2高中語文人教版必修3-第2單元復習

單元復習（二）1.掌握與本單元七首詩歌相關的文學常識,積累字詞等語言基礎知識,能有感情地誦讀詩歌。2.理解感悟本單元各首詩所寄寓的詩人的情感,掌握分析詩歌情感的方法。3.掌握賞析詩歌人物形象、表現(xiàn)手法的方法。1.有感情地誦讀本單元詩歌,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)西當太白有鳥道,

。

地崩山摧壯士死,

。(2)寒衣處處催刀尺,

。(3)畫圖省識春風面,

。(4)

,不盡長江滾滾來。(5)大弦嘈嘈如急雨,

。

,大珠小珠落玉盤。(6)

,藍田日暖玉生煙。(7)

,無復雞人報曉籌。白帝城高急暮砧可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連環(huán)珮空歸夜月魂無邊落木蕭蕭下空聞虎旅傳宵柝嘈嘈切切錯雜彈滄海月明珠有淚小弦切切如私語2.把下列詩句翻譯成現(xiàn)代漢語,想一想,哪些地方容易出現(xiàn)翻譯失誤。(1)又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。[自我核對]又聽見月夜里杜鵑聲聲啼叫,悲鳴之聲回蕩在空山之中。容易失誤:聞(古今異義)、啼夜月(省略“于”,“夜月啼”的倒裝)。(2)主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。[自我核對]我和客人一同下馬上船,想在船上舉杯飲酒,卻沒有音樂相伴助興容易失誤:主人下馬客在船(互文)、管弦(借代)1.請對本單元的七首詩歌作簡要評價?！九c你交流】《蜀道難》是“送友人入蜀”,沿襲樂府古題的“即事成篇”之作。想象之豐富,比喻之奇特,筆法之夸張揚厲,韻律之流轉華美,是本詩主要的藝術特色。《杜甫詩三首》都是詩人流寓夔州時所作,三首詩都作于秋天,都是律詩。其中《秋興八首(其一)》和《登高》直接寫到了秋景秋思,融入了詩人羈旅的愁思,家國的憂傷,身世的感慨,沉郁厚重。在這三首詩中詩人突破了早期創(chuàng)作中較多寫實的風格,不拘泥于現(xiàn)實生活本身,融優(yōu)美的音律、奇妙的構思、精練的詩句、華麗的色彩、深遠的意象于一體,升華思想情感,追求藝術美感,空靈灑脫,汪洋恣肆,儀態(tài)萬方。《琵琶行并序》是一首長篇敘事詩,故事充滿傳奇色彩。詩人生動地刻畫了兩個“天涯淪落人”的形象,一個是歷盡繁華、美人遲暮的琵琶女,一個是被貶江城、孤獨苦悶的閑職司馬。琵琶女矜節(jié)自持,羞澀靦腆,多愁善感,才藝驚人;“江州司馬”感情豐富,體察入微,善解人意,文采飛揚。其中音樂描寫非常出色。李商隱的《錦瑟》一詩,境界撲朔迷離,情感深長綿藐,是一個垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠,感情真摯,主要運用了象征的手法來表達情感。《馬嵬》采用了倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉”的荒唐,再追述馬嵬之變后的凄涼,最后點出問題的實質,批判唐玄宗沉迷酒色,荒廢朝政。全詩意韻典雅厚重。2.請比較分析《秋興八首(其一)》和《登高》在寫作上有哪些異同點?！九c你交流】(1)相同點:首先,在感情基調上兩首詩都有很濃的悲秋情結。世事艱辛,家仇國難,萬里悲秋,老病孤舟,都化作千縷愁緒洋溢在字里行間,造就千古一悲,千古一愁。其次,在結構處置上,兩首詩的首聯(lián)、頷聯(lián)都極力描寫秋景圖,營造了一個悲愁蕭森的氛圍,使后面的抒情都順理成章,打破了景為情基的窠臼,而轉為情為景發(fā),渾然天成,足見構思之妙。再次,兩詩在用詞造句上,都是律詩的典范之作,對仗工整又極具氣勢。在兩詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)里體現(xiàn)得特別明顯。如《秋興八首(其一)》的頷聯(lián)“江間波浪”對“塞上風云”,“兼天涌”對“接地陰”;頸聯(lián)“叢菊兩開”對“孤舟一系”,“他日淚”對“故園心”。《登高》頷聯(lián)“無邊”對“不盡”,“蕭蕭下”對“滾滾來”;頸聯(lián)“萬里悲秋”對“百年多病”,“常作客”對“獨登臺”。(2)不同點:在感情基調上,《秋興八首(其一)》感傷氣氛太濃,境界不如《登高》壯闊?！肚锱d八首(其一)》首聯(lián)基調低沉,“凋傷”“氣蕭森”是其體現(xiàn),而《登高》僅點明“風急”“天高”“鳥飛回”,給人更多的是曠遠孤凄之感。在境界上,《秋興八首(其一)》雖有“江間波濤兼天涌,塞上風云接地陰”這樣的雄奇之句,但和《登高》“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”相比還是稍顯遜色。A.滎繞鈿頭銀篦秦塞(sài) 磨牙吮血(shǔn)B.荻花 義憤填膺憔悴(qiáo) 輕攏慢捻(niǎn)C.凋零一愁莫展琴弦(xián) 捫參歷井(shēn)D.宵柝霓裳羽衣蝦蟆(xiā) 未卜先知(bǔ)[答案]

B(A滎—縈,C愁—籌,D“蝦”讀há)1.下列各組詞語中,字形和加點字的注音全都正確的一組是(

)。A.連峰去天不盈尺 盈:滿、足B.凡六百一十六言 凡:總共C.冰泉冷澀弦凝絕 絕:斷,此指琴聲中斷D.此情可待成追憶 可:可以[答案]D(可:難道,哪能)2.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(

)。3.下列有關文學常識的說法,不正確的一項是(

)。A.李白字太白,號青蓮居士,盛唐時期的著名詩人。他兼善各體詩歌,尤以古詩為精,是唐代浪漫主義詩歌的代表作家。他和杜甫齊名,人稱“李杜”。杜甫曾說他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。他的詩歌,現(xiàn)存900多首,有《李太白集》。B.杜甫字子美,自號少陵野老,被稱為杜少陵、杜工部等。我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人,人稱“詩圣”。一生寫詩一千四百多首。生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期,其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽為“詩史”。杜詩風格基本上是“沉郁頓挫”,語言和篇章結構富于變化,講求煉字煉句。作品有《杜工部集》。C.白居易,字樂天,晚年號香山居士。他是繼杜甫之后又一個偉大的現(xiàn)實主義詩人。他倡導“新樂府”運動,主張[答案]C(《琵琶行》中表現(xiàn)琵琶女和詩人自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”)“文章合為時而作,歌詩合為事而作”。著有《白氏長慶集》?！杜眯小分斜憩F(xiàn)琵琶女和詩人自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”。D.李商隱,字義山,號玉谿生、樊南生,晚唐著名詩人。他和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱為“溫李”。其詩構思新奇,風格秾麗,尤其是一些愛情詩寫得纏綿悱惻,為人傳誦,但往往過于隱晦迷離,難于索解。作品集有《李義山詩集》。4.依次填入下面一段文字橫線處的句子,銜接最恰當?shù)囊唤M是(

)。①這種和諧由于做到恰到好處②“中”,恰當之謂也③和諧不是同一重復,而是眾多因素對立的統(tǒng)一④中華民族十分重視天人合一之美⑤這種統(tǒng)一不強調部分與部分或部分與整體之間的統(tǒng)一

中國古典美學講求和諧。

,可高度概括為陰陽統(tǒng)一,剛柔統(tǒng)一。

,而強調你中有我、我中有你的交感統(tǒng)一。

,所以又稱之為“中和”,

。

,孔子觀東流之水,喟然長嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”。A.③④⑤②①

B.④①②③⑤C.④⑤③②① D.③⑤①②④[答案]

D(③句中的“和諧不是”與上文句尾的“和諧”銜接;⑤句中的“這種統(tǒng)一”與上句“統(tǒng)一”銜接,“不強調”與下句“強調”銜接;①句“由于”與下句“所以”銜接;只有④句能引出文段末句“孔子”例。由此推出前后銜接最恰當?shù)呐?/p>