關(guān)心老人（教案）粵教版四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

關(guān)心老人教學(xué)目標(biāo)：“尊敬老人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)老敬老的情感和主動(dòng)關(guān)心、幫助老人的態(tài)度。2.見(jiàn)到老人主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)老人有禮貌，了解身邊的老人并給予他們力所能及的關(guān)心和幫助。3.使學(xué)生了解在家庭里、在社會(huì)上，許多可敬的老人仍發(fā)揮著他們的余熱，為大家作貢獻(xiàn)，幫助學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心、幫助老人。在此過(guò)程中培養(yǎng)獲取信息的能力、與人相處的技能。4.通過(guò)調(diào)查采訪、討論交流、小組合作表演、念兒歌等活動(dòng)，使學(xué)生更了解身邊的老人，將“關(guān)心老人”的思想內(nèi)化行動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的態(tài)度教學(xué)過(guò)程：一、走進(jìn)故事屋。1.我們都有一個(gè)相親相愛(ài)的家，小朋友們，你家里都有哪些人呢？(評(píng)：和爺爺奶奶生活在一起真幸福呀！你有一個(gè)溫暖的三口之家！你們是三代同堂，真好！四代同堂，真讓人羨慕?。?.爺爺奶奶、外公外婆都是我們的祖輩，他們養(yǎng)育了我們的父親、母親。現(xiàn)在他們年紀(jì)大了，我們就要去關(guān)心他們。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)心老人，板書：關(guān)心老人。齊讀課題。3.我們的好朋友樂(lè)樂(lè)猴為大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事《會(huì)生娃娃的熱水袋》，我們一起來(lái)看一看吧?。ㄉ磿?，師讀故事）故事中的熱水袋真的生娃娃了嗎？那是怎么回事？指名說(shuō)一說(shuō)。你喜歡這個(gè)故事中的哪個(gè)人物？為什么？（我最喜歡玲玲，因?yàn)榱崃彡P(guān)心奶奶，是個(gè)孝敬老人的好孩子。）你還喜歡故事中的誰(shuí)？（我喜歡故事中的媽媽，因?yàn)閶寢尠炎约旱臒崴o了奶奶，為奶奶端水送茶，給玲玲做了一個(gè)榜樣）4.過(guò)渡：多好的媽媽！多么關(guān)心老人的玲玲呀！那小朋友你們關(guān)心家里的老人嗎？今天老師就來(lái)考考你們！二、愛(ài)心小測(cè)試。出示課件;“愛(ài)心小測(cè)試”。媒體出示“你知道嗎？”：你知道嗎？爺爺（或其他老人）愛(ài)吃什么？②外公（或其他老人）愛(ài)看的電視節(jié)目是什么？③外婆（或其他老人）最喜歡做什么事？④奶奶（或其他老人）最煩惱的是什么事？⑤外公（或其他老人）最大的心愿是什么？⑥爺爺（或其他老人）的生日是（）月（）日？總結(jié)：通過(guò)這次小測(cè)驗(yàn)，老師發(fā)現(xiàn)一（1）班的小朋友都是生活中的有心人，真細(xì)心，看來(lái)你們?cè)谄綍r(shí)就留心去了解老人和關(guān)心老人了。老師相信小朋友在今后的生活中會(huì)做得更好。三、探討俗語(yǔ)含義。1．小朋友們，老人年紀(jì)大了，行動(dòng)不如年輕時(shí)靈活了，可為什么盼盼的爸爸卻說(shuō)“家有一老，如有一寶”呢？跟老師一起念這句話：家有一老，如有一寶。2．請(qǐng)小朋友們將課本翻到第33頁(yè)，我們一起來(lái)看這兩幅圖，盼盼右邊的圖：圖上畫的是什么？（奶奶在家洗菜，準(zhǔn)備一家人的午飯。）（把話說(shuō)完整。聲音真響亮。）盼盼下面的圖上畫的是什么？(下雨了，奶奶為小朋友送傘)那小朋友你們自己的爺爺、奶奶每天都為你為家庭忙些什么呢？原來(lái)家里的老人每天為我們大家做了很多事，解決了很多后顧之憂，只是有時(shí)候我們沒(méi)有留心。3.老師也搜集了幾張老人的照片，我們一起來(lái)看看。（點(diǎn)擊課件中的5張圖片）這位老人在干什么?交流：（1）這位老奶奶年紀(jì)這么大了，但還是堅(jiān)持做家務(wù)，為家人解決了很多后顧之憂！為家庭做出很大的貢獻(xiàn)。（2）老爺爺在菜田里干活，一家人能吃上新鮮的蔬菜。多好??！老爺爺為家庭做出了貢獻(xiàn)。（3）這位年輕的爺爺幫小區(qū)清理垃圾，為大家創(chuàng)設(shè)美麗的生活環(huán)境?。?）老爺爺是醫(yī)生，治好許多病人，為病人解除了痛苦。為社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)。（5）這位老爺爺是位老師，培養(yǎng)了許多學(xué)生，為國(guó)家輸送了優(yōu)秀人才?？偨Y(jié)：這些老人有的為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)，有的為家庭做出了大貢獻(xiàn)。難怪人們會(huì)說(shuō)：家有一老，如有一寶?，F(xiàn)在我們小朋友明白這句話的意思了嗎？家里有個(gè)老人就像有個(gè)寶貝一樣。我們?cè)僖黄鹕钋榈淖x讀這句話。4.老師呀和很多小朋友一樣，也和老人生活在一起，每天老師都要很早地到學(xué)校上班，家里的許多事情，比如買菜呀、做飯呀、掃地呀、拖地呀等等這些家務(wù)活都是由家里的老人來(lái)完成，老師特別感謝他們，他們把我的孩子照顧得非常好，這樣，老師就能安心地到學(xué)校來(lái)上課。所有的老人都為家庭或者為國(guó)家做著貢獻(xiàn)，小朋友，你一定有很多話要對(duì)自己的爺爺奶奶說(shuō)吧。誰(shuí)來(lái)夸夸自己的爺爺、奶奶、外公、外婆。學(xué)生也來(lái)夸夸自己家里的老人。5.小朋友，你們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話讓老師都感動(dòng)了。咱們就把它寫下來(lái)吧。四、課后延伸，觀察活動(dòng)1、當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)大，他們卻一天天地慢慢老去?，F(xiàn)在他們年紀(jì)大了，還在為我們操心著，他們是多么可敬呀！其實(shí)呀，只要我們做一件小小的事，老人們就會(huì)非常開(kāi)心，就像兒歌中說(shuō)的：媒體出示兒歌，跟著老師一起讀一讀；學(xué)唱兒童。教師鼓勵(lì)學(xué)生自編動(dòng)作來(lái)唱歌。2、回家把