2023-2024人教初中9年級歷史部編版下冊課后作業(yè)第四單元第15課 第二次世界大戰(zhàn)

第15課第二次世界大戰(zhàn)1.史料的類型多種多樣,價值各有不同。在下列探究“第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志”的史料中,可信度最高的是 ()A.丘吉爾寫的《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》B.關(guān)于二戰(zhàn)的電影《最長的一天》C.長篇小說中關(guān)于德國“閃電戰(zhàn)”的描述D.當(dāng)時拍攝的德軍通過華沙街頭的照片2.那個臭名昭著的陰謀想犧牲一個小國的利益來保全大國的和平,結(jié)果那個叫希特勒的納粹分子給他們上了很好的一課。這句話中“很好的一課”是 ()A.德國吞并捷克斯洛伐克 B.希特勒建立法西斯政黨C.英法遭到法西斯侵略 D.納粹德國突襲蘇聯(lián)3.下面的學(xué)習(xí)卡片摘錄了一場戰(zhàn)役的部分信息。該戰(zhàn)役的發(fā)生 ()A.揭開了反法西斯戰(zhàn)爭的序幕 B.加速了亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成C.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) D.使第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模4.歷史表明,社會制度和意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。下列事件可以證明這一結(jié)論的是 ()A.三國同盟的形成B.世界反法西斯聯(lián)盟的建立C.三國協(xié)約的形成D.凡爾賽—華盛頓體系的建立5.下列圖片反映的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實,其共同主題是 ()A.德國逞兇——戰(zhàn)爭全面爆發(fā)B.日本偷襲——太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C.同盟反攻——戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉(zhuǎn)機D.德日投降——戰(zhàn)爭的最終勝利6.1944年6月,國民政府參謀總長何應(yīng)欽說:“盟軍敵前登陸之舉,在極短期間內(nèi),即告成功,足見其事前準(zhǔn)備之周密。我深信,在最短期間內(nèi),盟軍不難以雷霆萬鈞之力,摧毀軸心軍的反抗而解放歐洲大陸?！辈牧现小懊塑姅城暗顷憽?()A.粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話B.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)D.使德國陷入東西兩個戰(zhàn)場的夾擊之中7.對下面兩幅圖片所示會議的共同之處,解讀正確的是 ()①都與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)②都對戰(zhàn)后國際秩序的建立產(chǎn)生了重要影響③都損害了中國的利益④都帶有明顯的大國強權(quán)政治的色彩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.第二次世界大戰(zhàn),給人類帶來了極為嚴(yán)重的災(zāi)難,到處是殘磚斷瓦,人們流離失所。法西斯德國和日本在給世界帶來災(zāi)難的同時,本國也遭受了沉重的打擊。該材料反映的是第二次世界大戰(zhàn)的 ()A.歷史背景 B.主要過程 C.主要戰(zhàn)場 D.重要影響9．下列圖片反映的第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實，其共同主題是（）斯大林格勒戰(zhàn)役中途島海戰(zhàn)阿拉曼戰(zhàn)役A．德國逞兇——戰(zhàn)爭全面爆發(fā)B．日本偷襲——太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C．同盟反攻——戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉(zhuǎn)機D．德日投降——戰(zhàn)爭的最終勝利10．1942年7月開始，“蘇德兩軍在此進行了一場對雙方而言均具有重大戰(zhàn)略意義和象征性的戰(zhàn)役……到1943年2月德軍投降時，人數(shù)已不足最初的一半”。這場戰(zhàn)役（）A．宣告了希特勒閃電戰(zhàn)的破產(chǎn)B．是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點C．標(biāo)志著軸心國集團開始瓦解D．使德軍喪失了太平洋戰(zhàn)場主動權(quán)11．“歐戰(zhàn)爆發(fā)前，中國人民孤軍奮戰(zhàn)，抗擊著日軍，而英、法、美卻在亞洲和歐洲推行綏靖政策。蘇聯(lián)倡議集體安全受到英法破壞，與德國簽訂互不侵犯條約。”材料揭示的戰(zhàn)爭規(guī)模不斷擴大的原因有（）①薩拉熱窩事件突發(fā)②日本對中國的侵略③英、法、美的綏靖④納粹德國對外擴張A．②③B．②④C．①②③D．②③④12．“盟國的世界戰(zhàn)略是先歐后亞，而要實施先歐后亞的戰(zhàn)略，前提是要將日本牽制在東方戰(zhàn)場，切斷日德之間的配合，以便分而殲之”。為達成這一戰(zhàn)略意圖（）①英法聯(lián)軍敦刻爾克大撤退，保存有生力量②中國堅持抗戰(zhàn)到底，也得到美英蘇的支持③1943年召開開羅會議，發(fā)表《開羅宣言》④蘇聯(lián)舉行紅場閱兵，大批蘇軍開赴前線A．①②B．①④C．②③D．③④13.第二次世界大戰(zhàn)最終以反法西斯國家的勝利而結(jié)束。辨別下列史實的正誤,在該題前的括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。【】(1)1939年9月1日,德國閃擊波蘭。英、法對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)正式爆發(fā)。改正:【】(2)1941年,斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。改正:【】(3)1943年,墨索里尼政府垮臺,日本宣布無條件投降,軸心國集團開始瓦解。改正:【】(4)1945年7月,以中、美、英三國的名義發(fā)表了敦促日本投降的《波茨坦公告》。改正:14.反思戰(zhàn)爭,對于維護世界和平具有重要意義。閱讀材料,完成下列探究活動?！臼泛ｃ^沉】宣言的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成。此后,“聯(lián)合國家”在政治上互相合作,在軍事上互相配合,對加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了重要的作用。(1)依據(jù)所學(xué)知識,說說“宣言”指的是什么。簽署宣言的國家是怎樣“在政治上互相合作,在軍事上互相配合”的?請你各舉一例加以說明。【論從史出】材料一我們,這些代表德國最高統(tǒng)帥部的簽字者,同意德國一切陸、海、空軍及目前仍在德國控制下的一切部隊,向紅軍最高統(tǒng)帥部,同時向盟國遠征軍最高統(tǒng)帥部無條件投降。——1945年5月8日材料二朕深鑒于世界之大勢與帝國之現(xiàn)狀,欲以非常之措施,收拾時局,茲告爾忠良之臣民。朕已命帝國政府通告美、英、中、蘇四國,接受其聯(lián)合公告……——1945年8月15日(2)依據(jù)材料一、材料二,指出德、日法西斯的結(jié)局。結(jié)合所學(xué)知識,分析這一結(jié)局出現(xiàn)的主要原因。【以古鑒今】(3)右面的漫畫名為《我先把這字模糊了!》,它諷刺了日本右翼勢力的哪些行為?請就漫畫內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。【歷史感悟】(4)世界大戰(zhàn)的硝煙已隨時間的推移而消逝,然而戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷依然存在。下面是矗立在聯(lián)合國總部門前的兩座雕塑。面對雕塑,你有何感想?

第15課第二次世界大戰(zhàn)1.D2.C3.D4.B5.C6.D7.D8.D9.C10.B11A12.C13.(1)【×】“正式”改為“全面”(2)【×】“斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”改為“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)”(3)【×】“日本”改為“意大利”(4)【√】14.(1)《聯(lián)合國家宣言》。政治上:美、英、蘇三國首腦召開雅爾塔會議。軍事上:諾曼底登陸(或蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn),出兵中國東北和朝鮮等)。(2)宣布無條件投降。世