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第第頁XXXX年中學(xué)教育的實習(xí)報告20**年中學(xué)教育的實習(xí)報告
教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的表達(dá),是培育適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格老師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著老師夢的人來說,教育實習(xí)可提高我們各項老師技能。本次教育實習(xí),本人有幸參與學(xué)校的混合編隊,實習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學(xué)。
一、實習(xí)目的
1、使自己在高校三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和老師技能得到一個檢驗和鞏固的機(jī)會,并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過觀測和了解實習(xí)學(xué)校老師在教學(xué)崗位上的詳細(xì)工作,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),更好的提高自己老師技能。
3、通過實習(xí),也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足,從而實時調(diào)整與改進(jìn),爭取以最正確狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培育在實際工作中發(fā)覺問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的技能。
5、在本次教育實習(xí)中,更好的學(xué)會與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項組織技能,更有團(tuán)隊精神。
二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求
1、預(yù)備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和老師參考書等資料,仔細(xì)搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,仔細(xì)備課,編寫具體教案。完成五個一,依據(jù)教育要求仔細(xì)學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。
2、見習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本狀況,特別是實施素養(yǎng)教育狀況,本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的閱歷和特色。
(2)積極與同學(xué)們友好相處,參與班級活動,了解同學(xué)狀況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃。
(3)旁聽原任課老師的課,參與科組教研活動,并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實習(xí)階段:9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查工作三個方面。
(一)教學(xué)實習(xí):
(1)備課:
a、在原任老師指導(dǎo)下,仔細(xì)細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟識教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解同學(xué)原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)愛好、方法和習(xí)慣,特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)徑直相關(guān)的狀況。
b、在掌控教材內(nèi)容和了解同學(xué)學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排(含時間安排)。并考慮教具的采納、制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計及演示程序,布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的預(yù)備及教學(xué)過程。
d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)老師閱讀并征求看法,然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導(dǎo)老師審批,經(jīng)簽字同意后字后,方可到班上課。
(2)上課:應(yīng)依據(jù)教材、教案的要求和試講的閱歷,貫徹教學(xué)原則,結(jié)合同學(xué)年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此需要做到:
a、仔細(xì)做好上課前的一切預(yù)備工作(物質(zhì)預(yù)備和精神預(yù)備)。
b、上課時要做好組織教學(xué)工作。努
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