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2023年宿管員個人工作總結(jié)范文通用宿管員個人工作總結(jié)范文通用1

眾所周知“細微環(huán)節(jié)準(zhǔn)備成敗”隨著中學(xué)生公寓治理社會化進程的不斷推動,xx高級中學(xué)于20xx年的8月1日全面接收了自己的學(xué)生公寓治理工作。時至今日已經(jīng)有四個月了,首先我介紹一下我們這支隊伍的組成,一是沿用了物業(yè)公司的一批力氣較強的員工,二是聘請了局部新員工,三是聘用了在教化事業(yè)上奮斗過多年的三位老老師。自接收以來,我們宿舍這一塊,在劉校、王主任、傅主任的大力支持下,間續(xù)建立健全了一系列各項規(guī)章制度,掩蓋到各崗位,而要真正落實到這些制度,必需從微小之處入手,從點滴抓起,做艱難細致的工作。我的老公也是做物業(yè)的,有時我們在探討工作時,他常常對我說,“海不擇細流,方能成大山,山不拒細壤,方能就其高。細細想來,在平常的工作中,只有重視細微環(huán)節(jié),探討細微環(huán)節(jié),關(guān)注細微環(huán)節(jié),解決細微環(huán)節(jié),留意細小工作的積存,才能夠到達科學(xué)化治理的要求?,F(xiàn)就今日的時機對宿舍治理工作做個簡要的匯報,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

一、建立健全各項治理制度

為了讓日常的治理工作有章可行,有據(jù)可依,使治理更加科學(xué),效勞更加標(biāo)準(zhǔn),宿舍建立了各項規(guī)章制度。如《南京市xx高級中學(xué)學(xué)生住宿治理規(guī)定》、《南京市xx高級中學(xué)學(xué)生住宿獎懲規(guī)定》等,在制度落實的過程中,不是急于求成,而是穩(wěn)打穩(wěn)扎,切切實實的做好此項工作,為今后的工作打下堅實的根底。

1、細化崗位職責(zé)針對中學(xué)生公寓查衛(wèi)生查房頻次高的特點,形成了切實可行的“24小時倒班”插班、與長期住宿,相互交融的工作制,治理對象按年級、樓層落實到人,明確每位員工的工作職責(zé)和效勞對象,把工作任務(wù)切切實實細化到人,做到事事有人管,件件有人抓,細化崗位職責(zé),有助于對員工工作的監(jiān)視考核,促進各項工作的有效開展,提高效勞的整體質(zhì)量。

2、細化效勞標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)中學(xué)生的自身特點及中學(xué)教學(xué)的實際狀況,本學(xué)期我們把員工的照片與效勞理念實行上墻制,同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衛(wèi)生、等都做了明確的定,其中抓好日常治理工作更是我們工作的重中之重,也就是做好門廳值班、衛(wèi)生檢查、晚間查房、日常的巡察、修理等日常事務(wù),逐條都有具體要求,日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等臺賬表達出來。

二、設(shè)施設(shè)備的完善

目前我們的宿舍一般的狀況下住8人,人多物品多,由于設(shè)施設(shè)備的不完善,給我們的宿舍治理工作也帶來了或多或少的困難,比方毛巾、衣服、盆等的擺放,在查衛(wèi)生的過程中都是一些比擬麻煩的問題,本學(xué)期王校、劉校親自到宿舍了解學(xué)生翻開水的狀況,為了不使學(xué)生跨樓層打水,對開水機進展了調(diào)整,確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的.衛(wèi)生間內(nèi)裝了毛巾架,解決了床頭掛毛巾,鈍化了學(xué)生之間因水滴在床上而產(chǎn)生的沖突。考慮到住北邊陽臺學(xué)生晾衣服的實際困難,又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學(xué)校這一塊也在盡最大努力完善宿舍的各項設(shè)施設(shè)備。

三、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查

本學(xué)期我們細化了宿舍內(nèi)務(wù)、紀(jì)律的評分細則,內(nèi)務(wù)的評分細則主要從寢室、床鋪、日常用品的擺放、衛(wèi)生間、宿舍外圍的這五項常規(guī)進展考核,紀(jì)律考核分為出勤、紀(jì)律、平安、熄燈四個方面進展考核,為了使學(xué)生對宿舍各項考核很明白,治理員在每個宿舍衛(wèi)生間那一方墻上,粘貼住宿生治理規(guī)定、宿舍內(nèi)務(wù)四化標(biāo)準(zhǔn)、住宿生獎懲規(guī)定、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律評分細則,對每天檢查中有問題的、沒有問題的,當(dāng)天用反應(yīng)單把宿舍狀況反應(yīng)到各班主任手中。同時在宿舍大廳黑板展板公布,告知宿舍存在的問題。

對宿舍衛(wèi)生存在嚴(yán)峻問題的準(zhǔn)時用短信聯(lián)系班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進展衛(wèi)生回訪。

從各班級轉(zhuǎn)交反應(yīng)單同學(xué)的言語中,不難看出在背后靜靜支持宿管工作的班主任、年級主任,高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發(fā)問題最早的兩個班級,在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下,分別召開了專題會議,效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學(xué)生要求嚴(yán)格,對存在的問題,準(zhǔn)時主動到宿舍與治理員溝通,13班甘春老師的宿舍小助手,對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手,每次領(lǐng)取反應(yīng)單時,都要和宿管聊聊狀況。高二年級1班朱老師男女生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律不容樂觀,一段時間后的轉(zhuǎn)變令人贊美不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經(jīng)常在網(wǎng)上溝通宿舍狀況,彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學(xué)成老師、蔣峰老師我們尋常溝通的不多,但是宿舍這一塊很少操勞。連老師對宿舍反應(yīng)的問題能準(zhǔn)時的賜予處理。高三年級在三個年級中的宿舍衛(wèi)生中遙遙領(lǐng)先,尚主任大部時間早早就到學(xué)生宿舍,對宿舍衛(wèi)生要求嚴(yán)格,經(jīng)常到宿舍查看衛(wèi)生,對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發(fā)衛(wèi)生整改,親自帶學(xué)生到宿舍,讓學(xué)生站在門外,挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師,對每天不合格的宿舍都會支配值日者回來清掃。17班李永紅老師、16班夏杰老師這兩班各方面的改變最大。7班嚴(yán)老師、8班翁老師本學(xué)區(qū)在衛(wèi)生紀(jì)律比照上學(xué)期進步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問題,與學(xué)生說的狀況不吻合,到宿舍核實,終歸誰對誰錯,女孩認(rèn)為男老師不行到女生宿舍,你沒法核實問題。

由于時間的關(guān)系我不能一一說出,在此請我們年級主任轉(zhuǎn)達我們?nèi)w宿舍治理員對每一位班主任的感謝,感謝他們對宿管工作的支持。當(dāng)然我們的工作還須要賜予理解,如今的孩子在家里過著飯來張口,衣來伸手的日子,現(xiàn)在送到學(xué)校來,很多家長對治理員的要求是高的,他們盼望治理員每天為學(xué)生們清掃宿舍衛(wèi)生,每天把水沖好送到宿舍,關(guān)門、關(guān)水、關(guān)電等等這些事,應(yīng)當(dāng)由宿管來做,其實有些小事作為宿管而言舉手之勞,何樂而不為呢?在這樣的環(huán)境里我們也應(yīng)當(dāng)放手讓他們?nèi)グ緹?,讓他們?nèi)ジ惺埽挥羞M過磨練,他們才能學(xué)會感恩,而不是一味的承包原委。

四、狠抓制度的落實,檢查工作常抓不懈。

再好的制度假如不能落實,都將成為一紙空文,也就不能為日常治理所用,因此制度細化后,要狠抓制度的落實,對制度的執(zhí)行狀況進展必要的檢查。使其在日常治理中盡可能的發(fā)揮最大作用。如何開展靠制度的落實工作,我個人認(rèn)為從四個方面做起。

首先,不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,與時俱進,在工作崗位上不斷轉(zhuǎn)變效勞看法,變被動效勞為為主動效勞,以被效勞者的滿意度作為檢驗我們效勞工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學(xué)生的距離,到達相互理解、相互支持、共同為學(xué)生營造一個溫馨的生活環(huán)境。

其次,效勞看法轉(zhuǎn)變了,效勞工程增加了,效勞質(zhì)量提高了,不能滿足現(xiàn)狀,沾沾自喜,要不斷總結(jié)閱歷,解決新沖突新問題、要連續(xù)深化細化效勞標(biāo)準(zhǔn)的落實,堅持常抓不懈,提高效勞質(zhì)量。

然后加強自身的業(yè)務(wù)力氣提高,有做好工作的良好愿望而沒有實踐工作的本領(lǐng),是不行能成為合格的治理員的,一流的產(chǎn)品來自一流的技能,力氣是供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞的前提保證,所以要想使效勞標(biāo)準(zhǔn)落實到實處,就要加強自身力氣的提高。

最終,加強與學(xué)生的溝通,學(xué)生是我們效勞的主體,架起溝通的橋梁,有助于我們平常工作的開展,與班主任多一份溝通,工作中我們就多一份了解,多一份支持。

宿管員個人工作總結(jié)范文通用2

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了這個學(xué)期的期末,這一年,我和幾位宿管老師一同負(fù)責(zé)治理女生宿舍樓,我們通力協(xié)作、協(xié)作默契,工作很歡樂。下面就20xx年度工作作如下總結(jié):

一、宿舍平安治理方面

宿舍平安工作是始終強調(diào)的,也是重中之重的工作,平安無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把平安治理工作始終放到首位。

1、時刻警覺著私拉電線,運用明火和運用大功率電器的現(xiàn)象消逝。這一年來,我們不連續(xù)的宣揚,并以教化引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時我們進展排查,發(fā)覺有寢室運用大功率電器的立刻沒收,消退了平安隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提示,共同監(jiān)視。

2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡方法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學(xué)生的思想,每月要對所治理的學(xué)生進展思想溝通,準(zhǔn)時發(fā)覺有思想狀況的學(xué)生準(zhǔn)時疏導(dǎo)、上報。

二、宿舍治理效勞方面

宿管工作是個比擬繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔笮逓閷W(xué)生效勞的`工作。對于有意損壞公物的學(xué)生,除了批判教化還要追交賠款。

為了更好的效勞學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校感受到象家一樣溫煦,我們女生宿舍配備了針、錢、打氣筒等。宿管員幫忙學(xué)生補綴衣物,有的學(xué)生想改善口味,我們宿管員還從家里給他們帶吃的。他們大局部都是第一次離開父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對待學(xué)生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員伴隨去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣揚,做好寢室用電平安的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣改變的預(yù)報、增加衣服各種通知等等。

三、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了轉(zhuǎn)變這一狀況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造一個文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我

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