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第第頁中班科學教案：多種多樣的魚教案及教學反思

中班科學教案：多種多樣的魚教案及教學反思

活動目標：

1.知道海洋中有各式各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚，種類繁多。

2.了解魚類的基本特征，初步知道魚類的身體結構是水中生活相適應的。

3.喜愛魚，能大膽的在班級中介紹自己所知道的有關魚的知識一、謎語導入，激發(fā)愛好。

4.通過實際操作，培育幼兒的動手操作技能。

5.在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅。

活動過程：

一、今日教室里來了一些小動物，你們猜一猜他們是誰呢?教案來自：.坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。

二、海洋里有著各式各樣的魚，你認識哪一種?他有什么特征嗎?介紹給小伙伴聽一聽。

幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚的名稱和特征。

(老師適當?shù)募右匝a充和小結)三、老師和幼兒共同探究海底里其他奇妙的魚1、射水魚：能從口中射出水滴，射獵水面上的昆蟲為食物，身體有黑色斑點或有黑色條紋，射水魚非常愛動、淘氣，色調艷麗。提問：你發(fā)覺射水魚有什么特有的本事?

2、蝴蝶魚：是大海里的小型魚，體型均小，游動姿態(tài)像蝴蝶飄舞一樣，色調特別艷麗，所以起這樣的名字。提問：你喜愛蝴蝶魚什么地方?

3、比目魚：棲息在淺海的沙質海底，捕食小魚蝦。由于它們的身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側，這一側的顏色與四周環(huán)境協(xié)作得很好;它們身體的朝下一側為白色。提問：比目魚有什么特點?

4、電鰩：背腹扁平，頭和胸部在一起，尾巴粗粗的，整個身體像一把扇子，以能發(fā)電傷人而著名提問：你覺得電鰩哪里最厲害?

3、老師小結：

海里的魚真多，每一種魚跟別的魚長得都不一樣，有的大有的小，有的扁圓有的瘦長，有的身上有刺，有的有漂亮的花紋，還有的魚會變色，甚至連游泳的方式也不一樣!真是有趣極了。

四、結合各種魚類，繪畫豐富的海底世界，進展幼兒想象力制造力。請家長協(xié)作，在紙上用實時貼等材料制作海底世界背景圖。

五、活動結束展示每一組的作品，進行評比。

活動反思：

本次活動中孩子在觀看各式各樣圖片的小魚時都贊嘆"：哇!好美麗啊!'一下子激發(fā)了孩子的學習愛好，氛圍一下子就上來了。在第二環(huán)節(jié)個別幼兒上來撕自己的魚，導致后面幼兒都照著上來幼兒的方法撕出許多同

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