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班主任德育經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:班主任德育經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)活動(dòng)時(shí)間:2022年6月1日下午2:00-5:00活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì)議室活動(dòng)目的:借此機(jī)會(huì)促進(jìn)班主任之間的交流,提高班主任的教育教學(xué)水平,深化對(duì)師德師風(fēng)和學(xué)生德育工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)和教師職業(yè)道德?;顒?dòng)流程:一、開(kāi)場(chǎng)(14:00-14:10)1.主持人介紹班主任德育經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)的目的和意義,向到場(chǎng)嘉賓和班主任們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。2.致辭:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,強(qiáng)調(diào)班主任在學(xué)生德育工作中的重要性及其作用及責(zé)任。二、主題授課(14:10-15:00)1.主題報(bào)告:精心選擇一位有聲望,善于思考,對(duì)學(xué)生德育有深入研究的優(yōu)秀教育工作者或著名專家來(lái)為班主任授課。主要讓教育者和班主任分享智慧和理解、啟發(fā)和鼓舞班主任的德育工作。2.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與互動(dòng)環(huán)節(jié),讓與會(huì)人員通過(guò)提出問(wèn)題和建議對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的思考和交流。三、分組研討(15:00-16:30)1.分組研討環(huán)節(jié):分好班組,各班組自行確定研討會(huì)議題并進(jìn)行討論。參會(huì)班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校安排進(jìn)行研討,并得出完善具有可操作性的方案。2.主持人指導(dǎo):主持人在隨時(shí)指導(dǎo)每個(gè)小組的討論,并給出實(shí)用的建議和方案。四、匯報(bào)討論結(jié)果(16:30-17:00)1.每組派出一名代表匯報(bào)討論成果,把討論全過(guò)程和重要結(jié)論,以及共同制定的可行的具體措施和方法向全場(chǎng)報(bào)告。2.培訓(xùn)總結(jié):主持人對(duì)研討會(huì)的主題和過(guò)程作出總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果。五、閉幕(17:00)1.領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,為班主任的工作和實(shí)踐點(diǎn)贊,并表達(dá)祝福和鼓勵(lì)。2.打卡:班主任在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的補(bǔ)卡工作?;顒?dòng)花絮:1.領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)講話,為班主任努力工作點(diǎn)贊。2.熱烈討論:參會(huì)班主任在分組研討環(huán)節(jié)展開(kāi)熱烈討論。3.交流研討:班主任在主題授課過(guò)程中積極交流研討。4.匯報(bào)討論結(jié)果:每組派出一名代表匯報(bào)討論成果,把討論全過(guò)程和重要結(jié)論,以及共同制定的可行的具體措施和方法向全場(chǎng)報(bào)告。5.合影留念:研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)留下集體合影記錄活動(dòng)花絮??偨Y(jié):本次研討會(huì)旨在通過(guò)交流班主任德育工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘好的做法和可行之路,為班級(jí)管理提供實(shí)用的思路、策略和方法。同時(shí),推進(jìn)
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