主題班會(huì)教案二年級(jí)安全警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴安全班隊(duì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
主題班會(huì)教案二年級(jí)安全警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴安全班隊(duì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
主題班會(huì)教案二年級(jí)安全警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴安全班隊(duì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主題班會(huì)教案二年級(jí)安全警鐘應(yīng)長(zhǎng)鳴安全班隊(duì)活動(dòng)方案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解安全意識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)安全知識(shí)的必要性;2.學(xué)習(xí)安全警鐘的含義和應(yīng)該采取的措施;3.了解一些基本的安全知識(shí),并能通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)加深對(duì)安全知識(shí)的了解。二、教學(xué)內(nèi)容1.安全意識(shí)的重要性2.安全知識(shí)的基本要點(diǎn)3.安全警鐘的含義和應(yīng)該采取的措施4.班隊(duì)活動(dòng)三、教學(xué)步驟1.安全意識(shí)的重要性a.示范:老師講述一些關(guān)于安全的故事,告訴學(xué)生安全的重要性。b.引導(dǎo):詢問(wèn)學(xué)生安全意識(shí)的重要性,并引導(dǎo)他們思考實(shí)際生活中哪些環(huán)節(jié)需要注意安全。2.學(xué)習(xí)安全知識(shí)的基本要點(diǎn)a.提供一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),如:i.過(guò)馬路時(shí)要注意看紅綠燈和斑馬線;ii.玩具中不可含有小零件,以免誤食。b.引導(dǎo)學(xué)生思考更多的安全知識(shí),并收集到班級(jí)共享,以此加深對(duì)安全知識(shí)的了解。3.安全警鐘的含義和應(yīng)該采取的措施a.通過(guò)圖片或視頻展示一些安全事故,介紹安全警鐘及其含義。b.引導(dǎo)學(xué)生思考自己遇到緊急情況應(yīng)該如何處理,以及應(yīng)該怎樣向身邊的人求救。4.班隊(duì)活動(dòng)a.分組:將班級(jí)分成若干小組,每個(gè)小組選出隊(duì)長(zhǎng)。b.安全實(shí)踐:每個(gè)小組討論一個(gè)安全問(wèn)題并提出解決方案,然后進(jìn)行展示。c.整合:老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)每個(gè)小組的解決方案,討論并整合成一個(gè)班級(jí)行動(dòng)計(jì)劃。d.安全警鐘:對(duì)于緊急情況,班級(jí)應(yīng)該如何處理,班級(jí)成員應(yīng)該如何互相幫助,引導(dǎo)學(xué)生思考解決重要問(wèn)題的方法。四、教學(xué)評(píng)估1.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,聽(tīng)取他們對(duì)安全問(wèn)題的看法。2.觀察學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們的解決方案是否切實(shí)可行。3.向每個(gè)小組提出提煉性的問(wèn)題,檢查學(xué)生對(duì)班級(jí)行動(dòng)計(jì)劃的理解程度。五、教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí),也在班隊(duì)活動(dòng)中獲得了批判性思維。在教學(xué)實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)生更加關(guān)注安全,同時(shí)也更加自信和勇敢,這是我們教育的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論