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文檔簡介
臨床醫(yī)學大三自我鑒定臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇一
我們臨床醫(yī)學專業(yè)是六年制,時間匆忙,在我看來很長的六年也成為了過去,如今也到了畢業(yè)的岔路口,回顧過去總結(jié)自身,有許多的感受和心得,現(xiàn)在做以下自我鑒定。
我在xxx醫(yī)學院,除了學習醫(yī)學學問,還學習了許多其他相關的學科任務,這些給我許多啟發(fā),由于這都是我需要學習的,比如數(shù)學,歷史思想品德,都是高??颇恐胁恍腥鄙俚目颇?,雖然有些多,我始終都仔細對待,上課時間不夠,我就利用下課時間連續(xù)學習,盼望學的更多學的更好,讓我可以快速成長起來,不留下圓滿。
我們學習的重點是臨床醫(yī)學,每天上課除了基本的一些理論學問外,還需要去做各種解剖手術,我們拿一些青蛙和老鼠做試驗,做手術,剛學時我感受到特別大的壓力,覺得這樣做很累,真的難以接受,感覺在損害小生命,可是這就是我們必需要做的,只有動手了才能夠明白其中的許多結(jié)構(gòu),才能夠在畢業(yè)后有所成就,這就是我們面臨的選擇。
我明白學醫(yī)和其他專業(yè)不同,我需要更當心,更仔細,每一次學習,都必需要多次牢記和背誦,不能耽擱時間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學習任務才行,每次我學習壓力大了,想要躲避,我就給自己定目標,讓我清晰每一個階段我必需要學習到什么程度為止,這就給我許多的機會,讓我明白了,我想要有更好的將來,就必需要誠意工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務。
我家世代行醫(yī),由于我父親,我爺爺都是醫(yī)生,所以我積累了許多行醫(yī)的力量也明白了要成為一個醫(yī)生要如何做,有家里的閱歷,有豐富的教育,而且也想繼承醫(yī)生這個職業(yè),因此我就成為了一個醫(yī)生,努力學習好自己的學習任務。我在高校里面成果提升很快,每個學期進步不同,很少退步,在全校前十名里面總有我一個。由于我喜愛學醫(yī),對這個職業(yè)仔細對待,所以我在實習工作的時候常常會在學習中度過,從來就沒有什么休息的時間。
付出的多了,流了許多汗,我也有豐富收獲,積累了許多行醫(yī)閱歷,有幾次回家我都會學習各種病情學問,樂觀的把握鉆研,從來就沒有懈怠過,把每天的學習任務都用在了工作總,這給我許多的機會,我也知道了今后如何走。畢業(yè)時刻已經(jīng)來臨,我還欠缺許多,需要我懂事的地方許多,我還需要連續(xù)牢記自己的使命做好自己的任務。
我明白畢業(yè)后也不會直接成為一名醫(yī)生,而是一個實習生。需要連續(xù)在崗位上學習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個醫(yī)生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經(jīng)過多次考驗后我合格了才能夠成為一個醫(yī)生。
臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇二
高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬之間,作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告辭高校生活,告辭友愛的同學和尊敬的老師,告辭我的母?!痢痢粮咝!C烂畹臅r間總是太短暫,也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××高校臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期盼,也有過迷茫,有過歡樂,也有過哀痛。
本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教導下,在臨床醫(yī)學班同學們的關心下,通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論學問和參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動,本人臨床醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和個人力量得到了提高。
在思想品德方面:在×××高校臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××高校臨床醫(yī)學專業(yè)同學行為準則》,敬重師長,團結(jié)同學,關懷集體。通過高校思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面:本人仔細學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,樂觀參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,并順當通過考核。平常,我關注當前臨床醫(yī)學專業(yè)進展,準時把握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研狀況,使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參與臨床醫(yī)學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書)。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)進展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的`條件。
在工作組織方面:我擔當過臨床醫(yī)學專業(yè)01班×××班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等)。本人樂觀主動參加臨床醫(yī)學班級事務管理,代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院×××活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,做好班級內(nèi)務工作,為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫(yī)學班級和個人榮譽)。
我信任天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的高校生,×××高校的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)學問,我將以頑強的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇三
本人是xx醫(yī)科學臨床外科專業(yè)xx級的同學,在學校的組織支配下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊急的實習轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,這次經(jīng)受可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學的熟悉有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特殊支配??萍膊W問講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于術后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把留意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理睬發(fā)生很轉(zhuǎn)變,我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能精確?????把握要害所在,看清本質(zhì),理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本把握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和留意事項,并能立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。
這次珍貴的實習對臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持虛心、仔細的學習態(tài)度,樂觀主動的學習。對從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明白方向。
臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇四
高校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬之間,作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告辭高校生活,告辭友愛的同學和尊敬的老師,告辭我的`母?!獂xx高校。美妙的時間總是太短暫,也走得太匆忙。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx高校臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期盼,也有過迷茫,有過歡樂,也有過哀痛。
本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教導下,在臨床醫(yī)學班同學們的關心下,通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論學問和參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動,本人臨床醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)和個人力量得到了提升。
在思想品德方面:在xxx高校臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xxx高校臨床醫(yī)學專業(yè)同學行為準則》,敬重師長,團結(jié)同學,關懷集體。通過高校思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。
在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面:本人仔細學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,樂觀參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,并順當通過考核。平常,我關注當前臨床醫(yī)學專業(yè)進展,準時把握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研狀況,使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加臨床醫(yī)學相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書)。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)進展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面:我擔當過臨床醫(yī)學專業(yè)01班xxx班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等)。本人樂觀主動參加臨床醫(yī)學班級事務管理,代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參加學院xxx活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,做好班級內(nèi)務工作,為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx。
我信任天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的高校生,xxx高校的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)學問,我將以頑強的信念、蓬勃的熱忱、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇五
我有堅決的政治方向,喜愛祖國,喜愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培育自己的學習愛好。敬重師長,喜愛自己的班級,與班級同學和諧相處,且關系融洽。班中事務主動參加,且樂此不疲,我信任:樂于助人是歡樂之本。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機會。
平常不常讀書,函授學習使我感受到自身學問的欠缺,并促使我研讀各種與醫(yī)學專業(yè)有關的書籍,并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素養(yǎng)也得到了很大提高。
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘xx任課老師的學習指導,充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本學問,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成果。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的學問還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的討論學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學問,三交伴侶。的確,我的專科函授學習仔細而充實。三年的寒冷酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
臨床醫(yī)學大三自我鑒定篇六
本文內(nèi)容:
為期八個月的實習生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論學問結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的學問讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,敬重師長,團結(jié)同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看,和氣可親,常常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論學問結(jié)合實踐閱歷,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷,努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,實
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