人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元 平行四邊形和梯形同步練習(xí)

第五單元平行四邊形和梯形同步練習(xí)一、選擇題1．同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系“平行”“相交”“垂直”用圖可以表示為（

）。A． B．C． D．2．梯形中最多有（

）個(gè)直角。A．0 B．1 C．2 D．33．下面圖形中（

）不是梯形。A． B． C． D．4．將長方形紙和三角形紙△隨意交叉擺放，重疊的部分會(huì)是（

）。A．平行四邊形 B．梯形 C．長方形 D．正方形5．把一張長方形紙連續(xù)對(duì)折兩次后展開，三條折痕（

）。A．互相平行B．互相垂直C．相交D．可能互相平行，也可能互相垂直二、判斷題6．直角梯形的4個(gè)角中，一定有1個(gè)鈍角，1個(gè)銳角．()7．直線a與直線b互相垂直，那么可以這樣說：直線a是垂線，直線b也是垂線。()8．將一張正方形紙對(duì)折兩次（確保兩邊完全重合），其中有兩條折痕可能互相垂直，也可能互相平行。()9．上午9時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直。()三、填空題10．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。有()個(gè)平行四邊形。有()個(gè)三角形。有()個(gè)梯形。11．用一條長80厘米的鐵絲圍一個(gè)平行四邊形，已知其中一條邊的長度16厘米，與它相鄰的一條邊的長是()厘米，如果把這條鐵絲圍成一個(gè)上底與下底之和是26厘米的等腰梯形，這個(gè)梯形的腰長是()厘米。12．兩條互相垂直的直線可以組成()個(gè)直角，這幾個(gè)直角拼成一個(gè)()角。13．在()不相交的兩條直線叫()，也可以說這兩條直線()．其中一條直線是另一條的()．14．三角尺有兩條邊互相()，這兩條邊的夾角是()度。四、作圖題15．畫出下面各圖形的高，并用文字標(biāo)出相應(yīng)的底。

16．過A點(diǎn)畫已知直線的平行線和垂線。五、解答題17．如圖，等腰梯形一腰的長為15厘米，上底比腰短8厘米，求梯形的周長．18．一塊梯形菜地的下底是上底的3倍，如果將上底延長6米，就成了一塊平行四邊形菜地，這塊菜地的上底和下底分別是多少米？19．樂樂用4張完全一樣的長方形紙片拼成了一個(gè)邊長是30厘米的正方形(如下圖)．中間形成的空白部分也是一個(gè)正方形,它的邊長是6厘米．（1）你知道樂樂用的每張長方形紙片的周長是多少嗎?（2）每張長方形紙片的長與寬各是多少厘米?20．如圖，一個(gè)平行四邊形的紙板沿4厘米的高剪開，分成兩個(gè)梯形，這兩個(gè)梯形的周長之和比原來平行四邊形的周長長多少厘米？學(xué)校廣場(chǎng)有一塊平行四邊形草地，草地兩條相鄰的邊分別長15米和10米，小玲繞著這塊草地周圍走了4圈，小玲一共走了多少米？22．張大伯家附近有一塊長方形菜地，一條公路，如圖：（1）這塊長方形菜地的面積是多少平方米？（2）張大伯想在長方形菜地里用籬笆圍一塊最大的正方形地種西紅柿，其余的種白菜．張大伯至少需要