2023年《幸福的大桌子》大班教案

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《痛苦的大桌子》大班教案收拾《痛苦的大桌子》大班教案

作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教誨工，時(shí)常要開(kāi)展教案決定工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是我收拾的《痛苦的大桌子》大班教案，歡迎閱讀，巴望大家能夠愛(ài)慕。

活動(dòng)目標(biāo)

1．體驗(yàn)家庭成員之間的親情，萌發(fā)尊重、體貼老人的情感。

2．仔細(xì)看見(jiàn)畫(huà)面，聯(lián)系故事內(nèi)容舉行思索，比較清晰地表達(dá)自己的主意。

活動(dòng)決定

故事畫(huà)面四張。

活動(dòng)過(guò)程

一、談?wù)務(wù)f說(shuō)我家的老人

1．推薦各自家中的爺爺、奶奶、外公、外婆。

2．議論我們用什么主意去關(guān)心不跟我們住在一起的老人。

二、看見(jiàn)畫(huà)面、看看議議

(圖一)兔奶奶一人坐在大桌子旁。

(1)看見(jiàn)畫(huà)面中兔奶奶的家里有些什么，發(fā)現(xiàn)兔奶奶有個(gè)愉快的家。

(2)數(shù)數(shù)大桌子旁的椅子，推測(cè)兔奶奶家本來(lái)有幾個(gè)人。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在惟獨(dú)她一個(gè)人生活在這

幢房子里。

(圖二)兔奶奶和她的孩子們：結(jié)合畫(huà)面了解兔奶奶的孩子，現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)離開(kāi)家的

理由。

(1)看看說(shuō)說(shuō)兔奶奶家有些誰(shuí)。

(2)了解兔奶奶孩子：老大是位汽車(chē)維修員；老二是位廚師；老三是位海員；兔姐姐結(jié)了婚，

成了兔媽媽?zhuān)煌妹妹贸闪舜髮W(xué)生。

(3)思索他們不住在家里的緣故，并為他們出色的工作學(xué)習(xí)而歡喜。

(圖三)兔奶奶回憶全家人在一起的日子。

(1)看見(jiàn)每個(gè)孩子都在做些什么，體味全家人在一起其樂(lè)融融的`情景。

(2)議論：兔奶奶最大的愿望就是孩子們能回家來(lái)。

三、體味全家團(tuán)圓的痛苦感。

1．(圖四)看見(jiàn)全家團(tuán)圓的熱烈場(chǎng)面。

(1)數(shù)一數(shù)一家人圍坐在桌邊時(shí)的人數(shù)。

議論：兔爺爺去世了，但家里的人數(shù)怎么卻從本來(lái)的7人變成8人。發(fā)現(xiàn)又多了兩個(gè)兔寶寶。大桌子快要坐不下了。兔奶奶的家庭成員只會(huì)越來(lái)越多，感觸到了生活就是這樣不斷向前的愉快。

(2)大女兒兔媽媽為兔奶奶做了一桌好菜。

運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想象大女兒兔媽媽會(huì)為兔奶奶做哪些好菜。

(3)兔老三彈起了吉他，全家隨著琴聲為兔奶奶唱起歌來(lái)。

走進(jìn)故事，和兔奶奶的孩子們一起唱起了每個(gè)幼兒都會(huì)唱的歌《世上惟獨(dú)媽媽好》。

(4)看見(jiàn)兩個(gè)兔寶寶的舉動(dòng)：一個(gè)為兔奶奶挑選水果，另一個(gè)在兔奶奶的臉上親了又親。

想象：兔11．11．1211對(duì)兔奶奶說(shuō)什么，為兔奶奶做什么?

(5)大家舉杯祝賀：和故事中的人物一起舉杯祝賀。想象舉杯時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么，一起說(shuō)一說(shuō)。

四、交流

1．這一天除了兔奶奶，還有哪樣?xùn)|西也異常歡喜，找到大桌子。

2．說(shuō)說(shuō)