高考物理人教版一輪課件必修1第二章第2講力的合成與分解_第1頁
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第2講力的合成與分解必備知識·自主排查【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過實(shí)驗(yàn),了解力的合成與分解,知道矢量和標(biāo)量?!局R再現(xiàn)】一、力的合成【情境轉(zhuǎn)換】如圖所示,《天鵝、大蝦和梭魚》這篇小學(xué)課文中,拼命拉車的天鵝、大蝦和梭魚為什么沒有拉動(dòng)大車呢?提示:大車受到的合力為0。二、力的分解【小題快練】(1)合力與它的分力的作用對象為同一個(gè)物體。 (

)(2)合力及其分力可以同時(shí)作用在物體上。 (

)(3)作用在同一物體上的幾個(gè)力的共同作用效果可以用一個(gè)力來代替。

(

)(4)在進(jìn)行力的合成與分解時(shí),都要應(yīng)用平行四邊形定則或三角形定則。

(

)(5)兩個(gè)力的合力一定比其分力大。 (

)(6)既有大小又有方向的物理量一定是矢量。 (

)提示:(1)√

(2)×

(3)√

(4)√

(5)×

(6)×2.練一練(1)(2020·延安模擬)同一平面上共點(diǎn)的三個(gè)力F1=5N、F2=8N,F3=15N,則F1、F2、F3三力的合力F的大小范圍是 (

)A.12N≤F≤28N

B.2N≤F≤28NC.0N≤F≤28N D.0N<F<28N【解析】選B。當(dāng)三個(gè)力同向時(shí),合力最大,為Fmax=5N+8N+15N=28N,5N、8N合成時(shí)合力范圍為:3N≤F12≤13N,當(dāng)合力為13N時(shí),再與第三個(gè)力合成,合力最小為15N-13N=2N,因此合力的范圍是2N≤F≤28N,故B正確。(2)(多選)5個(gè)共點(diǎn)力的情況如圖所示,已知F1=F2=F3=F4=F,且這四個(gè)力恰好構(gòu)成一個(gè)正方形,F5是其對角線。下列說法正確的是 (

)A.F1和F5的合力與F3大小相等,方向相反B.這5個(gè)共點(diǎn)力能合成大小為2F、相互垂直的兩個(gè)力C.除F5以外的4個(gè)力的合力的大小為FD.這5個(gè)共點(diǎn)力的合力恰好為F,方向與F1和F3的合力方向相同【解析】選A、D。力的合成遵從平行四邊形定則,根據(jù)這五個(gè)力的特點(diǎn),F1和F3的合力與F5大小相等,方向相反,可得F1和F5的合力與F3大小相等,方向相反,A正確;F2和F4的合力與F5大小相等,方向相反;又F1、F2、F3、F4恰好構(gòu)成一個(gè)正方形,所以F5為F,可得除F5以外的4個(gè)力的合力的大小為F,C錯(cuò)誤;這5個(gè)共點(diǎn)力的合力大小等于F,方向與F5相反,D正確,B錯(cuò)誤。(3)(多選)將物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解,下列圖中正確的是(

)【解析】選A、B、D。A項(xiàng)中物體重力分解為垂直于斜面使物體壓緊斜面的分力G1和沿斜面向下使物體向下滑的分力G2;B項(xiàng)中物體的重力分解為沿兩條細(xì)繩使細(xì)繩張緊的分力G1和G2,A、B圖均畫得正確;C項(xiàng)中物體的重力應(yīng)分解為垂直于兩接觸面使物體壓緊兩接觸面的分力G1和G2,故C圖錯(cuò)誤;D項(xiàng)中物體的重力分解為水平向左壓緊墻的分力G1和沿繩向下使繩張緊的分力G2,故D圖畫得正確。關(guān)鍵能力·分層突破【剝繭抽絲】——提升演繹推理能力小物塊能沿著斜劈的表面勻速下滑時(shí),滿足方程______________________;對小物塊施加一水平向右的恒力F,使它沿該斜劈表面勻速上滑,在垂直斜面方向滿足方程_____________________;在沿斜面方向滿足方程_____________________;滑動(dòng)摩擦力滿足_______;解方程組F=______。mgsin30°=μmgcos30°FN=mgcos30°+Fsin30°Fcos30°=Ff+mgsin30°Ff=μFNmg找不同(1)B處是一滑輪,不是死結(jié),是活結(jié)(2)A處是一死結(jié),

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