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文檔簡(jiǎn)介

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得2024弟子規(guī)讀書(shū)心得1

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的二十四個(gè)字概括了整篇弟子規(guī)的內(nèi)容。第一句話就點(diǎn)明白弟子規(guī)是圣人們對(duì)我們的教育。后面十八個(gè)字把入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文七個(gè)部分都概括了,弟子規(guī)本身就講的是做弟子,做同學(xué),做兒女的法規(guī),于是我們便帶著這樣的想法,開(kāi)頭讀弟子規(guī)。

初讀弟子規(guī),并沒(méi)有什么太大的感受,等讀了五、六遍,六、七遍以后,才琢磨出點(diǎn)意思來(lái),我反復(fù)讀,感受越來(lái)越深,這時(shí)我才真正明白了什么叫“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”講的是在日常生活中,要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要當(dāng)心謹(jǐn)慎,要講信用。“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”講的是和大眾相處時(shí)要相互愛(ài)惜,并且親近有德行的人,多向他學(xué)習(xí),這些都是特別重要不做不行的事,假如做了之后,還有多余的時(shí)間和精力,就可以好好的學(xué)習(xí)對(duì)自己有關(guān)心的學(xué)問(wèn)了。整篇文章都在講應(yīng)當(dāng)怎么做兒女,應(yīng)當(dāng)怎么做同學(xué),應(yīng)當(dāng)怎么做人。

我在讀弟子規(guī),肯定少不了父母的伴隨。于是,我們一起讀弟子規(guī),理解弟子規(guī),溝通心得。有一天,我在爸爸的手機(jī)上看到一條短信,叫養(yǎng)生小專家。里面說(shuō)修身養(yǎng)性排名第一的就是寫(xiě)毛筆字。由于我也寫(xiě)毛筆字,所以我也深有體會(huì),你在不靜心的狀況下是寫(xiě)不好字的,但是你沉下心來(lái)寫(xiě)一會(huì)兒,心就會(huì)靜下來(lái)。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”說(shuō)的一樣,你不好好寫(xiě)字,心靜不下來(lái),沉不住氣,在心理上就會(huì)得疾病了。古人在清朝康熙年月就已經(jīng)知道這個(gè)道理了。

在弟子規(guī)里,在家要孝順父母,要虛心聽(tīng)從父母的教導(dǎo);在外邊要敬重師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等;為人處事首先要做到品德端正,誠(chéng)懇守信,時(shí)刻留意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;人在世上還要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品德修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強(qiáng)人所難等,這些是我得到的啟發(fā)。

讀完弟子規(guī),理解完弟子規(guī)后,我發(fā)覺(jué)我有些地方做得好,也有些地方做得不到位,好的地方我會(huì)連續(xù)保持,并發(fā)揚(yáng)光大,不好的我會(huì)改正并做到更好!

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得2

我今日讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書(shū)中我受到了很多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。

總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,敬重兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)懇、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)。

入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教導(dǎo),了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好制造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還可以,為什么說(shuō)只是還可以而不是特別好呢,這是由于在大多數(shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠留意,比如,有時(shí)父母訓(xùn)練我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到"父母教,須敬聽(tīng)"。

出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要敬重師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在敬重師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,從內(nèi)心去敬重他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離"兄弟睦"的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。

謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品德端正,誠(chéng)懇守信,時(shí)刻留意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品德端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不常常整理。另外,我在常常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不情愿做自己批判,這是以后需要改正的,由于只有常常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品德修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。

今日,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)覺(jué)了自己的不少缺點(diǎn),我肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得3

假期老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——背誦《弟子規(guī)》,讀了這本書(shū)以后,我體會(huì)特別深刻,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多新學(xué)問(wèn)。

在這本書(shū)里講了很多故事,其中讓我感受最深刻的是:"讀書(shū)法有三到心眼口信皆要",這句話的意思是說(shuō),讀書(shū)的方法講究三到:就是心到,專心地想;眼到,認(rèn)真地看;口到,用心地讀.認(rèn)真想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平常的日常學(xué)習(xí)去體會(huì)這句話的確也是如此,就比如說(shuō)我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,真的需要專心記譜,用眼睛認(rèn)真的看樂(lè)譜,手彈的同時(shí)又要大聲讀譜,這樣練進(jìn)步是特別大的。又比如說(shuō)背單詞需要我先看書(shū),反復(fù)聽(tīng)磁帶,同時(shí)大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。

其次,這本書(shū)敘述了日常起居的行為規(guī)范。比如,"衣貴潔,不貴華",穿的衣服潔凈干凈就可以了,不需要高檔、華麗,更不能相互攀比,看誰(shuí)的衣服及用具是、珍貴,這都是不正確的行為。"對(duì)飲食、勿揀擇,食適可、勿過(guò)則",是說(shuō)吃飯時(shí)不能挑食,這不吃,那不吃,造成養(yǎng)分不良。更不能夠愛(ài)吃的就暴飲暴食,這樣會(huì)對(duì)身體造成危害。讀了這本書(shū)以后,我改掉了挑食的壞習(xí)慣,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了!

這本書(shū)最重要的是讓我們?cè)谒枷氲赖路矫?,?shù)立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠(chéng)懇守信、仔細(xì)學(xué)習(xí)的人。我會(huì)時(shí)刻用這本書(shū)鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

有許多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會(huì),高科技、高物質(zhì)享受的社會(huì)當(dāng)中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時(shí)代潮流。所以有許多古圣先賢所留下來(lái)的這些文化精髓,可以說(shuō)是遭人所遺棄,許多人都不曉得這些寶藏它的珍貴。尤其近一、兩百年來(lái),中國(guó)遭受極大的,很多的傳統(tǒng)文化道德都在這個(gè)蕩亂的時(shí)代當(dāng)中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今日可以說(shuō)是已經(jīng)完全失去了。許多人也很感嘆,當(dāng)今的社會(huì)擔(dān)心寧,人在茫茫的人生當(dāng)中,不知所為何來(lái),可以說(shuō)是茫然無(wú)知。

"弟子規(guī)"有許多塊:"入則孝、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、有余力"在看完弟子規(guī)的時(shí)候,在我生活不足的地方改進(jìn)了。比如說(shuō):在吃飯的時(shí)候,長(zhǎng)者沒(méi)坐下吃飯,我們應(yīng)當(dāng)?shù)戎笕藗兂燥垺?/p>

還有,我們都知道,人一生出來(lái),與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會(huì)它的,我們可以說(shuō)源于家庭不健全。假如說(shuō)來(lái)改善這樣的社會(huì),應(yīng)當(dāng)要從我們的學(xué)習(xí)中著手,而我們最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭訓(xùn)練是一切訓(xùn)練的根本,有良好的家庭訓(xùn)練,才有可能學(xué)校的訓(xùn)練,社會(huì)訓(xùn)練才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái),所以,家庭訓(xùn)練才是我們的根本。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得4

弟子規(guī)是一本特別好的書(shū),特殊是其中一句;“冬則溫,夏則清”不僅讓我們知道了基本禮儀,還告知了我們做人的道理。

弟子規(guī)后面有很多感人的故事,讓我給大家講講黃香溫席的故事吧!過(guò)去漢朝的時(shí)候,有個(gè)叫黃香的孩子是江夏人,正值他九歲時(shí),已經(jīng)懂得了侍侯父母的道理,每次當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子涼爽爽快,趕走吸人血的蚊子,讓父母好好睡覺(jué)。到了寒冷的冬天,黃香就用自己的身體讓父母的被子變暖,讓父母睡得溫和。于是黃香的事跡流傳到京城,人稱“天下無(wú)雙,江夏黃香”。

有一次早上,我沒(méi)有觀察媽媽在廚房里做早餐,在衛(wèi)生間也沒(méi)觀察她,我焦急了,跑到了媽媽的房間里,發(fā)覺(jué)媽媽正躺在床上,雙手捂著肚子,氣色也不太好,我問(wèn)媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽小聲回答我:“我肚子疼!”我聽(tīng)了,忙說(shuō):"媽媽讓我來(lái)吧!"說(shuō)著趕快到我的房間拿了一個(gè)“暖手寶”遞給了她,還給她換了一床厚厚的被子,然后再燒了一壺水,并拿出一包“茶,10分鐘,水燒開(kāi)了,發(fā)出“嗚——嗚——”的響聲,我在媽媽的杯子里倒了小半杯開(kāi)水,只要等開(kāi)水變溫我就可以給媽媽沖藥了,等開(kāi)水變溫的時(shí)間大約要5分鐘,在這5分鐘里干什么呢?對(duì)了,去教媽媽怎樣才不會(huì)讓肚子痛的秘訣吧!我拿了一把小椅子,坐在了媽媽的床頭說(shuō):“現(xiàn)在是冬天沒(méi)有暖手寶會(huì)冷的,再說(shuō)你的被子又那么薄,算了,我的暖手寶給你吧,我再買(mǎi)一個(gè)!媽媽只是微笑著點(diǎn)頭,并沒(méi)有說(shuō)些什么。我看了看手表,過(guò)了6分鐘了,我趕忙把藥沖好,遞給媽媽,媽媽肚子好了后,不斷的夸我說(shuō),你讓我體會(huì)到了“冬則溫,夏則清?!?/p>

孝心是幸福的基石,只要將它拿去,幸福之屋就會(huì)倒塌。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得5

《弟子規(guī)》我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì)人生在世,品德不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)頭培育?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要仔細(xì)學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品德,的確有肯定的差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千依百順,照看到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿意我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r(shí),父母過(guò)于關(guān)懷自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,厭煩他們,那多不應(yīng)當(dāng)啊!我的兄弟姊妹較多,常常不顧及父母的感受,由于一些小問(wèn)題而爭(zhēng)吵,在一旁的父母觀察了,多難受呀。現(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成|人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們漸漸品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品德,為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的收益。

在我的童年的時(shí)候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無(wú)上的,他們得聽(tīng)從我的指揮,聽(tīng)從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛(ài),容忍了我的放縱和高傲。有好多次,我一回到家,立刻坐在椅子上,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,還大聲地叫:“給我來(lái)一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,媽媽把飯端來(lái)時(shí),我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)接應(yīng),只是說(shuō):“放在這,我先看電視,等一下再吃”??勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽(tīng)從父母教導(dǎo),服從父母,可是,人的毛病許多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)坐下,我就先坐下開(kāi)吃了,這樣是不好的。有道是:“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”之古老文化來(lái)教導(dǎo)迷津,這就是圣人的教導(dǎo),然而,我深深感受到了。

我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會(huì)兒就直叫他們名字??蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能”,從今以后,我會(huì)有事無(wú)事地叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們特別欣慰,他們還都說(shuō)我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的`功勞呀!

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得6

讀了弟子規(guī)后,使我深受教導(dǎo)。今日我要踐行弟子規(guī)。

吃午飯時(shí),我觀察媽媽還站著,我就想到了“長(zhǎng)者立,幼勿坐;長(zhǎng)者坐,命乃坐?!奔偃玳L(zhǎng)輩還站著,晚輩不應(yīng)先坐下;長(zhǎng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對(duì)我說(shuō):“坐下吃飯吧!”我才坐下。

開(kāi)頭吃飯了,我想到了“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則?!睂?duì)飲食不要挑剔偏食,而且要適可而止,不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都整理好,端進(jìn)了廚房。

晚上睡覺(jué)時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓?!泵弊雍鸵路?yīng)當(dāng)房子固定的位置,不要順手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,預(yù)備睡覺(jué)。

今日我收獲不小,學(xué)習(xí)又踐行了弟子規(guī),很快樂(lè)。

感恩老師對(duì)我的教導(dǎo),感恩社會(huì)對(duì)我的包涵,我感謝世界上的一切事物,但我更感謝我的父母,感謝他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白,要對(duì)自己的父母心存感恩,都源于《弟子規(guī)》的指引。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的訓(xùn)練,我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),我甚至?xí)らT(mén)而出,根本不顧父母的感受。那天在房間里讀《弟子規(guī)》以后,我慚愧難當(dāng),知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔門(mén)而出時(shí),并不曾顧及父母當(dāng)時(shí)的感受時(shí),沒(méi)有父母心碎的樣子。

父母是我們?nèi)松械奶?yáng),他們帶給我們暖和,帶給我們光明,是父母給予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧?。?dāng)你失敗時(shí),總會(huì)有一雙手關(guān)懷你,呵護(hù)你,告知你:“你永久是最棒的,相信自己肯定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人消失在面前,伸出雙手給你暖和;當(dāng)你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向勝利。

感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順?biāo)麄?,不要在父母永久離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道懊悔。這是我讀《弟子規(guī)》感悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;孝順父母,不能等。

我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,如同一盞明燈照我成長(zhǎng),為我指引方向。我將用自己的行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》的真諦,回報(bào)父母,感恩社會(huì),就讓我們?cè)凇兜茏右?guī)》的指引下,快速成長(zhǎng)吧!

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得7

《弟子規(guī)》是一面鏡子,我找出了我身上的很多缺點(diǎn),我雖然成果較好,可是傲慢自滿,常常看不起那些學(xué)習(xí)差的人,干的許多缺德事:在學(xué)校老師不讓吃零食,我放在書(shū)包里偷偷吃;和同學(xué)斤斤計(jì)較;放學(xué)了該回家了還在外邊玩,讓父母擔(dān)憂;父母生病了,還嫌棄他們沒(méi)給自己做飯;做了好吃的,自己搶著吃......《弟子規(guī)》告知我品德比學(xué)問(wèn)寶貴。學(xué)問(wèn)使人有學(xué)問(wèn)本事,而道德學(xué)問(wèn)則教人做人做事。

《弟子規(guī)》中告誡我們“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!焙螞r是我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片大海。慚愧的是我沒(méi)有在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句勸慰的話語(yǔ)。過(guò)生日時(shí),母親總是給我買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕,全家為我祝愿,母親的生日呢,我為母親做了什么?真的慚愧呀,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,我沒(méi)能體會(huì)得到他們的勞累,沒(méi)能看明白那一條條皺紋里藏著多少辛苦。感恩需要專心去體會(huì),去報(bào)答。

《弟子規(guī)》中告誡我們:恩欲報(bào),怨欲忘,埋怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。這就教我們要學(xué)會(huì)遺忘怨恨,記得他人給自己的恩典。感恩授予我學(xué)問(wèn)的老師。感恩培育我的父母。感恩關(guān)心我的人。感恩需要我關(guān)心的人,是你們啟發(fā)了我做人的道理。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得8

《弟子規(guī)》是儒家思想啟蒙訓(xùn)練的重要讀本之一,記得一班級(jí)第一學(xué)期就開(kāi)頭誦讀《弟子規(guī)》。當(dāng)時(shí)班主任陳老師帶著我們?cè)谠缱x課上誦讀《弟子規(guī)》,要求我們逐段過(guò)關(guān),最終把全文背出來(lái)。到現(xiàn)在我們還常常誦讀《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》告知我們,根據(jù)圣人孔子的儒家思想,應(yīng)當(dāng)遵守哪些法規(guī)。誦讀《弟子規(guī)》能使我們感受古人的孝順,時(shí)刻以這些經(jīng)典話語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)孝順父母,敬重長(zhǎng)輩,試著為父母和長(zhǎng)輩做力所能及的事。

《弟子規(guī)》中的許多思想深深地影響著我。孟子說(shuō):"百善孝為先",孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!兜茏右?guī)》中的"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順成。"教會(huì)了我:在父母和長(zhǎng)輩叫喚我的時(shí)候要馬上回應(yīng),叫我做事情的時(shí)候不要拖拖拉拉。父母和長(zhǎng)輩對(duì)我所說(shuō)的,我要用心傾聽(tīng),態(tài)度懇切地接納。"無(wú)心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡。過(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜。"教會(huì)了我:犯了錯(cuò)誤時(shí)能夠改正錯(cuò)誤,就等于沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事一樣。假如犯了錯(cuò)誤而加以掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。比如,我們班里有些同學(xué)因口角是非打架后被老師抓住了,他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推給對(duì)方,這是特別錯(cuò)誤的。"朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。"這句話對(duì)我的感受也是很深的。以前我早上起床的時(shí)候總是想多睡一會(huì),尤其是在寒冷的冬天。學(xué)完《弟子規(guī)》后,每天早上媽媽一叫我起床,我都能一骨碌就爬起來(lái),刷牙、洗臉、吃早餐,然后上學(xué)。我學(xué)會(huì)了"惜此時(shí)",留意做事的效率。

我不僅要把《弟子規(guī)》學(xué)好,更要把《弟子規(guī)》的警示名言運(yùn)用在生活中,做一個(gè)關(guān)懷、孝順父母和長(zhǎng)輩的知書(shū)達(dá)理的人。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得9

《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對(duì)我在班主任工作方面有很大的關(guān)心,在班級(jí)管理方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。首先,《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教導(dǎo)編成的,每一段語(yǔ)句都是三個(gè)字,既押韻、好背、瑯瑯上口,又不乏童趣。讓嚴(yán)厲?可敬的法規(guī)變成一種意識(shí),讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)約束自己的行為,直擊心靈的是兩個(gè)字"孝"和"教".""孝"是我的立身之根,"教"是我的立業(yè)之本,理解這個(gè)根本,就向"做一名優(yōu)秀而幸福的老師"的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:"百善孝為先。"一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆和善慈愛(ài)的心,有了這份仁心,就可以利益許很多多的人。同學(xué)也不例外,只有同學(xué)學(xué)會(huì)了感恩父母,樹(shù)立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)力量和生存力量。通過(guò)解讀本節(jié)內(nèi)容,讓同學(xué)學(xué)會(huì)尊敬服從父母,體諒父母的艱辛,化孝為其動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成果。

《弟子規(guī)》中的法規(guī),看似平常無(wú)奇,但是假如我們仔細(xì)去實(shí)行,那帶給父母的歡欣歡樂(lè),可不是有性的東西可以媲美的?,F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘嘤鲞@么好的言行舉止,將來(lái)自然會(huì)有意想不到的收獲。

現(xiàn)在的學(xué)校生,普遍缺乏這種訓(xùn)練,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特殊是現(xiàn)在,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的訓(xùn)練,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)當(dāng)是很簡(jiǎn)單的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約()。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教導(dǎo)貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是非常必要的。愛(ài)四周的人,愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的才智結(jié)晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是訓(xùn)練子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能仔細(xì)地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。

我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深化內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品德。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂(lè)而不為?

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得10

幸福是什么?伴侶的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對(duì)父母的一聲問(wèn)候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸?!灰覀兌谜湎?,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,伴侶有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。

在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來(lái)越多的獨(dú)生子女,他們被家長(zhǎng)寵愛(ài),導(dǎo)致事事以自己為中心,自私自利之心特別嚴(yán)峻,從而導(dǎo)致了很多問(wèn)題,大手大腳花錢(qián),和父母頂嘴,由于一點(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶散貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的訓(xùn)練也有了重重困難。

我們家長(zhǎng)的訓(xùn)練,既要教給孩子學(xué)問(wèn),關(guān)心孩子樹(shù)立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的進(jìn)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于身邊人的關(guān)心,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白"事雖小,勿擅為",不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說(shuō)到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對(duì)自己的行為要有擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所擔(dān)當(dāng)。

通過(guò)《弟子規(guī)》,我看到了一種溫馨和諧的訓(xùn)練方式,假如人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長(zhǎng),并且也將擁有一個(gè)安靜和諧的社會(huì)。

2024弟子規(guī)讀書(shū)心得11

《弟子規(guī)》共分為總敘及其它七大部份,分別列舉了為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的規(guī)范和禮儀,特殊講求家庭訓(xùn)練與生活訓(xùn)練。學(xué)習(xí)它首先對(duì)孩子們是必需的,由于孩子是祖國(guó)的將來(lái),少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年厚德則中國(guó)才會(huì)更加興盛發(fā)達(dá)。尤其是德,假如孩子沒(méi)有德,縱然他(她)滿腹經(jīng)綸、才高八斗,將來(lái)也未必會(huì)成為社會(huì)的棟梁。其次,作為大人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是大有脾益的。

由于我們要培育的是德才兼?zhèn)涞暮煤⒆?,俗話講“打鐵尚得自身硬”,何況是為人師長(zhǎng)。而另一方面,我們現(xiàn)在的社會(huì)普遍強(qiáng)調(diào)和遵循的都是急功近利型的競(jìng)爭(zhēng)模式和進(jìn)展思路。若以這個(gè)作為行為準(zhǔn)則,有利可圖的,大家就爭(zhēng)先恐后、趨之若鶩;沒(méi)名沒(méi)份的,大家都退避三舍、恐及其身。那么久而久之,在利益面前人們將道亦無(wú)道;大而推之,則國(guó)將不國(guó)。

所以就大人和孩子一塊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō),我覺(jué)得倒不失為一次家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的有益嘗試。大人自己通過(guò)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,每一條都和孩子一起學(xué),一起做,不論孩子說(shuō)什么、做什么,大人都堅(jiān)持原則不動(dòng)搖。久而久之,孩子必將在學(xué)習(xí)生活、待人接物和尊老愛(ài)幼等方面有一個(gè)可人的進(jìn)步。從心里面為我們感到興奮,我們也會(huì)因此更歡樂(lè)的。

閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,或許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應(yīng)無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承?!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。

首先是《入則孝》,這里主要是訓(xùn)練我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。由于,

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