飛的信鴿一般都能回到家中,不會迷失方向,是由于鴿子體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),
它能借助地磁場辨別方向.
故選:。.
2.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
磁感線及用磁感線描述磁場
幾種常見的磁場
【解析】
此題暫無解析
【解答】
此題暫無解答
3.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
磁感線及用磁感線描述磁場
【解析】
磁感線可以形象地描述磁場的分布,其每一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場方向;磁感線
不相交不中斷;磁感線是虛擬的線.
【解答】
解:4、磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場方向一致;故4正確;
8、磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱;只要某區(qū)域中有磁感線,則說明該部分都有磁場,
包括空隙處;故B錯誤;
C、磁感線不會相交,因?yàn)槿粝嘟淮艌鰧⒂袃蓚€方向;故C錯誤;
。、磁感線是人們假想的線,并不存在;故D錯誤;
故選:A.
4.
【答案】
D
試卷第6頁,總15頁
【考點(diǎn)】
分子電流假說
【解析】
已知電流及電子的電量等,根據(jù)電流的微觀表達(dá)式可求得電子定向移動的速率。
【解答】
解:4C.電流是由自由電子定向移動形成的,與光速及自由電子無規(guī)則熱運(yùn)動的速率
無關(guān),故4C錯誤;
BD.由電流的微觀表達(dá)式可知:時間t內(nèi)通過的電量q=?wte,由電流的定義可知電
流的微觀表達(dá)式為:1=三=nev,則p=£,故。正確,B錯誤.
故選D.
5.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
幾種常見的磁場
【解析】
此題暫無解析
【解答】
解:題干中通電螺線管相當(dāng)于一根左端為N極的條形磁鐵,條形磁鐵兩端的磁感線分
布如圖:
磁感線密集的地方磁場強(qiáng)度強(qiáng),故由a到。,磁場強(qiáng)度越來越大,由。到b,磁場強(qiáng)度越
來越小,故4正確.
故選4.
6.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
【解析】
沈括是世界上第一個指出指南針不完全指南北的人,記載于《夢溪筆談》中.
【解答】
解:指南針是我國的四大之一,在北宋學(xué)者沈括的《夢溪筆談》中,記載了磁針?biāo)?/p>
方向不完全指南北這一事實(shí),即為磁偏角,故他是世界上最早發(fā)現(xiàn)這一事實(shí)的人.故C
正確,4BD錯誤;
故選:C
7.
【答案】
B
【考點(diǎn)】
安培定則
【解析】
地球內(nèi)部磁感線由地磁S極指向地磁N極,地球自西向東自轉(zhuǎn),根據(jù)右手定則判斷電流
方向,最后得到電荷的帶電情況.
【解答】
解:地球內(nèi)部磁感線由地磁S極指向地磁N極,地球自西向東自轉(zhuǎn),
3
:N?
根據(jù)右手定則判斷電流方向?yàn)轫槙r針方向(俯視);
而地球轉(zhuǎn)動的方向?yàn)樽晕飨驏|,電流方向與轉(zhuǎn)動的方向相反,所以地球帶負(fù)電;
故選B.
8.
【答案】
B
【考點(diǎn)】
分子電流假說
【解析】
變化的電場或運(yùn)動的電荷都能產(chǎn)生磁場,電荷和變化的磁場能夠產(chǎn)生電場,但恒定的
電場不能產(chǎn)生磁場,恒定磁場也不能產(chǎn)生電場.
沒有磁性的物體內(nèi)部分子電流的取向是雜亂無章的,分子電流產(chǎn)生的磁場相互抵消,
但當(dāng)受到外界磁場的作用力時分子電流的取向變得大致相同時分子電流產(chǎn)生的磁場相
互加強(qiáng),物體就被磁化了,兩端形成磁極.
【解答】
解:4、變化的電場能夠產(chǎn)生磁場,而永久磁鐵的磁場也是由運(yùn)動的電荷(分子電流即
電子繞原子核的運(yùn)動形成的電流)產(chǎn)生的.故月錯誤.
B、沒有磁性的物體內(nèi)部分子電流的取向是雜亂無章的,分子電流產(chǎn)生的磁場相互抵消,
但當(dāng)受到外界磁場的作用力時分子電流的取向變得大致相同時分子電流產(chǎn)生的磁場相
互加強(qiáng),物體就被磁化了,兩端形成磁極.故B正確.
C、鐵棒被磁化后,如果取走磁鐵,它的磁性就會消失,這是因?yàn)殍F棒內(nèi)部的分子電流
重新變得雜亂無章,而不是分子電流消失了,故C錯誤.
D、磁和電是兩種不同的物質(zhì),故磁是磁,電是電.有變化的電場或運(yùn)動的電荷就能
產(chǎn)生磁場,但靜止的電荷不能產(chǎn)生磁場,恒定的電場不能產(chǎn)生磁場同樣恒定磁場也不
能產(chǎn)生電場,故。錯誤.
故選B.
9.
【答案】
A
【考點(diǎn)】
分子電流假說
【解析】
安培認(rèn)為構(gòu)成磁體的分子內(nèi)部存在一種環(huán)形電流-分子電流.由于分子電流的存在,每
個磁分子成為小磁體,兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極.通常情況下磁體分子的分子電流取向是
雜亂無章的,它們產(chǎn)生的磁場互相抵消,對外不顯磁性.當(dāng)外界磁場作用后,分子電
試卷第8頁,總15頁
流的取向大致相同,兩端顯示較強(qiáng)的磁體作用,形成磁極,就被磁化了.當(dāng)磁體受到
高溫或猛烈撞擊時會失去磁性,是因?yàn)榧ち业臒徇\(yùn)動或震動使分子電流的取向又變的
雜亂無章了.
【解答】
解:根據(jù)分子電流假說我們知道構(gòu)成磁體的分子內(nèi)部存在一種環(huán)形電流-分子電流通常
情況下磁體分子的分子電流取向是雜亂無章的,它們產(chǎn)生的磁場互相抵消,但是將他
放在磁鐵附近因?yàn)樵谕獯艌鲋凶饔孟?,軟鐵棒中的分子電流取向變得大致相同,所以
被磁化.故選項(xiàng)4正確.
故選:A
10.
【答案】
C
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
【解析】
磁場是客觀存在的特殊物質(zhì)形態(tài),我們感覺不到,但可通過小磁針來體現(xiàn).小磁針N
極的受力方向即為磁場方向,或磁感線該點(diǎn)的切線方向?yàn)榇艌龇较?
【解答】
解:發(fā)現(xiàn)指南針突然失靈,是因?yàn)榇诺V所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度所導(dǎo)致的,使原來指向正
北的N極逆時針轉(zhuǎn)過30。.求磁礦所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度水平分量的最小值,則大小為*
方向與原來磁感線方向夾角為60。,且偏向上,原因是:原來的磁場方向與大小,及合
磁場方向已確定.求磁礦磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小,則以原來磁感應(yīng)強(qiáng)度為斜邊的直角
三角形.
故選:C
二、多選題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分)
II.
【答案】
A,B,C
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
【解析】
了解各器材的作用用判斷.
【解答】
解:力、司南是最早的磁性指向器,可以指南北,故4正確;
B、地磁場的N極在地理的南極附近,由于異名磁極相互吸引,小磁針的N極與地磁場
的S極(地理的N極)吸引,即小磁針的N極指向地理的N極,可以指南北;故B正確;
C、羅盤因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔靡材軌蛑甘灸媳?,故C正確;
。、驗(yàn)電器用來粗略驗(yàn)證帶電的多少,不能指南北,故。錯誤.
故選:ABC.
12.
【答案】
A,C,D
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
磁感線及用磁感線描述磁場
【解析】
磁感線是描述磁場分布而假想的;磁感線的疏密表示磁場強(qiáng)弱,磁感線某點(diǎn)的切線方
向表示該點(diǎn)的磁場方向;磁感線是閉合曲線,磁體外部磁感線是從N極到S極,而內(nèi)部
是從S極到N極;
【解答】
解:4、根據(jù)公式B=£可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線受磁場力及通電電流無關(guān).故4
錯誤.
B、磁感線是閉合曲線,磁體外部磁感線是從N極到S極,而內(nèi)部是從S極到N極,故8
正確;
C、根據(jù)左手定則可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與通電導(dǎo)線受力方向垂直,故C錯誤;
。、磁感線是描述磁場分布而假想的,可以用細(xì)鐵屑連成的曲線來表示,故。錯誤;
本題選擇錯誤的,故選4CD.
13.
【答案】
D,E
【考點(diǎn)】
幾種常見的磁場
【解析】
質(zhì)譜儀、速度選擇器及回旋加速器是利用電場加速,磁場使粒子偏轉(zhuǎn)工作的;
示波管是利用帶電粒子在電場中受到電場力,從而偏轉(zhuǎn)打到熒光屏上發(fā)光.
驗(yàn)電器是利用電荷間的相互作用工作的
【解答】
解:回旋加速器、速度選擇儀及質(zhì)譜儀均是利用帶電粒子在電磁場中的運(yùn)動來工作的;
示波器利用了電場加速和偏轉(zhuǎn)原理工作;
驗(yàn)電器是利用電荷間的相互作用工作的;
故沒有利用磁作用的是:DE.
14.
【答案】
A,B
【考點(diǎn)】
安培定則
【解析】
右手螺旋定則(安培定則)用來判定電流產(chǎn)生的磁場,而左手定則判定的是磁場中的
電流受到的安培力.
【解答】
解:4、判斷直線電流周圍的磁場方向,是電流產(chǎn)生磁場,應(yīng)用右手螺旋定則,其中大
拇指所指的方向與電流方向一致.故4正確;
B、判斷環(huán)形電流中心軸上的磁場方向,是電流產(chǎn)生磁場,應(yīng)用右手螺旋定則,其中四
指和環(huán)形電流方向一致.故8正確;
C、判斷通電螺線管中心軸上的磁場方向,是電流產(chǎn)生磁場,應(yīng)用右手螺旋定則,其中
四指和電流方向一致,故C錯誤;
。、判斷磁場方向、電流方向和安培力方向之間的關(guān)系,是電流產(chǎn)生安培力,應(yīng)用左
試卷第10頁,總15頁
手定則.故。錯誤.
故選:AB
15.
【答案】
C,D
【考點(diǎn)】
分子電流假說
【解析】
安培所提出的“分子電流”的假說.安培認(rèn)為,在原子、分子或分子團(tuán)等物質(zhì)微粒內(nèi)部,
存在著一種環(huán)形電流-分子電流,分子電流使每個物質(zhì)微粒都形成一個微小的磁體.未
被磁化的物體,分子電流的方向非常紊亂,對外不顯磁性;磁化時,分子電流的方向
大致相同,于是對外界顯示出磁性.
【解答】
解:
4、這一假說能夠說明電可以生磁,故4錯;
8、兩通電導(dǎo)體有相互作用的原因是通過磁體之間的磁場的作用產(chǎn)生的.故B錯誤;
C、安培提出的分子環(huán)形電流假說,解釋了為什么磁體具有磁性,說明了磁現(xiàn)象產(chǎn)生的
本質(zhì),故C正確;
D、安培認(rèn)為,在原子、分子或分子團(tuán)等物質(zhì)微粒內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流-分子電
流,分子電流使每個物質(zhì)微粒都形成一個微小的磁體.未被磁化的物體,分子電流的
方向非常紊亂,對外不顯磁性;磁化時,分子電流的方向大致相同,于是對外界顯出
顯示出磁性.故。正確.
故選CD.
三、填空題(本題共計(jì)5小題,每題3分,共計(jì)15分)
16.
【答案】
鐵或非金屬
【考點(diǎn)】
磁現(xiàn)象和磁場
【解析】
木塊不受磁場力,做勻速直線運(yùn)動;鐵塊被磁化后受到弓I力而加速;鋁塊中產(chǎn)生渦流,
阻礙相對運(yùn)動.
【解答】
解:木塊受重力、支持力、不受磁場力,二力平衡,做勻速直線運(yùn)動;
鐵塊被磁化后受到引力而加速;
鋁塊中產(chǎn)生渦流,根據(jù)楞次定律,阻礙相對運(yùn)動,故會減速;因此材料不可能是非金
屬,金屬中不可能是鐵.
故答案為:鐵或非金屬.
17.
【答案】
向左,向右,向左,向右,向右,向外,向里
【考點(diǎn)】
磁感線及用磁感線描述磁場
【解析】
根據(jù)安培定則分別確定出電流的磁場的方向,然后確定小磁針的N極的方向.
【解答】
解:9)根據(jù)安培定則向里的電流產(chǎn)生順時針方向的磁場,所以小磁針1N極向左,小
磁針2N極向上;
(b)電流從左側(cè)流入,根據(jù)安培定則,通電螺線管的磁場左側(cè)是N極,所以小磁針1的N
極向左;2和3的N極指向右;
(c)根據(jù)安培定則逆時針的環(huán)形電流的磁場內(nèi)部向外,外部的磁場方向與內(nèi)部相反,所
以小磁針2的N極向里.
故答案為:向左,向右;向左,向右,向右;向外,向里.
18.
【答案】
磁體,通電導(dǎo)體,通電導(dǎo)體,磁場
【考點(diǎn)】
幾種常見的磁場
【解析】
本題是基礎(chǔ)知識題,磁體和電流周圍都存在著一種物質(zhì),我們稱之為磁場,而磁體間、
磁體和電流間及電流之間的作用都是通過磁場而發(fā)生的.
【解答】
解:磁體的周圍存在著磁場,磁體間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的.根據(jù)電流的磁
效應(yīng)得知:電流周圍也存在磁場,磁體間、磁體和通電導(dǎo)體間及通電導(dǎo)體之間的作用
都是通過磁場而發(fā)生相互作用的.
故答案為:磁體,通電導(dǎo)體,通電導(dǎo)體,磁場.
19.
【答案】
磁感線,導(dǎo)體的運(yùn)動,感應(yīng)電流的
【考點(diǎn)】
安培定則
【解析】
右手定則的內(nèi)容:伸開右手,使大拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個
平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向正電荷的運(yùn)動方向,這時大拇指所指的
方向就是感應(yīng)電流的方向.
【解答】
解:感應(yīng)電流方向的判定方法是:伸開右手,使大拇指與其余四個手指垂直,并且都
與手掌在同一個平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向感應(yīng)電流的方向,這時
拇指所指的方向就是導(dǎo)體的運(yùn)動方向.
故答案為:磁感線;導(dǎo)體的運(yùn)動,感應(yīng)電流.
20.
【答案】
退磁
【考點(diǎn)】
分子電流假說
【解析】
在高溫和劇烈震動下,物體內(nèi)部分子電流產(chǎn)生的磁場重新雜亂無章,從而失去磁性.
【解答】
磁化的物體是分子電流的磁場趨向一致,對外顯示磁性;在高溫和劇烈震動下,分子
電流的磁場重新雜亂無章,失去磁性;即退磁;
試卷第12頁,總15頁
四、解答題(本題共計(jì)5小題,每題10分,共計(jì)50分)
21.
【答案】
小磁針將順時針轉(zhuǎn)動。
【考點(diǎn)】
磁感線及用磁感線描述磁場
【解析】
分析小磁針N、S極的受力情況,從而明確小磁針的轉(zhuǎn)動情況。
【解答】
小磁針被放入磁場中,由于小磁針N極所受力的方向就是磁場方向,根據(jù)磁場方向水
平向右,則小磁針受到磁場力的方向水平向右,所以小磁針會沿順時針轉(zhuǎn)動。
22.
【答案】
(1)通過血棒的電流為54;
(2)安培力的大小為0.5N,方向向左.
【考點(diǎn)】
幾種常見的磁場
【解析】
(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律可求得通過金屬棒的電流;
(2)由安培力的計(jì)算公式求得安培力的大??;由左手定則可確定安培力的方向.
【解答】
解:(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:/=£==54;
KTrU.4十U.N
(2)金屬棒受到的安培力為:F=B/Z,=5x1x0.1=0.5/V;
由左手定則可知,安培力的方向?yàn)橄蜃螅?/p>
答:(1)通過好棒的電流為5A;
(2)安培力的大小為0.5N,方向向左.
23.
【答案】
解:對于直線電流,右手握住直導(dǎo)線,大拇
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