高中英語語法知識(shí)習(xí)題匯總

名詞1.accident，incident，affair，business，event的辨析。(1)accident“意外事件，偶發(fā)事件”，一般指(不幸的)事故，如車禍、天災(zāi)之類。(2)incident多指較小的事件、小插曲或人生中所碰到的雖小但留下較深印象的平凡事情，也可以指外交、政治方面的重大事件。(3)affair“事物，要事”，頭緒繁多的事；戀愛事件。(4)business“事情”，主要用于一些習(xí)語中，常帶有厭惡感。(5)event大事，發(fā)生的事情，尤指重要事情；也可指(體育運(yùn)動(dòng)的)比賽項(xiàng)目。Lucywasbadlyhurtinatrafficaccidentlastweek.(浙江高考)上個(gè)星期Lucy在車禍中嚴(yán)重受傷。WewillneverforgettheJuly7thIncidentof1937.我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1937年的七七事變。Forthem，playingwellandwinningareoftenlife-and-deathaffairs.對他們來說，好好表現(xiàn)并獲取勝利往往是生死攸關(guān)的大事。It'snoneofyourbusiness.這不關(guān)你的事。Shecan'tremembereventsfromalongtimeago.她記不起很久以前的事情。2．quantity，quality，character，personality的辨析。(1)quantity表示“數(shù)量”。(2)quality既可以表示事物的“品質(zhì)”，還可以表示人的“品德，素質(zhì)”。(3)character泛指性格，無所謂好壞，還可以表示“角色，文字，字母”。(4)personality意為“個(gè)性”。It'softenlessexpensivetobuygoodsinquantity，butyou'dbetterexamthequalitybeforebuyingthem.大量購物便宜，但是在購買之前你最好檢測質(zhì)量。Hikingbyoneselfcanbefunandgoodforhealth.Itmayalsobegoodforcharacter.(2009·湖北高考)獨(dú)自徒步旅行可能會(huì)很有趣并且有益于健康。或許對意志的磨煉也有好處。3．condition，situation，state，position的辨析。(1)condition意為“條件，情況，狀況”，其單數(shù)形式指人或物所處的狀況，這時(shí)與state意義相近，?？苫Q，但condition還常指由于一定原因或條件造成的狀態(tài)，如人的健康狀況、物的完好程度、設(shè)備的可用性等。復(fù)數(shù)形式多指一般、籠統(tǒng)的情況。(2)situation指某一時(shí)間由各種情況造成的“處境，形勢”。(3)state指人或事物所處的狀態(tài)或狀況，常和condition換用，此外，state還常表示思想、感情、心理等狀態(tài)。(4)position指人或事物所處的位置、地位。FromtheirpositiononthetopoftheTVTower，visitorscanhaveabetterviewofthecity.(2009·陜西高考)從他們在電視塔頂?shù)奈恢?，游客們可以更好地看到這個(gè)城市。Schoolchildrenmustbetaughthowtodealwithdangeroussituations.學(xué)生們必須接受如何應(yīng)付危險(xiǎn)情況的教育。I'vehadnoexerciseforages，andI'mreallyoutofcondition.我好久不運(yùn)動(dòng)，身體欠佳。Theyweresilentforalongtime，inastateofpainfulhesitationanddoubt.他們處于一種痛苦的躊躇與疑慮狀態(tài)中，長時(shí)間相對無言。4．power，strength，force，energy的辨析。(1)power主要指做事所依靠的能力、功能，也可指人或機(jī)器等事物潛在的或發(fā)揮出來的力量，還可以指職權(quán)或政權(quán)。(2)strength指固有的潛力。說人時(shí)，指“力氣”；說物時(shí)，指“強(qiáng)度”。(3)force主要指自然界的力量；暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量；軍事力量等。(4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。It'snotwithinmypowertohelpyou.我是愛莫能助啊。Awashingmachineisasaveroftimeandstrength.洗衣機(jī)省時(shí)又省力。TheUNtriestolimittheuseofforceinconflicts.聯(lián)合國盡力禁止在沖突中使用暴力。You'llneedtoapplyallyourenergytothisjob.你需要把全部精力投入到這項(xiàng)工作中去。5．scenery，scene，view，sight的辨析。(1)scenery指一個(gè)國家或地區(qū)的整體自然風(fēng)景，是不可數(shù)名詞。(2)scene(戲劇中的)一場；(電影、書中的)場景；(某地方或者圖畫中的)景色；(事故或者罪行的)發(fā)生地點(diǎn)、現(xiàn)場；情景，景象。(3)view表示視野、眼界，常指從某一固定位置見到的景色。(4)sight側(cè)重指旅游觀光的風(fēng)光，包括城市景色或自然風(fēng)光景色。也指人造景物或奇特的景色。OnthewayupIwasbusytakingpicturessincethescenerywassobeautiful.(全國高考)在上山的途中我一直忙于拍照，因?yàn)轱L(fēng)景太漂亮了。Weclimbedhighersothatwemightseethescenesbetter.我們往更高處爬以便能更好地觀看這景色。Youwillgetafineviewofthetownfromthetopofthehill.在小山頂上，你能很好地欣賞到小城的全貌。Thesunsetwasaverybeautifulsight.那落日真是一幅美景。6．mark，sign，signal，symbol的辨析。（1)mark標(biāo)志，標(biāo)記。(2)sign記號(hào)，標(biāo)記，跡象。(3)signal信號(hào)。(4)symbol象征，符號(hào)。By2004，digitalTVsignalswerebeingreceivedby55percentofhouseholdsinBritain.到2004年，英國有55%的家庭能收到數(shù)字電視信號(hào)。Therewerenosignsoflifeontheisland.那個(gè)島上沒有生命存在的跡象。Pleasemakeamarkwhereyouhaveaquestion.請?jiān)谀阌袉栴}的地方做個(gè)記號(hào)。Thelionisconsideredthekingoftheforestasitisasymbolofcourageandpower.(上海高考)獅子被認(rèn)為林中之王，因?yàn)樗怯職夂蜋?quán)力的象征。1．(2010·天津高考)Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake________forthetelevision.A．room B．a(chǎn)reaC．field D．position解析：此題考查名詞辨析。room“房間、空間”，makeroomfor“為……騰出地方”，為詞組搭配。area“地區(qū)”；field“田野”；position“位置”。答案：A2．(2010·江蘇高考)Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients，sohehasaverygood________.A．expectation B．reputationC．contribution D．civilization解析：考查名詞辨析。句意：這名醫(yī)生治療心臟病醫(yī)術(shù)高超，而且從不收病人的禮物，所以享有良好的“名譽(yù)”。reputation“名譽(yù)、聲望”，符合句意。expectation“期望”；contribution“貢獻(xiàn)”；civilization“文明”；都不符合句意。答案：B1．(2010·福建高考)It's________goodfeelingforpeopletoadmiretheShanghaiWorldExpothatgivesthem________pleasure.A．不填；a B．a(chǎn)；不填C．the；a D．a(chǎn)；the解析：句意：上海世博會(huì)給人們帶來了快樂，欣賞世博會(huì)是一種美好的感受。有些不可數(shù)名詞，如knowledge，command，feeling等，前面有“a/an＋形容詞”修飾時(shí)，表示一件具體的事情。pleasure在此意為“愉快，快樂”，為不可數(shù)名詞，故不加冠詞。答案：B2．(2010·北京高考)Firstimpressionsarethemost3．past，over，across，through的用法。2．(2011·青島模擬)Weshouldtalkaboutthethings________thechildren'sunderstandinginasimpleway.A．overB．beyondC．a(chǎn)boveD．under解析：考查介詞辨析。句意：我們應(yīng)當(dāng)用一種簡單的方式談?wù)摮鰞和斫饽芰Φ氖挛?。D項(xiàng)不符合句意；above和over一般描述位置；beyond“超過，非……所能及”，符合句意。答案：B3．(2011·濟(jì)南模擬)—Goingtoworktoday，Brenda?—No.It'smyday________today.A．out B．inC．a(chǎn)way D．off解析：考查介詞辨析。it'smydayoff“今天我休息”，是常用表達(dá)。答案：D4．(2011·哈爾濱模擬)Balletisnotpopular________ourcitybecausemostpeoplethinkitistooexpensivetotaketheclasses.A．in B．withC．a(chǎn)mong D．on解析：考查介詞。句意為“芭蕾在我們市不太流行”，in表示“在……地方”。此題考生易誤選B項(xiàng)和C項(xiàng)，bepopularwith/amongsb.表示“受某人歡迎”，介詞后面接人。答案：A5．(2011·浙江金華聯(lián)考)Manyofthescientistsandengineersarejudged________howgreattheirachievementsare.A．inspiteof B．inchargeofC．infavorof D．intermsof解析：考查介詞短語。inspiteof“盡管”；inchargeof“負(fù)責(zé)，管理”；infavorof“支持，贊同”；intermsof“根據(jù)，就……而言”。根據(jù)題干內(nèi)容可知，D項(xiàng)符合語境，即依據(jù)他們所取得的成就來評定。答案：D6．(2011·九江模擬)Afterthequarrel，Itriedallmybesttoclearupthemisunderstandingbetweenus，butallmyeffortsseemed________.A．introuble B．incaseC．intime D．invain解析：考查介詞短語。根據(jù)語境可知此處表示“我所有的努力都白費(fèi)了”，故用invain“徒勞無益，枉費(fèi)心機(jī)”。introuble有麻煩，處于困境；incase以防萬一；intime及時(shí)。答案：D7．(2011·南昌模擬)I'msurethat________qualification，abilityandexperience，youaresuitedtotheposition.A．onaccountof B．intermsofC．onthebasisof D．inthelightof解析：考查介詞短語辨析。句意：我確信就學(xué)歷、能力和經(jīng)驗(yàn)而言，你適合這個(gè)職位。intermsof就……而言，從……方面來說。答案：B8．(2011·開封調(diào)研)Parentsareadvisedtokeeppressure________theirchildrenandgivethemsomeencouragementbeforeanexam.A．off B．overC．from D．to解析：考查介詞辨析。本句所要表達(dá)的意思是讓孩子擺脫壓力，此處off表示“離開、去除”。over“在……上面”，from表示“從……”，to“向，對著”，都不符合語境。答案：A9．(2011·南通一模)PeopleinLosAngelshavenoideaofdistanceonthemap，sotheymeasuredistance________timenotmiles.A．bywayof B．bymeansofC．forlackof D．onaccountof解析：本題考查短語。bywayof經(jīng)由，當(dāng)作；bymeansof依靠，通過；forlackof因缺乏……，因缺少……；onaccountof由于，因?yàn)椤８鶕?jù)句意“是通過時(shí)間而不是里來計(jì)算距離”，故選B。答案：B10．(2011·長沙二模)Beingexposedforalongtime________strongsunlightmightseriouslydamageyourskin.A．in B．underC．to D．over解析：考查介詞的固定搭配。beexposedtosth.為固定搭配，意思是“暴露于……，遭受……”。去掉干擾成分foralongtime即可迅速找出答案。答案：C11．(2011·蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)Icantellyounothingelseaboutthenewfilm________whatyou'vealreadyknown.A．ratherthan B．a(chǎn)swellasC．inspiteof D．a(chǎn)partfrom解析：考查短語辨析。apartfrom意思是“除了……”。句意：關(guān)于那部新電影，除了你已經(jīng)知道的情況外，我沒有什么可以告訴你的了。ratherthan“而不是”；aswellas“和……一樣，也”；inspiteof“盡管”。答案：D12．(2011·東北三省四市聯(lián)考)Puttingtheworriesoutofhermind，Maryturnedherefforts________theeveningmeal.A．to B．beyondC．off D．inside解析：考查介詞。turnto是固定搭配，表示“(把注意力等)轉(zhuǎn)向……”。答案：A13．(2011·山東濰坊質(zhì)量檢測)Itwasagoodconcert—Ienjoyedthelastsong________.A．inparticular B．ingeneralC．incommon D．intotal解析：句意：那是一場很好的音樂會(huì)。我尤其喜歡最后的那首歌。inparticular“尤其是，特別是”，符合句意。答案：A14．(2011·陜西質(zhì)檢)Pleasekeepmeinformed________thechangeofyouraddressassoonaspossible.A．of B．forC．with D．by解析：考查固定搭配中的介詞。informsb.ofsth.為固定結(jié)構(gòu)，意為“通知某人某事”，keeprmedofsth.也是一個(gè)固定結(jié)構(gòu)，意為“使某人知曉某事”。句意：請盡快讓我知道你地址的變動(dòng)。答案：A15．(2011·綿陽模擬)Mumtoldmeshehadsomethingimportanttotalkwithme________dinner.A．in B．onC．beyond D．over解析：over表示“在……期間”。句意：媽媽告訴我吃飯時(shí)她有重要的事要和我談一談。答案：D冠詞不定冠詞a/an的用法1.不定冠詞a(n)表示“某一個(gè)”，相當(dāng)于some，譯為“一個(gè)”?！狢ouldyoutellmethewaytotheJohnsons，please?請告訴我去約翰遜家怎么走？—Sorry，wedon'thaveaJohnsonhereinthevillage.對不起，這個(gè)村莊里沒有一個(gè)叫約翰遜的人。2．不定冠詞a(n)用于抽象名詞前，意為“一種……的人或事”。ManypeopleagreethataknowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.許多人都持相同的看法，在當(dāng)前國際貿(mào)易交往中，英語知識(shí)是必備的。3．不定冠詞a(n)用于有形容詞修飾的一日三餐前。Thewalkisexpectedtolastallday，sobringapackedlunch.這段路程預(yù)計(jì)要走一整天，所以帶一份盒裝午飯。4．不定冠詞a(n)用于有形容詞修飾的季節(jié)、日期前。Wehadaverycoldwinterlastyear.去年我們度過了一個(gè)寒冷的冬天。5．“a/an＋序數(shù)詞”不表示排序，表“又一、再一”。Inordertofindabetterjob，hedecidedtostudyasecondforeignlanguage.(2009·四川高考)為了找到一個(gè)更好的工作，他決定再學(xué)習(xí)一門外語。6．不定冠詞a(n)用于形容詞最高級(jí)前無比較含義，表示程度，意為“很，非?！?。Heisamostwiseman.他是一位非常英明的人。7．用于固定搭配中，如：asamatteroffact，inahurry，inaword，havea(an)．..knowledgeof，havea(an)．..understandingof，awasteof，avarietyof，quiteafew，inaway，allofasudden，livea(an)＋adj.＋life等。Allofasudden，sheburstintotears.她突然哭起來。Itisawasteofmoneytobuythatexpensivecar.買那么貴的小汽車是浪費(fèi)金錢。Hemadequiteafewmistakes，whichmadehisparentsveryangry.他犯了許多錯(cuò)誤，這使他父母很生氣。定冠詞the的用法1.用在世界上獨(dú)一無二的人或物、自然現(xiàn)象、表示方位或表示發(fā)明物等的名詞前。Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。Bellinventedthetelephonein1876.1876年貝爾發(fā)明了電話。[注意]有些物體雖然也是獨(dú)一無二的，但習(xí)慣上卻不用冠詞。space太空nature自然man人類2．用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)前面。YangLiweiisthefirstmanwhohasbeenintospaceinChina.在中國楊利偉是第一個(gè)登上太空的人。3．用在樂器名詞前，特別是西洋樂器。MybrotherisplayingthepianowhilemysisterischattingontheInternet.我哥哥在彈鋼琴，而我妹妹在網(wǎng)上聊天4．用在表示計(jì)量的名詞前，如bythehour，bytheday，bythedozen，bytheyard等，但是如表示單位的名詞為不可數(shù)名詞，之前不用冠詞，如byweight/height等。Surprisingly，inthatbookstore，booksaresoldbythedozen.真想不到，在那個(gè)書店里書按打賣。Cleaningwomeninbigcitiesusuallygetpaidbythehour.在大城市里，清潔工一般按小時(shí)計(jì)算薪水。5．用在表示某世紀(jì)、年代、時(shí)期或朝代的名詞前。Itisnotrareinthe1990sthatpeopleintheirfiftieswenttouniversityforfurthereducation.在二十世紀(jì)九十年代五十多歲的人上大學(xué)進(jìn)修不罕見了。6．用在上文已出現(xiàn)過或說話雙方都熟悉的事物前，表示特指意義。—Didyouenjoyyourselfyesterday?你昨天玩得開心嗎？—Yes，asyouknow，thepartywentoninapleasantatmosphere.是的，正如你所知，晚會(huì)是在愉快的氣氛中進(jìn)行的。3．(2011·青島二模)________WorldExpoisregardedastheOlympicGamesoftheeconomy，scienceandtechnology，________expertsaid.A．A；an B．The；anC．The；a D．A；the解析：第一空特指“世博會(huì)”，故用定冠詞the；第二空泛指“一個(gè)專家”，expert又是以元音音素開頭，故用an。答案：B零冠詞的用法1.連系動(dòng)詞turn后作表語的單數(shù)可數(shù)名詞不用冠詞，但名詞前若有形容詞作定語時(shí)，則通常加冠詞。LuXunwasadoctorbeforeheturnedwriter/becameawriter.魯迅成為作家前是醫(yī)生。2．a(chǎn)s/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中，如果作表語的名詞置于句首，習(xí)慣上單數(shù)名詞前不用冠詞。Childas/thoughsheis，sheplaystheviolinperfectly.盡管是個(gè)孩子，但她小提琴拉得很好。3．在某些獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，如“單數(shù)名詞＋介詞短語”中，名詞前不用冠詞。Herushedintotheclassroom，bookinhand.他沖進(jìn)教室，手里拿著一本書。4．no與such連用時(shí)應(yīng)放在such之前，such后的名詞不用冠詞。Nosuchthinghaseverhappenedinthisvillage.村子里從未發(fā)生過這種事。5．一個(gè)兼多種身份的情況，只在第一個(gè)名詞前使用冠詞，其他名詞前不再使用冠詞，如aclerkandwriter(職員兼作家)。6．稱呼語及表示獨(dú)一無二的頭銜、職務(wù)的名詞作賓語補(bǔ)足語及同位語時(shí)，不加冠詞，常用名詞有king，president，chairman，monitor，head等。WemadeTommonitorofourclass.我們選湯姆當(dāng)我們班的班長。7．在某些固定詞組、習(xí)慣用法中，不用冠詞。inspiteof 盡管inneedof 需要inchargeof 負(fù)責(zé)，管理insearchof 尋找inplaceof 代替inadvance 預(yù)先inpublic 當(dāng)眾，公開outofbreath 上氣不接下氣outofsight 看不見outofwork 失業(yè)outofcontrol 失控athomeandabrood 在國內(nèi)外Everyonewastooafraidtogoinbecausethefirewasoutofcontrol，soIwentin.大家都害怕不敢進(jìn)去，因?yàn)榛饎菀咽チ丝刂?，所以我進(jìn)去了。Heranfastandwassoonoutofsight.他跑得很快，一會(huì)兒就不見了。3．(2011·寶雞教學(xué)質(zhì)檢)Duringthecamptrip,childrenwerefascinatedby________wondersof________nature.A．不填；不填 B．不填；theC．the；不填 D．the；the解析：考查冠詞。第一空處指在宿營中看到的那些大自然的奇觀，應(yīng)該用定冠詞表特指；第二空不用冠詞，因?yàn)槌橄竺~nature,society，space等前常不帶任何冠詞。答案：C1．(2011·浙江金華聯(lián)考)Totell________truth，hiscomingisreally________bigsurprisetomostpeoplepresentattheparty.A．不填；a B．the；不填C．the；a D．不填；不填解析：考查冠詞。第一空處是固定短語，totellthetruth意為“說實(shí)話”；第二空后的surprise是可數(shù)名詞，意為“意想不到的事，令人驚訝的事”，故前面用不定冠詞。答案：C2．(2011·河北保定調(diào)研)TheUnitedNationsset________deadlineforthatcountrytoaccept______peaceplan.A．the；the B．the；aC．a(chǎn)；the D．a(chǎn)；a解析：考查冠詞。setadeadline“確定一個(gè)最終期限”，從句意可知，這個(gè)和平計(jì)劃是聯(lián)合國和那個(gè)國家都知道的，是特指，因此第二個(gè)空用冠詞the。答案：C3．(2011·北京東城區(qū)期末)Because______unemploymentisveryhighatpresent,it'snoteasyforafreshgraduatetofind________satisfyingjobashewishes.A．the；不填 B．不填；aC．a(chǎn)n；a D．a(chǎn)n；the解析：考查冠詞。unemployment是抽象名詞，前面不用冠詞。job是可數(shù)名詞，用不定冠詞泛指“一份令人滿意的工作”。答案：B4．(2011·西安質(zhì)量檢測)Ithinkpeoplemusthavefounditquite________delightwhencolourTVwasfirstbroadcastin________1920s.A．不填；the B．a(chǎn)；不填C．a(chǎn)；the D．不填；不填解析：考查冠詞的用法。第一空處考查抽象名詞具體化時(shí)其前冠詞的用法，此處adelight表示具體的概念，意為“高興的人(事)”；第二空處考查的是固定用法，表示“幾十年代”要用定冠詞，如inthe1920s。所以這里選C項(xiàng)。答案：C5．(2011·西安質(zhì)量檢測)Asweallknow，itisreally________conveniencetohave________hospitalinacommunity.A．the；a B．不填；aC．a(chǎn)；a D．不填；the解析：考查冠詞。句意：眾所周知，在一個(gè)社區(qū)里有一所醫(yī)院確實(shí)是一件很方便的事情。convenience表示抽象概念“方便”時(shí)為不可數(shù)名詞，表示“令人方便的事物”時(shí)為可數(shù)名詞，根據(jù)句意可知第一空填a；醫(yī)院為可數(shù)名詞，此處表泛指，故第二空也填a。答案：C6．(2011·重慶診斷性考試)—Haveyouseen________umbrellaIputherethismorning?—Isit________blackone？Itisinthecornerofouroffice.A．the；a B．a(chǎn)n；aC．the；the D．a(chǎn)n；the解析：考查冠詞。第一空后由于有定語從句修飾，表示特指，故用the；泛指“一把”黑色的傘，故第二空處用a。答案：A7．(2011·贛州模擬)—Haven'tyoumeteachotherat________party?—Yes，butIcan'trememberwhetheritis________Christmaswhenwewereincollege.A．a(chǎn)；the B．the；aC．a(chǎn)；a D．a(chǎn)；不填解析：考查冠詞。從句意看，第一空處的party表示沒有具體所指的“聚會(huì)”。問句句意“你們以前沒有在聚會(huì)上見過面嗎？”故party前加a；節(jié)假日名詞前一般不加冠詞，但語境表示“我們讀大學(xué)時(shí)的一個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)”，因此第二個(gè)空處用不定冠詞。答案：C8．(2011·南昌調(diào)研)Iwonderwhatitfeelstobeoneof________reallyrich.TheBrownsalreadyhavetwoRollsRoyceandnowtheyarebuying________third.A．the；a B．the；theC．不填；a D．不填；the解析：考查冠詞。第一空填定冠詞the，therich“富人”；第二空填不定冠詞a，athird在這里表示擁有兩輛汽車后再買一輛。答案：A9．(2011·山東濰坊質(zhì)檢)—Whydoyoueatallthevegetablesbutleave________meatuntouched?—I'mon________diet.A．a(chǎn)；the B．the；不填C．不填；a D．the；a解析：beonadiet表示“在節(jié)食”，此處meat應(yīng)是雙方都知道的，故選D。答案：D10．(2011·皖南八校聯(lián)考)Assoonas________concertfilmThisIsItwasreleasedonOctober28th，itbecame________greatsuccessinallbigcinemasacrosstheplanet.A．a(chǎn)；the B．the；aC．the；不填 D．a(chǎn)；a解析：考查冠詞。根據(jù)語境可知，第一空特指ThisIsIt這部影片，因此用定冠詞the；success當(dāng)“成功的人或事”講時(shí)，是可數(shù)名詞，因此前面加不定冠詞。答案：B11．(2011·青島一模)Iwastoldthat________10∶15flightwouldtakeustoShanghaiintimetoreach________FudanUniversity.A．the；不填 B．the；aC．a(chǎn)；the D．不填；the解析：句意：我被告知10∶15的航班將把我們送達(dá)上海，以便及時(shí)到達(dá)復(fù)旦大學(xué)。根據(jù)句意可知第一空表特指，故用定冠詞；第二空后FudanUniversity是以純專有名詞Fudan開頭的，要用零冠詞。答案：A12．(2011·鄭州測試)Thestudentswerestudyingin________classroomwhen，allof________sudden，thelightswentout.A．不填；不填 B．a(chǎn)；theC．the；a D．the；不填解析：句意：那些學(xué)生正在教室學(xué)習(xí)，這時(shí)燈突然滅了。根據(jù)題干中的thestudents可知學(xué)生是特指的，由此可推知教室也應(yīng)是特指的，故第一空用定冠詞；allofasudden為固定習(xí)語，相當(dāng)于suddenly。由此可見答案為C項(xiàng)。答案：C13．(2011·景德鎮(zhèn)二模)Mymotheraskedmetorepeat________phonenumber________secondtimesothatshecouldwriteitdown.A．the；a B．a(chǎn)；theC．a(chǎn)n；a D．the；the解析：句意：我母親讓我再次重復(fù)那個(gè)電話號(hào)碼以便她能記下。根據(jù)句意可知，第一空后的phonenumber表特指，故用定冠詞；“a＋序數(shù)詞＋名詞”表示“又一、再一”之意，而“the＋序數(shù)詞＋名詞”表示次序。綜上所述，本題答案為A項(xiàng)。答案：A14．(2011·濟(jì)南模擬)Having________nomeatdaywouldbeagoodwayofencouraging________lowcarbonlifestyle.A．a(chǎn)；the B．a(chǎn)；aC．the；the D．the；a解析：考查冠詞的用法。第一空用不定冠詞修飾nomeatday表示“不吃肉的一天”；第二空表示“一種低碳的生活方式”，表示泛指，所以這里選B項(xiàng)。答案：B15．(2011·濟(jì)南模擬)Play，oftenseenas________activityforkids，isstillimportantin________developmentofteenagers.A．the；the B．a(chǎn)n；theC．a(chǎn)n；不填 D．the；不填解析：考查冠詞。句意：玩耍通常被認(rèn)為是孩子們的一項(xiàng)活動(dòng)，對青少年的發(fā)展還是很重要的。anactivity一項(xiàng)活動(dòng)，表泛指；inthedevelopmentof在……的發(fā)展(過程中)，表特指。答案：B代詞2．(2011·青島模擬)Iwouldappreciate________，tobefrank，ifgoodscouldbedeliveredassoonaspossible.A．youB．thisC．itD．myself解析：考查代詞。此處it作形式賓語，代替后面的“ifgoodscouldbedeliveredassoonaspossible”。tobefrank為插入語。答案：C3．(2011·濟(jì)南模擬)When________comestosavingenergy，bigchangesstartwithsmallsteps，liketurningoffthelights.A．that B．thisC．it D．one解析：考查代詞用法。whenitcomesto(doing)sth.是固定結(jié)構(gòu)，表示“當(dāng)涉及某事(做某事)時(shí)”。句意：當(dāng)提到節(jié)能的時(shí)候，大變化從細(xì)微的行動(dòng)開始，比如隨手關(guān)燈。答案：CIt/one/that的區(qū)別it，that，one這三個(gè)詞是最容易混淆的。做題時(shí)要從它們最基本的用法入手：(1)it意為“它”，特指前面提到過的同一個(gè)人或者物。(2)that意為“那個(gè)”，指代那類人或事物，既可以指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞，也可以指代單數(shù)可數(shù)名詞，指代單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)相當(dāng)于theone。(3)one意為“一個(gè)”，指代前面出現(xiàn)過的那類事物中的“一個(gè)”。—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrowit?圖書館還有一本這樣的書。你去把它借來好嗎？—No，I'dratherbuyoneinthebookstore.不，我寧愿到書店里買一本。TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfromthatspokeninEngland.在美國所說的英語與英國所說的英語僅有稍微差別。Noone/nobody/none/nothing的區(qū)別1.noone，nobody表示“沒有人，誰也不”，只指人，作主語時(shí)，后跟動(dòng)詞單數(shù)形式，?？捎脕砘卮饂ho引導(dǎo)的問句?！猈hocananswerthequestion?誰能回答這個(gè)問題？—Noone./Nobody.沒人。Charleswasaloneathome，withnoonelookingafterhim.(2009·全國卷Ⅱ)查爾斯獨(dú)自一人在家，沒有人照顧他。2．none“沒人，沒有任何東西”，既可指人，也可指物。none后可接of短語，常用來回答howmany/much引導(dǎo)的問句?！狧owmanyofyouhaveseenthefilm?你們中有多少人看過這部電影？—None(ofus)．一個(gè)也沒有?！猈ow！You'vegotsomanyclothes.哇！你衣服真多啊！—Butnoneofthemareinfashionnow.(2009·上海高考)但是沒有一件跟上潮流。3．nothing意為“沒有東西”，一般回答what引導(dǎo)的問句?！猈hat'sinthecave？洞里有什么？—Nothing.沒什么。(2011·東城區(qū)質(zhì)檢)Theyallwantedtostopworkingbecausetheywereverytired，but________ofthemwouldsayso.A．a(chǎn)ny B．someC．none D．neither解析：本題考查代詞。句意：他們都想停止工作，因?yàn)樗麄兲哿耍怯譀]有人愿意說出來。根據(jù)all可知他們指三者或三者以上，表示三者及三者以上的全部否定應(yīng)該用none。答案：CAnother/theother/other/others/anyother的區(qū)別1.another指“任何一個(gè)”“再一……”“另一……”，作代詞或形容詞，用于三者或三者以上。IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn'tfaceanotherdaylikethat.(2009·山東高考)昨天一整天我感覺很糟糕，所以今天早晨我決定不能像那樣面對另一天了。Pleasegivemeanothertenminutes.請?jiān)俳o我十分鐘。2．theother可單獨(dú)使用，特指兩個(gè)人或物中的“另一個(gè)”；也可修飾名詞表示“另外的……”。Onewashappybuttheotherwasdisappointed.一個(gè)感到開心，另一個(gè)卻感到失望。Noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgivewaytotheother.因?yàn)殡p方都不愿意屈服，所以討論中沒有達(dá)成一致。3．other不能單獨(dú)使用，通常修飾名詞，表示泛指意義。Thereareotherwaystodothisexperiment.做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以用別的方法。4．others一般單獨(dú)使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起出現(xiàn)；特指“其他的全部人或事物”時(shí)用theothers。SomepeopleliketostayathomeonSunday，butothersliketogotothecinema.星期天，一些人喜歡呆在家里，另一些人則喜歡去看電影。3．(2011·濰坊模擬)Thisyoungmanisveryclever；hemaybe________Edison.A．theone B．theotherC．a(chǎn)nother D．one解析：考查代詞。句意：這個(gè)年輕人很聰明，他可能成為另一個(gè)愛迪生。another另一個(gè)，這里是一種對比，強(qiáng)調(diào)這個(gè)年輕人的聰明。答案：CAll/both/either/neither/none的區(qū)別1.all表示“(三者或三者以上)都”，指人或所有的物，看作復(fù)數(shù)；指抽象的概念，作“一切”講，看單數(shù)。Idon'tlikeallofthethreebooks.Onlyoneinparticularhasattractedmyattention.這三本書我并非都喜歡，只有一本書吸引了我。2．both表示“(兩者)都”。Bothofthemlikepopularsongs.他們兩人都喜歡流行歌曲。3．either表示“(兩者中)任何一者”。Thereareshopsoneithersideofthestreet.街道的每一邊都有一些商店。4．neither表示“(兩者)都不”。BecauseHenryandMarkhadtowork，neitherofthemcameyesterday.因?yàn)镠enry和Mark要工作，所以昨天兩人都沒來。5．none作可數(shù)名詞用時(shí)，指三者或三者以上，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)均可，作不可數(shù)名詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，在句中作主語或賓語，不作定語。Theywereallverytired，butnoneofthemwouldstoptotakearest.他們都非常累，但是沒有一個(gè)想停下來休息。3．(2011·西城區(qū)模擬)Bothofthesofastheyorderedonlinearrived，but________fitthroughthedoorway.A．none B．norC．neither D．either解析：代詞辨析。由both可以看出范圍為兩個(gè)，所以應(yīng)該排除A和B；由連詞but可知應(yīng)該用neither。句意：他們在網(wǎng)上訂購的兩個(gè)沙發(fā)到貨了，但是沒有一個(gè)能從門口進(jìn)去的。答案：Cone，ones，theone，theones，that，those的區(qū)別1.one用來替代前面出現(xiàn)的泛指的單數(shù)名詞，相當(dāng)于“a/an＋單數(shù)名詞”。Mr.Zhanggavemeaveryvaluablepresent，one(＝apresent)thatIhadneverseen.張先生給了我一個(gè)非常珍貴的禮物，一個(gè)我從來沒見過的(禮物)。2．ones用來替代前面出現(xiàn)的泛指的復(fù)數(shù)名詞。Mr.Zhanggavememanyvaluablepresents，ones(＝manypresents)thatIhadneverseen.張先生給了我很多珍貴的禮物，這些(禮物)是我從來沒見過的。3．theone用來替代前面的特指的單數(shù)名詞，有時(shí)可用that替代(尤其是在有后置定語的情況下)。Thebookonthedeskisbetterthanthat/theone(＝thebook)underthedesk.桌子上那本書比桌子底下那本書好。4．theones用來替代前面的特指的復(fù)數(shù)名詞，有時(shí)可用those替代(尤其是在有后置定語的情況下)。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theones(＝thebooks)underthedesk.桌子上那些書比桌子底下那些書好。5．that用來替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)名詞或特指的不可數(shù)名詞，相當(dāng)于“the＋單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞”。Fewpleasurescanequalthat(＝thepleasure)ofacooldrinkonahotday.沒有什么快樂能比得上炎熱天氣里一份冷飲帶來的快樂。1．(2011·長沙二模)Thepreviouslecturefocusedonthereadingproblemsinnewwords，whilethislecturewillturnto________incomplexsentencestructures.A．that B．oneC．those D．ones解析：考查代詞用法。這里指代的是上文提到的“problems”，因其為復(fù)數(shù)形式，所以要用those。答案：C2．(2011·東北三校一模)Iwouldratherbuyahouseinthecountrysidethan________inthecity.A．it B．oneC．this D．that解析：考查代詞的用法。句中的one代指ahouse，表示泛指。答案：B3．(2011·濟(jì)南模擬)Hisadvertisementincomethisyearisabout$36million，overthreetimes________oflastyear.A．that B．whatC．those D．ones解析：考查代詞。句意：他今年的廣告收入為3600萬美元，是去年的三倍多。income是不可數(shù)名詞，故用that代指。答案：A4．(2011·保定調(diào)研)—Arethesequestionseasytoanswer?—Yes.________ofthemisapieceofcakeforyou.A．All B．AnyC．None D．Neither解析：考查代詞。本題可采用排除法。根據(jù)Yes可判斷應(yīng)為肯定，表示問題很容易回答，因此排除C、D兩項(xiàng)；從答語中的is判斷可將all排除。答案：B5．(2011·南昌聯(lián)考)—CanIhelpyou?—I'dliketobuyapresentformyfather'sbirthday,______ataproperprice,butofgreatvalue.A．which B．thatC．one D．a(chǎn)nyone解析：考查代詞。本空后面接的不是完整的句子，因此不能用連接詞引導(dǎo)非限制性定語從句，而是用代詞作前面apresent的同位語，表示泛指的“一份禮物”，用one。答案：C6．(2011·長春調(diào)研)Gradually,youwillrealizethatthethingsthatmatterare________thatcan'tbeboughtwithmoney.A．these B．thoseC．ones D．some解析：考查代詞。因該代詞被that從句限定，因此使用those，相當(dāng)于theones。答案：B7．(2011·東城區(qū)期末)Youcantake________halfofthecake;they'reexactlythesame.A．both B．eitherC．a(chǎn)ny D．each解析：考查代詞。句意：你可以拿蛋糕的任意半塊，它們是完全一樣的。據(jù)此可知應(yīng)用either表示“兩者中的任意一個(gè)”，所以選B項(xiàng)。答案：B8．(2011·西安質(zhì)量檢測)—MayIaskforleavetomorrow?—No，youcan't.________applyingforthescholarshipmustbepresent.A．Someone B．AnyoneC．One D．Noone解析：考查人稱代詞的用法。anyone表示“任何人”，即任何申請獎(jiǎng)學(xué)金的人都必須到場。答案：B9．(2011·西安質(zhì)量檢測)Neithersidewouldgiveinto________.Asaresult,thepeacetalkbrokedownwithnoagreementreached.A．other B．a(chǎn)notherC．theother D．theothers&解析：考查代詞的用法。根據(jù)neither可知，這里說的是兩方，因此選theother，即雙方互不相讓。答案：C10．(2011·海淀區(qū)期末)—Isheleavingtomorrow?—No.He'llcontinuetostayherefor________fourorfivedays.A．a(chǎn)nother B．otherC．theother D．everyother解析：考查不定代詞的用法。因?yàn)榇颂帯胺秶淮_定”，所以用another，anotherfourorfivedays表示“另外四五天”。答句句意：不，他將在這里再待四五天。答案：A11．(2011·許昌調(diào)研)Becausetheyhadn'tbookedaroominadvance,therewere________leftwhentheyarrivedatthehotel.A．none B．nooneC．nobody D．nothing解析：考查代詞。句意：因?yàn)樗麄儧]有提前預(yù)訂房間，所以當(dāng)他們到達(dá)旅館時(shí)，沒有剩余的房間了。none指代前邊出現(xiàn)的名詞時(shí)，相當(dāng)于no加那個(gè)名詞，此題中none相當(dāng)于norooms。B項(xiàng)是單數(shù)，與“were”不一致。答案：A12．(2011·東北三校聯(lián)合模擬)—Whichofthesetwobookswillyoutake?—I'lltake________incasethejourneyisboring.A．either B．bothC．a(chǎn)ll D．neither解析：考查代詞。根據(jù)thesetwobooks排除選項(xiàng)C；再根據(jù)incasethejourneyisboring判斷說話者要把兩本書都帶上。答案：C13．(2011·哈爾濱模擬)Hepaid30%ofthepriceforthehouse，andpromisedtopay________bytheendofthemonth.A．those B．theothersC．therest D．theother解析：考查指代。句意說“承諾剩下的在月底支付”，therest表示“剩下的”，常用來指代前面提到的名詞，選C項(xiàng)。答案：C14．(2011·陜西寶雞質(zhì)檢)HowcanIhelp________ifpeopledon'treadtheinstructions?A．that B．itC．what D．them解析：考查代詞。句意：如果人們不看說明，我有什么辦法呢？此處it用于談?wù)撃撤N情況。答案：B15．(2011·景德鎮(zhèn)模擬)FromMum'slove,patienceandunderstanding,Ihavelearnedwhatahugeresponsibility________istoraiseachild.A．it B．thatC．this D．one解析：考查代詞。此處的it充當(dāng)形式主語，真正的主語是后面的不定式短語toraiseachild。答案：A2．(2011·勝利油田模擬)Itisstillbelievedthat________graduatefrom________wellknownuniversityismorelikelytofindajob.A．a(chǎn)；aB．a(chǎn)；theC．the；aD．the；the解析：句意：人們相信從一所著名大學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生更好找工作。兩空都表泛指，所以都用a表示“任何一個(gè)”。答案：A形容詞和副詞1.cannot與enough連用，表示“再……也不為過”。注意：enough的此種用法還可用“cannot(never等否定詞)．..too...”表達(dá)?！狹ary，look，whatdidIfind?—Oh，mylostkey？Ican'tthankyoumuchenough.(＝Ican'tthankyoutoomuch.)——瑪麗，你看，我找到什么了？——噢，我丟失的鑰匙？太感謝你了?！狪wasridingalongthestreetandallofasudden，acarcutinandknockedmedown.我正沿著大街騎車，突然一輛汽車橫插過來，把我撞倒了。—Youcanneverbetoocarefulinthestreet.在大街上，你再小心也不為過。2．形容詞作狀語。形容詞作狀語表示伴隨或結(jié)果，并不表達(dá)動(dòng)作的方式。Afteralongjourney，thethreeofthemgotbackhome，hungryandtired.(2008·北京高考)經(jīng)過長時(shí)間旅行后，他們?nèi)齻€(gè)回到了家，又餓又累。Helayinbed，wideawake.他躺在床上醒著。3．形容詞一般放在被修飾詞的名詞前面作定語，但要注意形容詞放在被修飾詞后面的情況。(1)形容詞如：alive，afraid，awake，alone，asleep，worth等作定語時(shí)，常放于被修飾詞的后面。Thebabystillasleepmightbeawakeverysoon.仍在睡著的那嬰兒可能很快會(huì)醒的。(2)形容詞在修飾somebody，something，anybody，anything，nobody，nothing等不定代詞時(shí)，需要置于其后?！狪sthereanythingwrong，Bob？Youlooksad.鮑勃，有什么不對嗎？你看上去悶悶不樂的?！狾h，nothingmuch.Infact，Iwasjustthinkingofmyfriends.噢，沒什么，其實(shí)我在想念我的朋友。(3)形容詞后面有介詞短語時(shí)，必須放在名詞后面。Heisastudentworthyofpraise.他是個(gè)值得贊揚(yáng)的學(xué)生。(4)形容詞后面有動(dòng)詞不定式時(shí)，必須放在名詞后面。Isn'titaproblemdifficulttosolve?這難道不是一個(gè)很難解決的問題嗎？4．多個(gè)形容詞作定語的情況。形容詞的排序口訣巧記：縣(限)官行(形)令(齡)宴(顏)國材。AllthefirstthreegoodlittleyoungChinesestudentwritersareallfondofEnglish.前三位中國的年輕而又優(yōu)秀的小學(xué)生作家都很喜歡英語。3．(2011·合肥檢測)—Jackisreallyabraveguy.—Soheis.Andwecan'tadmirehiscourage________.A．toomuch B．a(chǎn)lotC．verymuch D．a(chǎn)little解析：考查固定結(jié)構(gòu)。從句意看，答話人也認(rèn)為Jack是個(gè)勇敢的男孩，用can't...toomuch表示“再……也不為過”。答句句意：他的確是。我們非常欣賞他的勇氣。答案：A形容詞和副詞比較級(jí)的用法1.“as＋形容詞/副詞的原級(jí)＋as”與“notas/so＋形容詞/副詞的原級(jí)＋as”表示同級(jí)比較，即兩個(gè)或兩部分人或物在性質(zhì)上或程度上相同(不同)。Theworkisnotasdifficultasyouimagine.這本書不是你想象的那么難。Hedidn'tcomebackas/soearlyashewasexpected.他并沒有像預(yù)料得來那么早。2．“as＋形容詞＋(a/an)＋名詞＋as”表示同級(jí)比較，注意中間的形容詞和名詞并列時(shí)各自所在的位置。Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.一般認(rèn)為教學(xué)如同科學(xué)一樣是一門藝術(shù)。3．表示兩者之間的比較用比較級(jí)，其結(jié)構(gòu)是：A＋謂語＋形容詞或副詞的比較級(jí)＋than＋B。Someexpertsthinkthatlanguagelearningismucheasierforchildrenastheirtonguesaremoreflexible.一些專家認(rèn)為語言學(xué)習(xí)對于孩子來說容易得多，因?yàn)樗麄兊恼Z言靈活。4．表示三者以上的比較要用最高級(jí)，其句型結(jié)構(gòu)是：主語＋謂語＋最高級(jí)＋表示范圍的狀語(intheclass/inthecountry等)。Speakingofallthesongshehaswritten，Ithinkthisisprobablyhisbestknownone.談到他譜寫的所有歌曲，我認(rèn)為這有可能是他最著名的一首歌曲。5．注意比較等級(jí)結(jié)構(gòu)的修飾語：修飾原級(jí)的詞有very，so，too，quite，rather，fairly，pretty，this，that等；修飾比較級(jí)的詞有alittle，abit，slightly，any，much，alot，agreatdeal，far，byfar，rather，even，still，yet等，還有倍數(shù)詞、基數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等。修飾最高級(jí)的詞有序數(shù)詞，byfar，much，almost，nearly等。Aftertwoyears'research，wenowhaveafarbetterunderstandingofthedisease.研究兩年之后，現(xiàn)在我們對這種疾病有更好的理解。ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver.目前正在建的那座橋是橫跨黃河之上的橋當(dāng)中最長的橋。I'dliketobuythesecondmostexpensivecamera.我想買僅次于最貴的照相機(jī)。6．比較等級(jí)和冠詞：一般來說，比較級(jí)前不用冠詞，形容詞的最高級(jí)前要加定冠詞，但副詞的最高級(jí)前通常不用冠詞。但是若表示“兩者中較……的”時(shí)或者是“越……就越……(the＋比較級(jí)．..the＋比較級(jí)．..)”這一句型時(shí)，則用定冠詞。Themorecarefulyouare，thefewermistakesyou'llmake.你越仔細(xì)，犯的錯(cuò)誤就越少。Thetallerofthetwoboysismybrother.那兩個(gè)男孩中高點(diǎn)的是我弟弟。7．比較級(jí)與否定詞連用表示最高級(jí)的含義。Yourstoryisperfect；I'veneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了，我從來沒有聽到比這好聽的故事?！狝reyousatisfiedwithwhathesaidatthemeeting?你對他會(huì)議上說的滿意嗎？—No.Itcouldn'thavebeenworse.不，不能再差了。Thereisnogreaterlovethanthatofamanwholaysdownhislifeforhisfriends.為朋友而放棄生命的人的愛是最偉大的愛。2．(2011·哈爾濱檢測)Iwassleepy.Idecidedtomakemyselfsome________coffeesoIcouldwork________.A．weak；better B．strong；wellC．strong；better D．weak；well解析：根據(jù)句意，第一空用strongcoffee，濃咖啡才能提神；第二空表示比較，意為“比現(xiàn)在工作得更好”，故用well的比較級(jí)。答案：C倍數(shù)表達(dá)法表示倍數(shù)的句型：(1)Ais＋倍數(shù)＋比較級(jí)＋than＋B(2)Ais＋倍數(shù)＋as＋原級(jí)＋as＋B(3)Ais＋倍數(shù)＋the＋名詞(size，length，height等)＋of＋B(4)Ais＋倍數(shù)＋that＋of＋B(5)Ais＋倍數(shù)＋what引導(dǎo)的名詞性從句Thisbuildingisthreetimeshigherthanthatone.＝Thisbuildingisthreetimesashighasthatone.＝Thisbuildingisthreetimestheheightofthatone.這個(gè)建筑物是那個(gè)建筑物的3倍高。Theoutputofthisyearis3timesthatof2008.＝Theoutputofthisyearis3timeswhatitwasin2008.今年的產(chǎn)量