活出生命的精彩 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第十課綻放生命之花第二課時(shí)

活出生命的精彩素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：關(guān)注自的發(fā)展，關(guān)切他人的生命。甘于生命的平凡，也樂(lè)于創(chuàng)造生命的偉大。道德修養(yǎng)：理解不同的人對(duì)待生活和生命的態(tài)度不同，生命的意義也不同。法治觀念：初步形成在平凡的生活中活出生命的精彩，能夠理解生命意義。健全人格：讓生命得到滋養(yǎng)，不斷充盈自己的生命。責(zé)任意識(shí)：懂得生命的意義來(lái)自對(duì)生活的付出，來(lái)自與他人的分擔(dān)和分享，懂得平凡的生命也能創(chuàng)造偉大。自學(xué)01怎樣充盈我們的生命？02如何關(guān)切生命，拒絕冷漠？03如何在平凡中創(chuàng)造偉大？04如何活出生命的精彩？七年級(jí)部編版道德與法治第一目貧乏與充盈

每個(gè)人的生命在生活中展現(xiàn)的姿態(tài)是不同的。人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)10.2-1貧乏與充盈貧乏不等于貧窮生命的貧乏多指：精神層面，生活的貧窮多指：物質(zhì)層面。物質(zhì)上貧窮，精神上充盈貧乏等同于貧窮嗎？貧乏：是指封閉的生活、百無(wú)聊奈，無(wú)所事事；缺乏奮斗過(guò)程，感受不到生活的美好。充盈：是指充實(shí)豐盈是指擁有目標(biāo)，生活過(guò)程充實(shí)，有實(shí)在感；精神生活豐富而愉悅。

1）

人們對(duì)待生活的不同態(tài)度，會(huì)影響生命的質(zhì)量。

2）有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無(wú)力去面對(duì)生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的生長(zhǎng)；有的人缺乏生活目標(biāo)，無(wú)所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。思考與分享這絕不能是我要的寒假?。?！貧乏Why?貧乏=貧窮嗎？生命的貧乏多指精神層面，生活的貧窮多指物質(zhì)層面。有些人雖然物質(zhì)條件充裕，但精神卻是貧乏的。生活態(tài)度積極，生命就充盈生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系時(shí)，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。如何讓生命充盈思考與分享這才是我需要的假期生活?。。∪绾巫屪约旱纳溆饋?lái)？①熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系時(shí)，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。02冷漠與關(guān)切35歲女子地鐵口暈倒死亡50分鐘無(wú)人急救

2014年，深圳IBM公司一名年僅35歲的女項(xiàng)目經(jīng)理梁婭突然倒在了深圳地鐵站出口的臺(tái)階上，有7位市民從旁邊經(jīng)過(guò)，有的看了看就走了。一直無(wú)人救援，事發(fā)近50分鐘后，被趕去現(xiàn)場(chǎng)的120急救人員認(rèn)定為已經(jīng)死亡。你是如何看待的？

人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，但沒(méi)有人愿意遭遇冷漠。生命拒絕冷漠!①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒(méi)有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。為什么要拒絕冷漠？/為什么要關(guān)切他人？（P117）社會(huì)輿論和我國(guó)法律為什么要替攙扶倒地老人等見義勇為行為撐腰？“北大副校長(zhǎng)：‘你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！’”這段相當(dāng)硬氣的話語(yǔ)被稱為“北大撐腰體”。生命需要相互關(guān)切要求我們?cè)趺醋觯浚?）我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。（2）讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。Part03三、平凡與偉大（生命的厚度）

（1）偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。平凡人的生命怎樣才有意義？②平凡的生命也有自己的價(jià)值。與偉人相比，更多的人可能是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們?yōu)樯疃Γ諒?fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。黃文秀在平凡的崗位上傾情奉獻(xiàn)的事跡說(shuō)明了什么？③生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。（1）

偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，不在于其地位的高低，而在于它能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值。（3）生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類