論文寫作與發(fā)表案例分析

高等學(xué)校要有一流學(xué)科

學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校一項(xiàng)綜合性、長遠(yuǎn)性的建設(shè)工作，是高等學(xué)校一項(xiàng)根本性的任務(wù)。從一定意義上講，無論是未來國與國之間高等教育的競爭，還是國內(nèi)高校之間的競爭，都將是學(xué)科優(yōu)勢的競爭。2.學(xué)科水平是高校實(shí)力的標(biāo)志一流學(xué)校要有一流學(xué)科學(xué)校的實(shí)力不是取決于其規(guī)模的大小，辦學(xué)時(shí)間的長短，而是取決于學(xué)科水平的上下凡一流大學(xué)都有假設(shè)干個(gè)舉世公認(rèn)的一流學(xué)科必須集中力量開展英語學(xué)科。3.學(xué)科建設(shè)是高校工作的主線

一流學(xué)校要有一流學(xué)科一個(gè)核心兩個(gè)立足三個(gè)注重四個(gè)步驟以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心注重凝煉學(xué)科方向注重會聚創(chuàng)新隊(duì)伍注重構(gòu)筑學(xué)科基地夯實(shí)根底構(gòu)建平臺營造頂峰打造品牌——構(gòu)筑大平臺形成大團(tuán)隊(duì)爭取大工程取得大成果作出大奉獻(xiàn)一、?外語教學(xué)?及?西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)?簡介曾任北京大學(xué)校長、北洋軍閥政府教育總長的著名教育家蔡元培說過：大學(xué)并不是販賣文憑的機(jī)關(guān)，也不是灌輸固定知識的場所，而是研究學(xué)理的機(jī)構(gòu)。什么是學(xué)理，在我看來，就是研究學(xué)問的學(xué)問。大學(xué)不僅是一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)重要的研究機(jī)構(gòu)。在我校，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫對學(xué)報(bào)工作高度重視，把學(xué)報(bào)列入學(xué)校扶戰(zhàn)略規(guī)劃，作為學(xué)校外國語言文學(xué)特色開展戰(zhàn)略的重要組成局部，把學(xué)報(bào)工作列入學(xué)校常規(guī)議事日程，為學(xué)報(bào)建設(shè)和開展提供制度、措施保障，可以說學(xué)報(bào)的開展迎來了最好的時(shí)期。目前我們的兩本期刊，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過幾代編輯學(xué)人的忠誠敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，取得了很好的成績，?外語教學(xué)?先后進(jìn)入了北京大學(xué)的?中文核心期刊要目總覽?，2006\2021年又進(jìn)入了南京大學(xué)中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊，被評為全國百強(qiáng)社會科學(xué)學(xué)報(bào)，?西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)?也被評為中國人文社會科學(xué)核心期刊。最近，武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心將我們主辦的?外語教學(xué)?及?西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)?都評為核心期刊(總共1013種〕，這對我們來說是一件大好事！編輯部有一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的編輯隊(duì)伍。編輯部成員愛崗敬業(yè)，具有較深的專業(yè)知識和較高的編輯學(xué)素養(yǎng)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。編輯部同仁的敬業(yè)精神深深感染著我。大家為學(xué)報(bào)的開展，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常加班加點(diǎn)，不分分內(nèi)分外。大家常常為一個(gè)字、一個(gè)人名、一句話認(rèn)真查閱字典、工具書，防止出現(xiàn)過失，編輯工作一點(diǎn)也不能馬虎。我們的人氣很旺，同時(shí)我們有意識地通過開展一些集體活動(dòng)，培育編輯部的團(tuán)隊(duì)精神。1〕繼續(xù)執(zhí)行專業(yè)編輯編校工作責(zé)任制，由專業(yè)編輯對自己分管專業(yè)的稿件實(shí)行質(zhì)量上的全面負(fù)責(zé)。２〕進(jìn)一步嚴(yán)格審稿程序。要進(jìn)一步明確、加強(qiáng)責(zé)任編輯工作的責(zé)任，加強(qiáng)責(zé)任編輯對稿件初審、編輯加工、校對把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)工作的責(zé)任心。確保高效、快速、準(zhǔn)確審稿。去年我們的論文來稿量突破了4000篇，可以想象我們的工作是多么繁重。“編輯工作辛苦，編輯崗位榮耀，編輯人才難得〞，中國人文社會科學(xué)學(xué)報(bào)學(xué)會會長龍協(xié)濤教授的話十分中肯，道出了編輯工作的真諦。?西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)?也有4篇論文上了人大復(fù)印資料的論點(diǎn)摘編，其中2021年第3期發(fā)表的張慧軍的論文?試論基于學(xué)生需求分析的多維度英美文學(xué)課程設(shè)計(jì)?一文被?新華文摘?2021年第1期的論點(diǎn)摘編轉(zhuǎn)載。從學(xué)報(bào)的角度看論文的創(chuàng)新學(xué)派意識理論意識創(chuàng)新意識1.學(xué)派意識：學(xué)派意識，建立中國自己的語言學(xué)理論體系，這是時(shí)代的呼喚，也是我們當(dāng)代語言學(xué)研究者的責(zé)任。提出新理論，新思想，構(gòu)建新體系，這是值得大力鼓勵(lì)的．外研社最近出版的?錢冠連語言學(xué)論文自選集?１．學(xué)派意識，建立中國自己的語言學(xué)理論體系，這是時(shí)代的呼喚，也是我們當(dāng)代語言學(xué)研究者的責(zé)任。提出新理論，新思想，構(gòu)建新體系，這是值得大力鼓勵(lì)的．從?馬氏文通?說起，愛了萬萬千，恨了萬萬千。如廣東外語外貿(mào)大學(xué)錢冠連教授提出的三帶一理論()，宇宙的全息論／;徐盛桓教授提出的自主/依存框架;基于心理模型的推理理論.外延內(nèi)涵傳承說等徐通鏘教授的字本位理論;翻譯學(xué)理論2。理論意識理論在語言學(xué)研究中的重要性當(dāng)今語言學(xué)研究的主要流派：形式主義與功能主義;問題：在中國，功能主義的語言學(xué)盛行，這與國際的潮流不一致，中國的語言學(xué)研究如何與國際接軌？西方哲學(xué)的三個(gè)開展階段

本體論(ontology)階段〔古希臘－中世紀(jì)〕，其中心問題是“最根本的存在是什么？〞“世界的本原是什么？〞“世界是由哪些終極成分構(gòu)成的？〞認(rèn)識論階段(epistemology)，以笛卡爾哲學(xué)的出現(xiàn)為標(biāo)志，其中心問題是“我是如何知道的？〞語言論階段(linguistics),以索緒爾的語言哲學(xué)為標(biāo)志，其中心問題是“語言的意義是如何產(chǎn)生的？〞2021年1月在廣外成立了中國西方語言哲學(xué)研究會.?外語學(xué)刊?最近每一期都有語言哲學(xué)研究的專欄,今年我們?西安外國語大學(xué)學(xué)報(bào)?也開辟了〞語言哲學(xué)研究〞欄目,以便與?外語教學(xué)?的欄目有所區(qū)別.加強(qiáng)理論的習(xí)得必須讀語言學(xué)理論的經(jīng)典著作加強(qiáng)理論的思辨思考理論之間的關(guān)系、淵源問題小交叉：語言學(xué)內(nèi)部各分支學(xué)科之間的交叉任何一種語言學(xué)理論，都有自身的優(yōu)勢與缺乏，都只是對語言問題的一個(gè)視角的研究，要批判地學(xué)習(xí)?！?〕跨語言文化比照分析法：為了建立中國自己的語言學(xué)理論體系，跨語言文化比照研究是一條必由之路。當(dāng)然，比照的概念應(yīng)做寬泛的理解。比照或比較是人類研究問題的根本方法之一。各種語言范式、語言學(xué)理論框架下的具體語言現(xiàn)象的比照研究。文化比照：應(yīng)防止在淺層次上的重復(fù)。如：打招呼、龍等，不要糾纏于具體外表現(xiàn)象?！?〕形式、意義、功能的相互映證法：觀察、描寫、解釋的充分性。防止脫節(jié)。這里就牽涉到形式主義、功能主義的關(guān)系問題，以及我們的態(tài)度問題。形式主義的論文在國內(nèi)很難發(fā)表?！?〕定性、定量相互結(jié)合法定性與定量都是需要的，二者不能偏廢。教學(xué)方面的論文，應(yīng)防止為統(tǒng)計(jì)而統(tǒng)計(jì)。田野式調(diào)查法。中國的語言學(xué)理論怎樣才能走向世界，怎樣才能構(gòu)建中國自己的理論體系，這是我們當(dāng)代學(xué)人的重要任務(wù)，我們必須要有這樣的理論勇氣．?新華文摘?2021年第12期上轉(zhuǎn)載了北京大學(xué)化學(xué)系徐光憲的文章?科研創(chuàng)新的16條方法?，現(xiàn)簡單介紹如下：1.創(chuàng)新與知識積累：中藥鋪的抽屜和知識框架。把學(xué)到的知識放在大腦的抽屜里并進(jìn)行有序排列。創(chuàng)新必須有知識積累，這是創(chuàng)新的先決條件。2.創(chuàng)新鏈和創(chuàng)新樹每一項(xiàng)科學(xué)研究都有前因后果。牛頓說：我是站在巨人的肩膀上的，所以能看得遠(yuǎn)一些。3.分類研究法：科學(xué)原來的含義就是分類之學(xué)?，F(xiàn)代科學(xué)開展的趨勢就是學(xué)科越分越細(xì)。4.學(xué)科交叉法：在不同的學(xué)科之間進(jìn)行比較、類比和移植。2000年是5000門，2100年可能是50000門，你們要有創(chuàng)立3000門新學(xué)科的雄心壯志。5.移花接木法：科學(xué)可按照它的研究對象由簡單到復(fù)雜的程度分為上、中、下游。數(shù)學(xué)、物理是上游，化學(xué)是中游，生物、醫(yī)學(xué)、社會科學(xué)是下游。移上游科學(xué)之花，可以接下游科學(xué)之木。7.逆向思維法：反其道而行之。8.柳暗花明法只有具有敏銳眼光和扎實(shí)根底的科學(xué)家才能抓住它，取得重大的突破。9.天上人間法：有些物質(zhì)是天文學(xué)家在天上先發(fā)現(xiàn)，然后由化學(xué)家把天上之花，移植到地球人間的。10.傻瓜提問法：創(chuàng)新的第一步是“提出問題〞，年輕人好奇提問往往是創(chuàng)新的開端。11.大膽假設(shè)、小心求證法：敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、老師。12.意外機(jī)遇法：例〔1〕弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素；例〔2〕X-射線的發(fā)現(xiàn)；例〔3〕宇宙的微波背景輻射。15.綜合集成法：系統(tǒng)科學(xué)——系統(tǒng)論、控制論、信息論、耗散結(jié)構(gòu)論、非線性科學(xué)、協(xié)同學(xué)、混沌理論、分形理論、突變論、超循環(huán)論。16.接近于“無中生有〞法的原始大創(chuàng)新：3.材料的新平時(shí)收集材料，盡量不用別人已經(jīng)用過屢次的語料，多從平常教學(xué)中，看書報(bào)中收集材料＼例子．處處留心皆學(xué)問．湖南大學(xué)外語學(xué)院劉正光教授注意到非范疇化現(xiàn)象，寫出了專著．很青春／很中國／很陽光不才／不尤利西斯慘敗／慘勝曬工資曬出的沉重;曬愛情;“曬工資〞曬出的沉重從去年秋天開始，“工資條〞開始高調(diào)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中的一些論壇和博客上。越來越多的人把自己的工資條貼在網(wǎng)上供大家比較參考，這一舉動(dòng)被網(wǎng)友們笑稱為“曬工資〞?！皶窆べY〞，有人曬出了驕矜，有人曬出了悲涼；有人曬出了自得，有人曬出了憂患?！皶窆べY〞曬出了行業(yè)、地區(qū)間收入差距，曬出了貧富差距加大。從曬在網(wǎng)上的工資條來看，石油、電力、電訊等行業(yè)的員工收入，普遍比軍人、教師的收入高出幾倍甚至十幾倍。分配不公是一個(gè)不可無視的社會問題。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，時(shí)機(jī)不平等使得當(dāng)前貧富差距拉得更大，而造成時(shí)機(jī)不平等的原因是腐敗和壟斷。從外表上看，“曬工資〞曬出了不同個(gè)體的收入狀況，不同個(gè)體的歡愉和悲辛，實(shí)質(zhì)上，那么曬出了現(xiàn)實(shí)中的分配秩序，曬出了壟斷行業(yè)的霸道，更曬出了某些亂權(quán)者侵吞公共財(cái)富的現(xiàn)實(shí)?！?工人日報(bào)?2，7，2007王石川文，另見?文摘報(bào)?，2007年2月15日〕燒脂肪不燒汽油,自行車萬里行.常上網(wǎng)“曬曬〞網(wǎng)上流行“曬〞。曬工資、曬股票、曬基金、曬房子、曬女友、曬隱私……筆者自詡有十來年的網(wǎng)齡，當(dāng)然不能免俗。一邊忙于“自曬〞，一邊欣賞“他曬〞，還真“曬〞出了滋味。于是，有事沒事，就找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，點(diǎn)著鼠標(biāo)，常上網(wǎng)“曬曬〞?！残A華，?光明日報(bào)?，2007年9月16日，第6版網(wǎng)絡(luò)〕“曬〞學(xué)費(fèi)：社會監(jiān)督的新途徑方家平“9月1日到了，大家都來曬曬孩子的學(xué)費(fèi)吧〞。近日，網(wǎng)易論壇社會萬象版塊網(wǎng)友“夜涼如秋水〞新發(fā)布的一那么號召學(xué)生和家長“曬學(xué)費(fèi)〞的帖子被置頂，到9月1日晚上6點(diǎn)瀏覽量已超過兩萬，回復(fù)超過200條。在其他幾個(gè)論壇，也出現(xiàn)了“曬學(xué)費(fèi)〞的帖子，都成為網(wǎng)友熱議的話題。在曬工資、曬股票、曬基金后，“曬客〞們又適時(shí)地找到了新的“曬點(diǎn)〞。學(xué)生和家長到網(wǎng)上“曬學(xué)費(fèi)“，不僅僅意味著公民監(jiān)督意識的覺醒，更是公民在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對實(shí)現(xiàn)公民監(jiān)督途徑的有益探索?！卜郊移?光明日報(bào)?，2007年9月16日，第6版網(wǎng)絡(luò)〕模因論：愛“秀〞才會贏短信惡搞國歌改“股歌〞“起來，還沒開戶的人們，把你們的資金全部投入熾熱的股市，中華民族到了最瘋狂的時(shí)刻，每個(gè)人都激情地發(fā)出買入的吼聲！快漲、快漲！我們?nèi)f眾一心，懷著暴富的夢想，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！〞我自己的幾點(diǎn)體會和做法：＜隱喻的主觀性與主觀化＞報(bào)紙上的一些例子＼廣告＼小說＼幽默材料的新，也是需要我們的理論意識作為根底的．加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，減少經(jīng)驗(yàn)式的介紹，非常重要．股票版春晚節(jié)目小崔：大叔大媽您二老當(dāng)年誰追的誰？丹丹：小崔，你應(yīng)該有那眼力，當(dāng)年我家——那不是吹呀！住的是“萬科樓〞，用的是“中石油“，喝的是“五糧液〞，日子是從來不用愁。瞧見沒有，上衣——“雅戈?duì)枿暤模澴印皥?bào)喜鳥〞的，你大叔家那窮得還穿雙“青島雙星〞吶。本山：那不也送你條項(xiàng)鏈嗎？丹丹：拉倒吧，還好意思說呢，愣說是“山東黃金〞的，最后找人一鑒定，原來是“云南銅〞的！小崔：大叔大媽，在節(jié)目最后按照慣例，每人說一句話。丹丹：就剩一句了？我十分想拋“中石油〞！本山：拉倒吧，瞎拋啥玩意，你說點(diǎn)有用的。我也剩一句了——印花稅誰給我報(bào)了？〔羊城晚報(bào)，07，12，31〕〔?文摘報(bào)?，2021年1月6日文體時(shí)空〕論文選題案例分析

1.隱喻問題：隱喻從傳統(tǒng)的修辭格到認(rèn)知的研究：隱喻是重要的認(rèn)知方式：這里以時(shí)間隱喻為例：時(shí)間是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體:開會的時(shí)間到了。/這樣的日子一去不復(fù)返了。

時(shí)間一個(gè)靜止的物體〞/容器:一天之內(nèi)就有這么多的事情。無處不在，無時(shí)不有。我自己的體會。語法隱喻:英漢語法隱喻比照研究

2.語篇連貫問題王寅教授用認(rèn)知語言學(xué)的理論來分析語篇連貫．3.語用預(yù)設(shè)的研究：關(guān)聯(lián)與預(yù)設(shè)／認(rèn)知參照點(diǎn)與語用預(yù)設(shè)／元語用理論與預(yù)設(shè)長虹空調(diào)中國風(fēng)。/恭喜您的孩子又長高了。/我美麗，西安美麗。/愛情易碎買房萬歲——西門媚力免三類話題〔論題〕a.陳舊話題？論狄金森詩歌中的死亡意象b.生硬話題？?雨中貓?的生態(tài)女性主義解讀？?蜜蜂的秘密生活?的生態(tài)女性主義解讀c.空泛話題？語境、文化與翻譯5.閱讀原著，尋求突破驗(yàn)證論題的價(jià)值和可行性尋找突破口或切入點(diǎn)尋找新材料力免三類話題〔論題〕a.陳舊話題？論狄金森詩歌中的死亡意象b.生硬話題？?雨中貓?的生態(tài)女性主義解讀？?蜜蜂的秘密生活?的生態(tài)女性主義解讀c.空泛話題？語境、文化與翻譯5.閱讀原著，尋求突破驗(yàn)證論題的價(jià)值和可行性尋找突破口或切入點(diǎn)尋找新材料好的題目首先來自成熟、深邃而清晰的思想，其次那么是文才。這文學(xué)怎一個(gè)“女〞字了得？神圣的恐懼女權(quán)主義：走出自戀的房間道是無情卻有情：勞倫斯女性觀的二重性比較文學(xué)：擴(kuò)張的危機(jī)與危機(jī)的超越孤獨(dú)絕望的現(xiàn)代人“變形的耶穌〞——?兒子與情人?的宗教蘊(yùn)涵研究的分類目的運(yùn)用時(shí)間框架研究方法 探索根底剖面研究觀察描述應(yīng)用縱向研究實(shí)驗(yàn)解釋小組跟蹤調(diào)查 個(gè)案研究內(nèi)容分析 現(xiàn)成統(tǒng)計(jì)資料實(shí)地研究歷史－比較法研究目的：解釋解釋是更高層次的研究。解釋表達(dá)為找到事物之間的關(guān)聯(lián)，或稱關(guān)系。解釋的最高水平是確立因果關(guān)系。形式主義功能—類型學(xué)認(rèn)知語法優(yōu)選論2.1.2研究方法和能力

研究方法

檢索和獲取文獻(xiàn)的能力

寫作能力2.1.2.1研究方法：定性分析定性的研究可單獨(dú)進(jìn)行，研究者藉以分析和評論感興趣的語言現(xiàn)象，發(fā)表自己的判斷、感悟、見解。這一研究方法有的具有思辨和內(nèi)省的性質(zhì)，如對語言起源和進(jìn)化的探討。這類研究少用或不用數(shù)據(jù)〔data〕。定性研究可伴隨定量研究，感悟和見解有證據(jù)作支撐。綜合方法同時(shí)采用定性和定量分析。量化的研究往往需要定性的分析，數(shù)據(jù)背后隱含的意義需要推理才能發(fā)現(xiàn)。推理是一種定性分析。5〕時(shí)機(jī)和利益。6〕媒體報(bào)道引發(fā)的興趣。7〕個(gè)人價(jià)值觀。8〕日常生活。課題舉例縮小范圍：聚焦寬泛的課題需要縮小范圍才能獲得切實(shí)可行的研究題目。一般的做法是：考慮課題中最有意義和最需解決的方面。把課題轉(zhuǎn)化為一系列的問題，并試著答復(fù)。3.怎樣才算是好的研究？四字要求:“小〞“新〞“深〞“順〞。小題目要小。惟其小，才能做深做透。綜述、理論介紹和教學(xué)改革類文章容易出現(xiàn)題目很大但內(nèi)容寬泛、空洞的現(xiàn)象。綜述類的文章并非一概不行。做學(xué)科開展現(xiàn)狀類文章，作者必須占有全面、大量的第一手新的資料，能總覽全局，高屋建瓴，述中有評。英語名詞化后綴–er的認(rèn)知分析；英語路徑介詞“onto〞的構(gòu)式分析；漢語的“看〞與英語的“see〞的比照研究差的例子淺談實(shí)用文體翻譯外語教學(xué)中的消極情感及對策理性主義、經(jīng)驗(yàn)主義與語料庫語言學(xué)英語聽力訓(xùn)練及策略好的例子新內(nèi)容要新，不是拼湊之作。研究最好有原創(chuàng)性，如從未有人做過或介紹過，或有新角度、新觀點(diǎn)、新方法，至少有作者自己收集的材料或證據(jù)。所談內(nèi)容大家都能想到、或別人已經(jīng)說過，那么發(fā)表的意義不大。差的例子英漢習(xí)語的文化差異早期機(jī)器翻譯理論綜述英漢顏色詞比較英漢思維模式比較深文章開掘要有深度，不是急就之章、應(yīng)景之作。要論點(diǎn)清晰，論據(jù)充分，論證完整，分析鞭辟入里，具有邏輯上的嚴(yán)密性。有發(fā)現(xiàn)，有見解，給人以啟迪。差的例子好的例子順符合論文寫作標(biāo)準(zhǔn)，文筆流暢，符合漢語表達(dá)習(xí)慣，盡可能用通俗的語匯闡述，讓普通讀者也能受益。外語類文章容易受外文結(jié)構(gòu)的影響，文氣不暢，語言晦澀。語言學(xué)方面的課題語法化研究〔grammmaticalization〕構(gòu)式語法研究〔constructiongrammar〕功能類型學(xué)研究〔functional-typologicalstudiesofl