小學(xué)三年級(jí)公開(kāi)課五步拳教案-

五步拳授課教師：王惠一、指導(dǎo)思想心，重視學(xué)生的主體地位。二、學(xué)情分析五步拳的教學(xué)預(yù)計(jì)1—2課時(shí)，本次課為第一課時(shí)，據(jù)了解學(xué)生多數(shù)在校外培訓(xùn)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)本次課的教學(xué)目標(biāo)。1.通過(guò)學(xué)習(xí)使85%以上的學(xué)生能了解五步拳1—4動(dòng)動(dòng)作名稱，對(duì)基本手型步型能觀其形知其3.通過(guò)學(xué)生對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們刻苦耐勞的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)情感。五步拳1—4個(gè)動(dòng)的動(dòng)作名稱、動(dòng)作線路和動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)：做到手、眼、身、神協(xié)調(diào)配合和怎么讓學(xué)生去當(dāng)好“小老師”。3.教師宣布本節(jié)課的主要內(nèi)容要求：集合做到快、靜、齊組織：1.熱身游戲：山連山、水連水（a．老師講解規(guī)則。b．組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲。）要求：1、認(rèn)真聽(tīng)老師講規(guī)則。2、徒手操（從頭至腳）a、頭部運(yùn)動(dòng)3、繞圈跑的時(shí)候注意前后同學(xué)，遵守游戲規(guī)則。1、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有一定的節(jié)奏感2、肩、腰、髖關(guān)節(jié)活動(dòng)充分、弓步、撲步壓腿1、導(dǎo)入：①提問(wèn)：電影中的功夫人物有哪些？同學(xué)們知道為什么他們能流芳百世呢？喜歡學(xué)武術(shù)嗎？2、復(fù)習(xí)手型、步法變換組合練習(xí)3、學(xué)習(xí)五步拳起式教法：1、教師講解、示范各步分解動(dòng)作，并指出技術(shù)難點(diǎn)平摟收回腰間抱拳；沖右拳。3、學(xué)生分組（4組）練習(xí)（音樂(lè)配合）4、教師及時(shí)檢查指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤要求：1、認(rèn)真觀察，積極練習(xí)彈踢，同時(shí)沖左拳，收右拳。2、各動(dòng)作要到位，并注意眼睛隨手走，體現(xiàn)出武術(shù)屈臂上架，沖右拳；目視右方分組練習(xí)組織：1、揉捏、捶打雙腿放松2、互捶手臂放松要求：大腿、大臂肌肉充分放松器材設(shè)施2、徒手操（從頭至腳）a、頭部運(yùn)動(dòng)3、繞圈跑的時(shí)候注意前后同學(xué)，遵守游戲規(guī)則。1、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有一定的節(jié)奏感2、肩、腰、髖關(guān)節(jié)活動(dòng)充分、弓步、撲步壓腿1、導(dǎo)入：①提問(wèn)：電影中的功夫人物有哪些？同學(xué)們知道為什么他們能流芳百世呢？喜歡學(xué)武術(shù)嗎？2、復(fù)習(xí)手型、步法變換組合練習(xí)3、學(xué)習(xí)五步拳起式教法：1、教師講解、示范各步分解動(dòng)作，并指出技術(shù)難點(diǎn)平摟收回腰間抱拳；沖右拳。3、學(xué)生分組（4組）練習(xí)（音樂(lè)配合）4、教師及時(shí)檢查指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤要求：1、認(rèn)真觀察，積極練習(xí)彈踢，同時(shí)沖左拳，收右拳。2、各動(dòng)作要到位，并注意眼睛隨手走，體現(xiàn)出武術(shù)屈臂上架，沖右拳；