2022年甘肅省武威市中考語(yǔ)文真題卷（含答案與解析）

武威市2022年初中畢業(yè)、高中招生考試

語(yǔ)文試卷

（本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形

碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無(wú)效。

3.非選擇題的作答用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試

題卷上無(wú)效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

一、積累與運(yùn)用（30分）

北京冬奧，驚艷全球。學(xué)校開展以“自信中國(guó)風(fēng)，一起向未來(lái)”為主題的展覽活動(dòng)，請(qǐng)你完

成下列任務(wù)。

?展板一：浪漫奧運(yùn)

1.下面是展板一的文字內(nèi)容，閱讀并完成題目。

萬(wàn)眾嶙目的北京冬奧會(huì)開幕式，以“中國(guó)式浪漫”唱響“一起向未來(lái)”的宣言；歡樂相聚的閉幕式，

大家在五環(huán)旗下依依惜別，“天下一家”的浪漫煙花、寓意共建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)結(jié)，讓多少人內(nèi)心

的企盼得到共鳴和回響。多少人也由此領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的智慧、“黃河之水天上來(lái)”的氣象、

“渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情”的深情，感受當(dāng)代中國(guó)的自信從容和生機(jī)?！把┤缫狻薄把┯?/p>

龍”“雪長(zhǎng)城”，見證運(yùn)動(dòng)員汗水與激情的比賽場(chǎng)館，則是將科技、運(yùn)動(dòng)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具

象強(qiáng)體?；鸱N燈會(huì)徽體育圖標(biāo)頒獎(jiǎng)禮服北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的中國(guó)風(fēng)幾乎無(wú)處不在。

（1）請(qǐng)你將本次活動(dòng)的主題“自信中國(guó)風(fēng)，一起向未來(lái)”工整地寫在下面田字格中。

（2）上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.萬(wàn)眾矚目（shu）篷勃熔合載體（z&i）

B.萬(wàn)眾矚目（zhu）蓬勃融合載體（Z浙）

C.萬(wàn)眾矚目（zhu）篷勃融合載體（Z汨）

D.萬(wàn)眾矚目（shu）蓬勃熔合載體（zXi）

（3）給畫線句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.火種燈，會(huì)徽，體育圖標(biāo)，頒獎(jiǎng)禮服——北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的“中國(guó)風(fēng)”幾乎無(wú)處不在。

B.火種燈、會(huì)徽、體育圖標(biāo)、頒獎(jiǎng)禮服——北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的《中國(guó)風(fēng)》幾乎無(wú)處不在。

C.火種燈、會(huì)徽、體育圖標(biāo)、頒獎(jiǎng)禮服……北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的“中國(guó)風(fēng)”幾乎無(wú)處不在。

D.火種燈，會(huì)徽，體育圖標(biāo)，頒獎(jiǎng)禮服……北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)《中國(guó)風(fēng)》幾乎無(wú)處不在。

（4）展板上需要配圖，字體與示例圖片一致的一項(xiàng)是（）

示例圖片

?展板二：科技奧運(yùn)

2.下面是展板二的文字內(nèi)容閱讀并完成題目。

科技正重構(gòu)舞臺(tái)藝術(shù)呈現(xiàn)，賦予藝術(shù)“呈于象，感于目，會(huì)于心”的簡(jiǎn)約美，營(yíng)造詩(shī)化意境。機(jī)械舞

臺(tái)移動(dòng)，可看作山脈涌動(dòng)；光影交錯(cuò)輝映，可譯為日月起落；虛擬視覺成像，可形塑萬(wàn)里山河……科技元

素潛藏在視覺語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中，為觀眾創(chuàng)造著美好的視效體驗(yàn)。依托圖像處理算法，冬奧會(huì)開幕式人心

的“冰瀑”環(huán)節(jié)中，一滴水墨從天而降開來(lái)，“黃河之天上來(lái)”的意境喚起人們心底的文

化情結(jié)?！氨┪瀛h(huán)”環(huán)節(jié)采用三維水墨動(dòng)畫、裸眼全息水墨動(dòng)畫等手段，以筆墨精神再現(xiàn)冬奧歷史，觀

意取象、氣韻相生。

（1）根據(jù)語(yǔ)境，橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.激動(dòng)渲染躍然紙上B.震蕩熏染惟妙惟肖

C.震動(dòng)點(diǎn)染入木三分D.震撼暈染呼之欲出

（2）展板兩邊計(jì)劃寫一副對(duì)聯(lián)。小逸同學(xué)已經(jīng)擬寫了上聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。

上聯(lián)：科技助力迎奧運(yùn)

下聯(lián)：____________________________

?展板三：文化奧運(yùn)

3.下面是展板三的文字內(nèi)容，閱讀并完成題目。

在北京冬奧會(huì)上，和體育同樣具有連接人心，打通人心力量的，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織的中華文化。大到

場(chǎng)館設(shè)計(jì)：首鋼滑雪大跳臺(tái)造型巧借敦煌壁畫中飛天絲帶的靈動(dòng)氣韻，視覺上飄逸輕盈，因而別號(hào)“雪飛

天”：國(guó)家雪車雪橇中心同時(shí)化用“中國(guó)龍”的意象和中國(guó)古典園林水榭長(zhǎng)廊的設(shè)計(jì)理念，從空中俯瞰有

如盤龍?jiān)谏?；。小到一盞燈、一枚徽章、一件禮服：：會(huì)徽在方寸之間創(chuàng)造性地匯聚了篆

刻、剪紙、書法與冰雪運(yùn)動(dòng)；。

（1）把下面句子依次填入文段空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①“火種燈”造型和巧思都受到西漢長(zhǎng)信宮燈啟發(fā)

②頒獎(jiǎng)禮服如“鴻運(yùn)山水”“唐花飛雪”，同樣是對(duì)傳統(tǒng)的化用

③云頂滑雪公園坡面障礙技巧賽道融入烽火臺(tái)元素，宛如“雪長(zhǎng)城”

A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②

（2）根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。

小文：“水榭長(zhǎng)廊”的“榭”字你熟悉嗎？

小逸：熟悉，我們學(xué)過(guò)蘇州園林“講究亭臺(tái)軒榭的布局”，我還背誦過(guò)辛棄疾的詞——“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流

總被雨打風(fēng)吹去”，都有“榭”字。

小文：“榭”字不常用，不過(guò)，根據(jù)語(yǔ)境理解意思并不難?！八块L(zhǎng)廊”“亭臺(tái)軒榭”“舞榭歌臺(tái)”三個(gè)

短語(yǔ)中“榭”字的意思是一樣的，都指的是。

小逸：巧了，這三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型也是一樣的，都是短語(yǔ)。

結(jié)語(yǔ)

4.下面文段是為此次展覽寫的結(jié)語(yǔ)，畫線句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)你提出修改意見。

北京冬奧會(huì)的“中國(guó)風(fēng)”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代審美、現(xiàn)代科技的共創(chuàng)共生，是當(dāng)代中國(guó)文化自信的

投射與縮影。這股“中國(guó)風(fēng)”還體現(xiàn)了人類對(duì)美好生活的共同追求、對(duì)真善美的共同向往。無(wú)形的文化紐

帶與體育精神一起，將人們緊緊相連?！按豪醉?，萬(wàn)物長(zhǎng)”，我們將以更自信的姿態(tài)繼續(xù)譜寫屬于世界也

屬于中國(guó)的華彩篇章。

5.下面是小文同學(xué)籌辦此次展覽后的感想，請(qǐng)你幫他填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

北京冬奧會(huì)開幕式展現(xiàn)了“黃河之水天上來(lái)”的氣象，這是經(jīng)典詩(shī)文與現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合，借助這種創(chuàng)

作手段，我們還可以展現(xiàn)“大漠孤煙直，"（王維《使至塞上》）的蒼茫遼闊，展現(xiàn)

“草樹知春不久歸，"（韓愈《晚春》）的萬(wàn)紫千紅，展現(xiàn)“野芳發(fā)而幽香，

,風(fēng)霜高潔，水落而石出”（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）的四季之美，展現(xiàn)“芳草鮮美，

”（陶淵明《桃花源記》）的世外桃源，展現(xiàn)“,星河欲轉(zhuǎn)千帆

舞”（李清照《漁家傲》）的浪漫神奇，展現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，"（杜甫《望岳》）的凌

云壯志。

“，千樹萬(wàn)樹梨花開”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），就讓鼓蕩于北京冬奧會(huì)的

“中國(guó)風(fēng)”無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在吧。

二、閱讀（60分）

（-）

閱讀下面文章，完成題目。

一起去看山

阿來(lái)

①爬了一天山，襲來(lái)的疲倦使得大家意興闌珊，我們便都在火堆邊睡去了。我橫豎睡不著，也許是因

為過(guò)于興奮，也許是因?yàn)楹０翁?。這時(shí)，風(fēng)停了，月亮升起來(lái)了，它用另一種色調(diào)的光將曾短暫陷落于

黑暗的群山照亮。我喜歡山中靜寂無(wú)聲、光色純凈的月亮，就悄然起身，把褥子和睡袋搬到屋外的草地

上。我躺在睡袋里，看月亮，看月光流瀉在懸崖下屬于杜鵑林和落葉松的地帶。我花了更多的時(shí)間凝視一

道冰川。那道冰川順著懸崖從雪峰頂前向下流淌——紋絲不動(dòng)，卻保持著流動(dòng)的姿態(tài)，然后，在正對(duì)我的

那面幾乎垂直的懸崖上猛然斷裂。我躺在幾叢鮮卑花灌木之間，正好面對(duì)著冰川的斷裂處。那幽藍(lán)的閃爍

的光芒如夢(mèng)似幻。我們騎著上山的馬，幫我們馱載行李上山的馬，就站在我的附近，垂頭吃草或者咕吱咕

吱地錯(cuò)動(dòng)著牙床。我卻只是靜靜地望著幾乎就懸在頭頂?shù)谋鞘畮酌赘叩臄嗔衙?，在月光下泛著幽藍(lán)的

光芒。視覺感受到的光芒在腦海中似乎轉(zhuǎn)換成了一種語(yǔ)言，我聽見了嗎？我聽見了。聽見了什么？我不知

道，那是一種幽微深沉的語(yǔ)言。一匹馬走過(guò)來(lái)，翕動(dòng)著鼻翼嗅我。我伸出手，馬伸出舌頭。它舔我的手。

粗*厲的舌頭，溫暖的舌頭。那是與冰川無(wú)聲的語(yǔ)言相似的語(yǔ)言。

②然后，我就睡著了。

③越睡越沉，越睡越溫暖。

④早上醒來(lái)，我的頭一伸出睡袋，就感到脖子間新鮮冰涼的刺激。睜開眼，看見的是一個(gè)銀裝素裹的

白雪世界！我碰落了灌木叢上的雪，雪落在頸間，那便是清涼刺激的來(lái)源。巖石、樹木、溪流、道路，所

有的一切，都被蓬松潔凈的雪覆蓋。一夜酣睡，我竟然連下了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪都不知道！

⑤那天早晨，興奮不已的幾個(gè)人也沒吃東西，就起身在雪地里疾走，向著這條峽谷的更深處進(jìn)發(fā)，直

到無(wú)路可走才停住。最漂亮的景色是一個(gè)小湖。世界那么安靜，曲折的湖岸上是新雪堆出的各種奇異的形

狀。那些形狀是積雪覆蓋著的物體造就的。一塊巖石，一堆巖石，雪層杜鵑的灌木叢，柏樹正在朽腐的樹

樁，一兩枝水生植物的殘莖，都造成了不同的積雪形狀。紋絲不動(dòng)的湖水有些深沉。湖水中央是潔白雪峰

的倒影。這是我離四姑娘山雪峰最近的一次。她就在我的面前，斷裂的冰川，鋒利的棱線，冰與雪的堆

積，都清晰可見。

⑥后來(lái)，我還在不同的季節(jié)到過(guò)四姑娘山。

⑦春天和秋天，不同的植物群落，會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的色調(diào)。

⑧春天，萬(wàn)物萌發(fā)。那些灌木叢與喬木新生的葉子會(huì)如輕霧一般給山野籠罩上深淺不一的綠色，如霧

如煙。落葉松鼠鼠的新綠，白樺樹的綠閃爍著蠟質(zhì)的光芒。不同的色調(diào)對(duì)應(yīng)著人內(nèi)心深處難以名狀的情

感。從那些應(yīng)了光線的變化而變幻不定的春天的色彩中，人看到的不只是美麗的大自然，還看到了自己深

藏不露的內(nèi)心世界。美國(guó)詩(shī)人惠特曼的“拂開大草原上的草，吸著它那特殊的香味，我向它索要精神上相

應(yīng)的訊息”，說(shuō)的就是這樣的意思。

⑨秋天，那簡(jiǎn)直就是燦爛色彩的交響樂。那么多種的紅，那么多種的黃，被燦爛的高原陽(yáng)光照亮。高

原上特別容易產(chǎn)生大大小小的空氣對(duì)流，那就是大大小小的風(fēng)，風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹

——假、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響樂。高音部是最靠近雪線的落葉松那最明亮的金

黃。高潮過(guò)后，落葉紛飛，落在蜿蜒的山路上，落在林間，落在溪澗中。路循著溪流，溪流載滿落葉。下

山，我們回到人間。其間，我們有可能遇到有些驚惶的野生動(dòng)物，有可能遇見一群血雉，羽翼鮮亮。我們

打量它們，它們也想打量我們，但到底還是害怕，便慌慌張張地遁入林間。

⑩當(dāng)然不能忽略夏天。

?所有草木都枝葉繁茂，所有草木都長(zhǎng)成了一樣的綠色，浩蕩、幽深、寬廣。陽(yáng)光落在萬(wàn)物之上，風(fēng)

再來(lái)助推，綠與光交相輝映，綠浪翻滾，那是光與色的舞蹈。那時(shí)，所有的開花植物都開出了花。那些開

花植物都有著龐大的家族。杜鵑花家族、報(bào)春花家族、龍膽花家族、馬先蒿家族，把所有的林間草地、所

有的森林邊緣，變成了野花的海洋。還有綠絨蒿家族、金蓮花家族、紅景天家族，它們都競(jìng)相開放，來(lái)赴

這場(chǎng)夏日的生命盛典。

?而這一切的背后，總有晶瑩的雪峰在那里，總有藍(lán)天麗日在那里，讓人在這美麗的世界中想到高

遠(yuǎn)，想到無(wú)限。我記起一個(gè)情景：當(dāng)我趴在草地上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株開花的棱子芹時(shí)，一個(gè)人較輕碰觸我，

告訴我不要因?yàn)榕臄z一朵花而壓倒了身下看上去更普通的毛度花。我也阻止過(guò)準(zhǔn)備把杜鵑花編成花環(huán)裝點(diǎn)

自己的年輕女士。這就是美的作用。美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。

?冬天，雪線壓低了。雪地上印滿了動(dòng)物們的足跡。落盡了葉子的森林呈現(xiàn)出一種蕭疏之美。

（選自《讀者》，2022年7期）

6.閱讀選文第①段和【鏈接材料一】，比較段落中描述的內(nèi)容，提出一個(gè)值得思考的問(wèn)題，并給出答案。

【鏈接材料一】

半夜里，忽然醒來(lái)，才覺得親氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把卷子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，

還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣盤

立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小

聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切

的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

（選自陸定一《老山界》）

7.作者一邊描述所見之景，一邊表達(dá)自己的感受。請(qǐng)從第?段中摘抄一句表達(dá)作者感受的句子，并談?wù)?/p>

你的理解。

8.聯(lián)系上下文，品讀下列句子，思考并回答括號(hào)里的問(wèn)題。

（1）美國(guó)詩(shī)人惠特曼的“拂開大草原上的草，吸著它那特殊的香味，我向它索要精神上相應(yīng)的訊息”，

說(shuō)的就是注樣的意思。（“這樣”指什么？）

（2）風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹——搬、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響

樂。高音部是最靠近雪線的落葉松那最明亮的金黃。（句中用了哪些比喻？有什么作用？）

9.選文和【鏈接材料二】表達(dá)方式上有什么不同？

【鏈接材料二】

四姑娘山風(fēng)景區(qū)位于青藏高原橫斷山系邛味山脈中段，在阿壩藏族羌族自治州小金縣境內(nèi)。景區(qū)核心

景點(diǎn)為"三溝四峰"：雙橋溝、長(zhǎng)坪溝、海子溝，幺妹峰、三姑娘山、二姑娘山、大姑娘山。幺妹峰是四

姑娘山主峰，海拔6250米，是邛味山脈的最高峰。景區(qū)內(nèi)海拔在5000米以上的雪峰有85座，終年積

雪。

（-）

閱讀下面文章，完成題目。

古蜀人的藝術(shù)創(chuàng)造力

王仁湘

圖為作者手繪青觸人像線圖

①?gòu)V漢三星堆遺址和成都金沙遺址等重大考古發(fā)現(xiàn)，讓我們了解到古蜀文明的特質(zhì)所在。大量金、

銅、玉、石骨牙類文物遺存，承載著豐富的文化信息?？脊虐l(fā)現(xiàn)大量形體高大、威嚴(yán)神圣、地域特色濃郁

的精美青銅文物，再現(xiàn)了四川先民獨(dú)特的生存意象與奇幻瑰麗的心靈世界，也體現(xiàn)出古蜀族非凡的藝術(shù)想

象力與驚人的創(chuàng)造力。

②出土自三星堆二號(hào)坑中的青銅立人像經(jīng)過(guò)精心修復(fù)，整體形象基本完整，成為三星堆出土青銅造像

體量最大的一件文物，十分引人注目。

③青銅高臺(tái)立人像光華熠熠、氣勢(shì)磅礴，以1:1的比例仿真鑄造，如此巨大的青銅立人像，在商周

考古中聞所未聞。遠(yuǎn)觀立人銅像體態(tài)修長(zhǎng)，端正直立，雙臂平抬，雙手對(duì)握為環(huán)形，手握之物已失。近觀

立人銅像，著紋樣華麗的冠服，裸露十趾，兩足正立。足下是兩層高臺(tái)，裝飾4個(gè)連接為一體的獸首，獸

首作細(xì)目翹鼻獨(dú)角狀。這尊銅像巍巍立定在恰以容足的高臺(tái)上，雙手提物，極目遠(yuǎn)眺，好似在奉獻(xiàn)，又好

似在默禱，氣度莊重肅穆，神情祥和虔誠(chéng)。

④青銅立人頭著筒形高冠，刺普束發(fā)，思分上下兩層。下層飾回紋一周，紋作兩排平行。上層為大眼

獸面之形，僅為一對(duì)帶眉毛的大眼睛，耳鼻均無(wú)。獸面雙目中的兩睛略為圓形，處在冠面兩側(cè)位置，眼形

球體很大，大到漲出眼眶之外。立人冠式為獸面冠，獸面的眉心有一圓形裝飾，或以為是太陽(yáng)象征。太陽(yáng)

是為天眼，獸面的雙目與太陽(yáng)圖像同在，立人冠可稱為“天目冠”。

⑤立人像方面寬頤，鼻梁高?。弘p唇緊閉，兩耳外張；重眉舒展，清目極遠(yuǎn)。堅(jiān)毅中顯露出一種虔

誠(chéng)，和善中透射出一種肅穆，這是一種非常特別的表情。外角明顯翹起的杏仁雙目，讓人感受到目光炯

炯。

⑥立人像冠服所飾紋樣繁緡，袞衣繡裳的飄逸華美透過(guò)斑駁銹色暢達(dá)地放射出來(lái)。那些細(xì)膩的刻畫，

將立人本體的高貴表露無(wú)遺。立人像身軀挺拔，身穿緊袖內(nèi)服、半臂式外套和裙式下裳。內(nèi)衣無(wú)領(lǐng)窄緣，

長(zhǎng)袖短擺，袖長(zhǎng)及腕，擺平及胯，向右開衫，腋下系扣。外套為半臂短袖，袖口寬緣，衣擺稍長(zhǎng)于內(nèi)衣，

向右開襟。下裳實(shí)為裙裝，開為前后兩片，前高后低，前片平齊過(guò)膝，后片叉分及足。在立人像衣外還有

一條大帶，大帶作編織之形，沿外衣緣口左斜跨肩，兩端于背后肩胛處結(jié)扎。

⑦立人衣裳繁紋滿飾，紋樣構(gòu)圖取圖案化形式，對(duì)稱工整，有大塊單元，也有連續(xù)小圖，應(yīng)為錦繡織

物。半臂外衣紋樣最精，紋樣分為兩組，以前后中線為界。前后中線構(gòu)圖相同，用相間的一旋一圓的眼形

圖案組成垂直紋飾帶，將外衣中的圖案分為左右兩組。左側(cè)一組為排列成方陣的4條龍紋，龍紋兩兩相

背，龍爪緊握為拳，龍翅高展，龍版飛揚(yáng)，迅雷疾風(fēng)，威之武之。右側(cè)一組為豎向平行排列的兩排獸面

紋，構(gòu)圖簡(jiǎn)約，稍見眉目而已，春煦秋陽(yáng)，溫之靄之。

⑧下裳前后擺紋樣雷同，紋分兩段，均為獸面圖像。上段為大眼獸面，主體為圓形雙目，兩眼間有鼻

形圖案。下段前后各有4張倒置獸面，獸面一般也是只表現(xiàn)雙目，但戴有三齒高冠。這樣子是獸是人，尚

不能判定。

⑨這尊青銅立人像會(huì)是誰(shuí)的雕像？在小國(guó)寡民時(shí)代，王具有多重身份，既是號(hào)令平民眾生的國(guó)君，又

是統(tǒng)領(lǐng)大小巫師的群巫之長(zhǎng)。立人像穿著禮服，手奉祭器，似乎正在主持一次隆重的祭典。立人像身穿袞

衣，具有王者身份；又見它立于高臺(tái)之上，手握神器，同時(shí)又具有巫者身份。

⑩我以為三星堆祭祀坑埋藏的是古蜀時(shí)代智慧的結(jié)晶，那都是古蜀時(shí)代獨(dú)特而精彩的文創(chuàng)作品，是記

錄一個(gè)地區(qū)一個(gè)時(shí)代思想的文化遺產(chǎn)。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，2021年4月17日，有刪減）

10.閱讀文章，在插圖橫線上標(biāo)注具體名稱。（每空限4字）

11.第⑦段畫線句的說(shuō)明對(duì)象是什么？用了哪幾種說(shuō)明方法？

12.下面選段放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng)？為什么？

華服之外，立人像身上可能還有過(guò)一些佩飾。在兩耳下廓有佩戴飾物的透孔，在腦后存有插簪的斜孔，表

明立人原本有簡(jiǎn)單的首飾。在手腕和足踝處，又分別見到環(huán)形裝飾，可能表現(xiàn)的是手鐲和足環(huán)。

13.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A.青銅立人像整體形象非常完整，是三星堆出土青銅造像體量最大的一件文物。

B.立人冠式為獸面冠，獸面的眉心是一個(gè)呈圓形的裝飾，這個(gè)是太陽(yáng)的象征。

C.立人像身穿緊袖內(nèi)服、半臂式外套和裙式下裳，內(nèi)衣和外套一左一右開襟。

D.根據(jù)衣著和姿勢(shì)可以推斷，立人像既具有王者身份，同時(shí)又具有巫者身份.

（三）

閱讀下面文言文，完成題目。

愛蓮說(shuō)

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不

染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之

愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

芙蕖3

（清）李漁

群葩當(dāng)令時(shí)，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣。芙蕖則不然。芙蕖自荷錢②出水之

日，便為點(diǎn)綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風(fēng)既作飄飄之態(tài)，無(wú)風(fēng)亦呈裊娜之姿，

是我于花之未開，先享無(wú)窮逸致矣。迨③至菌菩成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂④秋，此則在花為分內(nèi)

之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，亦可告無(wú)罪于主人矣；乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，

猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此皆言其可目者也。

可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥⑤；避暑而署為之退，納涼而涼逐之生。

至其可人之口者，則蓮實(shí)與藕皆并列盤餐而互芬齒頰者也。

只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。

（選自李漁《閑情偶寄?種植部》）

【注釋】①芙?。汉苫ǖ膭e稱。②荷錢：生的荷葉，狀如銅錢，故稱“荷錢”。③迨（dai）：及，至上④

徂（cu）往，至上⑤異馥：特別的香味。

14.解釋下列加點(diǎn)詞。

（1）可愛者甚等

（2）可遠(yuǎn)觀而不可藜玩焉______

（3）過(guò)而不問(wèn)之秋

（4）旁拿獨(dú)立

15.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.目荷錢出水之日目非亭午夜分（《三峽》）

B.不復(fù)蒂下生蓬乃不知有漢（《桃花源記》）

C.荷葉石清香醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》）

D.摘陋藏之人木知晅不慍（《〈論語(yǔ)》十二章》）

16.翻譯下列句子。

（1）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

（2）及花之既謝，亦可告無(wú)罪于主人矣。

17.填空。

兩文同寫蓮，《愛蓮說(shuō)》運(yùn)用托物言志的手法，表達(dá)作者的生活態(tài)度；《芙蕖》寫蓮的

“""”"”“可用”，由蓮的觀賞價(jià)值寫到價(jià)值。

（四）

閱讀下面三首詩(shī)，完成題目。

鹿柴

空山不見人，但聞人語(yǔ)響。

返景入深林，復(fù)照青苔上。

竹里館

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月來(lái)相照。

辛夷塢

木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無(wú)人，紛紛開且落。

18.從“空山不見人”“深林人不知”“澗戶寂無(wú)人”三句中，你讀出了詩(shī)人王維的心境。

19.蘇軾說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。"你最喜歡上面哪首詩(shī)中的“詩(shī)畫”之

境？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（五）名著閱讀（8分）

20.培根說(shuō)：“一個(gè)人的命運(yùn)主要掌握在自己手中?！闭?qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇一個(gè)人物，結(jié)合原著內(nèi)容，說(shuō)

說(shuō)他的命運(yùn)是否掌握在自己手中。

簡(jiǎn)?愛《簡(jiǎn)?愛》）范愛農(nóng)（《朝花夕拾》）祥子（《駱駝祥子》）

21.有人說(shuō)艾青這兩首詩(shī)中的“煤”和“礁石”都象征著中華民族，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。

煤的對(duì)話

你住在哪里？

我住在萬(wàn)年的深山里

我住在萬(wàn)年的巖石里

你的年紀(jì)——

我的年紀(jì)比山的更大

比巖石的更大

你從什么時(shí)候沉默的？

從恐龍統(tǒng)治了森林的年代

從地殼第一次震動(dòng)的年代

你已死在過(guò)深的怨憤里了么？

死？不，不，我還活著——

請(qǐng)給我以火，給我以火！

1937年春

礁石

一個(gè)浪，一個(gè)浪，

無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，

每一個(gè)浪都在它腳下

被打成碎沫、散開...

它的臉上和身上

像刀砍過(guò)的一樣

但它依然站在那里

含著微笑，看著海洋……

1954年7月25日

三、作文（60分）

22.片段作文

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”近兩年來(lái)，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許多大事，請(qǐng)就

你最關(guān)心的時(shí)事發(fā)表看法。要求：觀點(diǎn)正確，態(tài)度鮮明，不少于120字。（不得抄襲本試卷中的材料）

從下面題目中任選一題作文。（50分）

23.作文

許多東西都有保質(zhì)期。肉罐頭會(huì)過(guò)期，玫瑰花會(huì)過(guò)期，連保鮮紙都會(huì)過(guò)期……在這個(gè)世界上，有什么

東西是不會(huì)過(guò)期的？

請(qǐng)以“永不過(guò)期”為題目，完成作文。

要求：①文體不限，詩(shī)歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字；⑤不得泄

露個(gè)人相關(guān)信息，如必要，請(qǐng)用XX代替

24.作文。

世界潮流浩浩湯湯，科技發(fā)展迅猛如飛，現(xiàn)代化生活多姿多彩……在這日新月異的變化中，未來(lái)將會(huì)

怎樣？

請(qǐng)以“2049年1月1日”為開頭，展開豐富的想象，自擬題目作文。

要求：①文體不限，詩(shī)歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不少于600字：⑤不得泄

露個(gè)人相關(guān)信息，如必要，請(qǐng)用XX代替。

參考答案

一、積累與運(yùn)用（30分）

北京冬奧，驚艷全球。學(xué)校開展以“自信中國(guó)風(fēng)，一起向未來(lái)”為主題的展覽活動(dòng)，請(qǐng)你完

成下列任務(wù)。

?展板一：浪漫奧運(yùn)

1.下面是展板一的文字內(nèi)容，閱讀并完成題目。

萬(wàn)眾囑目的北京冬奧會(huì)開幕式，以“中國(guó)式浪漫”唱響“一起向未來(lái)”的宣言；歡樂相聚的閉幕式,

大家在五環(huán)旗下依依惜別，“天下一家”的浪漫煙花、寓意共建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)結(jié)，讓多少人內(nèi)心

的企盼得到共鳴和回響。多少人也由此領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的智慧、“黃河之水天上來(lái)”的氣象、

”渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情”的深情，感受當(dāng)代中國(guó)的自信從容和生機(jī)。“雪如意”“雪游

龍”“雪長(zhǎng)城”，見證運(yùn)動(dòng)員汗水與激情的比賽場(chǎng)館，則是將科技、運(yùn)動(dòng)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具

象藜體?；鸱N燈會(huì)徽體育圖標(biāo)頒獎(jiǎng)禮服北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的中國(guó)風(fēng)幾乎無(wú)處不在。

（1）請(qǐng)你將本次活動(dòng)的主題“自信中國(guó)風(fēng)，一起向未來(lái)”工整地寫在下面田字格中。

（2）上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.萬(wàn)眾矚目（shu）篷勃熔合載體（z汨）

B.萬(wàn)眾矚目（zhu）蓬勃融合載體（z&i）

C.萬(wàn)眾矚目（zhD篷勃融合載體（Z浙）

D.萬(wàn)眾矚目（shu）蓬勃熔合載體（Z汨）

（3）給畫線句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.火種燈，會(huì)徽，體育圖標(biāo)，頒獎(jiǎng)禮服——北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的“中國(guó)風(fēng)”幾乎無(wú)處不在。

B.火種燈、會(huì)徽、體育圖標(biāo)、頒獎(jiǎng)禮服——北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的《中國(guó)風(fēng)》幾乎無(wú)處不在。

C.火種燈、會(huì)徽、體育圖標(biāo)、頒獎(jiǎng)禮服……北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的“中國(guó)風(fēng)”幾乎無(wú)處不在。

D.火種燈，會(huì)徽，體育圖標(biāo)，頒獎(jiǎng)禮服……北京冬奧會(huì)視覺呈現(xiàn)的《中國(guó)風(fēng)》幾乎無(wú)處不在。

（4）展板上需要配圖，字體與示例圖片一致的一項(xiàng)是（）

示例圖片

【答案】（1）自信中國(guó)風(fēng)，一起向未來(lái)（2）B（3）C（4）D

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

漢字書寫要求用正楷字工整、美觀地書寫。首先要保證漢字書寫絕對(duì)正確；其次要掌理好所給漢字的間架

結(jié)構(gòu)和各部分比例；注意不要漏寫、多寫、錯(cuò)寫。注意“信”“起”字的結(jié)構(gòu)。

【小問(wèn)2詳解】

萬(wàn)眾矚目(wAnzhbngzhUmil)：大家十分關(guān)注，目不轉(zhuǎn)睛地注視。

蓬勃(p6ngb6)：形容繁榮而旺盛的樣子。

融合(r6ngh6)：幾種不同的事物合成一體。

載體(zaitl)：泛指一切能夠承載其他事物的事物。

故選Bo

【小問(wèn)3詳解】

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。

細(xì)讀畫線句子，可知“火種燈”“會(huì)徽”“體育圖標(biāo)”“頒獎(jiǎng)禮服”等詞語(yǔ)在句中為并列關(guān)系，中間要短

暫停頓，因應(yīng)前三空分別用頓號(hào)；根據(jù)句意，“頒獎(jiǎng)禮服”后面應(yīng)添加省略號(hào)，表示列舉的省略；“中國(guó)

風(fēng)”表示特殊稱謂，所以應(yīng)加上引號(hào)r

故選C。

【小問(wèn)4詳解】

本題考查書法字體的識(shí)別。

根據(jù)平時(shí)對(duì)書法字體特點(diǎn)的掌握，觀察示例圖片，起筆、轉(zhuǎn)折和收筆都有簡(jiǎn)化傾向，信筆而成，不作停頓

和回鋒，筆畫有相連之處，是行書。

A.所有筆畫以圓為主，圓起圓收，方中寓圓，圓中有方，使轉(zhuǎn)圓活，富有奇趣，字體為篆書；

B.蠶頭雁尾，一波三折，字體為隸書；

C.筆畫平正，結(jié)體整齊，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)體，字體為楷書；

D.起筆、轉(zhuǎn)折和收筆都有簡(jiǎn)化傾向，信筆而成，不作停頓和回鋒，筆畫有相連之處，字體為行書；

故選D。

?展板二：科技奧運(yùn)

2.下面是展板二的文字內(nèi)容閱讀并完成題目。

科技正重構(gòu)舞臺(tái)藝術(shù)呈現(xiàn)，賦予藝術(shù)“呈于象，感于目，會(huì)于心”的簡(jiǎn)約美，營(yíng)造詩(shī)化意境。機(jī)械舞

臺(tái)移動(dòng)，可看作山脈涌動(dòng)；光影交錯(cuò)輝映，可譯為日月起落；虛擬視覺成像，可形塑萬(wàn)里山河……科技元

素潛藏在視覺語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中，為觀眾創(chuàng)造著美好的視效體驗(yàn)。依托圖像處理算法，冬奧會(huì)開幕式人心

的“冰瀑”環(huán)節(jié)中，一滴水墨從天而降開來(lái)，“黃河之天上來(lái)”的意境,喚起人們心底的文

化情結(jié)?！氨┪瀛h(huán)”環(huán)節(jié)采用三維水墨動(dòng)畫、裸眼全息水墨動(dòng)畫等手段，以筆墨精神再現(xiàn)冬奧歷史，觀

意取象、氣韻相生。

(1)根據(jù)語(yǔ)境，橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.激動(dòng)渲染躍然紙上B.震蕩熏染惟妙惟肖

C.震動(dòng)點(diǎn)染入木三分D.震撼暈染呼之欲出

(2)展板兩邊計(jì)劃寫一副對(duì)聯(lián)。小逸同學(xué)己經(jīng)擬寫了上聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。

上聯(lián)：科技助力迎奧運(yùn)

下聯(lián)：____________________________

【答案】(1)D(2)示例：文化添彩創(chuàng)新篇

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

第一空。激動(dòng)：由于受到刺激而感情沖動(dòng)。震蕩：震動(dòng)擺蕩，不安定，處于動(dòng)蕩狀態(tài)。震動(dòng)：受到外力影

響而顫動(dòng)。震撼：震動(dòng)；搖撼；指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng)，精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng)。第一空指冬

奧會(huì)開幕式“冰瀑環(huán)節(jié)”對(duì)觀眾內(nèi)心的強(qiáng)烈沖擊，因此應(yīng)選用“震撼”；

第二空。渲染：國(guó)畫的一種畫法；比喻夸大地形容。熏染：長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生

某種影響(多指壞的)。點(diǎn)染：繪畫時(shí)點(diǎn)綴景物和著色，也比喻修飾文字。暈染：用水墨或顏色漸次濃淡

烘染物象，使分出陰陽(yáng)向背的繪畫技法。第二空形容一滴水墨擴(kuò)散、漸次變化的過(guò)程，因此用“暈染”最

恰當(dāng)；

第三空。躍然紙上：形容描寫或刻畫得十分生動(dòng)逼真。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。

入木三分：原是形容書法筆力剛勁有力，也比喻對(duì)文章或事物見解深刻、透徹。呼之欲出：形容畫像十分

逼真，也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。第四空形容“黃河之天上來(lái)”的意境十分逼真，兒欲出現(xiàn)在觀眾面前。

因此用“呼之欲出”最恰當(dāng)；

故選D。

【小問(wèn)2詳解】

本題考查對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)的擬寫寫。

擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對(duì)，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。

上聯(lián)“科技助力”為主謂短語(yǔ)，“迎奧運(yùn)”為動(dòng)賓短語(yǔ)，下聯(lián)也要符合這一結(jié)構(gòu)，如：優(yōu)質(zhì)服務(wù)展風(fēng)采。

?展板三：文化奧運(yùn)

3.下面是展板三的文字內(nèi)容，閱讀并完成題目。

在北京冬奧會(huì)上，和體育同樣具有連接人心，打通人心力量的，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織的中華文化。大到

場(chǎng)館設(shè)計(jì)：首鋼滑雪大跳臺(tái)造型巧借敦煌壁畫中飛天絲帶的靈動(dòng)氣韻，視覺上飄逸輕盈，因而別號(hào)“雪飛

天”；國(guó)家雪車雪橇中心同時(shí)化用“中國(guó)龍”的意象和中國(guó)古典園林水榭長(zhǎng)廊的設(shè)計(jì)理念，從空中俯瞰有

如盤龍?jiān)谏剑?。小到一盞燈、一枚徽章、一件禮服：;會(huì)徽在方寸之間創(chuàng)造性地匯聚了篆

刻、剪紙、書法與冰雪運(yùn)動(dòng)；。

(1)把下面句子依次填入文段空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①“火種燈”造型和巧思都受到西漢長(zhǎng)信宮燈啟發(fā)

②頒獎(jiǎng)禮服如“鴻運(yùn)山水”“唐花飛雪”，同樣是對(duì)傳統(tǒng)的化用

③云頂滑雪公園坡面障礙技巧賽道融入烽火臺(tái)元素，宛如“雪長(zhǎng)城”

A.①②③B.②③①C.③②①D,③①②

(2)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。

小文：“水榭長(zhǎng)廊”的“榭”字你熟悉嗎？

小逸：熟悉，我們學(xué)過(guò)蘇州園林“講究亭臺(tái)軒榭的布局”，我還背誦過(guò)辛棄疾的詞——“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流

總被雨打風(fēng)吹去”，都有“榭”字。

小文：“榭”字不常用，不過(guò)，根據(jù)語(yǔ)境理解意思并不難?！八块L(zhǎng)廊”“亭臺(tái)軒榭”“舞榭歌臺(tái)”三個(gè)

短語(yǔ)中"榭”字的意思是一樣的，都指的是o

小逸：巧了，這三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型也是一樣的，都是短語(yǔ)。

【答案】（1）D（2）①.建筑在臺(tái)上的房屋（一種建筑物）②.并列

【解析】

【小問(wèn)1詳解】

本題考查句子的排序銜接。

第一處。根據(jù)“大到場(chǎng)館設(shè)計(jì)：首鋼滑雪大跳臺(tái)造型巧借敦煌壁畫中飛天絲帶的靈動(dòng)氣韻，視覺上飄逸輕

盈，因而別號(hào)‘雪飛天'；國(guó)家雪車雪橇中心同時(shí)化用‘中國(guó)龍’的意象和中國(guó)古典園林水榭長(zhǎng)廊的設(shè)計(jì)

理念，從空中俯瞰有如盤龍?jiān)谏健闭Z(yǔ)境可知，第一個(gè)橫線處填寫“大的場(chǎng)館設(shè)計(jì)”的內(nèi)容，即“云頂滑雪

公園坡面障礙技巧賽道融入烽火臺(tái)元素，宛如‘雪長(zhǎng)城’"，所以③放第一處橫線處；

第二處。根據(jù)“小到一盞燈、一枚徽章、一件禮服”語(yǔ)境可知，第二個(gè)橫線處填寫“小”的奧運(yùn)設(shè)計(jì)，即

“‘火種燈’造型和巧思都受到西漢長(zhǎng)信宮燈啟發(fā)”，也就是①句：

第三處。根據(jù)“會(huì)徽在方寸之間創(chuàng)造性地匯聚了篆刻、剪紙、書法與冰雪運(yùn)動(dòng)”，最后一個(gè)橫線處填寫②

句"頒獎(jiǎng)禮服如‘鴻運(yùn)山水'‘唐花飛雪’，同樣是對(duì)傳統(tǒng)的化用”，都體現(xiàn)了“傳統(tǒng)的運(yùn)用”，語(yǔ)意連

笆

貝；

故選D。

【小問(wèn)2詳解】

本題考查語(yǔ)文綜合知識(shí)積累。

“水榭長(zhǎng)廊”“亭臺(tái)軒榭”“舞榭歌臺(tái)”中“榭”讀作“如鏟，名詞，意思是指建在高土臺(tái)或水面（或臨

水）上的木屋。

“水榭長(zhǎng)廊”“亭臺(tái)軒榭”“舞榭歌臺(tái)”三個(gè)短語(yǔ)都由兩個(gè)名詞組合而成，詞與詞之間是并列關(guān)系，都

是并列短語(yǔ)。

結(jié)語(yǔ)

4.下面文段是為此次展覽寫的結(jié)語(yǔ)，畫線句子表達(dá)欠妥，請(qǐng)你提出修改意見。

北京冬奧會(huì)的“中國(guó)風(fēng)”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代審美、現(xiàn)代科技的共創(chuàng)共生，是當(dāng)代中國(guó)文化自信的

投射與縮影。這股“中國(guó)風(fēng)”還體現(xiàn)了人類對(duì)美好生活的共同追求、對(duì)真善美的共同向往。無(wú)形的文化紐

帶與體育精神一起，將人們緊緊相連。“春雷響，萬(wàn)物長(zhǎng)”，我們將以更自信的姿態(tài)繼續(xù)譜寫屬于世界也

屬于中國(guó)的華彩篇章。

【答案】將“世界”與“中國(guó)”調(diào)換位置。

【解析】

【詳解】畫線句句序不當(dāng)，“屬于世界"''也屬于中國(guó)”排列順序不當(dāng)，應(yīng)按范圍由小到大的順序排列，

把“世界”和“中國(guó)”交換位置。

5.下面是小文同學(xué)籌辦此次展覽后的感想，請(qǐng)你幫他填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

北京冬奧會(huì)開幕式展現(xiàn)了“黃河之水天上來(lái)”的氣象，這是經(jīng)典詩(shī)文與現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合，借助這種創(chuàng)

作手段，我們還可以展現(xiàn)“大漠孤煙直，"（王維《使至塞上》）的蒼茫遼闊，展現(xiàn)

“草樹知春不久歸，"（韓愈《晚春》）的萬(wàn)紫千紅，展現(xiàn)“野芳發(fā)而幽香，

風(fēng)霜高潔，水落而石出”（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）的四季之美，展現(xiàn)“芳草鮮美，

”（陶淵明《桃花源記》）的世外桃源，展現(xiàn)“,星河欲轉(zhuǎn)千帆

舞”（李清照《漁家傲》）的浪漫神奇，展現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，"（杜甫《望岳》）的凌

云壯志。

“,千樹萬(wàn)樹梨花開”（岑參《白雪歌送武判官歸京》），就讓鼓蕩于北京冬奧會(huì)的

“中國(guó)風(fēng)”無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在吧。

【答案】①.長(zhǎng)河落日?qǐng)A②.百般紅紫斗芳菲③.佳木秀而繁陰④.落英繽紛⑤.天接

云濤連曉霧⑥.一覽眾山?、?忽如一夜春風(fēng)來(lái)

【解析】

【詳解】默寫題解題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容：二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是

答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“菲、繁、繽紛、覽”等字詞容易寫錯(cuò)。

二、閱讀（60分）

（一）

閱讀下面文章，完成題目。

一起去看山

阿來(lái)

①爬了一天山，襲來(lái)的疲倦使得大家意興闌珊，我們便都在火堆邊睡去了。我橫豎睡不著，也許是因

為過(guò)于興奮，也許是因?yàn)楹０翁?。這時(shí)，風(fēng)停了，月亮升起來(lái)了，它用另一種色調(diào)的光將曾短暫陷落于

黑暗的群山照亮。我喜歡山中靜寂無(wú)聲、光色純凈的月亮，就悄然起身，把褥子和睡袋搬到屋外的草地

上。我躺在睡袋里，看月亮，看月光流瀉在懸崖下屬于杜鵑林和落葉松的地帶。我花了更多的時(shí)間凝視一

道冰川。那道冰川順著懸崖從雪峰頂前向下流淌——紋絲不動(dòng)，卻保持著流動(dòng)的姿態(tài)，然后，在正對(duì)我的

那面幾乎垂直的懸崖上猛然斷裂。我躺在幾叢鮮卑花灌木之間，正好面對(duì)著冰川的斷裂處。那幽藍(lán)的閃爍

的光芒如夢(mèng)似幻。我們騎著上山的馬，幫我們馱載行李上山的馬，就站在我的附近，垂頭吃草或者咕吱咕

吱地錯(cuò)動(dòng)著牙床。我卻只是靜靜地望著幾乎就懸在頭頂?shù)谋鞘畮酌赘叩臄嗔衙?，在月光下泛著幽藍(lán)的

光芒。視覺感受到的光芒在腦海中似乎轉(zhuǎn)換成了一種語(yǔ)言，我聽見了嗎？我聽見了。聽見了什么？我不知

道，那是一種幽微深沉的語(yǔ)言。一匹馬走過(guò)來(lái)，翕動(dòng)著鼻翼嗅我。我伸出手，馬伸出舌頭。它舔我的手。

粗韌的舌頭，溫暖的舌頭。那是與冰川無(wú)聲的語(yǔ)言相似的語(yǔ)言。

②然后，我就睡著了。

③越睡越沉，越睡越溫暖。

④早上醒來(lái)，我的頭一伸出睡袋，就感到脖子間新鮮冰涼的刺激。睜開眼，看見的是一個(gè)銀裝素裹的

白雪世界！我碰落了灌木叢上的雪，雪落在頸間，那便是清涼刺激的來(lái)源。巖石、樹木、溪流、道路，所

有的一切，都被蓬松潔凈的雪覆蓋。一夜酣睡，我竟然連下了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪都不知道！

⑤那天早晨，興奮不已的幾個(gè)人也沒吃東西，就起身在雪地里疾走，向著這條峽谷的更深處進(jìn)發(fā)，直

到無(wú)路可走才停住。最漂亮的景色是一個(gè)小湖。世界那么安靜，曲折的湖岸上是新雪堆出的各種奇異的形

狀。那些形狀是積雪覆蓋著的物體造就的。一塊巖石，一堆巖石，雪層杜鵑的灌木叢，柏樹正在朽腐的樹

樁，一兩枝水生植物的殘莖，都造成了不同的積雪形狀。紋絲不動(dòng)的湖水有些深沉。湖水中央是潔白雪峰

的倒影。這是我離四姑娘人雪峰最近的一次。她就在我的面前，斷裂的冰川，鋒利的棱線，冰與雪的堆

積，都清晰可見。

⑥后來(lái)，我還在不同的季節(jié)到過(guò)四姑娘山。

⑦春天和秋天，不同的植物群落，會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩的色調(diào)。

⑧春天，萬(wàn)物萌發(fā)。那些灌木叢與喬木新生的葉子會(huì)如輕霧一般給山野籠罩上深淺不一的綠色，如霧

如煙。落葉松氤鼠的新綠，白樺樹的綠閃爍著蠟質(zhì)的光芒。不同的色調(diào)對(duì)應(yīng)著人內(nèi)心深處難以名狀的情

感。從那些應(yīng)了光線的變化而變幻不定的春天的色彩中，人看到的不只是美麗的大自然，還看到了自己深

藏不露的內(nèi)心世界。美國(guó)詩(shī)人惠特曼的“拂開大草原上的草，吸著它那特殊的香味，我向它索要精神上相

應(yīng)的訊息”，說(shuō)的就是這樣的意思。

⑨秋天，那簡(jiǎn)直就是燦爛色彩的交響樂。那么多種的紅，那么多種的黃，被燦爛的高原陽(yáng)光照亮。高

原上特別容易產(chǎn)生大大小小的空氣對(duì)流，那就是大大小小的風(fēng)，風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹

——根、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響樂。高音部是最靠近雪線的落葉松那最明亮的金

黃。高潮過(guò)后，落葉紛飛，落在蜿蜒的山路上，落在林間，落在溪澗中。路循著溪流，溪流載滿落葉。下

山，我們回到人間。其間，我們有可能遇到有些驚惶的野生動(dòng)物，有可能遇見一群血雉，羽翼鮮亮。我們

打量它們，它們也想打量我們，但到底還是害怕，便慌慌張張地遁入林間。

⑩當(dāng)然不能忽略夏天。

?所有草木都枝葉繁茂，所有草木都長(zhǎng)成了一樣的綠色，浩蕩、幽深、寬廣。陽(yáng)光落在萬(wàn)物之上，風(fēng)

再來(lái)助推，綠與光交相輝映，綠浪翻滾，那是光與色的舞蹈。那時(shí)，所有的開花植物都開出了花。那些開

花植物都有著龐大的家族。杜鵑花家族、報(bào)春花家族、龍膽花家族、馬先蒿家族，把所有的林間草地、所

有的森林邊緣，變成了野花的海洋。還有綠絨蒿家族、金蓮花家族、紅景天家族，它們都競(jìng)相開放，來(lái)赴

這場(chǎng)夏日的生命盛典。

?而這一切的背后，總有晶瑩的雪峰在那里，總有藍(lán)天麗日在那里，讓人在這美麗的世界中想到高

遠(yuǎn)，想到無(wú)限。我記起一個(gè)情景：當(dāng)我趴在草地上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株開花的棱子芹時(shí)，一個(gè)人輕輕碰觸我，

告訴我不要因?yàn)榕臄z一朵花而壓倒了身下看上去更普通的毛葭花。我也阻止過(guò)準(zhǔn)備把杜鵑花編成花環(huán)裝點(diǎn)

自己的年輕女士。這就是美的作用。美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。

?冬天，雪線壓低了。雪地上印滿了動(dòng)物們的足跡。落盡了葉子的森林呈現(xiàn)出一種蕭疏之美。

（選自《讀者》，2022年7期）

6.閱讀選文第①段和【鏈接材料一】，比較段落中描述的內(nèi)容，提出一個(gè)值得思考的問(wèn)題，并給出答案。

【鏈接材料一】

半夜里，忽然醒來(lái)，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把魅子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，

還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗

立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小

聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切

的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。

(選自陸定一《老山界》)

7.作者一邊描述所見之景，一邊表達(dá)自己的感受。請(qǐng)從第?段中摘抄一句表達(dá)作者感受的句子，并談?wù)?/p>

你的理解。

8.聯(lián)系上下文，品讀下列句子，思考并回答括號(hào)里的問(wèn)題。

(1)美國(guó)詩(shī)人惠特曼的“拂開大草原上的草，吸著它那特殊的香味，我向它索要精神上相應(yīng)的訊息”，

說(shuō)的就是/樣的意思。(“這樣”指什么？)

(2)風(fēng)和光聯(lián)合起來(lái)，吹動(dòng)那些色彩不同的樹——搬、楓、樺、楊、楸……那是盛大華美的色彩交響

樂。高音部是最靠近雪線的落葉松那最明亮的金黃。(句中用了哪些比喻？有什么作用？)

9.選文和【鏈接材料二】在表達(dá)方式上有什么不同？

【鏈接材料二】

四姑娘山風(fēng)景區(qū)位于青藏高原橫斷山系邛竦山脈中段，在阿壩藏族羌族自治州小金縣境內(nèi)。景區(qū)核心

景點(diǎn)為“三溝四峰”：雙橋溝、長(zhǎng)坪溝、海子溝，幺妹峰、三姑娘山、二姑娘山、大姑娘山。幺妹峰是四

姑娘山主峰，海拔6250米，是邛味山脈的最高峰。景區(qū)內(nèi)海拔在5000米以上的雪峰有85座，終年積

雪。

【答案】6.示例一：兩位作者在寂靜的夜晚分別“聽見”了什么？

阿來(lái)聽到了馬吃草、錯(cuò)動(dòng)牙床和鼻翼翕動(dòng)的聲音，還“聽見”了幽微深沉的語(yǔ)言：月光流瀉的美景和冰川

幽藍(lán)的光芒轉(zhuǎn)換成的無(wú)聲語(yǔ)言。陸定一聽到了同志們小聲說(shuō)話的聲音，還“聽見”了不可捉摸的聲響。

示例二：兩段文字所寫內(nèi)容有什么相同之處？

都寫夜宿山間，睡不著看夜景，都寫到人們平常不易感知的內(nèi)容。

7.示例一：讓人在這美麗的世界中想到高遠(yuǎn)，想到無(wú)限。

我的理解：這是一種難得的意境。近處的美景美不勝收，讓人陶醉；遠(yuǎn)處的雪峰、藍(lán)天麗日又激發(fā)人們對(duì)

空曠高遠(yuǎn)、無(wú)限綿延的境界的聯(lián)想。

示例二：美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。

我的理解：四姑娘山景色的美麗激發(fā)了賞景之人對(duì)美的憐惜、珍重，也引發(fā)了人們呵護(hù)美、守護(hù)美的善

心。(摘抄的語(yǔ)句不是表達(dá)感受的句子不得分)

8.(1)不同的色調(diào)對(duì)應(yīng)著人內(nèi)心深處難以名狀的情感。從那些應(yīng)了光線的變化而變幻不定的春天的色彩

中，人看到的不只是美麗的大自然，還看到了自己深藏不露的內(nèi)心世界。

(2)作者把在風(fēng)的吹動(dòng)、光影的變幻之下色彩繽紛的樹木比作盛大華美的交響樂，把落葉松最明亮的金

黃比作交響樂的高音部，生動(dòng)形象地寫出了秋天四姑娘山色彩斑斕、變幻多姿的特點(diǎn)，突出了落葉松金黃

色彩的鮮明耀眼。

9.選文以記敘、描寫為主，兼有抒情、議論。鏈接材料二以說(shuō)明為主。

【解析】

【6題詳解】

此題考查內(nèi)容理解和概括。題型新穎，首先關(guān)鍵在于審題，題干要求對(duì)比選文和材料中描述的內(nèi)容提出問(wèn)

題，故要從“內(nèi)容”角度出發(fā)解題。提出問(wèn)題，給出答案即可。

選文第①段寫大家去爬山，我睡不著，就躺在睡袋里看夜間山里的景色——月亮、冰川、馬，更多描繪的

是視覺感受。

鏈接材料一寫的是行軍途中經(jīng)過(guò)老山界，夜里睡不著，看星星，看黑的山峰，看火堆，以及聽一些不可捉

摸的聲響。既有視覺感受，也有聽覺感受。

示例：兩段文字所寫內(nèi)容有什么不同之處？

看到的景物不同，一個(gè)是高海拔地區(qū)月光明亮的山間夜色，一個(gè)是行軍途中所爬的高山深沉的夜色.除此

之外鏈接材料一還記敘了聽覺感受，內(nèi)容更豐富。

【7題詳解】

此題考查句子含義理解。首先審題仔細(xì)，根據(jù)題干要求“摘抄一句表達(dá)作者感受的句子”可知，應(yīng)從段落

中尋找運(yùn)用抒情或議論的句子，再結(jié)合句中關(guān)鍵詞、上下文以及文章的主旨分析其內(nèi)涵即可。

?段中內(nèi)涵深刻的句子有兩句。

第一句：“而這一切的背后，總有晶瑩的雪峰在那里，總有藍(lán)天麗日在那里，讓人在這美麗的世界中想

到高遠(yuǎn)，想到無(wú)限。"關(guān)鍵詞”“高遠(yuǎn)”“無(wú)限”。結(jié)合第⑧段“從那些應(yīng)了光線的變化而變幻不定的春

天的色彩中，人看到的不只是美麗的大自然，還看到了自己深臧不露的內(nèi)心世界”可知，大自然中豐富多

彩的景色，會(huì)激起人們無(wú)限的遐想與思考。

第二句：“這就是美的作用。美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善?！标P(guān)鍵詞"“珍重美”“通向

善”。根據(jù)第?段中前文“我記起一個(gè)情景：當(dāng)我趴在草地上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株開花的棱子芹時(shí):一個(gè)人輕

輕碰觸我，告訴我不要因?yàn)榕臄z一朵花而壓倒了身下看上去更普通的毛苴花。我也阻止過(guò)準(zhǔn)備把杜鵑花編

成花環(huán)裝點(diǎn)自己的年輕女士”可以理解成大自然震撼人心的美會(huì)感染人們，教會(huì)人們要懂得維護(hù)、愛惜這

些美。據(jù)此作答即可。

示例：美教導(dǎo)我們珍重美，美教導(dǎo)我們通向善。

我的理解：四姑娘山震撼人心的美會(huì)感染人們，教會(huì)人們要懂得維護(hù)、愛惜這些美。無(wú)論是顯眼的還是不

顯眼的景色，存在于這天地之