2023中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)卷八及參考答案

一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)：

1、七年級(jí)至九年級(jí)的語(yǔ)文課文練習(xí)中規(guī)定要背誦的古詩(shī)、古文及課后古詩(shī)

要能準(zhǔn)確默寫(xiě)；

2、語(yǔ)文課文中文言文的課下注解要背出并掌握，《教學(xué)指南》中列出的虛

詞要背出并掌握；

3、課下注解中的注音要掌握，課后的"讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”中的詞要會(huì)寫(xiě)，其

中四字成語(yǔ)要正確理解詞義并準(zhǔn)確運(yùn)用；

4、把課文里文言文中的通假字歸納整理到筆記本，強(qiáng)化記憶，加強(qiáng)積累。

一輪復(fù)習(xí)方法：

1.領(lǐng)悟含義。對(duì)背誦的詩(shī)文，要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，要真

正弄懂。

2.圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái)，以激起有意

注意，重點(diǎn)把握。

3.邊誦邊寫(xiě)。在記憶時(shí)，可邊背誦,邊用筆寫(xiě)出上下句或句中的關(guān)鍵字，以防

"口是手非二

4.規(guī)范書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到"三清"、"三不"。"三清"就是卷面清潔，字跡

清楚，筆畫(huà)清晰；"三不"就是不寫(xiě)潦草字，不寫(xiě)異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，

不添減筆畫(huà)。

一輪作文強(qiáng)化：

1、每天看1-2篇滿(mǎn)分作文，理解其精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開(kāi)頭、精彩的結(jié)

尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等，同時(shí)也是為自己拓展視野，積累素材。

2、仔細(xì)審題，想想題目到底要你從哪個(gè)角度去書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)寫(xiě)作前先列出

簡(jiǎn)單作文大綱的習(xí)慣，有利于作文的流暢書(shū)寫(xiě)。

3、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，章文要工整規(guī)

范，一目了然。

Day8練習(xí)

精編小題天天練

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（3分）

A、援（zu3n）動(dòng)和（chVng）職愧也（zub）隨聲附和（）

B、僧遐（e）延（*）歌熾.（zhi）痛強(qiáng)聒.（gu。）不舍

C、刨（c4）隱峰變（luan）逍（yin）庇銷(xiāo)聲晝跡（ni）

D、喳（shOn）笑榮鷹（ying）干涸（gCi）踉踉蹬（qiang）

蹌

2.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.蜂圍蝶陣鋒芒畢露烽火連天峰擁而上

B.付之一炬無(wú)與倫比付予使命鄭重吩咐

C.鶴立雞群豁然開(kāi)朗禍國(guó)殃民磨刀霍霍

D.值得信賴(lài)山肴野簌萬(wàn)籟俱寂惱羞成怒

3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.這么多樹(shù)根在大地里面觸類(lèi)旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養(yǎng)。

B.慶祝"六一”的晚會(huì)上，倆小朋友模仿的小品讓我們都忍俊不禁地開(kāi)

懷大笑。

C.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，拉幫結(jié)派地賣(mài)弄清脆的喉

嚨。

D."正確答案只有一個(gè)"這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根_

深蒂固。

4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（3分）

A.老王猜測(cè)，眼前這個(gè)年輕人大概有二十三四歲左右。

B.是否多閱讀，也是提高一個(gè)人作文技能的途徑之一。

C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。

D.同學(xué)們修改自己的作文時(shí)，一定要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。

5.根據(jù)上下文，默寫(xiě)詩(shī)文。（4分）

①白云團(tuán)團(tuán)^。（郭沫若《靜夜》）

②，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

③山河破碎風(fēng)飄絮.（文天祥《過(guò)零丁洋》）

@^贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）

6.根據(jù)語(yǔ)境，填寫(xiě)古詩(shī)文。（4分）

①王安石的《登飛來(lái)峰》中“，"與杜甫的"會(huì)當(dāng)凌

絕頂，一覽眾山小"有異曲同工之妙。

②鮮花是美的，白居易春行錢(qián)塘湖，為""的景象深深陶醉。

雪花也是美的，胡天飛雪在岑參心中化作了明媚春光，好似"\

7.美，到處存在著，重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請(qǐng)仿照例句，發(fā)揮想象，

另寫(xiě)一個(gè)句子，表達(dá)你對(duì)美的感受。（3分）

例句①：老師說(shuō)："書(shū)聲朗朗、專(zhuān)注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)

的美。"

例句②：旅游者說(shuō)："鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清風(fēng)吹拂的西湖就是美，一種自然的

美?！?/p>

答：________________________________

8.在"誦經(jīng)典"、"唱紅歌”系列活動(dòng)中，有打動(dòng)你的文采斐然、情韻

兼美或富有哲理的詩(shī)句、歌詞嗎？請(qǐng)寫(xiě)出一句并簡(jiǎn)要賞析。（4分）

示例："問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"運(yùn)用了設(shè)問(wèn)和比喻

的修辭手法，具體生動(dòng)形象地寫(xiě)出了心中的無(wú)限愁苦。

答：______________________________

答案

I、C2、C3、D4、D

5、漏出了幾點(diǎn)疏星大漠孤煙直身世浮沉雨打

萍了卻君王天下事

6、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。亂花漸

欲迷人眼千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

7、示例：農(nóng)民說(shuō)：“麥浪滾滾，碩果累累的秋天

就是美，一中豐裕富饒的美?！?/p>

游客說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的黔南第一山就

是美，一種自然的美?！?/p>

8、示例I：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗

青”這一句采用直抒胸臆的方式，表明了詩(shī)人以死明志

的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。

示例2：'?生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”運(yùn)用了對(duì)

比，對(duì)仗修辭方法,作用：整齊勻稱(chēng)，節(jié)奏感強(qiáng)，高度

概括！

主題美文周周背

按要求作文

虛度光陰不是青春，惜時(shí)好學(xué)才是青春；駐足等待不是青春，昂

揚(yáng)前行才是青春；漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春……燦

爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。

請(qǐng)以“這才是青春”為題目，寫(xiě)一篇文章。

佳作展示

這才是青春

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！崩蠋煹慕陶d已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。

我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時(shí)間里，整天無(wú)所事事嗎？我覺(jué)得這樣的青春

毫無(wú)意義。上帝既然創(chuàng)造了我們，我們就要無(wú)怨無(wú)悔，我們不妨大膽一些，去讀

一本書(shū)，爬一座山，追一個(gè)夢(mèng)，正值青春年少的我們，做這些還來(lái)得及。上帝既

然創(chuàng)造了我們，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡，那我們又為何不呢？當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)

去時(shí)，我們有想過(guò)自己將來(lái)會(huì)后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價(jià)值的

事情吧。我認(rèn)為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。

趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對(duì)得起自己，更對(duì)得起

青春的事情。青春熱血沸騰，讓夢(mèng)想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的

說(shuō)道：我未曾對(duì)自己的青春后悔過(guò)，因?yàn)槲易隽?，我沒(méi)有虛度光陰。這才是青春！

青春！一個(gè)炫彩的詞。青春，每個(gè)人的花季時(shí)期。青春，也許是美麗的；青

春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對(duì)青春有著無(wú)數(shù)

遐想，期盼，計(jì)劃與安排。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！睂W(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在正應(yīng)該做的事。我

們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來(lái)嗎？夢(mèng)想的船只是需要揚(yáng)

帆，需要?jiǎng)潣?，我們不能駐足等待在碼頭。如果學(xué)習(xí)是船的話，那么努力就是

楊帆，劃槳，所以呢，夢(mèng)想就是揚(yáng)帆，劃槳的動(dòng)力?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是在為夢(mèng)想奠

基。

別等到自己夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)時(shí)，自己已經(jīng)無(wú)能為力，但是還后悔青春年少時(shí)沒(méi)

有好好學(xué)習(xí)。趁著時(shí)光正好，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。我覺(jué)得這樣才能使自己白頭是想

到自己的青春未曾后悔，有一個(gè)真正的青春。

思路導(dǎo)引

這是一則命題作文。本文要求以''這才是青春”為題，要寫(xiě)出自己對(duì)青春的

看法和感悟，也可以記敘自己青春中的片段，但材料已經(jīng)給出，虛度光陰不是青

春