2023年中班安全工作計(jì)劃

2023年中班安全工作計(jì)劃中班平安工作安排1

又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們中班組制定平安安排如下：

一、指導(dǎo)思想

孩子的平安是順當(dāng)開(kāi)展全部活動(dòng)的基本要素，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。在傳授科學(xué)學(xué)問(wèn)、培育行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)惜別人，培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，避開(kāi)發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展，

二、狀況分析

中班的孩子年齡小，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力差，有劇烈的新奇心，雖然經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，他們有了一些初步的平安意識(shí)，但是他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的實(shí)力和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，我們要不斷地通過(guò)示范、講解并描述、嬉戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，提高幼兒的自我平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，杜絕平安事故的發(fā)生。

三、工作目標(biāo)

1.了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

3.初步形成保持心理健康所須要的基本實(shí)力，如調(diào)整和穩(wěn)定心情情感，維持心理平衡的實(shí)力；適應(yīng)新環(huán)境和新改變的實(shí)力；耐挫折的實(shí)力；擅長(zhǎng)交往與合作的實(shí)力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

四、詳細(xì)措施

1.有劇烈的責(zé)任感，時(shí)刻把平安工作放在首位，時(shí)時(shí)事事到處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防平安事故的發(fā)生。

2.剛好為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。

3.打算足夠數(shù)量的玩具，可以削減幼兒因“攀比”引起的爭(zhēng)吵；培育幼兒初步的交往意識(shí)，讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

4.教化幼兒相互友愛(ài)，有爭(zhēng)吵時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決，同時(shí)，老師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教化，避開(kāi)造成損害。

5.加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，通過(guò)有關(guān)平安領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步辨別危急的實(shí)力，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，開(kāi)展平安月活動(dòng)。

6.對(duì)要有攻擊性行為孩子的家進(jìn)步行家訪，和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí)，以削減事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。

7.老師要嚴(yán)格執(zhí)行平安規(guī)章制度，加強(qiáng)平安意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，做到人到心到，不擅自離崗。

8.開(kāi)展活動(dòng)前做好“四檢”工作，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，消退場(chǎng)地的擔(dān)心全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好?），檢查器材，才能確保幼兒的平安。

9.有安排的開(kāi)展平安教化活動(dòng)。通過(guò)嬉戲形式常常對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危急的事，懂得如何愛(ài)護(hù)自己。

10.要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊里追逐，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。

11.老師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子，剛好清點(diǎn)人數(shù)，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒丟失；特殊是開(kāi)學(xué)初期，孩子的心情不穩(wěn)定，要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，隨時(shí)關(guān)門(mén)。

12.做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)覺(jué)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品剛好收掉，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

13.燙的飯菜，開(kāi)水，牛奶等要放在平安地方。藥品，消毒劑等要保管妥當(dāng)，以防止幼兒誤食。

14.家長(zhǎng)如遇特別狀況須要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

15.做好交接班工作和服藥記錄,剛好喂藥,如遇特別狀況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥；隨時(shí)隨地留意幼兒的精神狀況和心情,發(fā)覺(jué)異樣剛好帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng)。

16.我們要在不同的時(shí)段實(shí)行不同的措施，對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。

中班平安工作安排2

過(guò)了新年，便是教學(xué)工作的其次個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)當(dāng)幼兒園中班的教化工作。在幼兒園中班工作安排中平安工作安排仍為首位。為實(shí)行幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作安排制定如下：

第一周：我會(huì)玩滑梯

目的：教化幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

其次周：相識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)記

目的：在幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)記，學(xué)習(xí)按標(biāo)記來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。

第三周：愛(ài)護(hù)五官

目的：通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，教化幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

第四周：家用電器的平安運(yùn)用

目的：引導(dǎo)幼兒平安的運(yùn)用電器，對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩

第五周：陽(yáng)臺(tái)高高我不爬

目的：教化幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

第六周：嬉戲好玩我不擠

目的：教化幼兒在玩嬉戲的時(shí)候能相互謙讓，不擁擠。

第七周：相識(shí)玻璃制品

目的：在幼兒了解玻璃制品的同時(shí)，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

第八周：相識(shí)關(guān)節(jié)

目的：教化幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯

第九周：危急的事情我不做

目的：進(jìn)一步加深幼兒對(duì)危急物品的相識(shí)

第十周：蹦蹦床

目的：教化幼兒在玩蹦蹦床的時(shí)候能調(diào)整高度，防止相互碰撞

第十一周：當(dāng)生疏人敲門(mén)的時(shí)候

目的：教化幼兒不要給生疏人開(kāi)門(mén)

第十二周：

故事：紅紅找媽媽

目的：教化幼兒在跟大人上街的時(shí)候，不要離開(kāi)家長(zhǎng)

第十三周：談話《小嘴巴》

目的：教化幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周：

相識(shí)雷雨

目的：教化幼兒在雷雨天不外出，不在大樹(shù)下避雨和玩耍

第十五周：摔倒時(shí)我這樣做

目的：滲透自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

第十六周：明明下樓梯

目的：教化幼兒在下樓梯的時(shí)候不擁擠

第十七周：辨別對(duì)與錯(cuò)

目的：幼兒通過(guò)辨別平安學(xué)問(wèn)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的平安意識(shí)

中班平安工作安排3

我班平安工作接著貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校平安為本的各項(xiàng)平安管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)平安工作管理，增加學(xué)生平安意識(shí)，完善班級(jí)內(nèi)部平安管理體制，避開(kāi)各類事故的發(fā)生，確保學(xué)生平安。詳細(xì)措施如下：

（1）平安工作要警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。要把平安放在各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的人身平安。

（2）增加平安意識(shí)，落實(shí)平安工作制度，努力把平安防范工作做細(xì)坐實(shí)，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)平安教化，利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立平安意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加安保實(shí)力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的平安教化與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

（4）細(xì)化平安管理，注意平安防范，切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，切實(shí)保證學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)的平安。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等平安的護(hù)導(dǎo)與管理，細(xì)化平安監(jiān)護(hù)工作。

（5）嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消退食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生平安隱患。

（6）暢通信息反饋渠道，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好匯報(bào)，馬上處置，掃除一切不完全因素。

校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。平安工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安

全管理是動(dòng)態(tài)管理，不行能一勞永逸。根據(jù)平安工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實(shí)。在常常性上下真功夫，堅(jiān)持常常性地督促檢查，常抓不懈。為把我班建成一個(gè)平安、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

中班平安工作安排4

班級(jí)平安愛(ài)護(hù)工作是做好學(xué)校教化工作的前提條件，是搞好班級(jí)教化教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)平安管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行常常性的平安教化及自我愛(ài)護(hù)教化，才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教化教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期，我將始終樹(shù)立平安第

一、預(yù)防為主的思想，依據(jù)孩子的特點(diǎn)，常常開(kāi)展平安教化活動(dòng)，培育孩子的平安意識(shí)，并提高他們的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。常常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下安排：

一、指導(dǎo)思想

以校平安安排的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。

二、教化內(nèi)容支配：

1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教化，平常留意隨時(shí)提示，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、防課間意外的教化：課間提倡文明休息，做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危急性嬉戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課仔細(xì)聽(tīng)取老師的要求，留意平安。

3、防溺水教化：盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多，但仍要進(jìn)行防溺水的教化，夏季不要到大井、河塘水庫(kù)、魚(yú)池、河道等地玩耍。開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

4、防觸電的教化：對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教化：不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食，不要買(mǎi)路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事務(wù)發(fā)生。過(guò)期霉變

的食物不行入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，懂得病從口入的道理。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化：重視同學(xué)身體健康教化，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

7、防火、防電、防煤氣中毒等的平安教化：常常排查班里的電力設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。不玩火，不在校內(nèi)內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中留意自家的火爐，煤氣爐的防火平安學(xué)問(wèn)。

8、盡量不帶錢(qián)和珍貴物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，剛好報(bào)告老師。

9、教化學(xué)生不帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。

三、實(shí)施措施

1、常常分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)平安工作規(guī)章制度。

2、重視平安教化，要常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求

3、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教化、法制教化、心理健康教化、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教化，做到有安排、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)（特殊是三輪車、摩托車）應(yīng)留意交通平安，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加當(dāng)心！

5、通過(guò)看影碟和課堂講解并描述等渠道，增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

6、利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄教化學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報(bào)告制度，做到剛好、精確。妥當(dāng)處理各類突發(fā)事務(wù)。

中班平安工作安排5

一、指導(dǎo)思想

平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教化、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，為此，高一(1)班本學(xué)期仍將以區(qū)、市、縣教化局和學(xué)校平安工作安排的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。

二、教化內(nèi)容支配

1、交通平安教化。

本班現(xiàn)有學(xué)生64人，其中52人是走讀學(xué)生，加之本校的校門(mén)正對(duì)著賀蘭縣的主要交通要道，因此交通平安教化可以說(shuō)是本班平安教化重中之重的教化，必需把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化，嚴(yán)格要求學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并將遵守交通規(guī)則內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

2、防溺水教化。

本學(xué)期的后半學(xué)期，隨著夏季的到來(lái)，防溺水教化將成為平安教化的重要內(nèi)容，為此，除向?qū)W生講明私自到河湖溝渠游泳的擔(dān)心全因素外，還必需開(kāi)展以溺水后自救、溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

3、平安用電教化。

針對(duì)文科班學(xué)生理科學(xué)問(wèn)欠缺、女生多、學(xué)生在家內(nèi)外超負(fù)荷運(yùn)用充電器等實(shí)際狀況，本學(xué)期還將向同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)普及教化，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教化。

通過(guò)播放相關(guān)科普影視片、專題片以及邀請(qǐng)校醫(yī)來(lái)班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學(xué)食物中毒事務(wù)的發(fā)生。

5、預(yù)防傳染病教化。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，就進(jìn)入了各種傳染性疾病的高發(fā)期。在個(gè)別學(xué)校、個(gè)別班級(jí)結(jié)核病、蕁麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，為此，除班內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)、協(xié)作學(xué)校定期進(jìn)行消毒外，還將教化學(xué)生加強(qiáng)熬煉，留意隨季節(jié)、天氣的改變適當(dāng)增減衣物，防止感冒。

6、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化。

重視同學(xué)們身體健康教化，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)重視平安愛(ài)護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

三、工作措施

1、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許而私自外出，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、教化學(xué)生不做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑、打鬧等。

3、教化學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

4、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校內(nèi)。)不在井唇、變壓器旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

6、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。

7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話。

8、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

總之，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，須要每天講、時(shí)時(shí)講，平常重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等平安，努力營(yíng)造"平安班級(jí)"，做到無(wú)任何意外事故發(fā)生，確保學(xué)生在學(xué)校中能平安、歡樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。

中班平安工作安排6

我班的幼兒已經(jīng)有了初步的平安意識(shí)，有了初步的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。但是，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)料自己行為可能引起的危急。因此，在本學(xué)期我們的平安安排如下：

一、自身平安

1．教化幼兒不要輕信生疏人

通過(guò)教化活動(dòng)教化幼兒不要隨意離開(kāi)集體，要和在家長(zhǎng)在一起。假如萬(wàn)一丟失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及四周明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá)，萬(wàn)一迷路，就比較簡(jiǎn)單找到自己的父母，也可以剛好平安回家。

2、教化幼兒懂得玩弄吞食異物的危害

通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)及日常隨機(jī)滲透教化，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有許多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教化幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)峻后果。

二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患

孩子終歸是孩子，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們親自參加到平安教化之中。像在我班開(kāi)展的“人人爭(zhēng)當(dāng)平安小衛(wèi)士”活動(dòng)中，讓幼兒親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患。我們師生商定：一起來(lái)設(shè)計(jì)標(biāo)記，并把它們貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希骸爱?dāng)心觸電”的標(biāo)記（貼在了活動(dòng)室的電源插座旁）；“當(dāng)心滑倒”的標(biāo)記（掛在了易摔跟頭的廁所臺(tái)階旁）；等等。通過(guò)這一系列活動(dòng)，“平安”兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里，

中班平安工作安排7

一、指導(dǎo)思想。

以黨和國(guó)家教化方針和各級(jí)主管部門(mén)平安指示為指導(dǎo)，本著平安第一，健康第一的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)平安，讓學(xué)生有一個(gè)平安、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本安排。

二、基本狀況分析。

1、學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本平安隱患較小。

2、學(xué)生狀況：大部分學(xué)生平安防范意識(shí)較薄弱，缺乏至少的平安常識(shí)，加上正處于少年時(shí)期，好動(dòng)、新奇等心理集于一身，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致平安事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。

三、平安目標(biāo)。

通過(guò)平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)平安常識(shí)，駕馭肯定的平安防范措施和技能。

四、詳細(xì)措施。

1、上好平安學(xué)問(wèn)課。

充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣揚(yáng)、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)平安學(xué)問(wèn)，是學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)有更多的了解，相識(shí)到平安的重要性和緊迫性。

2、開(kāi)展好平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)。

在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)（詳細(xì)時(shí)間另定），加深學(xué)生對(duì)平安學(xué)問(wèn)的相識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。

3、組織一次平安伴我行主題演講活動(dòng)。

4、簽定平安責(zé)任狀。

在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了平安協(xié)議，為了增加學(xué)生的平安意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人須要簽定平安責(zé)任狀，明確平安責(zé)任，是學(xué)生樹(shù)立責(zé)隨意識(shí)，增加其責(zé)任感。

5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，剛好解除平安隱患。

6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看平安學(xué)問(wèn)講座。

7、開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生。

總之，在本學(xué)期中，我班要想盡一切方法，采納一切措施，保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的平安，杜絕一切平安事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)得平安、學(xué)得放心。

中班平安工作安排8

一、教化目的

每一為老師都要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園始終高度重視幼兒園平安工作，我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責(zé)任到人，盡我們的一切實(shí)力愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒平安的干脆責(zé)任人。因此，為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了中班下學(xué)期的平安工作安排。

二、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)晨檢力度，消退事故隱患

老師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教化幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)覺(jué)損壞剛好修補(bǔ)或更新。

2、增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)料自己的行為。因此，事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教化，不斷提高幼兒的自身愛(ài)護(hù)的意識(shí)和實(shí)力。

3、加強(qiáng)身體熬煉，增加孩子體能

由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)實(shí)力差，遇到狀況反應(yīng)慢，簡(jiǎn)單受到意外損害。因此，老師要增加幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

4、進(jìn)行平安工作自查

剛好地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里老師就一日生活中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，解除幼兒自身?yè)?dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。

5、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化

嚴(yán)格運(yùn)用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的須要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。

6、平安教化滲透于一日活動(dòng)中

(1)通過(guò)談話，觀看平安教化錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教化，使幼兒了解一些平安事故及自我愛(ài)護(hù)的案例，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

(2)專題教化教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特別電話號(hào)碼的運(yùn)用;怎樣預(yù)防雷電等。

中班平安工作安排9

平安工作是學(xué)校開(kāi)展正常教化教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校內(nèi)，仔細(xì)實(shí)行各級(jí)教化平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)平安教化內(nèi)容，努力創(chuàng)建平安文明的校內(nèi)環(huán)境。出于對(duì)本班的平安的高度重視，我努力在平常多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。

在本學(xué)期詳細(xì)安排如下：

1、活動(dòng)平安教化：

教化本班學(xué)生遵守學(xué)校平安規(guī)則，不攜帶任何危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）其他同學(xué)；留意上下樓梯的平安。

2、飲食平安教化：

教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。

3、生活平安教化：

教育學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理平安教化：

教化同學(xué)們生病了不亂吃藥，肯定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買(mǎi)藥來(lái)服用。

5、交通平安教化

（一）行路常識(shí)

行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的平安教化，駕馭如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路時(shí)要留意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行阻礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

（二）乘車平安

1、選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車；發(fā)覺(jué)駕駛員患有阻礙平安行車的疾病或過(guò)度疲憊的，不要乘坐該車；發(fā)覺(jué)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)覺(jué)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車；不乘超載車。

2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)當(dāng)在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車，車來(lái)后，待車停穩(wěn)時(shí)，再依次先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。

6、家庭平安教化：

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作）。

7、教學(xué)生熟記、識(shí)別特別號(hào)碼

教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)潔自救方法識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化學(xué)生不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。

訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開(kāi)門(mén)。遇到危急時(shí)，教化學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培育學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)行教化。

中班平安工作安排10

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作，堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級(jí)平安工作安排。

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)教化部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨，緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生平安，保證正常的教化教學(xué)秩序，為全面提高我班教化教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)平安工作，重點(diǎn)為平安制度的'落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)放學(xué)的管理、進(jìn)行負(fù)責(zé)管理、

2、通過(guò)課堂講解并描述，增加學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存的實(shí)力、

3、圍繞“消防平安”出好黑板報(bào)、教化學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)、

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安、做到平安教化每天講、時(shí)時(shí)講、到處講、努力營(yíng)造“平安班級(jí)”、做到無(wú)意外事故發(fā)生、

5、加強(qiáng)體育課平安，科任老師要有劇烈的平安意識(shí)，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)行危急性嬉戲，對(duì)有危急的體育活動(dòng)，體育老師必需在場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)護(hù)，以防事故發(fā)生。

6、老師要加強(qiáng)用電用氣平安，做到人離電關(guān)，留意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；。

四、教化內(nèi)容支配：

1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化、要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教化、以及做好放學(xué)路對(duì)的管理、

2、防溺水教化、要進(jìn)行防溺水的教化、開(kāi)展以溺水后自救、溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化、

3、防觸電的教化、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問(wèn)講座、預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問(wèn)的了解和應(yīng)用、

4、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教化，重視同學(xué)們身體健康教化、建立個(gè)人健康檔案、進(jìn)行一次健康檢查、體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施、主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的打算操、盡量避開(kāi)運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生、

5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化，檢查班里的防電設(shè)施、落實(shí)專人負(fù)責(zé)、班里應(yīng)常常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化、

信任通過(guò)這些努力，學(xué)生將會(huì)在學(xué)校平安快樂(lè)地度過(guò)每一天。

中班平安工作安排11

《幼兒教化新綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期，自我愛(ài)護(hù)實(shí)力漸漸形成，平安意識(shí)漸漸建立，但還須要老師的引導(dǎo)和提示，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但還需進(jìn)行培育訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們實(shí)行幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班平安工作安排制定如下：

本學(xué)期我們中班平安教化工作將以獨(dú)立自理實(shí)力的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和安平安防范意識(shí)，并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安教化活動(dòng)。

（一）老師應(yīng)做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄，剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并剛好訂正。

5、戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

6、培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安.

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿接送證或有效證件。

8、上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及珍貴物品要放好。

9、老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪,老師的眼睛就到哪。

（二）教化幼兒方面：

1．教化幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2．確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3．幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西；懂得不能隨意離開(kāi)大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動(dòng)玩玩具或玩嬉戲的時(shí)候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時(shí)相互幫助，保證幼兒平安。

6．知道不能碰電插座等電器，對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩。玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的運(yùn)用剪刀。

7．通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危急物品。

8．相識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)記，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)記，學(xué)習(xí)按標(biāo)記來(lái)調(diào)整自己的社會(huì)行為。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法，才能真正保證幼兒的平安。

詳細(xì)支配如下：

九月份

1、平安我知道

2、紅眼瞇瞇

十月份

1、蛀牙蟲(chóng)，快走開(kāi)

2、今日你喝了沒(méi)有

十一月份

1、腸胃小鬧鐘

2、他為什么肚子痛

十二月份

1、冷風(fēng)吹來(lái)怎么辦

2、當(dāng)心藥物中毒。

一月份

取暖的平安

中班平安工作安排12

以上級(jí)教化部門(mén)下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨，緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教化教學(xué)秩序，為全面提高我班教化教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本年度學(xué)校平安工作的目標(biāo)要求是：仔細(xì)貫徹上級(jí)教化行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)平安工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消退學(xué)校的平安隱患，使學(xué)生有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、用電平安、體育運(yùn)動(dòng)平安、網(wǎng)絡(luò)平安、勞動(dòng)和日常生活平安（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校內(nèi)平安、集體活動(dòng)平安等。

1、接著抓好平安教化：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣揚(yáng)陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)、平安衛(wèi)生課和周一班會(huì)，接著宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度相識(shí)“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將常常對(duì)存在的平安隱患剛好排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)覺(jué)平安隱患剛好向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的平安工作，要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，不做危急性嬉戲。體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將仔細(xì)組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

1、教化教學(xué)平安

（1）用科學(xué)的方法教化學(xué)生，主動(dòng)探討學(xué)生的心理、生理改變，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。

（3）加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。

（4）體育課及其它室外嬉戲，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參與，不牽強(qiáng)。

2、交通平安

（1）把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，教化同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）協(xié)作有關(guān)部門(mén)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的平安教化。

（3）等學(xué)生全部離校后方回家。

3、生活平安

教化小學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教化學(xué)生飲水時(shí)，喝多少倒多少，還要留意清潔

4、活動(dòng)平安

教化學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

5、教學(xué)設(shè)施平安

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

中班平安工作安排13

一、指導(dǎo)思想：

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有劇烈的新奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的實(shí)力和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危急因素，對(duì)突發(fā)事務(wù)不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況，我制定了這一學(xué)期的平安教化工作安排。

二、工作目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細(xì)措施：

(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教化活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安教化。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安，增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行教化，以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教化有目的、有安排地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的培育目標(biāo)。

此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教化元素，搜集一些平安教化圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提示幼兒留意平安。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開(kāi)事故的發(fā)生。

孩子還小，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們親自參加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中鞏固生活技能。

四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教化：

(一)公共場(chǎng)所平安

1、預(yù)防甲型流感小學(xué)問(wèn)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型流感的相關(guān)學(xué)問(wèn)，知道日常生活中預(yù)防甲型流感的方法與措施。

2、相識(shí)日常生活中平安標(biāo)記：

(1)教化幼兒相識(shí)平安標(biāo)記，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

(2)了解緊急電話的用途，相識(shí)110、120、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)事務(wù)發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門(mén)，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒平安意識(shí)。

3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

(1)防火平安。教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，駕馭火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電平安，教化幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震平安。教化幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

五、做好家長(zhǎng)工作，形成家園教化合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作，平安教化也如此，我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式，友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教化，確保幼兒平安與健康。

中班平安工作安排14

《幼兒教化新綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面發(fā)展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們制定以下平安安排。

（一）老師做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并剛好訂正。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，剛好解除擔(dān)心全因素，確保幼兒平安。

7、培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

上下午班老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗要關(guān)好及珍貴物品要放好。

9、老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、