哈爾濱市平房區(qū)2023年化學九年級第一學期期中監(jiān)測模擬試題含解析

哈爾濱市平房區(qū)2023年化學九年級第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．右圖是元素x的原子結構示意圈．下列說法正確的是A．X屬于非金屬元素B．該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結構C．該原子的核外電子數為l2D．x與Cl形成的化臺物為XCl2．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是（）A．該反應生成物都屬于化合物B．該反應中一定有元素化合價的改變C．反應前后原子種類沒有改變D．不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應3．下列過程僅發(fā)生物理變化的是（）A．白磷自燃 B．蠟燭燃燒 C．干冰升華 D．呼吸作用4．“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是A．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B．提倡公交出行，減少尾氣排放C．加強植樹造林，改善空氣質量 D．垃圾分類回收，增強節(jié)約意識5．砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是A．原子的核電荷數是31 B．元素符號是GaC．屬于金屬元素 D．相對原子質量為69.72g6．下列物質在氧氣中燃燒，產生大量白煙的是A．木炭 B．鐵絲 C．酒精 D．紅磷7．下列微粒結構示意圖中，表示陽離子的是）A． B． C． D．8．推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是A．物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加B．化合物是由不同種元素組成的物質，則由不同種元素組成的物質一定是化合物C．稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結構，但最外層達到相對穩(wěn)定結構的粒子不一定是稀有氣體元素的原子D．二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳9．下列不屬于人體微量元素的是()A．鐵 B．氧 C．鋅 D．碘10．下列變化中，屬于化學變化的是A．木條燃燒B．玻璃破碎C．冰川融化D．酒精揮發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）礦物質水中元素及國標含量如下表所示，請用化學用語回答下列問題。礦物質水中主要成分（mg/L）偏硅酸硫酸根氯離子鈣鈉鉀鎂①礦物質水中含有的鎂元素_____；②久置的水中溶有一定量的氧氣，請表示出2個氧分子_____；③表中的一種陰離子_____；（2）現有H、O、N、C四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一個（用化學式表示）：①焊接金屬時常用作保護氣的是_____﹔②人體中含量最多的物質_____；③供給呼吸的氣體是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組做如下實驗.請根據實驗回答下列問題:

①操作②應為下圖中的_______(填序號),該操作中用到玻璃棒的作用是________。

②上圖中A應該酒精燈_______加熱。上圖B實驗中如發(fā)現濾液依舊渾濁，則可能的原因是________（寫出一條即可）。③經過上述實驗，可計算出該粗鹽的純度為__________。④若得到NaCl的產量比實際值偏低,則可能的原因是_______(填序號)。A．過濾時濾紙有破損,混合液流入濾液中B．蒸發(fā)時受熱不均勻,有晶體濺出

C．溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時,加入的水量不足四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實驗過程如圖：操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有__________（任填一種）；操作②常用__________做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為___________。（2）下列是我們九年級化學的實驗裝置圖，根據圖回答問題：①圖1：某化學興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用，對書上實驗作了如下改進：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，在另一邊小心加入5mL5％的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學們想知道二氧化錳的質量在反應前后是否有改變，先將反應后的混合物進行過濾，然后經過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應的催化劑則得到二氧化錳的質量為_______g。②圖2中發(fā)生反應的文字或符號表達式為：_________________；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為________mL；③圖3中海水淡化過程，該過程___________（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現的現象是_____________________。曾經我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災區(qū)飲用水被嚴重污染，為確保人生活用水安全，急需對水進行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是___________。A吸附沉淀B過濾C靜置沉淀D加肥皂水④圖4是分子運動實驗，圖4中________（從①、②、③中選）燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的文字或符號表達式為：_________________，屬于_______反應（填基本反應類型）。⑥如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的符號表達式為：_______________________。14．根據圖1實驗裝置回答問題：①C實驗中的實驗現象是__________________，該反應的化學方程式是_______________；該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內；該反應的化學方程式是____________________，該反應類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_________________（填字母）。④B實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是_________________；B實驗過程中廣口瓶內壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數的表達式為________________（用V、V1、V2表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．青少年每天都要攝入大量的蛋白質，蛋白質經過吸收分解后，在人體肝臟內合成尿素CO(NH2)2，再經過人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。（溫馨提示：相對原子質量在試卷開頭已經給出）（1）尿素的相對分子質量是____________________（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質量比為___________________（3）尿素中氮元素的質量分數為多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）__________________16．下圖為某鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題。（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算：①維生素D2的相對分子質量________________；②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比________；（2）計算每片鈣片中含碳酸鈣（CaCO3）的質量分數________。（主要原料）碳酸鈣、維生素D（功效成分）補鈣每片含鈣（以Ca計）500mg、維生素D100ug（食用方法）每日一次，每次一片（規(guī)格）2.5g/片

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：從圖示看：X屬于金屬元素鎂，該原子最外電子層沒有達到了穩(wěn)定結構；該原子的核外電子數為l2；x與Cl形成的化臺物為XCl2。故選C．考點：原子結構示意圖2、A【解析】

A、該反應的生成物中有一種物質的分子由同種原子構成，為單質分子，說法不正確；B、該反應中反應物為化合物，生成物有單質生成，一定有元素化合價的改變，說法正確；C、根據質量守恒定律的微觀解釋，化學反應前后原子的種類和數量不變，反應前后原子種類沒有改變，說法正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應物為兩個氫原子和兩個氧原子構成的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構成的水分子、兩個氧原子構成的氧分子，則該反應為雙氧水分解生成氧氣的反應，說法正確；故選：A。3、C【解析】

A、白磷自燃過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化，故A錯誤；B、蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C正確；D、呼吸作用過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故D錯誤。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。4、A【解析】

A.燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B.提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意；C.加強植樹造林，改善空氣質量，不符合題意；D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，不符合題意。故選A。5、D【解析】

A．根據原子的核電荷數=原子序數，則鎵原子的核電荷數是31，故A不符合題意；

B．根據圖可知信息：鎵元素符號是Ga，故B不符合題意；

C．根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱有“钅”字旁，因此鎵屬于金屬元素，故C不符合題意；

D．根據圖可知信息：相對原子質量為69.1．其單位為1，而非g．故D符合題意。

故選D。6、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒不能產生白煙；B、鐵絲在氧氣中燃燒不能產生白煙；C、酒精在氧氣中燃燒不能產生白煙；D、紅磷在氧氣中燃燒能產生大量的白煙．故選D．7、A【解析】

A、質子數=11，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故選項正確。

B、質子數=核外電子數=17，為原子，故選項錯誤。

C、質子數=核外電子數=18，為原子，故選項錯誤。

D、質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤。

故選A。8、C【解析】

A、物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應，但是氧化反應不一定要有氧氣參加，故錯誤；B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故錯誤；C、稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結構，但最外層達到相對穩(wěn)定結構的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，比如離子等，故正確；D、氮氣、二氧化碳氣體等都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅故錯誤。故選C。9、B【解析】

人體內的微量元素有：鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、、碘、鉬、鈷、氟；則氧不屬于微量元素；故選：B。10、A【解析】A、木條燃燒生成二氧化碳等物質，有新物質生成，屬于化學變化，故A正確；B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯；C、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯；D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Mg2O2Cl-N2H2OO2【解析】

（1）①礦物質水中含有的鎂元素，元素符號為Mg。②久置的水中溶有一定量的氧氣，2個氧分子表示為2O2。③表中的一種陰離子有氯離子，離子符號為Cl-。（2）①氮氣化學性質穩(wěn)定，可做保護氣，故焊接金屬時常用作保護氣的是氮氣，化學式為N2。②人體中含量最多的物質是水，化學式為H2O。③供給呼吸的氣體是氧氣，化學式為O2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、B引流外焰濾紙破損（答案合理即給分）80%BC【解析】

①操作①、②、③依次為圖中的溶解C、過濾B和蒸發(fā)A；操作②中玻璃棒的作用是引流；②用酒精燈的外焰加熱；過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；③該粗鹽的純度為：100%=80%；④A、過濾時濾紙有破損造成含泥沙的食鹽有一部分進入濾液，被蒸發(fā)結晶析出導致產量偏高，A不是可能的原因；B、蒸發(fā)時有固體濺出導致原混合物中的食鹽沒有全部轉到產品中，故B是可能的原因；C、溶解15g含有泥沙的NaCl時，加入的水量不足導致食鹽有一部分沒被溶解，從而使食鹽沒有全部轉化為產品，C也是可能的原因。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒活性炭+6價1（）5能泡沫較多，無浮渣或浮渣較少D①（）化合【解析】

電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）?！驹斀狻浚?）操作①是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作②是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設鐵元素的化合價為x，，，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價。（2）①催化劑在反應前后質量和化學性質均不變，故經過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應的催化劑則得到二氧化錳的質量為1g。②電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應的文字或符號表達式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說明生成的是氫氣；則試管A中收集的氣體是氧氣，體積為。③圖3中海水淡化過程，該過程能降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現的現象是泡沫較多，浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾，加肥皂水是鑒別硬水和軟水，故選D。④圖4是分子運動實驗，②中的氨氣分子運動到①中，酚酞試液遇堿變紅，故圖4中①燒杯中的液體變紅。⑤圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字或符號表達式為（），反應符合多變一，屬于化合反應。⑥氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），反應的符號表達式為。14、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤濕2H2O22H2O+O2↑分解反應磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時溫度逐漸恢復至室溫，裝置內壓強小于外界壓強【解析】

（1）鐵絲在氧氣燃燒的現象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；細鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續(xù)燃燒；（2）連接玻璃