人教版數(shù)學(xué)四年級下冊-10總復(fù)習(xí)-課件03

第10單元總復(fù)習(xí)第2

課時數(shù)與代數(shù)（2）一、復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們說得特別好，下面請你用自己喜歡的方式把這些知識整理一下。同學(xué)們，這學(xué)期“數(shù)與代數(shù)”部分除了四則運算和運算定律，我們還學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢？第四單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的意義和性質(zhì)，第六單元學(xué)習(xí)了小數(shù)的加法和減法。我學(xué)會了小數(shù)的意義和性質(zhì)，還會讀、寫小數(shù)。我學(xué)會了比較小數(shù)的大小。我知道小數(shù)點移動會引起小數(shù)大小的變化。我用表格的方式整理了第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)的知識點。單元知識模塊要點提示第四單元：小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)時只能去掉小數(shù)末尾的0，其他數(shù)位上的0不能去掉；小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，雖然不改變小數(shù)的大小，但計數(shù)單位卻發(fā)生了變化。小數(shù)的大小比較小數(shù)大小來比較，數(shù)位多少不重要，關(guān)鍵看好最高位；相同數(shù)位來比較，如果相同看下位，以此類推錯不了。小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)點，本領(lǐng)大，走一走，數(shù)變化。向左走，數(shù)縮??；向右走，數(shù)擴大。數(shù)位不夠怎么辦？找“0”補位解決它。小數(shù)與單位換算名數(shù)之間的換算要注意單位間的進率。小數(shù)的近似數(shù)求近似數(shù)用“≈”連接，改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，用“＝”連接。這些要點，同學(xué)們在做題時可一定要注意呦！我也用表格的方式整理了第六單元小數(shù)的加法和減法的知識點。單元知識點具體內(nèi)容第六單元：小數(shù)的加法和減法小數(shù)加、減法的計算法則（1）小數(shù)點要對齊，也就是相同數(shù)位要對齊；（2）得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉，給小

數(shù)化簡。小數(shù)加、減混合運算的運算順序與整數(shù)加、減混合運算的運算順序相同。在沒有括號的算式里，如果只有加法和減法，就按照從左到右的順序計算；算式里有括號的，要先算括號里面的。小數(shù)加、減法的簡便運算整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用。二、鞏固練習(xí)（1）3.46讀作（），其中“3”在（）位上，表示3個（）；“4”在（）位上，表示4個（）；“6”在（）位上，表示6個（）。1.在（）里填上適當?shù)臄?shù)或文字。（3）0.015里面有（）個千分之一，4個百分之一寫成小數(shù)是（）。三點四六個一十分十分之一百分百分之一150.04（2）六點零零九寫作（）。6.009（4）把3縮小到它的是（），5.6的是0.56。1

（）1100（5）2760g＝（）kg，7.26km＝（

）m。（6）把367500改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（），再精確到十分位是（）。0.03102.76726036.75萬36.8萬2.下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）小數(shù)一定比整數(shù)小。（）（2）0.35里面有5個0.01。（）（3）小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。（）（4）由3個0.001和8個0.01組成的小數(shù)是0.083。（）（5）最大的一位小數(shù)是0.9。（）（6）0.2和0.20大小相等，意義相同。（）（7）2.73去掉小數(shù)點后所得的數(shù)是原數(shù)的100倍。（）（8）3.009保留一位小數(shù)是3.1。（）××√√××√×3.計算下面各題。（1）45.36－18.72＋5.68（2）92.3－（84.5－45.65）（3）13.27－（2.46＋5.27）（4）4.8－3.72－0.28＋0.2＝26.64＋5.68＝32.32＝92.3－38.85＝53.45＝13.27－5.27－2.46＝8－2.46＝5.54＝4.8－（3.72＋0.28）＋0.2＝4.8－4＋0.2＝0.8＋0.2＝1第（3）（4）小題，這樣算起來是不是很簡便呢？你想到了嗎？十分之一、百分之一、千分之一、……加法交換律、加法結(jié)合律加法交換律、加法結(jié)合律小數(shù)點對齊4.5.下面是某體校4名游泳隊員50m自由泳成績統(tǒng)計表，請你把前三名的學(xué)員名字寫在領(lǐng)獎臺上。50m自由泳領(lǐng)獎臺李菲劉娟王小芳48.50＜54.49＜55.67＜55.83回憶一下，怎樣進行小數(shù)大小的比較？時間用得越短，說明游得越快，成績應(yīng)該越好！姓名徐薇劉娟王小芳李菲成績／秒55.8354.4948.5055.676.明明的爸爸、媽媽的身高與體重情況如下表。（1）媽媽的標準體重是多少？（2）爸爸的體重超標，超出多少千克？1.61m＝161cm161－100＝61（kg）答：媽媽的標準體重是61kg。1.75m＝175cm

175－105＝70（kg）82.5－70＝12.5（kg）答：爸爸的體重超出12.5kg。從題中你都知道了哪些信息？該怎樣解答呢？男性身高（cm）－105＝標準體重（kg）女性身高（cm）－100＝標準體重（kg）身高／m體重／kg爸爸1.7582.5媽媽1.6161.2以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可