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享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往老同學(xué)你好,給你準(zhǔn)備了一份禮物。,去看看吧!當(dāng)你遇到類(lèi)似的情形時(shí)你會(huì)怎么做?哈哈哈,你的計(jì)算機(jī)已被我占領(lǐng)所有資料將在五分鐘后被刪除。遇到陷阱要警惕,面對(duì)誘惑須克制。陷阱誘惑網(wǎng)絡(luò)交往,趨利避害暢所欲言:你曾經(jīng)經(jīng)歷的網(wǎng)絡(luò)陷阱面對(duì)這些陷阱你是怎樣處理的?網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物,它在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對(duì)部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往的積極作用,享受健康交往帶來(lái)的樂(lè)趣。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)1.為什么在網(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?2.在網(wǎng)絡(luò)交往中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)?3.怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?課本P721、梅平能與天馬見(jiàn)面嗎?為什么?2、梅平會(huì)見(jiàn)天馬,可能有哪幾種結(jié)果?這些結(jié)果會(huì)對(duì)梅平的生活產(chǎn)生什么影響?3、梅平在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問(wèn)題還可以向誰(shuí)求救?一、網(wǎng)絡(luò)交往需要自我保護(hù)情景一情景劇場(chǎng)課本P72好的結(jié)果:天馬是個(gè)好人,梅平與他成為生活中的知心朋友,互相幫助,共同進(jìn)步壞的結(jié)果:天馬是個(gè)不法分子,梅平遭到身心傷害,給她的人生帶來(lái)陰影失望的結(jié)果:天馬外表猥瑣,同網(wǎng)上交往的感覺(jué)截然不同,見(jiàn)面后很失望梅平會(huì)見(jiàn)天馬至少會(huì)有三種結(jié)局:故事反思:在現(xiàn)實(shí)生活中遇到類(lèi)似梅平的問(wèn)題,還可以向誰(shuí)求救?現(xiàn)實(shí)案例一:2009年10月4日,懷著與白馬王子見(jiàn)面的心情,網(wǎng)名為“MOON”的某院校大四女生趁著國(guó)慶大假,專(zhuān)程來(lái)到成都與網(wǎng)名“寧為玉碎”的網(wǎng)友見(jiàn)面。不料千辛萬(wàn)苦找上門(mén)去,見(jiàn)到的居然是兩個(gè)不到10歲的小男孩子。傷心的“MOON”看著面前的“寧為玉碎”,流著淚說(shuō):“我再也不和網(wǎng)友見(jiàn)面了!”現(xiàn)實(shí)案例二:一名剛剛走出校門(mén)的17歲女孩,因父母對(duì)剛出生的弟弟特別寵愛(ài),內(nèi)心感到失落。正在傷心之時(shí),女孩學(xué)會(huì)了上網(wǎng),并遇見(jiàn)了善解人意的網(wǎng)友王某。不想,王某卻在與她見(jiàn)面后,露出猙獰面目,將女孩強(qiáng)暴后,拍攝照片威脅女孩跟隨自己到黑河,然后將其出賣(mài)。當(dāng)記者在哈鐵乘警隊(duì)見(jiàn)到了受害的女孩,剛被乘警解救的她驚魂未定。(2009年05月18日,生活報(bào))請(qǐng)問(wèn),網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有哪些特點(diǎn)?網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)、摸不著。網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來(lái)以騙取我們的信任。此時(shí),我們應(yīng)該怎么做,來(lái)保護(hù)自己?---虛擬性、間接性和隱蔽性!友情提醒一網(wǎng)上交友必須提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的見(jiàn)面要求,如果見(jiàn)面不要單獨(dú)前往,選擇人多的地方。提示:現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需求,以免受騙上當(dāng)。1、小齊如果長(zhǎng)期沉溺其中,會(huì)有什么后果?2.小齊如果想了解科學(xué)的性知識(shí),有哪些正當(dāng)?shù)那溃?、小齊看過(guò)黃色網(wǎng)頁(yè)后,應(yīng)該如何控制自己的沖動(dòng)?情景探究(二)課本P73身體受傷害,心理受傷害,學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重干擾,正常的生活受影響,處理不好,甚至還會(huì)走上犯罪道路.認(rèn)真上好生理課,咨詢有關(guān)專(zhuān)家、老師,查閱正式的生理衛(wèi)生健康讀本……(1)遠(yuǎn)離與性有關(guān)的網(wǎng)頁(yè)和畫(huà)面;(2)了解青春期性生理、性心理的特點(diǎn)(3)轉(zhuǎn)移注意力,把心思放在其他更有意義的課外活動(dòng)上,培養(yǎng)多種生活情趣(4)為自己設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并為此奮斗,讓自己不要虛度光陰黃色:紅色:灰色:黑色:網(wǎng)絡(luò)“四色”色情等不健康的非法和危險(xiǎn)的事情血腥、暴力、仇恨消極思想、頹廢(1)提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求.現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需求,以免受騙上當(dāng)。(2)不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。1為什么我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(1)網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來(lái)以騙取我們的信任。(2)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。2在網(wǎng)絡(luò)交往中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)?小結(jié):一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)1、邀請(qǐng)父母與自己一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)2、上網(wǎng)之前應(yīng)立下規(guī)矩:上網(wǎng)時(shí)間不宜太長(zhǎng),不要泄露個(gè)人與家庭秘密3、學(xué)會(huì)選擇欣賞健康網(wǎng)站4、參加豐富的文化生活,尤其是多參加戶外活動(dòng)5、多與同學(xué)和小伙伴交往,避免虛擬世界的誘惑6、如果網(wǎng)上“難題”多,可以請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)安全上網(wǎng)自我保護(hù)規(guī)則友情提醒二1.不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開(kāi)信息,提供給閑聊屋或公告欄等。

2.沒(méi)有征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。

3.在通過(guò)電子郵件提供自己真實(shí)個(gè)人資料之前,最好要確保你與之打交道的朋友,是你和父母都認(rèn)識(shí)并且信任的人。友情提醒二4.千萬(wàn)不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下安排與別人進(jìn)行面對(duì)面的約會(huì),即使父母或監(jiān)護(hù)人同意你去約會(huì),約會(huì)地點(diǎn)也一定要選在公共場(chǎng)合,且最好要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同。5、現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需求,以免受騙上當(dāng)。友情提醒二正方:網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限…活動(dòng)四:自由辯論反方:網(wǎng)絡(luò)交往有限度…???辯論:我看網(wǎng)絡(luò)上的自由有人說(shuō):網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明者說(shuō):網(wǎng)絡(luò)是一片:“沒(méi)有警察、沒(méi)有政府、沒(méi)有軍人、沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有貧賤、沒(méi)有歧視”的美妙境地……有人說(shuō):網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有絕對(duì)的自由,網(wǎng)絡(luò)交往需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)范和法律,網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。你又是怎么看呢?(請(qǐng)參考閱讀課本第六課中相關(guān)內(nèi)容,試從正反雙方找到相關(guān)的依據(jù),也可以引用現(xiàn)實(shí)實(shí)例論證)——網(wǎng)絡(luò)交往比現(xiàn)實(shí)交往更自由,但沒(méi)有絕對(duì)的“自由”,網(wǎng)絡(luò)上的自由也要遵守道德規(guī)范和法律法規(guī),不是無(wú)限度的自由,必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,是有限度的自由。小結(jié):二、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則1、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德2、網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律(1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場(chǎng)所,要語(yǔ)言文明,輕松幽默,不辱罵他人;對(duì)求助者,要出于愛(ài)心,盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠(chéng)友好,不欺詐他人;等等。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空;2001年團(tuán)中央、教育部等部門(mén)就發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。(1)小堂是抱著什么心態(tài)去嘗試制造電腦病毒?(2)小堂攻擊同學(xué)信箱和公司網(wǎng)絡(luò),他獲得了什么滿足?給同學(xué)和公司造成什么危害?小堂是抱著驗(yàn)證自己的電腦技術(shù),證明自己也很聰明的心態(tài)。

情景三課本P74答:A\他以為自己很聰明,認(rèn)為自己的技術(shù)實(shí)力很高,感到沾沾自喜,洋洋得意。B\影響同學(xué)的正常學(xué)習(xí)生活和上網(wǎng)。在給公司帶來(lái)不可估量的經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí),也帶來(lái)嚴(yán)重破壞了公司正常的工作秩序。3、小堂的好奇心要受到法律的制裁嗎?為什么?好奇心本身不會(huì)受到法律制裁,但小堂已經(jīng)使自己的好奇心變?yōu)樾袆?dòng),所以要受到法律的制裁。這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)生活屬社會(huì)公共生活。小堂的行為已經(jīng)妨害了他人的正常生活,損害了他人的合法權(quán)益,觸犯了法律,所以要受到制裁。1、不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活

動(dòng);2、不泄露國(guó)家機(jī)密;3、不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等。因此,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),要有很強(qiáng)的依法行事的意識(shí)。(2)、上網(wǎng)更要遵守法律網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸,因此,上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。那么在網(wǎng)上,我們應(yīng)該注意什么呢?《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》第四條任何單位和個(gè)人不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密,不得侵犯國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和公民的合法權(quán)益,不得從事違法犯罪活動(dòng)。第六條任何單位和個(gè)人不得從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng):(一)未經(jīng)允許,進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)或者使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)資源的;(二)未經(jīng)允許,對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改或者增加的;(三)未經(jīng)允許,對(duì)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)中存儲(chǔ)、處理或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改或者增加的;(四)故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序的;(五)其他危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的。請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧!第五條任何單位和個(gè)人不得利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播下列信息:(一)煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施的;(二)煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán),推翻社會(huì)主義制度的;(三)煽動(dòng)分裂國(guó)家、破壞國(guó)家統(tǒng)一的;(四)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;(五)捏造或者歪曲事實(shí),散布謠言,擾亂社會(huì)秩序的;(六)宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪的;(七)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的;(八)損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的;(九)其他違反憲法和法律、行政法規(guī)的。北京某教育中心因其與員工高某之間發(fā)生勞動(dòng)報(bào)酬?duì)幾h,遂在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)通緝令”“通緝”高某。高某看到這則“通緝令”后以侵犯名譽(yù)權(quán)為由將該中心訴上法庭。北京市第一中級(jí)人民法院作出終審判決,認(rèn)定該中心的此種行為構(gòu)成了對(duì)高某名譽(yù)權(quán)的侵犯,判令該中心在其所屬網(wǎng)站上以彈出式窗口形式向高某賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù),并賠償高某精神撫慰金二萬(wàn)元和公證費(fèi)八百元。(2009年08月02日網(wǎng)絡(luò)通緝令侵犯名譽(yù)權(quán)賠償前員工2萬(wàn)元宋某在國(guó)家某科研究所工作,參加國(guó)家一項(xiàng)重點(diǎn)科研項(xiàng)目的研究和設(shè)計(jì)。他工作努力,對(duì)該科研項(xiàng)目的研究工作情況十分熟悉,是該研究所的業(yè)務(wù)骨干。宋某業(yè)余時(shí)間喜歡玩計(jì)算機(jī),經(jīng)常上網(wǎng)聊天。2009年2月的一天,他在網(wǎng)上看到了介紹自己參與研究的項(xiàng)目的有關(guān)信息,覺(jué)得十分簡(jiǎn)略,便擅自加以補(bǔ)充,將該科研項(xiàng)目的進(jìn)展情況、有關(guān)數(shù)據(jù)、試驗(yàn)情況等在網(wǎng)上發(fā)表。后被國(guó)家安全機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn),經(jīng)鑒定,該內(nèi)容屬?lài)?guó)家機(jī)密。最后,宋某被判處有期徒刑一年。網(wǎng)絡(luò)上不得泄露國(guó)家機(jī)密北京市公安局公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察處會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同開(kāi)展工作,依法查處了北京東方微點(diǎn)信息技術(shù)有限責(zé)任公司在進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒防御軟件研制過(guò)程中違規(guī)操作,致使計(jì)算機(jī)病毒在互聯(lián)網(wǎng)上大量傳播,嚴(yán)重危害網(wǎng)絡(luò)安全,造成某證券公司和某管理顧問(wèn)有限責(zé)任公司直接經(jīng)濟(jì)損失幾十萬(wàn)元,并對(duì)北京某電信公司的正常業(yè)務(wù)活動(dòng)造成嚴(yán)重干擾和巨大經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)北京市檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn),警方對(duì)該公司副總經(jīng)理田亞葵執(zhí)行逮捕。據(jù)悉,此案在全國(guó)尚屬首例。

(新華社2009年10月22日)北京破獲全國(guó)首例故意傳播網(wǎng)絡(luò)病毒案件享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會(huì)自我保護(hù)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則提高安全防范意識(shí)提高辨別覺(jué)察能力和抗誘惑能力網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律本節(jié)課小結(jié)一、單項(xiàng)選擇題全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不游覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。閱讀以上材料,回答1—3題。1“要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友”,這說(shuō)明A、在網(wǎng)上不能交朋友B、在網(wǎng)絡(luò)中要不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力C、網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有任何安全保障D、網(wǎng)絡(luò)不講誠(chéng)信B2“要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序”,這說(shuō)明A、網(wǎng)絡(luò)交往不用遵守道德B、上網(wǎng)要遵守法律C、在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)D、在網(wǎng)絡(luò)上可以隨意傳播信息3、“要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空”,這說(shuō)明A、未成年人上網(wǎng)有害無(wú)益B、中學(xué)生要拒絕上網(wǎng)C、網(wǎng)絡(luò)是虛擬的、不可靠的D、我們要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往BD4當(dāng)你上網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有不健康的網(wǎng)

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