![2019年四級保育員過關(guān)檢測試題B卷 附解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/04/21/wKhkGWWUBhmARMWKAAG-w1b1y4o517.jpg)
![2019年四級保育員過關(guān)檢測試題B卷 附解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/04/21/wKhkGWWUBhmARMWKAAG-w1b1y4o5172.jpg)
![2019年四級保育員過關(guān)檢測試題B卷 附解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/04/21/wKhkGWWUBhmARMWKAAG-w1b1y4o5173.jpg)
![2019年四級保育員過關(guān)檢測試題B卷 附解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/04/21/wKhkGWWUBhmARMWKAAG-w1b1y4o5174.jpg)
![2019年四級保育員過關(guān)檢測試題B卷 附解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/04/21/wKhkGWWUBhmARMWKAAG-w1b1y4o5175.jpg)
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.…答…2……準(zhǔn).…1AB、喜歡上學(xué)….…答…2……準(zhǔn).…1AB、喜歡上學(xué)…D2、保育員要(…A.做好.…C.為3、在教育基…A、權(quán)威性4、保育員在…A、幼兒B、教學(xué)活…C、游戲D、本班5、教育(A.嬰C.嬰封A、發(fā)A、怕被懲罰性文件和法律A.文革期9、托幼園……34線、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)、提高兒童的學(xué)習(xí)成績。),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)人師表,遵紀守法D.積極進取,開括創(chuàng)新本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行()。園安全、衛(wèi)生保健制度動的規(guī)則活動規(guī)則)是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起游戲?,F(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C、學(xué)會保護自己的利益D、學(xué)會工作B、趨樂C、認知水平低D、虛榮我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)間B.十一屆三中全會以后C.解放后D.進,20世紀90年代以來所每年的驅(qū)蟲時間是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.1A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月10、應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于的設(shè)備和材料。A.探索游戲B.象征性游戲C.音樂游戲D.建筑游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時()。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D、按醫(yī)囑按時服藥15、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次A.注意的時問長B.注意的穩(wěn)定性強C.有意注意占優(yōu)勢D.無意注意占優(yōu)勢17、食物中毒的預(yù)防,下列哪項是錯誤的()。C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥20、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩20、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對玩具和教具的使用情況分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水22、含有豐富的維生素B1.A.脂肪B.精細面粉C.粗康D.冰淇淋23、冬季嬰幼兒進行室外活動,應(yīng)(),防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵24、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~2滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來。25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為()。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細菌繁殖C、外耳道短,細菌繁殖D、外耳道長,進入污水2、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。3、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。7、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。9、保育員在進餐中不能(),不利用進餐時間();也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行教育,培養(yǎng)幼故的發(fā)生。12、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。15、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。17、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。18、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成()的習(xí)慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和()。19、幼兒園應(yīng)()、的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、1、1、加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全2、學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。3、幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。4、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。5、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。6、人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。7、未成年人是指未滿18周歲的公民。歲左右接近正常視力。9、進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。10、嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動。12、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。技能等方面的發(fā)展。14、讓幼兒多通風(fēng),這樣對幼兒健康有好處。15、保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會靠左行走。2、怎樣指導(dǎo)班上保育員進行空間消毒?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。輕輕問小紅:那不舒服?小紅說:牙齒疼,原來小紅的門牙松2、結(jié)合實例談?wù)勅绾螌B(yǎng)成教育滲透于一日活動中?參考答案3、C4、A5、C7、C8、B9、C20、C21、D22、C23、A24、D1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康3、胸骨偏下方4、20—305、傳染源、傳播途徑、易感人群6、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、答案:登記記錄,上交保管13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點16、開窗通風(fēng),紫外線燈照射19、科學(xué)、合理20、飲食、睡眠、盥洗、排泄(1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;用消毒燈消毒時請注意:關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間30分鐘,消毒結(jié)束,開窗通風(fēng)后,幼兒方(1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(4)開始形成最初的個性傾向。(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。(1)熱愛孩子,了解孩子,細心體諒家長的心情。真誠地關(guān)心、愛護孩子,對孩子的優(yōu)缺點
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