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文檔簡介
送變電企業(yè)安全管理的重點1前言平安事關國計民生,事關企業(yè)興衰,也是企業(yè)創(chuàng)一流的必備條件,是改革取得勝利的基礎。作為送變電企業(yè),施工點多、區(qū)域廣、戰(zhàn)線長,分散流淌性大,面臨的平安形勢非常嚴峻,突出表現(xiàn)在:(1)勞務工平安素養(yǎng)普遍低下,是事故的易發(fā)群體;(2)工器具缺陷令人防不勝防,隱患四伏;(3)技術管理粗放型的現(xiàn)狀沒有根本轉變,一些工藝和平安技術措施需要滿意新的施工需要;(4)違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律屢禁不止,無法實施有效的規(guī)章制度;(5)施工人員缺乏平安生產學問,事故規(guī)避力量和自我愛護意識不高;(6)施工環(huán)境惡劣,高處作業(yè)和帶電作業(yè)頻繁等等。在供電企業(yè)管理體系中,變電運行班組占據(jù)著很重要的位置同時也是變電設備特別及事故的高發(fā)地段。提高變電運行班組平安管理水平,是掌握變電運行設備特別及事故發(fā)生的保障。2抓平安的關鍵問題堅持”預防為主”,是變電運行班組實現(xiàn)平安生產的關鍵。雖然大家都知道這個平安方針,但各個變電運行班組是否把預防為主,真正落到實處這就顯得尤為重要。有的”預防”意識停留在形式上,對事后管理及應對措施制定的相對較多。事前的防范措施較少.特殊是對于一些帶有偶然性的事故做出預見性分析就更少。雖然部分班組對事后所制定的措施也在平安工作的其它方面做了舉一反三的分析,但這種管理方法還是消極的。事故出來了再去防范,究竟事故終究是發(fā)生了,損失和影響都不行能再挽回,即使實行了措施,可以起到掌握相同的事故今后不在本班組內發(fā)生,但其它班組發(fā)生的事故或偶然性的事故是不是能夠得到準時的掌握那就未必了。堅持以”預防為主的班組平安管理工作,應從以下幾個方面來開展:(1)引進其他班組先進的平安管理方法,結合自身的實際制定行之有效的管理制度。應按ISO9000質量體系的要求進行,不搞形式,-l:,-j忌口號式、框架式的制度,列入制度的就肯定要做到,做不到的就不要列入制度(2)培育班組平安文化氛圍。平安文化的培育形式是多種多樣的,可以通過平安活動、創(chuàng)建學習型班組等形式來進行平安文化的培育:(3)加強設備巡察力度,定時定量不求面廣只求每點必到;(4)切實過好班組平安活動?;顒拥膬热輵嵌鄻踊?,可以學習有關平安方面的文件,也可以對平安設施進行查檢,對存在的問題進行研討等,但活動內容要找準主題不求面多:(5)開展事故預想和反事故演習應嚴格要求。演習的次數(shù)宜少不宜多,演習的形式應追求現(xiàn)場仿真注意演習的過程,切忌不要把演習內容當成研討會來開展活動(6)調動班組人員的樂觀性開展危急點辯識、分析及風險評價工作:(7)加強技術培訓提高班組成員對設備的熟識程度,提高檢修設備的質量,把好設備質量驗收關:(8)加強對外來人員施工平安的掌握和監(jiān)督,實行詳細有效的平安防范措施,方可辦理工作許可手續(xù)。3抓掌握所謂掌握,就是通過平安文化的管理、教育和熏陶,在班組內制造更加平安健康的工作環(huán)境。不斷提高班組成員的平安修養(yǎng).逐步達到平安在心中的班組平安氛圍。同時采納一種科學的管理方法對人的擔心全行為進行掌握,使其行為符合平安健康的要求。掌握、改善人的擔心全行為是非常重要的。但在實際工作中如何讓每一個班組成員都遵守規(guī)章制度,嚴格按現(xiàn)場運行規(guī)程和作業(yè)指導書執(zhí)行,在很大程度上依靠于班組成員對規(guī)章制度和規(guī)程的熟悉程度。程度就在于是主動接受還是被動接受,假如是被動接受那他在對待平安規(guī)章制度的執(zhí)行上就會產生漠視或抵制態(tài)度,擔心全形勢必定會體現(xiàn)在他的擔心全行為上。然而擔心全行為并不肯定都會導致事故的發(fā)生,相反可能會帶來相應的利益或好處,例如省時、省力等。這樣會進一步促使他的擔心全行為的產生,并可能“傳染“給同事。擔心全行為是事故發(fā)生的重要緣由,大量擔心全行為的結果是必定發(fā)生事故。所以應在班組中開展平安文化的熏陶,利用平安文化的氣氛來彌補平安管理的不、足,并通過學習、獎懲、創(chuàng)建學習型班組、嚴格制度等手段,加強掌握,讓班組內的每一位成員:加入到班組平安管理中來,使其管理的角色發(fā)生變化,逐步由被管理者轉變成管理者,從而提高班組員工的平安修養(yǎng),改進其平安意識和行為,從而使班組員工從被動執(zhí)行管理制度的狀態(tài),自然地轉變成主動自覺地按平安要求實行行動,即從要我遵章守紀”轉變?yōu)椤蔽乙裾率丶o.”4抓現(xiàn)場班組活動現(xiàn)場是掌握事故的前沿陣地。嚴格技術交底制度、工作票制度、平安檢查制度和平安監(jiān)護制度,未經交底嚴禁施工,沒有工作票嚴禁施工,沒有平安措施嚴禁施工。在現(xiàn)場堅固建起3道防線,第一道是平安設施防線,其次道是平安技術防線,第三道是平安監(jiān)護防線。平安工作的落腳點在班組。各級領導應深化現(xiàn)場,深化班組,每月至少到班組參與一次平安活動會。在班組平安管理中有2方面的工作予以足夠的重視。一是注意小分隊的管理。選好小分隊負責人,加強對小分隊的監(jiān)控。二是注意整治勞動紀律。隨著施工產值的提升,大量的非關鍵性崗位將逐步讓給勞務工。一旦勞動紀律松馳,消失職工脫崗、離崗、不到崗等現(xiàn)象,失控的不是一個人,而是一群人,后患無窮。充分發(fā)揮項目經理在平安施工中的作用,真正做到管生產者管平安。把項目經理的到位狀況列入平安檢查的常常性內容。5抓班組培訓要抓好班組平安管理,必需從平常抓起,搞好培訓工作,讓班組成員從小事中就養(yǎng)成自覺遵守平安規(guī)程的習慣。通過加強對班組成員的宣揚、教育,特殊是培育在事故發(fā)生時值班負責人對平安”更重要”的思想。另外通過仔細務實的開展事故預想和反事故演習訓練,提高班組成員對事故處理的力量,經過演習后進行評議,對事故處理中消失擔心全的行為提出要求或實行防范措施,只有這樣才能把住事故處理過程的平安關。進一步鞏固黨政工團齊抓共管的局面,運用各種通訊、VCD教育片、計算機網絡、黑板報、事故圖片、學問競賽、巡回演講、平安標語等形式宣揚、普及平安技術學問,進行有針對性、形象化的培訓教育,提高職工的平安意識和自我愛護力量。組織平安生產主要人員,如班組長、工作負責人、平安監(jiān)護人等,適時進行正確執(zhí)行平安規(guī)程制度的培訓,務使其嫻熟地把握有關平安措施和要求,恪盡職守。應知應會等業(yè)務性培訓隨時進行,講究實效。特別工種必需持證上崗,并適時進行復核。6嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,加強法治化管理平安工作的價值在于避開和削減損失。由于其工作成果的模糊性、工作效益的間接性和工作內容的伸縮性,簡單使人產生麻痹思想和省能心理,難以形成優(yōu)化的穩(wěn)定的平安生產進展態(tài)勢。這也是公司近年來平安狀況波動的緣由之一??梢哉f,嚴格管理是由平安工作的性質打算的。措施不到位,檢查走過場,作業(yè)票流于形式,活動記錄弄虛作假,對違章姑息遷就等,主要在于管理不嚴。把工藝、安規(guī)、制度置于法的高度來熟悉,有法必循,執(zhí)法必嚴,在執(zhí)行中遇到問題,也必需按正常的管理程序運轉解決。教育廣闊職工樹立劇烈的“法治化”觀念,熟識并自覺地在生產過程中執(zhí)行平安生產的法規(guī)和制度,并加大監(jiān)督和執(zhí)法力度,使每位職工在生產的每個方面、每個過程、每個環(huán)節(jié)上都能按規(guī)章制度辦事,提高他們的執(zhí)行自覺性。知法、懂法、守法,使遵章守紀成為市場經濟中職工必需具備的一項職業(yè)道德。嚴謹?shù)募夹g方案和平安技術措施,是平安生產的根本保證。技術方案和平安技術措施的編制、審批、實施是一項特別嚴厲?
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