2023年二級(jí)人力資源管理師《理論知識(shí)》模擬卷5

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1.[單選][1分]在培訓(xùn)效果評(píng)估過程中，()是以改進(jìn)而不是以是否保留培訓(xùn)項(xiàng)目為目的的評(píng)估。

A:建設(shè)性評(píng)估

B:正式評(píng)估

C:非正式評(píng)估

D:總結(jié)性評(píng)估

2.[單選][1分]非正式績(jī)效溝通的最大優(yōu)點(diǎn)在于它的()

A:隨意性

B:及時(shí)性

C:開放性

D:真實(shí)性

3.[單選][1分]按照我國勞動(dòng)法律的規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為()。

A:30日

B:半年

C:60日

D:1年

4.[單選][1分]人力資本的投資者和受益者之間發(fā)生的收入和支出不對(duì)稱現(xiàn)象，被稱為人力資本投資的()

A:外在性

B:內(nèi)在性

C:失衡性

D:替換性

5.[單選][1分]作為員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果分析的一種方法，要素分析法不包括()。

A:結(jié)構(gòu)分析法

B:歸納分析法

C:對(duì)比分析法

D:曲線分析法

6.[單選][1分]在安全生產(chǎn)責(zé)任制中，()在各自分管的工作范圍內(nèi)對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)。

A:工人

B:各職能部門負(fù)責(zé)人

C:總工程師

D:分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人

7.[單選][1分]下列關(guān)于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一些基本理論描述不正確的是()

A:組織理論又被稱作為廣義的組織理論或大組織理論

B:組織設(shè)計(jì)理論被稱作為狹義的組織理論或小組織理論，它主要研究企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)

C:組織運(yùn)行的環(huán)境、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)等屬于組織設(shè)計(jì)理論的研究對(duì)象

D:組織理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了古典組織理論、近代組織理論和現(xiàn)代組織理論三個(gè)階段

8.[單選][1分]考量員工個(gè)人特質(zhì)的效標(biāo)屬于()。

A:行為性效標(biāo)

B:特征性效標(biāo)

C:效果性效標(biāo)

D:素質(zhì)性效標(biāo)

9.[單選][1分]勞動(dòng)法的首要原則是()

A:保障勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)原則

B:勞動(dòng)關(guān)系民主化原則

C:物質(zhì)幫助權(quán)原則

D:勞動(dòng)立法原則

10.[單選][1分]()又稱為序列化面試。

A:單獨(dú)面試

B:小組面試

C:一次性面試

D:情景面試

11.[單選][1分]以下關(guān)于360度考評(píng)方法說法錯(cuò)誤的是()

A:產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代，最初被運(yùn)用于英國軍方所設(shè)立的評(píng)價(jià)中心

B:主要強(qiáng)調(diào)全方位客觀地對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)

C:又稱為全視角考評(píng)方法

D:李寧公司也采用了360度考評(píng)方法

12.[單選][1分]企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的過程包括：①控制階段；②互動(dòng)階段；③擬定目標(biāo)階段；④規(guī)劃階段。排序正確的是()。

A:③②①④

B:④③②①

C:③②④①

D:③④②①

13.[單選][1分]把矩陣組織結(jié)構(gòu)形式與事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)形式有機(jī)地結(jié)合在一起，形成的一種全新的管理組織結(jié)構(gòu)模式是()

A:多維立體組織

B:模擬分權(quán)組織

C:流程型組織

D:網(wǎng)絡(luò)型組織

14.[單選][1分]教學(xué)計(jì)劃是實(shí)施培訓(xùn)的執(zhí)行性計(jì)劃，它的內(nèi)容不包括()。

A:教師選定

B:教學(xué)目標(biāo)

C:教學(xué)形式

D:課程設(shè)置

15.[單選][1分]案例評(píng)點(diǎn)培訓(xùn)的程序主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，除了()。

A:學(xué)習(xí)提出解決問題的方法

B:注重案例的遴選

C:實(shí)際角色分析案例

D:案例點(diǎn)評(píng)和升華

16.[單選][1分]以下不屬于行為導(dǎo)向型考評(píng)方法的是()。

A:強(qiáng)制分配法

B:強(qiáng)迫選擇法

C:成對(duì)比較法

D:直接指標(biāo)法

17.[單選][1分]()作為測(cè)量“人”的尺度，在員工與崗位之間架起了橋梁。

A:崗位分析

B:員工素質(zhì)測(cè)評(píng)

C:崗位評(píng)價(jià)

D:員工績(jī)效評(píng)價(jià)

18.[單選][1分]崗位評(píng)價(jià)要素的特征不包括()。

A:共通性

B:顯著性

C:可觀察性

D:可衡量性

19.[單選][1分]()不屬于勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用。

A:醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)

B:勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

C:工傷保險(xiǎn)費(fèi)

D:健康檢查和職業(yè)病防治費(fèi)用

20.[單選][1分]人員晉升計(jì)劃的內(nèi)容不包括()。

A:晉升預(yù)案

B:晉升比率

C:晉升條件

D:晉升時(shí)間

21.[單選][1分]關(guān)于投射技術(shù)的描述，下列說法有誤的是()

A:那些把真正的測(cè)評(píng)目的加以隱蔽的一切間接測(cè)評(píng)技術(shù)，是投射技術(shù)廣義上的概念

B:投射技術(shù)起源于臨床心理學(xué)和精神病治療法

C:在投射技術(shù)中，試題的結(jié)構(gòu)性越強(qiáng)，限制越多，就越能引發(fā)被測(cè)評(píng)者的內(nèi)心

D:在投射技術(shù)中，一般對(duì)被測(cè)評(píng)者的回答或反應(yīng)不作任何的限制，完全是自由性的反應(yīng)

22.[單選][1分]主要用于考察被測(cè)評(píng)者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()

A:開放式問題

B:兩難式問題

C:.排序選擇型問題

D:資源爭(zhēng)奪型題目

23.[單選][1分]影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的人口環(huán)境因素不包括()。

A:人口的性別比例

B:勞動(dòng)力隊(duì)伍的數(shù)量

C:勞動(dòng)力隊(duì)伍的質(zhì)量

D:勞動(dòng)力隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)

24.[單選][1分]由于某人某方面的品質(zhì)和特征特別明顯，使觀察者容易產(chǎn)生清晰明顯的錯(cuò)覺，忽略其他的品質(zhì)和特征.從而作出片面的判斷。這句話描述的是引起測(cè)評(píng)結(jié)果誤差原因中的()

A:近因誤差

B:感情效應(yīng)。

C:暈輪效應(yīng)

D:首因效應(yīng)

25.[單選][1分]不屬于常見的績(jī)效輔導(dǎo)的方式的是()

A:指導(dǎo)型輔導(dǎo)

B:指示型輔導(dǎo)

C:鼓勵(lì)型輔導(dǎo)

D:方向型輔導(dǎo)

26.[單選][1分]在對(duì)團(tuán)隊(duì)管理能力進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，一般采用的測(cè)評(píng)工具是()

A:文件筐

B:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

C:結(jié)構(gòu)化面試

D:心理測(cè)評(píng)

27.[單選][1分]企業(yè)法定代表人對(duì)本單位的安全衛(wèi)生負(fù)有()。

A:全面責(zé)任

B:安全技術(shù)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

C:直接責(zé)任

D:安全技術(shù)衛(wèi)生監(jiān)督責(zé)任

28.[單選][1分]勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，一方當(dāng)事人提出協(xié)商要求后，另一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)積極作出口頭或者書面回應(yīng)。()日內(nèi)不作出回應(yīng)的，視為不愿協(xié)商。

A:3

B:5

C:7

D:10

29.[單選][1分]以下關(guān)于組織理論與組織設(shè)計(jì)理論的說法不正確的是()。：

A:組織理論研究組織運(yùn)行的全部問題

B:邏輯上組織理論應(yīng)該包括組織設(shè)計(jì)理論

C:組織設(shè)計(jì)理論主要研究企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

D:組織理論與組織設(shè)計(jì)理論在外延上是相同的

30.[單選][1分]當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具是()

A:結(jié)構(gòu)化面試

B:評(píng)價(jià)中心方法

C:筆試

D:非結(jié)構(gòu)化面試

31.[單選][1分]()是員工測(cè)評(píng)與選拔活動(dòng)的中心與紐帶。

A:設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)表

B:確定測(cè)評(píng)者

C:選定測(cè)評(píng)方式

D:設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)與選拔標(biāo)準(zhǔn)體系

32.[單選][1分]在可能出現(xiàn)的各種各樣的問題中，絕大多數(shù)是因()引起的。

A:被考評(píng)者

B:直接主管

C:直接下屬

D:考評(píng)者

33.[單選][1分]以下關(guān)于被派遣勞動(dòng)者的管理，不正確的表述是()。

A:被派遣勞動(dòng)者應(yīng)與用工單位訂立勞動(dòng)合同

B:勞動(dòng)派遣用工是企業(yè)用工的補(bǔ)充形式

C:被派遣勞動(dòng)者與正式雇員享有平等的法定勞動(dòng)權(quán)利

D:同一崗位使用的被派遣勞動(dòng)者與正式雇員同工同酬

34.[單選][1分]關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)可以分為數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、成本指標(biāo)和()四種類型。

A:生產(chǎn)指標(biāo)

B:時(shí)限指標(biāo)

C:利潤指標(biāo)

D:收益率指標(biāo)

35.[單選][1分]所謂“一好百好”“一壞百壞”體現(xiàn)了社會(huì)知覺的()效應(yīng)。

A:首因

B:光環(huán)

C:投射

D:對(duì)比

36.[單選][1分]對(duì)仲裁裁決不服的，當(dāng)事人可以自收到裁決書之日起()日內(nèi)向法院提起訴訟，通過法院審理使?fàn)幾h得到解決。

A:5

B:10

C:15

D:20

37.[單選][1分]所謂勞動(dòng)法律關(guān)系是指勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過程中所形成的雇員與雇主之間的()關(guān)系。

A:契約

B:權(quán)利義務(wù)

C:合同

D:責(zé)任

38.[單選][1分]()利用慣性原理，對(duì)企業(yè)人力資源需求總量進(jìn)行預(yù)測(cè)。

A:趨勢(shì)外推法

B:人員比率法

C:回歸分析法

D:經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法

39.[單選][1分]當(dāng)勞動(dòng)力供給彈性大于1時(shí)，表明()

A:供給無彈性

B:供給無限彈性

C:供給富有彈性

D:供給缺乏彈性

40.[單選][1分]()常常表現(xiàn)為對(duì)素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定。

A:標(biāo)準(zhǔn)

B:標(biāo)度

C:標(biāo)記

D:標(biāo)向

41.[單選][1分]在勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理程序中必須堅(jiān)持先行()。

A:協(xié)商

B:調(diào)解

C:仲裁

D:訴訟

42.[單選][1分]專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同指的是()

A:工資集體協(xié)商

B:工資集體協(xié)商制度

C:工資協(xié)議

D:工資指導(dǎo)線制度

43.[單選][1分]教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問題，而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問題進(jìn)行了分析和解釋，盡管他的回答并不完全正確，可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更出色些，這種現(xiàn)象屬于()。

A:首因效應(yīng)

B:光環(huán)效應(yīng)

C:投射效應(yīng)

D:對(duì)比效應(yīng)

44.[單選][1分]測(cè)度和反映人口參與社會(huì)勞動(dòng)程度的指標(biāo)是()

A:勞動(dòng)力分配率

B:勞動(dòng)力參與率

C:勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移率

D:勞動(dòng)力利用率

45.[單選][1分]在員工受到挫折時(shí)，可減少或消除員工的不良情緒的績(jī)效面談的類型是()。

A:單向勸導(dǎo)式面談

B:雙向傾聽式面談

C:解決問題式面談

D:綜合式績(jī)效面談

46.[單選][1分]我國多數(shù)企業(yè)對(duì)生產(chǎn)性崗位進(jìn)行縱向分級(jí)時(shí)所采用的方法是()

A:比較法

B:點(diǎn)數(shù)法

C:基準(zhǔn)法

D:比率法

47.[單選][1分]培訓(xùn)的五大類成果中，()的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是工作態(tài)度、行為方式和對(duì)培訓(xùn)的滿意度。

A:技能成果

B:認(rèn)知成果

C:情感成果

D:績(jī)效成果

48.[單選][1分]回歸分析法是依據(jù)()原理對(duì)人力資源需求的總量進(jìn)行預(yù)測(cè)。

A:相似性

B:相關(guān)性‘

C:相連性

D:連續(xù)性

49.[單選][1分]在員工招聘中通常使用的群體決策法，其特點(diǎn)不包括()。

A:決策人員的來源廣泛

B:提高了決策的主觀性

C:決策人員不是唯一的

D:運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)的原理

50.[單選][1分]關(guān)于績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的作用，下列描述錯(cuò)誤的是()

A:有助于提高員工的專業(yè)能力素養(yǎng)

B:有助于戰(zhàn)略的落實(shí)和達(dá)成

C:有助于改善組織的內(nèi)部管理

D:有助于指引員工的行為朝向組織正確的方向上來

51.[單選][1分]下列哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理制度的內(nèi)容()

A:安全生產(chǎn)責(zé)任制度

B:安全技術(shù)措施計(jì)劃管理制度

C:安全生產(chǎn)教育制度

D:工傷保險(xiǎn)制度

52.[單選][1分]下列選項(xiàng)中，不屬于定性評(píng)估法的是()

A:關(guān)鍵人物評(píng)估法

B:座談法

C:動(dòng)態(tài)評(píng)估法

D:問卷調(diào)查評(píng)估法

53.[單選][1分]()是指勞動(dòng)法律規(guī)范在調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系過程中所形成的雇員與雇主之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

A:事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系

B:勞動(dòng)法律關(guān)系

C:勞動(dòng)關(guān)系

D:勞務(wù)關(guān)系

54.[單選][1分]“制度規(guī)范的制定要從需要出發(fā)，不是為制定制度而制定”，這句話描述的是制定人力資源管理制度基本要求中的()

A:從企業(yè)具體情況出發(fā)

B:滿足企業(yè)的實(shí)際需要

C:注重系統(tǒng)性和配套性

D:保持合理性和先進(jìn)性

55.[單選][1分]績(jī)效管理的核心是()

A:績(jī)效溝通

B:績(jī)效輔導(dǎo)

C:績(jī)效反饋

D:績(jī)效計(jì)劃

56.[單選][1分]工資集體協(xié)商代表應(yīng)依照法定程序產(chǎn)生。雇員一方由工會(huì)代表，未建立工會(huì)的企業(yè)，由雇員民主推舉代表，并得到()以上雇員同意。

A:1/3

B:1/2

C:2/3

D:全部

57.[單選][1分]品質(zhì)主導(dǎo)型績(jī)效考評(píng)方法適用的行業(yè)或職業(yè)是()

A:銷售人員等容易單獨(dú)量化計(jì)算的職位

B:管理人員、行政人員

C:IT行業(yè)

D:流水線工人等單個(gè)個(gè)體難以量化衡量或者在團(tuán)隊(duì)中完成工作的人

58.[單選][1分]專業(yè)技術(shù)年限、技術(shù)年限或工作年限增長，需要調(diào)整薪酬檔次的，一般從當(dāng)年的()起調(diào)整。

A:1月1日

B:1月5日

C:1月10日

D:2月1日

59.[單選][1分]()是績(jī)效考評(píng)要素選擇的前提和基礎(chǔ)。

A:崗位分析

B:工作描述

C:員工面談

D:崗位評(píng)價(jià)

60.[單選][1分]相較于組織結(jié)構(gòu)變革的其他方式，()是企業(yè)較為常用的方式。

A:改良式變革

B:爆破式變革

C:組織結(jié)構(gòu)整合

D:突發(fā)式變革

61.[多選][1分]對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行定性評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)包括()。

A:簡(jiǎn)單易行

B:需要的數(shù)據(jù)資料少

C:綜合性強(qiáng)

D:可充分利用評(píng)估者的經(jīng)驗(yàn)

E:結(jié)果真實(shí)

62.[多選][1分]企業(yè)年金方案的主要內(nèi)容包括()。

A:終止繳費(fèi)的條件

B:計(jì)發(fā)辦法

C:支付企業(yè)年金待遇的條件

D:支付方式

E:員工企業(yè)年金個(gè)人賬戶管理方式

63.[多選][1分]培訓(xùn)后評(píng)估的作用包括()。

A:可以檢查出培訓(xùn)的費(fèi)用效益

B:可以客觀評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作

C:可以為管理者決策提供所需的信息

D:可以對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行正確、合理的判斷

E:可以找出不足，發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求

64.[多選][1分]戰(zhàn)略導(dǎo)向KPI體系的意義體現(xiàn)在()。

A:具有戰(zhàn)略導(dǎo)向的牽引作用

B:是實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具

C:能夠最大限度地激發(fā)員工的斗志

D:是激勵(lì)約束員工行為的一種新型機(jī)制

E:能調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

65.[多選][1分]以下關(guān)于敏感性訓(xùn)練的目標(biāo)正確的是()。

A:使個(gè)人能更好地洞悉自己的行為

B:更好地理解群體活動(dòng)過程

C:明白自己在他人心目中的“形象”

D:通過群體活動(dòng)培養(yǎng)判斷和解決問題的能力

E:直接訓(xùn)練管理者對(duì)他人的敏感性

66.[多選][1分]在培訓(xùn)所使用的各種媒體中，崗位指南的優(yōu)點(diǎn)包括()。

A:查閱快捷

B:重點(diǎn)突出

C:使用簡(jiǎn)易

D:記憶方便

E:復(fù)雜全面

67.[多選][1分]員工素質(zhì)測(cè)評(píng)中，能力測(cè)試一般包括()。

A:創(chuàng)造力測(cè)試

B:特殊能力測(cè)評(píng)

C:學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)

D:綜合能力測(cè)評(píng)

E:一般能力測(cè)評(píng)

68.[多選][1分]下列選項(xiàng)屬于績(jī)效溝通的內(nèi)容的有()

A:績(jī)效計(jì)劃溝通

B:績(jī)效總結(jié)溝通

C:績(jī)效反饋溝通

D:績(jī)效考評(píng)的溝通

E:績(jī)效輔導(dǎo)的溝通

69.[多選][1分]對(duì)薪酬數(shù)據(jù)進(jìn)行離散分析，具體方法有()。

A:四分位法

B:簡(jiǎn)單平均法

C:百分位法

D:加權(quán)平均法

E:中位數(shù)法

70.[多選][1分]員工素質(zhì)測(cè)評(píng)前的準(zhǔn)備工作包括()。

A:制定測(cè)評(píng)方案

B:組織測(cè)評(píng)小組

C:選擇測(cè)評(píng)環(huán)境

D:動(dòng)員測(cè)評(píng)對(duì)象

E:收集必要的資料

71.[多選][1分]可用客戶關(guān)系分析圖法提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，該方法的特點(diǎn)包括()。

A:應(yīng)用范圍廣

B:可用于個(gè)人的工作產(chǎn)出分析

C:適用于各種工作崗位

D:可用于團(tuán)隊(duì)的工作產(chǎn)出評(píng)估

E:可分析企業(yè)下屬的各個(gè)部門

72.[多選][1分]無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，測(cè)評(píng)者的觀察要點(diǎn)包括()。

A:發(fā)言內(nèi)容

B:發(fā)言形式

C:發(fā)言情態(tài)

D:發(fā)言影響

E:發(fā)言時(shí)間

73.[多選][1分]無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目應(yīng)具備()等特性。

A:科學(xué)性

B:實(shí)用性

C:可評(píng)性

D:易評(píng)性

E:復(fù)雜性

74.[多選][1分]工資集體協(xié)商期間，雇員一方的首席代表()。

A:可由工會(huì)主席擔(dān)任

B:可由工會(huì)推舉

C:可由企業(yè)高層決定

D:可由董事會(huì)任命

E:可由工會(huì)主席書面委托的其他雇員代表擔(dān)任

75.[多選][1分]以工作和任務(wù)為中心的部門結(jié)構(gòu)模式有()。

A:矩陣結(jié)構(gòu)

B:直線制

C:事業(yè)部制

D:分權(quán)制

E:直線職能制

76.[多選][1分]人力資源管理制度規(guī)劃的基本步驟包括()

A:調(diào)查人力資源管理制度的現(xiàn)狀

B:提出人力資源管理制度草案

C:制定人力資源管理內(nèi)容

D:逐步修改調(diào)整、充實(shí)完善

E:對(duì)制度效果反饋總結(jié)

77.[多選][1分]狹義的人力資源規(guī)劃，包括的年度計(jì)劃有()。

A:人員配備計(jì)劃

B:人員培訓(xùn)計(jì)劃

C:人員補(bǔ)充計(jì)劃

D:人員晉升計(jì)劃

E:薪酬激勵(lì)計(jì)劃

78.[多選][1分]以下屬于企業(yè)人員內(nèi)部供給預(yù)測(cè)方法的是()。

A:生產(chǎn)函數(shù)模型法

B:經(jīng)驗(yàn)推斷法

C:人力資源信息庫

D:定員分析法

E:管理人員接替模型

79.[多選][1分]培訓(xùn)效果非正式評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)包括()。

A:方便易行

B:幾乎不要耗費(fèi)額外的時(shí)間和資源

C:容易將評(píng)估的結(jié)論用書面的形式表現(xiàn)出來

D:減少了一般評(píng)估給受訓(xùn)者帶來的緊張不安

E:增強(qiáng)了信息資料的真實(shí)性和評(píng)估結(jié)論的客觀性

80.[多選][1分]團(tuán)體勞動(dòng)爭(zhēng)議的特點(diǎn)包括()

A:主體的特殊性

B:爭(zhēng)議主體的團(tuán)體性

C:過程的簡(jiǎn)化性

D:爭(zhēng)議內(nèi)容的特定性

E:影響的廣泛性

81.[多選][1分]薪酬對(duì)員工的功能有()。

A:保障功能

B:激勵(lì)功能

C:社會(huì)信號(hào)功能

D:配置功能

E:導(dǎo)向功能

82.[多選][1分]實(shí)施員工培訓(xùn)需求的評(píng)估，可以從()等角度來收集培訓(xùn)需求信息。

A:人力資源部門

B:受訓(xùn)人員

C:受訓(xùn)人員的直接上司

D:公司

E:人力資源專家

83.[多選][1分]薪酬調(diào)整的具體類型包括()。

A:物價(jià)性調(diào)整

B:工齡性調(diào)整

C:定期性調(diào)整

D:效益性調(diào)整

E:考核性調(diào)整

84.[多選][1分]()屬于以績(jī)效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)。

A:計(jì)件薪酬

B:提成薪酬

C:效益薪酬

D:崗位薪酬

E:技能薪酬

85.[多選][1分]人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響主要是通過()的變動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。

A:勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重

B:勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)

C:勞動(dòng)年齡人口占人口總數(shù)比重

D:勞動(dòng)年齡人口平均年齡

E:就業(yè)人口總量

86.[多選][1分]年失業(yè)率取決于()。

A:失業(yè)周數(shù)

B:失業(yè)人數(shù)

C:平均失業(yè)持續(xù)期

D:就業(yè)人數(shù)

E:失業(yè)人數(shù)占社會(huì)勞動(dòng)力的比例

87.[多選][1分]一般地說，勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決機(jī)制包括()方式。

A:自力救濟(jì)

B:社保救濟(jì)

C:社會(huì)救濟(jì)

D:公力救濟(jì)

E:社會(huì)救濟(jì)與公力救濟(jì)相結(jié)合

88.[多選][1分]影響工作滿意度的因素有()。

A:富有挑戰(zhàn)性的工作

B:公平的報(bào)酬

C:支持性的工作環(huán)境

D:融洽的人際關(guān)系

E:個(gè)人特征與工作的匹配

89.[多選][1分]下列對(duì)于仲裁期限的計(jì)算正確的有()

A:增加、變更仲裁申請(qǐng)的，仲裁期限從受理增加、變更仲裁申請(qǐng)之日起重新計(jì)算

B:案件移送管轄的，仲裁期限從接受移送之日起計(jì)算

C:中止審理期間計(jì)人仲裁期限內(nèi)

D:申請(qǐng)人需要補(bǔ)正材料的，仲裁委員會(huì)收到仲裁申請(qǐng)的時(shí)間從最開始仲裁之日起計(jì)算

E:有法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)另行計(jì)算的其他情形的

90.[多選][1分]績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原則包括()

A:定性明確的原則

B:定量準(zhǔn)確的原則

C:先進(jìn)合理的原則

D:簡(jiǎn)明扼要的原則

E:突出特點(diǎn)的原則

91.[多選][1分]在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)診斷時(shí)要分析組織關(guān)系，應(yīng)清楚()。

A:某個(gè)單位應(yīng)同哪些