2023年教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇

2023年教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4篇老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

20xx年12月中旬，我受學(xué)校委派帶領(lǐng)21名酒店服務(wù)與管理的學(xué)生奔赴***酒店，在這里，學(xué)生們將起先他們?yōu)槠谝荒甓嗟捻攳弻?shí)習(xí)生活。對于我而言，這則是一次莫大的激勵，同時(shí)也是一次巨大的挑戰(zhàn)。激勵來自于感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將這樣一份工作交給我，從而激勵我去更好的完成自己的工作；然而，更多的則是挑戰(zhàn)，作為一名從沒有過班主任工作閱歷的年輕老師，我感到了巨大的壓力。為此，我只有一個(gè)信念全力以赴，完成好自己的工作。數(shù)月來，我感受萬千，現(xiàn)就個(gè)人工作狀況和心得做以下總結(jié)和匯報(bào)：

一基本狀況

1、企業(yè)基本狀況

旺順閣是一家以餐飲和康體休閑為主要經(jīng)營項(xiàng)目的企業(yè)，尤其餐飲業(yè)發(fā)展勢態(tài)良好，以海鮮、粵菜、魚頭泡餅和港式火鍋為主營。公司總部設(shè)在北京朝陽區(qū)，北京為其主要發(fā)展區(qū)域。

旺順閣以“旺順閣，我們的家”作為企業(yè)文化內(nèi)容，將“以顧客為中心，視顧客為老板”作為企業(yè)經(jīng)營理念，營造了一種和諧暖和的企業(yè)文化。在企業(yè)運(yùn)作和員工管理方面，企業(yè)有嚴(yán)格的管理體制，同時(shí)很注意員工的福利待遇。企業(yè)給全部員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，實(shí)行年度獎金制；每年組織員工旅游一次，按期組織豐富的活動，充溢了員工的業(yè)余生活；企業(yè)定期對員工進(jìn)行滿足度調(diào)查，不斷完善企業(yè)管理體制。從企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)到中層管理人員再到一般員工，整個(gè)管理和溝通的渠道順暢，工作效率較高。

2、學(xué)生基本狀況

我于20xx年12月16日，我?guī)ьI(lǐng)21名學(xué)生到達(dá)旺順閣，之后企業(yè)對學(xué)生們進(jìn)行了三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，21名學(xué)生被分派到了5個(gè)分店中，我在每個(gè)分店支配了一名同學(xué)負(fù)責(zé)管理和溝通工作。20xx年12月25日，原在“一樹茶源”工作的4名學(xué)生要求更換實(shí)習(xí)崗位到旺順閣，我辦理好一切手續(xù)后將4名學(xué)生帶到旺順閣進(jìn)行崗前培訓(xùn)，4名學(xué)生之后被安排在海鮮廣場、商務(wù)會館實(shí)習(xí)。20xx年4月、5月分別有6名同學(xué)安排到旺順閣酒店頂崗實(shí)習(xí)。我每天與各店負(fù)責(zé)人保持電話、短信聯(lián)系，各店每周至少走訪一次，主動與人事部負(fù)責(zé)人溝通，多方面了解學(xué)生狀況并剛好解決問題。就目前狀況而言，學(xué)生基本穩(wěn)定。

二作為帶隊(duì)老師，我的主要工作和職責(zé)如下：

1.幫助學(xué)生快速適應(yīng)工作和生活環(huán)境。帶學(xué)生找到旁邊的銀行、醫(yī)院、超市等，熟識旁邊的公交、地鐵路途。

2.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想教化工作。常常了解實(shí)習(xí)生的思想狀況，進(jìn)行思想教化，剛好請示匯報(bào)和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位，有時(shí)候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題，再加上工作時(shí)間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格，致使一部分學(xué)生簡單產(chǎn)生心情波動，為此，我常常和學(xué)生一起像摯友一樣閑聊，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和溝通，剛好的了解他們的思想動態(tài)，幫助化解相關(guān)沖突，穩(wěn)定學(xué)生的心情。

3.充當(dāng)學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時(shí)，剛好的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài)，調(diào)解學(xué)生和個(gè)別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的沖突，通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的心情?；貞?yīng)學(xué)生家長各方面的詢問，剛好向家長反饋學(xué)生的工作和生活狀況。

4.親密關(guān)注學(xué)生的平安問題。

因?yàn)榫频晗掳鄷r(shí)間晚，學(xué)生晚上有外出聚餐、溜冰、唱歌等現(xiàn)象，每個(gè)店支配組長負(fù)責(zé)剛好匯報(bào)學(xué)生的動態(tài)，打電話督促晚歸的學(xué)生，不定時(shí)查寢。所帶學(xué)生大部分是女生，平安問題尤為重要，我常常與學(xué)生閑聊，關(guān)注是否有談戀愛的現(xiàn)象，找有這種跡象的學(xué)生交談，教化學(xué)生學(xué)會愛護(hù)自己，并與學(xué)生家長溝通溝通，取得家長的協(xié)作教化。

三實(shí)習(xí)過程及狀況

（一）通過實(shí)習(xí)，學(xué)生得到了快速成長

首先是工作意識的提升，對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一。通過酒店組織的培訓(xùn)和平常部門的強(qiáng)化練習(xí)，熬煉了他們的服務(wù)意識，學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客；其次是工作水平的提升，經(jīng)過酒店實(shí)習(xí)，使他們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了肯定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的集中反映，酒店更加如此，對于客人的要求，要盡全力去做到，盡管有些要求不能辦到，都要用委婉的語氣拒絕，幫助尋求其他解決方法；再次是體驗(yàn)社會工作的艱辛，讓學(xué)生感受到了生存的壓力以及父母的不易，學(xué)生不再像在學(xué)校時(shí)那樣任性，漸漸成熟懂事起來了。頂崗實(shí)習(xí)拓展了學(xué)生的學(xué)問面，擴(kuò)大了與社會的接觸面，增加了學(xué)生在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高了他們各方面的實(shí)力。

（二）學(xué)生工作狀態(tài)及分析

經(jīng)過半年的實(shí)習(xí)生活，學(xué)生從最初的生疏、驚慌到漸漸熟識，再到嫻熟，現(xiàn)在全部的學(xué)生都能夠嫻熟的完成自己職責(zé)內(nèi)的工作。并且，學(xué)生們的工作得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一樣認(rèn)可，大部分學(xué)生現(xiàn)在都堪稱為“頂梁柱”了。但是，“完備”一詞是用來鞭策人們的，雖然學(xué)生們有許多值得確定的地方，但也有一些不足的之處。

（1）良好的表現(xiàn)：

1.學(xué)生分到分店后都有師傅帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，同學(xué)們能夠虛心向老員工學(xué)習(xí)，聰慧勤快，敬重管理人員和老員工，聽從管理人員的支配，遵守企業(yè)規(guī)章制度。

2.大部分學(xué)生能夠快速熟識工作環(huán)境，適應(yīng)崗位要求，多數(shù)學(xué)生短期學(xué)習(xí)后能夠獨(dú)立看臺，一部分學(xué)生在師傅帶領(lǐng)學(xué)習(xí)一周左右就起先獨(dú)立看臺，服務(wù)得到客人認(rèn)可。部分學(xué)生有暑期實(shí)習(xí)閱歷，能夠很快適應(yīng)工作，大部分學(xué)生具有吃苦耐勞的精神。

3.同學(xué)之間以誠相待，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

（2）存在的問題：

1.學(xué)生不情愿溝通或者不擅長溝通，遇到問題總是選擇躲避或者要求更換崗位、調(diào)換分店。學(xué)生的人際交往實(shí)力有待提高，與老員工及管理人員的相處有待改進(jìn)。

2.少數(shù)學(xué)生因?yàn)槿狈Τ钥嗄蛣诘木?、承受?shí)力和自我調(diào)整的實(shí)力較差，工作和生活中出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難就簡單心情波動。

3.少數(shù)學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)期間自身的發(fā)展目標(biāo)不明確，缺乏恒心和毅力，有做一天和尚撞一天鐘的想法。

四、建議

1.服務(wù)行業(yè)人際溝通尤其重要，但大部分學(xué)生不情愿溝通或者不擅長溝通，給工作帶來了許多麻煩，在校期間有必要針對服務(wù)行業(yè)的學(xué)生開設(shè)溝通溝通、禮儀禮節(jié)等方面相關(guān)的課程。

2.酒店專業(yè)學(xué)生有必要增加服務(wù)客人的實(shí)場練習(xí)。因?yàn)闆]有服務(wù)客人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生起先工作時(shí)看到客人都很驚慌，不敢與客人說話，甚至手腳哆嗦。人上一百，種種色色，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中會遇到各種各樣的客人，他們具有不同的特點(diǎn)、不同的素養(yǎng)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對，只有在實(shí)戰(zhàn)中才能增加閱歷，客人是學(xué)生服務(wù)的主要對象，因此學(xué)校學(xué)習(xí)期間培育學(xué)生與客人的溝通溝通實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力非常重要。

3.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)。學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)期間自身的發(fā)展目標(biāo)不明確，缺乏恒心和毅力，在熟識工作環(huán)境之后，感覺工作內(nèi)容枯燥，產(chǎn)生厭倦心情，以致丟失了工作的主動性，部分學(xué)生有做一天和尚撞一天鐘的想法。

如今，為期六個(gè)月的帶隊(duì)生活已經(jīng)結(jié)束，回顧所走過的路程，對我以及我們的學(xué)生而言那是一個(gè)銳變的過程。艱辛和苦難同在，喜悅與成長并存。從淚水與汗水中起先，在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)了人生的第一次磨練，第一次他們真實(shí)的面對了社會，面對了生存，很多人曾留下了淚水，很多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終他們用堅(jiān)毅和信念面對了生活、面對了工作。如今，他們依舊努力在自己的崗位上。這次帶隊(duì)的這段時(shí)間是我人生所經(jīng)驗(yàn)的很有意義的一段歲月，帶隊(duì)工作雖有苦澀，但卻從各方面讓我自身得到了提高，是這份工作讓我體會到了，作為一名老師還有另外一種全新的工作狀態(tài)，讓我體會到了做一名帶隊(duì)老師是須要具備那么多的東西，包括高度的責(zé)任心和肯定的心理承受實(shí)力。作為我個(gè)人而言，還有許多欠缺的地方，須要不斷努力學(xué)習(xí)和思索，我堅(jiān)信不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)會讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會了許多社會學(xué)問，我會將這一段經(jīng)驗(yàn)牢記，讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的'財(cái)寶。

老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

我?guī)ьI(lǐng)12342班4名學(xué)生于20xx年3月至20xx年12月在學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實(shí)習(xí)。經(jīng)過歷時(shí)多半年的實(shí)習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)熬煉是理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教化理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手實(shí)力，向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的主動支持和師生的共同努力，學(xué)生熬煉進(jìn)行得很順當(dāng)，取得了較好的成果，得到了廣闊教職工的一樣認(rèn)可。

一、實(shí)習(xí)總體狀況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期起先時(shí)講授一些校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋵W(xué)問，多媒體硬件技術(shù)，電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，直至最終，只要告知學(xué)生什么地方有問題，學(xué)生自行即可處理。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們對自己、對工作有了更詳細(xì)的相識和客觀的評價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生都能主動肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，主動動手參加，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，具備了肯定的專業(yè)實(shí)力和溝通實(shí)力，普遍受到客戶（教職工）的好評。為今后的工作供應(yīng)了珍貴的閱歷。

三、組織管理

我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊(duì)老師，堅(jiān)持不斷檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為，只要帶隊(duì)指導(dǎo)老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，就能對保證明習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

四、存在的問題與不足

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本。順當(dāng)，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在處理的問題當(dāng)中會遇到一些強(qiáng)電、攀高等高危作業(yè)。

2、在運(yùn)用的學(xué)生當(dāng)中存在年齡、性別等不適的狀況。

3、部分學(xué)生的溝通實(shí)力、接受實(shí)力、勞動承受實(shí)力有待提高。應(yīng)平常多進(jìn)行一些思想教化。

4、學(xué)生涉及的實(shí)踐工作應(yīng)當(dāng)更加具有技術(shù)含量，以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時(shí)可剛好的進(jìn)行排查、檢修。

5、培育的學(xué)生人數(shù)有肯定的局限性，工作任務(wù)的數(shù)量達(dá)不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生熬煉的目的進(jìn)行社會實(shí)踐活動，義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

總的來說，通過這次帶隊(duì)熬煉，檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，也培育了我們獨(dú)立從事教化和教學(xué)工作的實(shí)力。我認(rèn)為本次帶隊(duì)達(dá)到了既定目的，熬煉了自己，培育了學(xué)生，收獲了很多，取得了肯定的成果，但仍要針對實(shí)習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷完善，提升水平，爭取把這種熬煉方式持續(xù)下去，做的更好！

老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

20xx年x月x日，我?guī)ьI(lǐng)我院11級土木工程管理班的學(xué)生正式起先他們的課外實(shí)踐階段，我們一同前往崇左市八大住宅區(qū)工地實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)對于我們工程管理專業(yè)的學(xué)生來說，這次實(shí)習(xí)尤為重要，在各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與主動支持，我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下，這次實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順當(dāng)，收獲很大，但同時(shí)冶存在一些問題，現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)總體狀況介紹

這次實(shí)習(xí)共有37名學(xué)生參與，我和盛丹老師帶隊(duì)，我們一次參觀了基礎(chǔ)工程，抹灰工程，屋面工程。主要是仔細(xì)聽講該工地的項(xiàng)目經(jīng)理的講解。內(nèi)容豐富，每位同學(xué)都受益匪淺。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實(shí)習(xí)到達(dá)了實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣揚(yáng)，同時(shí)也為我們學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)，更重要的是同學(xué)們對自己的專業(yè)學(xué)問的深刻相識。其中主要體現(xiàn)在三方面：

（一）自身相識。在此次實(shí)習(xí)過程中，我們與現(xiàn)場的民工進(jìn)行溝通。在溝通中，同學(xué)們各抒己見，熱忱的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，不斷地向著農(nóng)夫工追問一下技術(shù)性的問題，也正是通過這次的溝通，我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的區(qū)分，及自己所學(xué)學(xué)問方面的欠缺，也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生，鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲！

(二)專業(yè)學(xué)問。在工地現(xiàn)場，我們有幸請到了工程管理專業(yè)畢業(yè)的總經(jīng)理為我們指導(dǎo)。在總經(jīng)理的介紹下，大家清晰地相識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用，比如在新疆我們專業(yè)主要一造價(jià)方向?yàn)橹鞫谏虾t主要是以工程詢問為主，涉及造價(jià)方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的相識，同時(shí)也為大家的將來發(fā)展供應(yīng)了更多滴選擇。

（三）做人的道理。通過與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通，同學(xué)們都已是到將來自己職業(yè)的艱辛及前景，更好的體會到當(dāng)今生活的來之不易，體會父母對家庭的努力以及付出的不易，學(xué)生們都挺感動，便發(fā)自內(nèi)心要好好珍惜在校的學(xué)習(xí)生活，多學(xué)點(diǎn)學(xué)問，為自己將來的崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順當(dāng)，我們學(xué)生個(gè)人相互幫助，不管是集體還是個(gè)人都取得了肯定的成果，但仍有些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：

（一）沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多，平安尤為重要，所以沒有過多的給班干授權(quán)和放權(quán)，導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理方面得到更好的熬煉。

（二）沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定，參與此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多，由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度，許多活動都不能根據(jù)規(guī)定時(shí)間照常進(jìn)行，導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。

總的來說，通過這次的實(shí)習(xí)，檢査和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，更重要的是考察了一個(gè)班集體。對于大部分生長在富有家庭的孩子，沒有經(jīng)驗(yàn)過施工過程的工作。今日終于讓大家開拓眼界，增長見識，不管是專業(yè)實(shí)力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進(jìn)步，總之這對大家來說是在高校生活里比較特別的一次體驗(yàn)！作為一名帶隊(duì)老師，我收獲更多，讓我終生難忘！我會仔細(xì)總結(jié)此次工作，在今后的工作中接著努力，不斷充溢自己，提高自己，爭取把這次帶隊(duì)所取得的閱歷更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中，把自己的工作做得更好！

總結(jié)老師：xxx20xx年x月x日老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

我?guī)ьI(lǐng)20xx級機(jī)電一體化一班和機(jī)電設(shè)備修理與管理班于20xx年xx月xx日離校前往工程機(jī)電學(xué)院，正式進(jìn)入機(jī)械加工實(shí)習(xí)。經(jīng)過歷時(shí)十天的機(jī)械加工實(shí)習(xí)，于xx月xx日離開工程機(jī)電學(xué)院。

對于機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)以及機(jī)電修理專業(yè)的學(xué)生來說,機(jī)械加工實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作實(shí)力，向合格工作者過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)院校的主動支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行得很順當(dāng)，取得了較好的成果，同時(shí)也反映出一些問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)總體狀況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12級機(jī)電一體化一班和20xx級機(jī)電設(shè)備修理與管理班共有66名同學(xué)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是車床的運(yùn)用以及銑床的運(yùn)用，最終完成教化廳制定的機(jī)電一體化一般機(jī)床操作模塊規(guī)定的16個(gè)車床加工任務(wù)以及4個(gè)銑床加工任務(wù)。依據(jù)不同階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)生分成十四至十六個(gè)小組，并配備兩位指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)與指導(dǎo)。這樣使每個(gè)同學(xué)都能得到上機(jī)操作的機(jī)會，并且能夠剛好得到老師監(jiān)督和指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍深厚。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們對自己、對工作有了更詳細(xì)的相識和客觀的評價(jià)。

在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都能主動肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了不怕臟，不怕累，吃苦耐勞的良好作風(fēng)，同時(shí)體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)，愛惜工具，留意車間衛(wèi)生，實(shí)習(xí)過程中，大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)老師所交給的工作，主動動手實(shí)踐，并且在實(shí)踐過程中相互溝通閱歷，相互學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出肯定的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，為今后的工作積累了珍貴的閱歷。

三、我的收獲

本次實(shí)習(xí)我是帶班老師，主要負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，這