北師大版七年級(jí)下冊(cè)第一單元 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)第6課 開(kāi)放與交流“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第6課對(duì)外友好往來(lái)

歐洲唐人街

日本唐人街

唐裝第一站：日本

日本遣唐使船大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)?！度毡緯?shū)紀(jì)》日本鳥(niǎo)毛立女屏風(fēng)日本平城京朱雀大街朱雀大街西市西市東市東市日本的茶道源于……翹首（げうしゅ）して東天を望み，神（しん）は馳（は）す奈良の邊。

三笠山頂の上に，

想ふ又もや皓月（かうげつ）圓（まどか）ならんと。月を望みて鄕を望む

望月望鄉(xiāng)翹首望東天，神弛奈良邊。三笠山頂上，想又皓月圓。

日本以唐朝的制度為模式，參照漢字創(chuàng)制了日本文字；根據(jù)唐都長(zhǎng)安城建造了平城京；根據(jù)唐朝銅錢(qián)鑄造了日本錢(qián)幣；根據(jù)唐朝服裝做成和服；根據(jù)中國(guó)飲茶之風(fēng)形成茶道，等等。

鑒真坐像感悟歷史鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道義，唐風(fēng)洋溢奈良城。

---郭沫若從鑒真東渡的事跡中你學(xué)習(xí)到了什么？唐招提寺學(xué)習(xí)唐朝與日本的交往后，你有怎樣的感想呢？第二站：新羅1．新羅與唐朝文化的交流表現(xiàn)在哪些方面？2．在頻繁的交往中，雙方各自得到什么好處？閱讀思考第三站：天竺

玄奘取經(jīng)圖

思考？玄奘西游天竺取經(jīng)與小說(shuō)《西游記》所描述的情節(jié)有哪些異同之處？那爛陀寺遺址《玄奘取經(jīng)回長(zhǎng)安圖》《大唐西域記》通過(guò)鑒真東渡、玄奘西游的故事，你們學(xué)到了他們哪些可貴的品質(zhì)呢？

為什么唐朝時(shí)對(duì)外交往如此繁盛呢？思考……職貢圖

今天的中國(guó)正處于改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)期，我們能從唐朝的對(duì)外交往中得到哪些啟示呢？探究思考課堂總結(jié)時(shí)光流逝千百年，盛唐往事仍在目。遣唐使者四方來(lái)，鑒真東渡傳文化。唐招提寺樣式美，獨(dú)具特色為明珠。玄奘西游往天竺，那爛陀寺取真經(jīng)

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