大班美術(shù)教案：吹出來的樹教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：吹出來的樹教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解樹的結(jié)構(gòu)，知道樹是由樹根、樹桿、樹枝、樹冠組成。

2.學(xué)習(xí)用顏料吹畫，能吹出樹的形態(tài)。

3.在吹畫的過程中感受吹畫帶來的樂趣。

4.在浸染、觀賞作品中，體驗(yàn)勝利的歡樂。

5.感受到繪畫的魅力，喜愛繪畫。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：薯片筒、教學(xué)PPT、顏料、餐巾紙、白紙。

閱歷預(yù)備：了解各式各樣的樹。

活動(dòng)過程：

一、觀測(cè)圖片，了解結(jié)構(gòu)。

1.今日老師給小伙伴帶來了一樣?xùn)|西，大家看看是什么?。本.文來源：;(樹)

2.提問：你們都見過樹，那你們知道樹有那幾個(gè)部分組成嗎?

小結(jié)：樹有樹根，樹桿，樹枝，樹冠組成。

3.你見過那些奇形怪狀，有趣的樹嗎?

小結(jié)：世界上的樹有許多種，形形色色，外形各異。

4.老師也給小伙伴帶來一些有趣的樹，讓我們一起來看看吧!(觀賞PPT)二、觀賞范畫，示范步驟。

過渡：剛才我們見過了這么多有趣的樹，感受到了樹世界的魅力。

1.今日老師還給小伙伴帶來了一種特別的樹，你們想不想看一看呢?(出示范畫)2.請(qǐng)你看看這棵樹和剛才的樹又有哪些不一樣的地方呢?

3.你能猜出來這顆樹是怎樣畫出來的嗎?

4.老師示范：

第一步：用毛筆在畫紙上滴幾滴黑色顏料。

第二步：用勁將顏料吹開，盡量往上吹，吹出樹桿，吹出樹枝。

第三步：用彩色顏料點(diǎn)畫在樹枝上。

第四步：最末把畫包在薯片桶上。

5.你們看看這種做畫的方式和平常作畫的方法一樣嗎?

小結(jié)：這種作畫的方法叫做吹畫。

三、幼兒操作，老師指導(dǎo)。

小伙伴你們想不想也來試一試呢?

提出操作要求：

1.每個(gè)一張紙，用顏料的時(shí)候盡量不要弄到自己的身上，留意衛(wèi)生。

2.吹的時(shí)候要留意吹的方向，不要四周吹，要往上吹。

3.畫面保持潔凈，不要用手隨意的點(diǎn)畫。彩色顏料點(diǎn)的時(shí)候留意要用餐巾紙擦一擦，留意保持潔凈。

4.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

四、作品展示，集體評(píng)價(jià)。

讓我們大家一起來看看，誰吹出來的樹最好看呢?

活動(dòng)反思

通過上這節(jié)美術(shù)課，讓幼兒了解梅花這種植物(紅梅、臘梅)幼兒參加游戲愛好很濃，很多孩子完成了兩種顏色的梅花，自己貼在教室的展示墻上，有些要求帶回家給家長(zhǎng)。

在以后的美術(shù)活動(dòng)中，我將充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，以游戲的形式激發(fā)幼兒的愛好，指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)，積極參加，讓孩