2023年大學生實踐報告

2023年大學生實踐報告高校生實踐報告1

當促銷員走進高校時,我們離走進社會也就越來越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒,成了想不盡的題目。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可成天呆在校內(nèi)里的學子們社會閱歷又會擁有多少呢

于是為了進步自己的實力,增加團隊工作閱歷,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些閱歷就能夠解決社會實際題目了嗎答案是不夠的。校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論學問有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。

在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W習有個側(cè)重點。另外,校內(nèi)與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校內(nèi)里學不到的學問。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷改變,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱難的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。

我們不僅要學好課本里的學問,還要主動走進社會,主動在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的閱歷,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就主動在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,我一臉無趣、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。

我也漸漸地放開膽往嘗試,實在這種溝通比想象的輕易多了。就好象上臺前驚慌兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了驚慌。膽怯 就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨意逛來蕩往,得時刻留意服務顧客。當然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟

子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?/p>

在學校,每天有作息時辰表約束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

主動的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐性的傾銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通實力和心理洞察實力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?不至于驚慌得不知所措。

我們必需主動努力才可能接著干下往。在學校,每一個學生都在為取得更高的成果而努力,當然這也存在的競爭,可校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作干脆影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系困難,這一切都須要我們有閱歷往處理。

盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這須要我們有閱歷往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學沉醉于學習與消遣還將來得及思索,便忽視了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操縱實力與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論學問許多許多,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,很可能是書本上的學問一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的題目,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會想,實際操縱這么簡潔,但為什么我們要學習那么深邃的學問呢現(xiàn)在的教化真的存在很大的弊端,嚴峻的脫離了社會實際應用嗎實在不然,在學習這些吃力的學問的同時,我們的學習實力進步了,理解實力和邏輯思維實力也增加了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠大的志向,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會實踐。原委畢業(yè)以后我們不能再帶著無趣、茫然的眼神走進社會,就像我們當時走進高校一樣。我們要帶著實實在在的實力走進社會,為社會服務。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,高校生越來越不值錢了。甚至某些人起先看不起高校生,以為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了,也的確許多高校生找不到好工作。這正說明白現(xiàn)在社會對高校生素養(yǎng)、實力要求越來越高了;當然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢,但社會上值錢的還是高校生。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進進校內(nèi)學習。我們在校內(nèi)里學習到的先進的科學學問能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業(yè)學問還有社會實踐實力與閱歷。

這次社會實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,進步實踐實力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段珍貴的時間參與有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為

以下四點是在實踐中不行缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的實力做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候,知道要打假期工時,自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?！睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富學問。學問猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是我自己在這次社會實踐中所學到的,是我自己以為在社會上立足所必不行少的要求。

最終我要說的是:高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不行分的。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。

增加了我熟識題目、分析題目、解決題目的實力。為熟識社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎(chǔ)。

高校生實踐報告2

1.這一次社會實踐的緣由：

在夏令營還沒有結(jié)束是時候，就聽‘媽媽’說他要參與一個華德福教化。我那時也同意了，因為‘媽媽’說下午會有規(guī)定的時間讓我們參與活動，我就想著也是算社會活動了吧。這次的活動共有5天，所以我要從這五天來進行共享。

2.這五天的過程：

第一天：我們?nèi)チ?，菜地：這菜地是自然有機的菜地，我們在那里吃了健康的有機梨。獨創(chuàng)有機的梨特別的甜。因為是純有機，有機也就是順其自然，所以才甜。在那里有解說員，告知了我們一些關(guān)于梨的學問，好吃的梨是可以碰一下就掉了，因為已經(jīng)成熟了，而成熟的梨就會隨其自然的掉下來，而快要掉下來的熟梨，就會一碰而下。就是因為這樣，所以在那里有一條規(guī)則：“不行以摘不成熟的梨，碰下來的才可以買，糾下來的不算”。也就是會讓梨在的時間摘，而在沒有到時間的時候，是不行以摘下來的。最終摘完了梨，聽完了有機與非機的別，第一天的活動就到此結(jié)束了。

其次天：去了白族的染布區(qū)，當?shù)毓芩凶觥霸尽?，在那里獨?chuàng)其染布是用板藍根染的，在當場的主管用薄荷泡了一次水，一起先什么顏，色都沒有，過了一會就像魔術(shù)一樣變成了綠色，后來又變成了淺藍色到了最終變成了深藍色，因為板藍根中含有藍色素，這色素是可以讓水變藍的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場，在里面我們望見了一個大缸，里面有板藍根水。獨創(chuàng)染完的布都是特別的漂亮，因為在染布的之前會把一個花的形態(tài)縫其來，在染完布之后就會將線解開就，有花的形態(tài)，而且特別的好看。在晚上，我們過了火把節(jié):在白族人認為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的，在火把節(jié)的現(xiàn)場會有人在跳舞，大家在一起點火把，當然我們也不例外，也參加到了其中。也是在那里點了火把一起過火把節(jié)，在火把節(jié)的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西，撒完之后火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳聞，期望大家可以寵愛，過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把，?；鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x害。節(jié)日期間，有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為，火把可以驅(qū)鬼除邪，故點燃火把后要挨家挨戶走，邊走邊往火把上撒松香，謂此為“送祟”。第而天的互動結(jié)束了。就這樣其次天結(jié)束了。

在大理城，我們望見了大理城的來歷，以下用簡潔的話語來表達。大理全稱大理白族自治州，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海，西及點蒼山脈。這里氣候溫順，土地肥沃，山水風光秀麗多姿，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一，遠在四千多年前，大理地區(qū)就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱，即下關(guān)風上關(guān)花蒼山雪洱海月。海拔2090米，東鄰楚雄州，南靠普洱市臨滄市，西與保山市怒江州相連，北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān)，距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83.7%，壩區(qū)面積占16.3%。東西橫距達320多公里，南北縱距達270多公里。

在大理城中我們見到的也就是這個東西，知道大理城的來歷，第三天就是要了解大理城。

四.五天我們玩了洱海，這景點是大理必玩的兩個景點。一是蒼山，二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處，是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖，湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種珍貴魚類資源，是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模，可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗藏族家訪，藏式婚禮民族歌舞水上消遣沙漠運動騎馬拍照，觀日出日落，草原篝火晚會等消遣活動。在這兩天我們參與了大船會動，與小船活動，以下一一說明。

小船的活動，是看魚鷹的表演，獨創(chuàng)他是捕魚的高手，很輕易的就可以補到魚，因為它的嘴巴有鉤子，而鉤子可以勾住魚，讓他無法動，就可以輕松的抓到魚?？赐炅司实聂~鷹表演，上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了。

大船的活動，是在船上看洱海的全景，與品三道茶。這三道茶，白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南款待貴賓時的一種飲茶方式，以其獨特的“頭苦二甜三回味”的茶道，早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺這依次與搭配比較好，但是味道不加。有一些怪，(可能是不習慣吧)大船就逗著洱海的一條路途，走了來回，第五天就這樣結(jié)束了。

3.我在大理的收貨：

體會到了在達成自己人生目標，時可以不惜一切代價，就像是菜地的叔叔，為了自己的目標，十年做一件事情，而他在這十年選擇的是中有機水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本，就是虧了p，但是還是做了，因為要完成自己的人生目標。

獨創(chuàng)了在白族人自己會對于手工特別的注意，就像自己染的布又累又好人力，當還是會堅持，因為有薄荷染得會比較簡潔不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做。

高校生實踐報告3

一·實踐地點：xx

二·實踐實踐：20xx年xx月xx日—xx月xx日

三·參加人：我

四·實踐內(nèi)容：

這個銷售員。時間也不算長，就一個星期，每天的xx點到下午7點。主要是向顧客介紹一下幾樣基本的生活電器的基本功能，比如電壓力鍋，豆?jié){機，電水壺和電磁爐什么的。說實話，這么短的時間里，要說對這些東西真正了解的確有難度，只是做了點基本的了解，就趕鴨子上架了，有許多不懂得還得向老店員請教，當然不只是這些功能什么的，更多的是銷售技巧，還好一切還算比較順當。更重要的是對這個牌子有了更深的了解，我就把所了解到的東西簡潔說一下吧。

xx電器成立于1992年，經(jīng)過8年的發(fā)展，公司已經(jīng)發(fā)展成為一個年銷售收入超過700億的綜合白電王國。xx的快速成長得益于其與時俱進的戰(zhàn)略目標與管理模式、明晰的股權(quán)結(jié)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)理人制度以及其對資本市場的充分利用。

一、xx管理模式經(jīng)驗了三個改變階段：（xx）1993—1996年：以空調(diào)和電風扇為核心的直線式管理模式。（2）1997—20xx年：以空調(diào)和小家電為核心業(yè)務的事業(yè)部制管理模式。（3）20xx年以來：完善內(nèi)控機制、全力打造綜合白電王國。

二、從1997年引進職業(yè)經(jīng)理人制度到20xx年完成MBO，再到創(chuàng)始人退出董事局主席的職位，作為白電巨頭中唯一的民營企業(yè)，股權(quán)結(jié)構(gòu)的明晰和職業(yè)經(jīng)理人制度成為三、xx電器戰(zhàn)略收購主要有三個方向：第一，相同產(chǎn)業(yè)鏈的延長；其次，相關(guān)白色家電領(lǐng)域的延長；第三，其他國家和地區(qū)的延長。將來幾年，xx電器的戰(zhàn)略發(fā)展核心將放在冰洗行業(yè)、商用空調(diào)領(lǐng)域以及出口市場的主動拓展上。

主營業(yè)務更上一層樓。（xx）隨著20xx年節(jié)能惠民政策的退出，預料變頻空調(diào)行業(yè)將面臨新的發(fā)展機遇、行業(yè)市場集中度進一步提升且xx的龍頭地位有望接著保持。（2）中心空調(diào)行業(yè)正處于洗牌階段，與其他國產(chǎn)品牌相比，xx在產(chǎn)能積累、服務類型和技術(shù)儲備上均具有肯定的優(yōu)勢，將來幾年將會呈現(xiàn)快速增長的勢頭。（3）xx冰洗行業(yè)依舊處于規(guī)模擴張期，冰洗空渠道整合效力仍處于持續(xù)釋放階段。

呵呵，這些都是我從那本簡介上看到的，其實現(xiàn)在在電視上也有許多xx的廣告，的確很不錯，在我這短短幾天的時間里，有許多人都是特意來買這個牌子的，在我們這家旁邊，還有幾家其他牌子的，但生意都不如這家。

這幾天的時間里，充分了解到了做銷售的不簡單，見到什么樣的顧客得說什么話，而且看法極為重要，我是個沒有耐性的人，我想著對于我來說著實是一個很好的熬煉。而且我還深刻的了解到了賺錢的不易啊。

希望以后也有這樣的機會，對于我來說，每一次熬煉的機會都不能錯過。

高校生實踐報告4

學風建設(shè)實踐探討計算機專業(yè)

一、高校生學風建設(shè)的作用與意義

學風建設(shè)的作用和意義：

對于學生而言，學習環(huán)境的好壞可以干脆影響到他的學習心態(tài)，甚至是他的人生看法。凡是勝利的學者、科學家、商界精英等，都有一個共同點，那就是他們都具備是嚴謹?shù)膶W習看法和勤奮的個人精神。而良好的學風正是培育學生嚴謹?shù)膶W習看法和勤奮的個人精神的沃土。好的學風，可以激發(fā)小集體中的個體潛質(zhì)。促進小集體的整體前進，最終帶動一批人快速的成長。因此，學風建設(shè)對于個人成長及校內(nèi)大環(huán)境的發(fā)展的作用是主動的而關(guān)鍵的。高校生的學風建設(shè)是以為高校生們樹立科學的學問價值觀、學問發(fā)展觀、學問融合觀和學問創(chuàng)建觀為目的的基本工作。由此可見，學風建設(shè)對于高校生，乃至于國家的將來來說，都具有很深遠的意義。

二、高校生學風建設(shè)的實踐探討內(nèi)容

1.探討整體介紹

在本次實踐與探討中，我們的探討對象是中國石油高校(北京)計算機科學與技術(shù)專業(yè)的全部本科生，其中探討重點放在20xx級、20xx級和20xx級，涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此，實踐探討具有好用性和廣泛性。

學風建設(shè)面臨的問題主要為學生和學校及社會兩個層面。學習目的不明確、看法不端正、功利色調(diào)嚴峻、學生素養(yǎng)良莠不齊、紀律松懈和學習習慣不良等現(xiàn)實狀況反映了學風建設(shè)中學生層面主要存在的問題。從學校和社會的層面來看：教學方法須要進一步的改進和提高；加強對不良風氣的抵制，營造主動向上的校內(nèi)文化氛圍。針對學風建設(shè)存在的問題，我們須要從加強輔導員思想教化工作、深化教學體質(zhì)改革、培育老師教風、嚴格考試管理、建立長效的獎懲機制、推動優(yōu)良班風建設(shè)及校內(nèi)文化建設(shè)等方面來著手。

計算機系學風建設(shè)探討與實踐側(cè)重點在于學生思想政治教化工作和培育學生對學習重要性的相識兩方面。對于前者，學校的輔導員和導師積累了豐富的工作閱歷，實際工作中也收效明顯。但是在提高學生對學習重要性相識的方面，往往存在一個輔導員管理多個專業(yè)學生的狀況，實際工作中輔導員所學專業(yè)與管理的學生的專業(yè)存在差異性，使得輔導員在和專業(yè)相關(guān)的教化工作中勸服力不足。上述因素的存在，導致部分學生出現(xiàn)了學習目標不明確、看法不端正、沒有清楚的高校生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問題，對學習愛好和熱忱的培育也就無從談起了。因此，結(jié)合學生的專業(yè)特點進行相應的精細化的學風建設(shè)具有特別重耍的意義。

2.實踐探討的詳細方法

建立一個嚴格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡，責任人覆蓋主管學生工作的領(lǐng)導、任課老師、本科生導師、輔導員、班委組成。對課堂、試驗、實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)進行嚴格檢查監(jiān)督。同時針對監(jiān)管過程中出現(xiàn)的問題，定期召開會議進行分析，制定針對不同階段和問題的解決方案。要從嚴抓教風的角度制定實施方案，確立任課老師為學風建設(shè)第一責任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景，不斷豐富教學內(nèi)容，改進教學方法，完善教學互動，協(xié)作輔導員做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導；另一方面結(jié)合高校生科技創(chuàng)新，在科研過程中激發(fā)學生的學習愛好，從而為試驗實踐、課程設(shè)計和畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)奠定堅實的基礎(chǔ)。

召開學風建設(shè)動員大會，各班班長、團支書、學習委員及黨員參與會議。以黨員為主成立班級學風建設(shè)先鋒模范小組，以自身的榜樣帶動全班同學共建學風。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作，兩周匯總一次并進行公示，由輔導員對缺課、遲到、早退等嚴峻的學生進行思想政治教化。建立全面有效的學生綜合測評條例和獎懲機制，在學生干部選拔、免研舉薦、獎學金評定和各項評優(yōu)工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，嘉獎優(yōu)秀生。幫助后進生，激勵全體學生共同進步，最終促進高校學風建設(shè)工作的開展。

建立在對學生的狀況充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生的性格特點，輔導員針對問題突出的學生進行相應的深度輔導，從學生的角度動身來實施科學的人性化的引導，幫助其解決生活學習中遇到的問題和困擾。同時輔導員須要利用形式多樣的專業(yè)培訓活動不斷豐富自己專業(yè)技能，提升自己的思想政治教化水平。從而做到規(guī)范深度輔導的內(nèi)容。包括為每一個學生制定階段性個人發(fā)展規(guī)劃，為他們解答學習、生活、工作等各方面的困惑，引導其健康、科學地發(fā)展等。增加輔導員自身的責任感，通過精細化的指導和服務，全面提高學風建設(shè)工作的實效性。

三、學風建設(shè)實踐探討結(jié)果與總結(jié)

1.學風建設(shè)實踐探討成果

經(jīng)過學風建設(shè)一系列措施的施行，計算機專業(yè)學生在出勤率、學業(yè)警告率、各門成果的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面，20xx年計算機專業(yè)學生的出勤率為89％，20xx年提高到了92％，而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95％。學業(yè)警告率方面，20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率高達9.47％，在20xx年，這一數(shù)據(jù)降至3.1％，而20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率下降到2.08％。在整體成果上升的同時。也出現(xiàn)了基礎(chǔ)課成果表現(xiàn)突出。例如20xx級的高等數(shù)學，以94.6％的及格率名列全校第一。

2.學風建設(shè)實踐探討總結(jié)

學風建設(shè)是一項困難的建設(shè)工程。他涵蓋了教化學、心理學、專業(yè)力等各個領(lǐng)域。假如想變更一個學生的學風狀況，須要我們針對這個個體，從心理、家庭狀況、教化歷史、性格、愛好愛好等各方面進行詳盡的分析。然后賜予肯定的解決方案。而假如想變更一個小團體的學風狀況。不但須要我們變更其中的每一個人，同時也須要我們處理好團體之間的關(guān)系，保持良好風氣的持續(xù)性。

高校生學風建設(shè)對于改善整個學校的整體建設(shè)具有重要的作用，而新生的學風建設(shè)是整個高校學分建設(shè)的基石。在高校一年級幫助新生盡快確定專業(yè)方向，明確目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，將有助于學生在將來高校生生活中更好的發(fā)展，對整體的學風建設(shè)工作有明顯的推動作用。為適應新時期人才培育須要，中國石油高校(北京)信息學院結(jié)合計算機專業(yè)學生的特點采納任課老師主責制，利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢，通過強化專業(yè)學問教化、幫助學生明確自己的學習目標、提高學習的主動性和熱忱等方法來促進學風建設(shè)的方法是行之有效的。在新生階段，結(jié)合專業(yè)特點，有針對性地進行專業(yè)認知教化，以提高學生的專業(yè)愛好，以學習愛好促進學風建設(shè)。

高校生實踐報告5

這個社會實踐對于我來說受益頗多，感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時尚生活館)社會實踐，雖然實踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專人細心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點色調(diào)方面的搭配，對于從事美工方面的工作還是有點小用的。

我在店里實踐的內(nèi)容是做導購。以前，從我是一個顧客的角度去看，認為做導購很輕松的，只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了，其實不然。導購須要整理即將要出樣的衣服，要在門口做迎賓，要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。。。

所以說，只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天，我?guī)е粗秃啙嵉母杏X踏進了我工作的店鋪，店長把員工們叫來集合，然后來了次軍訓似的前后左右轉(zhuǎn)，接著便是跳一段舞，她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們激昂起來，以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不簡單，僅僅是開個會議就開了一個多小時，店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想勝利就要靠自己去努力，而且做導購須要技巧，它不僅僅須要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信念和耐性。每天去店里的顧客許多，但真正能買的顧客卻不多，所以作為一名導購，不能對顧客發(fā)脾氣，因為顧客是上帝，須要我們耐性去講解。高三的時候老師叫我們高三學習了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力氣。原來，不僅僅是在高三，人生的每一個階段都要如此，有壓力才會有動力。

實踐第一天，我真的感到很累，連一點偷懶的機會也沒有，我從早上7:50站到傍晚5:00，中間只有半小時的午飯時間，整一天只有站立和走動，站時也不能隨意站，要站得有形象，要微笑著去迎接顧客，假如有哪方面做得不夠好都是和分數(shù)和金錢掛鉤的，公司的目的是為了讓員工們能夠仔細去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應那種生活：早上5點起床，晚上九點睡覺。后來有一天，店長對我說，你挺能吃苦的，寒假來實踐的學生做了一兩天就吃不消了。其實當時我想，我第一天就覺得辛苦，只是有種信念告知我，我要堅持下去，這次實踐不僅是對我的一種磨煉，更是一種對自己的確定。

接下來的實踐生活我慢慢習慣了，依舊是5點的鬧鐘聲拉起了睡夢中的我，依舊是在黑夜中拖著乏累的身體進入夢鄉(xiāng)，依舊是跳那段舞，依舊是店長開的會議，依舊是員工們一個個的目標，依舊是那一聲聲的加油,加油。

這幾天的實踐生活，我總結(jié)為“累并收獲著，踐且思索著”。

所謂工作沒有不累的活，無論做什么工作都須要付出汗水和努力的，要腳踏實地一步步地去學，一步一步地去完成。作為一個高校生，20年來我從沒有很勞累的去工作過，在我的腦海中工作并不肯定是累的，可體驗告知我累。是的，我累過，但我還是挺興奮的，累磨練了我的意志，在我想要放棄的時候重新選擇去堅持，因為我一方面想熬煉熬煉自己，另一方面想知道自己的意志力。意志力對于一個人來說是尤為重要的，我要去磨練自己的意志力。我在熟識貨品，在看導購如何和顧客溝通以及去推出店里的衣服，僅僅從這里，我就收獲了許多東西。其一,顧客是上帝，對待顧客要有禮貌，在顧客的百般刁難下，仍要保持微笑，要心平氣和地去解答顧客的每一個疑慮。其二，在解答顧客的疑慮時，要有心理戰(zhàn)略，有些顧客明明喜愛那件衣服卻因為價格太貴說不喜愛于是就須要導購和顧客進行心理的溝通了，從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價值的。其三，在整理貨品時須要陳設(shè)有序，不同的衣服搭配會有不同的效果，不同顏色的搭配會有不同的美感，不同位置的放置會有不同的風格。

本次社會實踐的結(jié)束，也讓我思索著。我，缺乏社會閱歷，閱歷不深，只有書上的理論學問，沒有實踐實力。在當我踏上社會這條道路時，我總是以最慢的速度前行，一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把很多她們不情愿做的事推給我，我也不推脫，因為我知道我就這么短短幾天，有事情做總比無聊好。因此，我學會了熨衣服，整理貨品，陳設(shè)衣服。這些看似簡潔的事卻是我以前沒有做過的，就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會，聘請會大字報上總寫了“有閱歷者優(yōu)先”，可在校內(nèi)里“與世隔絕”的我們社會閱歷又會有多少呢?所以，我覺得以后在學校里周末要多與社會接觸從而獲得更多的社會閱歷。

文憑在社會中立足也是很有必要的，所以我覺得在學校里要學好自己的專業(yè)學問打好專業(yè)基礎(chǔ)，以及盡自己最大的努力去獲得更有價值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會中立足也是必要的，所謂“在家靠父母，出門靠摯友”。在工作的時候許多不懂的事都是向員工詢問后解決的。一顆堅持的心在社會中更是必不行少的，所以我覺得在學校中不論學習還是其他的事都要讓自己去熬煉從而學會堅持。

高校生實踐報告6

郵政儲蓄銀行簡介

郵政儲蓄銀行自1986年復原開辦以來，截止20xx年已建成覆蓋全國城鄉(xiāng)網(wǎng)點面最廣、交易額最多的個人金融服務網(wǎng)絡，擁有儲蓄營業(yè)網(wǎng)點3.6萬個。經(jīng)過28年的發(fā)展中國郵政儲蓄銀行已形成了以本外幣儲蓄存款為主體的負債業(yè)務;以國內(nèi)、國際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務、銀行卡業(yè)務、代理保險及證券業(yè)務、代收代付、代理承銷發(fā)行、兌付政府債券、代銷開放式基金、供應個人存款證明服務及保管箱服務等多種形式的中間業(yè)務;以及以債券投資、大額協(xié)議存款、銀團貸款、小額信貸等為主渠道的資產(chǎn)業(yè)務。20xx年至20xx年中國郵政儲蓄銀行對公存款和對公結(jié)算業(yè)務在全國36家分行全面鋪開，信用卡勝利發(fā)行。

實踐的主要工作內(nèi)容

來到郵政儲蓄銀行，我起先學習了銀行的會計業(yè)務。會計部門的核算主要分為三個步驟，記賬、復核與出納。主要是票據(jù)業(yè)務，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，假如電子核鑒系統(tǒng)通過的話就可以辦理相應的業(yè)務，但是有時候，由于印泥的質(zhì)量問題，或者是敲章的時候方法不對，使得印鑒在機器中不能核驗通過，這時候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開戶時預留的印鑒卡，然后把支票上的印章折掉一部分，把剩余的部分與印鑒卡上的核對，這里面最關(guān)鍵的一點是不能自己說通過就行了，要得到業(yè)務經(jīng)理的許可，也就是說要讓業(yè)務經(jīng)理也核對一遍;再看大小寫金額是否一樣，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能再記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的賬務進行核對，如打印工前打算，科目日結(jié)單，日總賬表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務的記賬憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才起先一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)賬借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋收妥抵用章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的全部相關(guān)憑證，對賬;打印流水軋差，檢查今日的賬務的借貸方是否平衡。最終，軋賬。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

實踐心得與收獲

通過這次的實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校里所學學問的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的再學習。雖然這次實踐的業(yè)務多集中于比較簡潔的業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行業(yè)務與銀行會計的的流程，核算程序供應了極大的幫助，使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于高校本科生，就是因為他們的動手實力要比本科生強。從這次實踐中，我體會到，假如將我們在學校所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個學生具備較強的處理基本實務的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我學習與實踐的真正目的。不僅如此，在往后的工作中，我們還要做到以下幾個方面。

首先，我覺得我們應當轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正學習與工作的'看法。對于處于校內(nèi)學習中的我們來說，實際生活中詳細的實際工作離我們好像還比較遙遠，我們只能通過書本學習和駕馭業(yè)務學問和技能，這樣理論與實際嚴峻的脫節(jié)。許多實際工作中會遇到的問題與業(yè)務學問和技能，并不是書本上都能提到的。再者，還處于學生狀態(tài)的我們還不能很好的處理一個學生與銀行職員角色的轉(zhuǎn)變，銀行是一個服務性行業(yè)，須要銀行的職員主動主動熱忱的為客戶供應詳細的客戶。初出茅廬的我們還不能很好的完成這種轉(zhuǎn)變，在工作上沒有職員主動發(fā)覺問題的敏銳性和主動服務的意識，處于比較被動的意識，而且相當部分的人對銀行的工作有著或多或少的誤會，這都須要在實踐工作區(qū)了解和改進。

其次,在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。在一天的工作之前，要進行班前檢查。對營業(yè)網(wǎng)點的平安檢查無誤后，同時登記《營業(yè)場所每日平安檢查記錄簿》。營業(yè)網(wǎng)點大門的鑰匙和110布控撤防都必需實行雙人分管，當日當班人員提前至少半個小時到達營業(yè)場所。值班的工作人員在進入大門之前，首先檢查門、窗、鎖具有無異樣狀況，無誤后，打開大門，開啟照明電源。查看防盜報警裝置無異樣后進行撤防;視察營業(yè)大廳內(nèi)有無擔心全跡象。平安員開啟監(jiān)控設(shè)備時，要查看電視監(jiān)控主機是否正常，各攝像位置是否正確;鏡頭監(jiān)控畫面是否清楚;存儲時間是否完整。檢查完畢后，同時登記《營業(yè)場所每日平安檢查記錄簿》。打開營業(yè)聯(lián)動門，檢查各消防器材和外置電器線路是否正常。在一切都正常后，進行網(wǎng)點及柜員簽到，打開終端，輸入XX,然后輸入密碼進行網(wǎng)點日啟，日啟完成后退出，再由柜員輸入XX,輸入邏輯終端號后,經(jīng)A級柜員授權(quán)，進行網(wǎng)點簽到和柜員簽到。之后進行柜員尾箱移交清點，現(xiàn)金和重空調(diào)撥、重要物品交接工作，再依據(jù)實際業(yè)務須要，由指定柜員將各類工前報表下載打印，將現(xiàn)金、重要空白憑證和印章按指定位置放置，調(diào)整印章日期到當前營業(yè)日，檢查設(shè)備(點鈔機和打印機等)運行是否正常，在這一系列的工作才能起先打算營業(yè)。假如沒有完成當天應當完成的工作,那職員必需得加班，假如是不當心弄錯了錢款，而又無法追回的話,那也必需由經(jīng)辦人負責賠償。一天的營業(yè)之后，也要進行細致仔細的整理工作，賬務核對工作等，開啟網(wǎng)點的平安措施后才能結(jié)束一天的工作。這些繁復又很細微環(huán)節(jié)性的工作是每天銀行工作的必做工作，沒有很強的責任性和工作意識，是很難很好的完成的。

最終，在工作之中要始終保持一顆熱忱的心態(tài)，要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，要主動的融入到工作中，只有這樣才能更好的把工作做好。

高校生實踐報告7

調(diào)查目的：“90后”的高校生如何讓將自身所學充分運用于實踐，以便更好的就業(yè)，充分呈現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注。為了了解在校高校生的就業(yè)希望，自身素養(yǎng)的評價，學校的就業(yè)指導，對就業(yè)的形勢的看法，只在了解當前的就業(yè)形勢，對高校生的形象，通過對其調(diào)查，更好的調(diào)整用人單位與高校生之間的供需的關(guān)系，為當代高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述，幫助高校生盡快相識自我，學校為學生供應就業(yè)引導，使學生能謀取志向的職業(yè)，為同學在今后的求職就業(yè)過程中供應參考。針對這一社會現(xiàn)象，我們綻開了關(guān)于高校生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

調(diào)查內(nèi)容：XX市高校生對所學專業(yè)的滿足程度、對自我的相識程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對所學專業(yè)的滿足程度

對專業(yè)不滿足的干脆表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導致只有21、0%的學生對所學專業(yè)持滿足看法的緣由之一。因為對高校生活的向往，對五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神奇感，從而選了一個自己以后不喜愛的專業(yè)。另外，個人愛好與社會需求之間的沖突也可能是緣由之一。比如，某個同學對考古學很有愛好，但社會需求相對比較少，此時可能會產(chǎn)生心理沖突，或許選了一個自己并不感愛好的但賺錢的專業(yè)，幻想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差，從而對所學專業(yè)不滿足。而專業(yè)在肯定的程度上確定了職業(yè)取向，假如對本專業(yè)不滿足或看法模糊，勢必會影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

二、對自我相識程度

自我相識包括個人的愛好與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作閱歷、個人的學歷與實力、個人的生理狀況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)覺，只有6、7%的被調(diào)查者對自己有比較清晰的相識，而52、3%的被調(diào)查者對自己的各面實力，愛好等持模糊看法，41、0%的被調(diào)查者完全不了解自己；而不同年級不同專業(yè)的學生對自我相識沒有顯著性差異。這說明較多的高校生未能很好地關(guān)注自身特點，發(fā)覺自身問題，促進自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了高校生就業(yè)生涯目標的問題。

職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有肯定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析相識自己，估計自己的實力，確認自己的性格，發(fā)覺自己的愛好，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分高校生對自己的實力、愛好、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。

三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度

對就業(yè)情景的關(guān)注程度，干脆影響了對為所選職業(yè)所做的打算程度和將來職業(yè)所帶來的成就凹凸。在調(diào)查中發(fā)覺，只有14、5％的被調(diào)查者對當前的就業(yè)狀況有比較清晰的了解。不同年級的學生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異，而不同專業(yè)的學生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學生比熱門專業(yè)的學生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解，高校生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少，只有很少的一部分表示始終關(guān)注就業(yè)信息，而大部分則都是間或關(guān)注一下，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度干脆影響了對所選職業(yè)所作的打算程度和將來職業(yè)所帶來的成就凹凸，同學們大都表示對將來工作的擔憂實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的緣由可能來自于兩個方面。一方面，在校內(nèi)里，舒適、閑逸的生活和父母的肯定經(jīng)濟支持，使許多高校生忘卻或短暫忘卻了就業(yè)壓力帶來的驚慌感，很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書，缺乏對就業(yè)的精確和相識。另一方面，學校供應的就業(yè)指導不夠。調(diào)查中，發(fā)覺有73、5%的學生認為目前學校供應的就業(yè)指導不夠，須要更具體詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

四、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會地位），內(nèi)在價值因素（發(fā)展空間和愛好愛好），外在價值因素（薪水凹凸）。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水凹凸、發(fā)展空間、城市位置、愛好愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇狀況（見下圖），發(fā)展空間、愛好愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水凹凸、城市位置、社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)覺被調(diào)查者中有83、3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要，60、3%的被試情愿充當“雞頭”也不情愿當“鳳尾”。以上結(jié)果表明，多數(shù)高校生更注意工作的內(nèi)在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州高校生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點：（一）多數(shù)高校生對所學專業(yè)的滿足度較低；（二）XX市高校生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我相識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標；（三）XX市高校生對社會人才的需求了解甚少，另外，學校供應的就業(yè)信息不足，學生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少；（四）XX市高校生的職業(yè)期望更注意發(fā)展空間和愛好愛好。因此，我們認為，依據(jù)上述特點，學校應當加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，高校生應當及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為將來做好充分打算。

結(jié)論和建議

1、學校要切實做好學生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導體系。

就業(yè)指導和就業(yè)服務的工作同等重要，就業(yè)指導和就業(yè)服務體系屬于就業(yè)匹配的促進措施，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題，通過向高校生供應就業(yè)信息并依據(jù)這些信息接受職業(yè)指導，幫助他們進行有效的職業(yè)政策，這就須要建立職業(yè)指導機構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

2、高校生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

首先高校畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻，除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供應的沖突外，城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn)，新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織，這位高校生就業(yè)增加了困難，因此高校生要消退“眼高手低，有業(yè)不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業(yè)觀，調(diào)整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次，轉(zhuǎn)變到敏捷就業(yè)，先就業(yè)，后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行，愛一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來，最終認清自身的素養(yǎng)和條件，正確相識自己和他人，不盲目攀比，找尋與自身條件相互適應的，適合自己的用人單位，畢業(yè)應當給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的特長，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特別素養(yǎng)進行詳細的評價，又要對其他各個方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體素養(yǎng)，又要考慮其中占主導地位的重要因素。

3、高校生要提高自身的實力，在校期間也可以多參與一些社會活動，如學校支配的社會實踐，社團的下鄉(xiāng)活動，主動參與學校組織的聘請會，也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應社會生活，了解現(xiàn)在社會須要什么樣的人才，積累一些社會閱歷，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順當。

高校生實踐報告8

時間過的飛速，轉(zhuǎn)瞬間我在上海滿翼實業(yè)有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結(jié)束了。在打工實踐的時間里，我學到了許多東西，不僅僅有工作方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。對于一個在校學生，沒有社會閱歷，能在上海這個發(fā)達的城市里和社會里面各種各樣的人待在一齊生活一個多月，真的不簡單。

在這個店里面，從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有，做事仔細的，喜愛說大話的，都被我遇見了，并且和他們在一齊還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學生，包括客戶在內(nèi)各種形形色色的人，讓我學到了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點，如何勸服別人認同自我的觀點，如何讓別人信任你，讓自我的話自我的行為得到別人的認可。

雖說我做的這個工作是服務行業(yè)，可是我們的主管教了我們?nèi)绾巫鰻I銷這方面的學問。這一個月多月下來，感覺做服務行業(yè)就是看法好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客戶滿足、還要能留住客戶讓他常常來這個地方做車的美容！關(guān)于營銷方面，我的主管和我說過，我也細心的聽到了一些，主要是：了解所賣的產(chǎn)品，把你所賣的產(chǎn)品介紹給客戶，讓客戶理解并買你的產(chǎn)品，使客戶覺得他買了你的產(chǎn)品他賺了付出去錢得到了應有的價值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分，可是再怎樣忽悠也要讓客戶覺得自我賺了，覺得自我付這個錢值得！然而，在做汽車美容這個方面也要留意不能讓別人敲詐了，終歸社會上頭什么人都有，有些不規(guī)則的人就是喜愛用這個對你的公司或者是個人進行巧取豪奪。

回想一下，我這一個多月所經(jīng)驗的。記得7月3號剛到這個店的時候，我就去熟識了一下環(huán)境，終歸不熟識環(huán)境的話對于做這個工作困難還是有點。

上班的第一天就是在洗車房里面待著，一洗車就是半天，對于我一個還在學校里面的學生來說，洗了半天車確定是累的，而主管也探討了這個事情，午時就支配我到外面擦車了。一個三十多歲的中年老大哥負責指導我工作，剛起先洗的時候，確定是洗不干凈的，老大哥同事總是在邊上告知我哪個地方須要洗的細致，哪些地方一帶而過就能夠了，在擦車的時候也是如此！以后的每一天都是過著擦車洗車的生活，期間我們的主管給我開過會，給我們制定了一個標準的洗車方法，給我們支配過值日排班表，有洗車間的衛(wèi)生美容間的衛(wèi)生、衛(wèi)生間的衛(wèi)生、擦車毛巾的清洗！這個店主要是以洗車為主，汽車美容有客戶來做的時候還是做美容為主。

記得，有一次來了一輛路虎過來做大美，同事叫我一齊去給他幫忙，幫忙的同時我學會了鋼圈的清洗、發(fā)動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內(nèi)飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是異樣的嫻熟，膽怯 把車漆給打穿了！而這些汽車的美容，也不只是在這一輛路虎的身上學到的，而是做過好幾輛車之后駕馭的。我們的主管之后給我們開會時候說的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡，前提條件是必需把車洗干凈，這樣才有機會和客戶交談，不把車洗干凈的話你根本沒有機會和客戶交談。

記得有一天早上我站在店外面，來了一位開著奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的問題，而我細心的為他解答，果真在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡，當時我很是興奮。這是我在這個店里面辦理出去的第一張會員卡，之后直到我辭職離開店這段時間里只賣出去過500和200幾張洗車卡，當然推出去卡會有5%的提成。每一天洗車擦車都是在室外，頭頂烈日，遇到周末洗車高峰的時候，忙的都不能休息，一成天都在洗車擦車。

可是，遇到陰雨天氣的時候，閑的讓人很無聊。這個也許就是工作的乏味之處吧！我深深的體會到了，賺錢不是那么簡單的，而我們在學校大手大腳的消費著父母賺來的幸苦錢，此刻想起來真的不應當那么大手大腳的花父母給個月所給的生活費，這就是暑期社會實踐的必要性吧！

其實，暑期社會實踐是每一個高校畢業(yè)生要走的一段經(jīng)驗吧！它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

高校生實踐報告9

今年的七月天氣熱得似火，燃燒著上海這一片土地。也點燃了我們這一批新時代年青人的激情。高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深化社會。

在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的實力。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論學問用到的很少很少。剛起先去的時候，還真有點不習慣。許多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐性幫助，讓我在實際操作中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必需勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學實力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

暑假一放，我便來到淮安市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗所辦公室起先了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月10日到8月30日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和新奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我一點辦公室工作的實際閱歷也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班始終到下午6：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點，但很充溢，很有成就感和滿意感，尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補助時，這種感覺更加劇烈----我最終可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了！

夏日的燥熱與熱鬧依舊存在，但我的心卻始終為之瘋狂。我靜默地用我的熱忱去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己，反省自己。新的征程已經(jīng)起先，我將對美妙的將來充溢信念而踏上屬于我自己的路。我們的成果是確定的，它的由來是全部參與實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走公文搜在回宿舍的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最華蜜的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。

高校生實踐報告10

縉云是個迷人的小城，漂亮的群山環(huán)繞，空氣清爽。質(zhì)樸的人們在這片青山綠水的環(huán)繞中，辛勤勞作，同時隨著與外界的聯(lián)系不斷親密，這里的人們生活不斷富裕，但是卻很少回到老家。他曾不止一次的聽到當村長的姨夫說過，村里面的文化生活實在是太少了。于是他靜默將這句話記在心里，希望自己能為鄉(xiāng)親們做點什么有意義的事情。理工學院“文藝大篷車”于7月10日從學校動身，歷時四天，四場演出都獲普遍好評。然而在這勝利的后面，他們有著自己獨特美妙的經(jīng)驗，也有著很多酸甜苦辣的感言。就讓我們的目光投向這一群在“三下鄉(xiāng)”中完滿勝利的學友們，聽一段關(guān)于理工學子的“下鄉(xiāng)故事”……“文藝大篷車”打算時：困難擋不住熱忱

七月的寧波，天氣很熱，火辣辣的太陽，刺眼的陽光，連迎面吹來的風都是那樣令人感覺燥熱與疲乏，但這絲毫沒能減退藝術(shù)團的成員們對于排練節(jié)目的熱忱。此時，“文藝大篷車”的成員在可珍講堂集中彩排，為10號的演出能準時順當動身打算著。彩排的條件不是很好，可珍沒有開空調(diào)，在高達38、39度的高溫下，大家一次一次地排練。雖然環(huán)境不如人意，但大家對于下鄉(xiāng)演出的那一份也許、那一份熱忱，不是那一點點困難所能阻擋的。下鄉(xiāng)三十幾人的隊伍中，很多人還是第一次見面，但大家彼此間并沒有生疏感，因為他們對于藝術(shù)共同的寵愛，拉近了彼此間的距離。藝術(shù)團舞蹈隊的隊員們說道，利用這次機會，用自己的舞蹈給觀眾帶來歡樂，去獲得更真誠的掌聲，是一件很有成就的事。就像麗水夏日的燥熱根本就阻擋不了她們的熱忱！下鄉(xiāng)隊伍員中的浩鋒，一個曾經(jīng)靠著歌聲獲得十佳歌手的男生，卻在這樣一個七月選擇了勞碌在舞臺的背后——音控師?！耙驗閷σ艨赜辛藧酆?，所以想以另一種方式給觀眾帶去歡樂?！贝藭r浩鋒的臉上是一種躍躍欲試的期盼“文藝大篷車”進行時：專場演出掀熱潮

7月10日，理工學院“文藝大篷車”根據(jù)安排的時間向麗水前進了……

（縉云二中操場）：燈光閃耀，人潮如織，由浙江高校寧波理工學院團委、縉云二中團委聯(lián)合主辦的“飛揚青春”文藝下鄉(xiāng)專場演出隆重實行?？N云縣教化局基教科科長樓志明等教化局領(lǐng)導、縉云二中校長黃永昌等學校領(lǐng)導觀看了演出。一起先，演出在藝術(shù)團ACTION樂隊的激情秀中拉開序幕。由藝術(shù)團話劇隊表演的幽默滑稽的小品《扒馬褂》、笛子獨奏《姑蘇行》和舞蹈《豐收》、原汁原味的越劇、男生四重唱《??！摯友》和激情四射的街舞把演出一次次地推向高潮。場內(nèi)歡聲笑語不斷，掌聲陣陣，歌聲笑聲歡呼聲聯(lián)成一片，匯成一片快樂的海洋。整場晚會在全體演職人員共同演唱的《明天會更好》歌聲中落下帷幕。（縉云東渡鎮(zhèn)）：演出被支配在東渡小學的操場上，沒有華麗的舞臺設(shè)計，沒有刺眼的燈光聚焦，但這個寬大而樸實的舞臺，給人一種空曠、古樸的感覺。隨著樂隊激揚的歌聲響起，四周的村民循聲而來，空曠的操場上不久就人山人海。精彩的文藝節(jié)目讓當?shù)氐拇迕翊箫栄鄹?，這些節(jié)目內(nèi)容豐富，表演精彩，獲得了觀眾的陣陣掌聲，特殊是街舞表演更是得到了廣闊村民的贊許。村民對男生四重唱甚是偏愛。演員的表演和觀眾的陣陣掌聲，使臺上的演員和臺下的觀眾融為了一體，演員的一哭一笑，都牽動著每一位觀眾的心。當主持人宣布晚會結(jié)束，當《明天會更好》的歌聲響起時，觀眾們熱情的掌聲給了我們莫大的激勵。感人瞬間

幾百名東渡的村民不顧燥熱，不顧蚊蟲，時常地為臺上的節(jié)目喝彩、鼓掌。此情此景讓演員們倍受感動，表演也愈加投入。一時間歌聲和掌聲匯成一片，汗水和笑臉輝映一起。

由于舞臺較小，大家化妝也在臺上一并解決，再加之舞臺的燈光，又沒有風扇，從舞臺音控、主持人到每個演出人員，沒有一個不是與汗水相伴一整場晚會的。

抬設(shè)備、做背景，男隊員們經(jīng)常是沒有休息的時間。由于演出地相距較遠，所以他們每次都是下車就把設(shè)備搬下車，演出完還要再搬回去。

美妙的時間總是短暫的，一個多小時的演出不知不覺就結(jié)束了，望著即將空蕩蕩的舞臺，村民們是那樣的戀戀不舍，一邊走，一邊缺憾地說，“這樣精彩的演出怎么這么早就結(jié)束了？”“文藝大篷車”歸來時:沉甸甸地凱旋而歸

在四天的社會實踐中，這個團隊嚴謹?shù)淖黠L和融洽的氛圍也令人難以忘懷。從實踐的第一天起先，團隊就是一個大家庭了。記得每天傍晚三個音控隊員都要提前為演出調(diào)音做打算，有時顧不上吃晚飯，所以為他們送飯成為女隊員們每日的功課。在那四天里，雖然幾乎每晚大家都是半夜才能睡著覺，但是每一個人的精力仍舊非常充足，都盡自己所能做好各自的任務。在外的時間會讓很多人想家，即使是短短的幾天，想家的念頭仍會常常閃過腦海，特殊是在遇到困難，讓人手足無措的時候。但帶隊的郭老師亦師亦友對每一個隊員的關(guān)切，和三十幾份子成員之間的關(guān)愛，都是對大家的支持與激勵，在面對各種困難的時候才有了給自己加油再加油的決心。

學院藝術(shù)團團長滕敖哲說，短短的四天時間很快就過去了，“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動也完滿結(jié)束了，轉(zhuǎn)瞬間我們的“文藝大篷車”又回到了起點。聚是一團火，散是滿天星。大家也到了分別的時候，雖然都只是相識不久的學友，但大家都擁有了一份共同的美妙回憶，縉云的一切都將刻在大家的記憶中……心中可愛的人──因為曾走近他們

回憶起四天，隊員秦超群說有些感覺仍舊無法釋懷，特殊是村里人的淳樸與和善留下了深刻的印象。他們的生活很簡潔，但在他們的心里卻總是充盈著一些珍貴的東西。記得，有一次大家在村里吃飯，雖然僅是農(nóng)家小菜，每個人卻都吃得很香。因為我們從他們的眼里讀出了無言的感謝。此時此刻，任何的言語都顯得的是那樣的蒼白無力。或許，只有走近他們，我們才能看清他們的懇切與質(zhì)樸，才能感受他們的無私和熱忱！隊員們表示，四天的生活雖然很短暫，但我們的熱忱、真誠、堅持、才智和團結(jié)為我們帶來了勝利。社會實踐“三下鄉(xiāng)”，我們帶去了很多，也帶來了很多，留在我們心靈深處的必定會是深刻的思索。讓我們在這崇尚真知的理工校內(nèi)里，細細咀嚼那美妙的四天，共享共同的收獲，體會共同的感動。接著用青春與創(chuàng)建、進步與努力、勝利與實踐去充盈我們那一顆顆拼搏的心。

高校生實踐報告11

為了更好地相識社會、檢驗所學的學問，今年暑假，我與報社另外7個同學組對隊去四川進行社會實踐。十天時間，由北京到四川，再由四川回北京，一路走來大家行程近萬里，調(diào)查參觀了5家國防企業(yè)，走過了江油、綿陽、成都三地，走訪了三十多名北航校友，感覺收獲頗豐。

假如不走出校內(nèi)，恒久都不會知道社會的真實面目。十天時間，我們接觸了許多人，有領(lǐng)導、專家、工程師，也有技術(shù)員、工人、民工、街頭小販。雖然我們曾經(jīng)被街頭賣燒烤的小販敲過竹杠，但旅途中得到的更多的是人們的熱心幫助。列車上帶領(lǐng)大家做操的乘務員、爬到座位上幫我們?nèi)⌒欣畹男∶妹?、熱心幫我們帶路的小兄弟、虛心近人的公司領(lǐng)導、熱忱款待我們的老校友……他們每個人都讓我們收獲了一份感動。社會很困難，因為他的多元化;社會也很簡潔，只要你學會坦誠和微笑。

進入了社會，才能更清晰地看清自己、看清學校?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”。遠離了高校校內(nèi)，才更醒悟地意識到社會對我們的期望，才更明白自己是走在時代前列的人，才更明白自己肩上報國報民的擔子有多重。走進了國防企業(yè)，才知道北航在國防科研系統(tǒng)占的重要地位;走近那些離開母校幾十年、遠離北航數(shù)千里的老校友們，才知道在北航學習的科學學問、做人道理將會受用終生，才知道只要曾經(jīng)在北航，就會恒久關(guān)切酷愛北航。只有走近那些一般老百姓，才意識到北航的知名度依舊不夠高，人們眼中的名校依舊是只有清華北大。

離開了校內(nèi)，才能明白校友的情意是多么宏大。在綿陽，一群年逾六旬的老校友給了我們這幾個二十歲左右的孩子他們能給的最好款待。綿陽科學城的這些校友，平均年齡已近七十歲。他們當年在北航學成畢業(yè)后，便響應國家號召，進入三線，在青海、四川的山區(qū)里，靜默無聞一干就是幾十年。綿陽校友很大一部分在中物院工作。他們當年曾經(jīng)與鄧稼先、王淦昌、郭永懷這些老前輩并肩作戰(zhàn)，為“兩彈”的爆炸作出了重大貢獻。郝德功老師是綿陽校友會的會長，性格樂觀豁達。隊友們都說他像自己的爺爺。聽“爺爺”講故事肯定是一件很滿意的事情。郝老師給我們描述了當年在青海金銀灘日夜奮戰(zhàn)的情景，講解并描述了因為保密須要而與世隔絕的情形，也講了同事們和鄧稼先開玩笑、偷鄧稼先煙抽的故事。講到這些，郝老師眼里全沒有對當年生活艱苦的感慨，而滿是對那種激情燃燒歲月的留戀。與老校友一同在綿陽科學城閑逛時，一位武姓校友拉住我問：“現(xiàn)在北航的校報還叫《上天》嗎?”那一刻，我突然很感動，感動地想哭。

出了校門，代表的就是北航。在四川的十天，我們深切體會到了這一點。我們統(tǒng)一的著裝和胸前的工作證每到一處都會引起人們的關(guān)注，我們也會不由自主地昂首挺胸、面帶微笑。我們是北航人，一舉一動都代表著學校。一路上，我們力所能及幫助了許多人，我知道每次人們真誠的感謝、贊許的眼神都是獻給北航的。我可以傲慢地說：我們一路上沒有給北航丟臉。

收獲還有許多許多，而這些收獲都是不能在校內(nèi)里、在書本上得來的。我們每個人還收獲了七份真摯的友情。我們的實踐隊由八個人組成，共同的事業(yè)把我們連在了一起。一路上我們遇到了許多困難，出門長途旅行也肯定是一件辛苦的事情，但是我們一路歡歌笑語不斷。我們穿著一樣的粉紅色的隊服一起參觀、一起采訪、一起逛街、一起吃飯、一起旅游，所到之處就是一片充溢粉紅色的笑聲。我們的友情經(jīng)受住了長途跋涉和山山水水的考驗。

十天的實踐給了我太多值得記憶的東西，我把他們都給予那件粉紅色的隊服。這段粉紅色的回憶將恒久陪伴我。

我的實習是從xxx起先的。當時我和我的同學們一起去了xxx，在一家服裝廠里面做普工，每天都要檢查許多許多衣服的質(zhì)量，還有就是包裝工作。后來做了一個月，大家都不滿足工廠里面的環(huán)境和待遇，于是我們又從xxx回來。

回來之后，我就進了xxx電器有限公司，在業(yè)務培訓了一天之后我就正式起先上班了。之前的工作地點是星力百貨中山店，和張姐一起上班，每天我們要上班6個半小時。但是只過了一個星期，我的業(yè)務就把我調(diào)整到了貴陽國貿(mào)百貨。我是作為新人去國貿(mào)百貨的，所以一去那里我們就要接受國貿(mào)公司4天的培訓，那四天真的很累。培訓完后還要上班，不過很充溢。而且最讓我興奮的是，我在培訓中得了第三名，當時一共有50多個人參與培訓，我的心里好快樂啊。國貿(mào)還給我了一個培訓三等獎嘉獎的小包。

我在國貿(mào)百貨5fxxx電器專柜上班，我們賣的是一款xxx姐姐代言的智能吸塵掃地機，xxx地寶，當然還有一些臥式吸塵器。

這里我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己探討生產(chǎn)的一款智能吸塵器，你買回去之后只須要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了，而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然，還不只這些，假如你家里有樓梯它也不會從上面掉下來，更棒的是，它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

在這里上班的三個月里我們完成了國貿(mào)規(guī)定業(yè)績的55%，72%和145%，我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資，感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

首先，我覺得不論做什么我們都要盡力，盡管我只是一個導購。我們公司不是特殊大的公司，知名度不是很高，所以剛起先的時候我們的銷售業(yè)績不好，第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%，被開了罰單。銷售不好的緣由有許多，比如知名度不高啦，還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)閱歷，讓更多的客戶接受我們的機器。國貿(mào)這邊管理很嚴，我也被開了許多罰單。但是我信任我的銷售實力，我對我的對班說：不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器，提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)則，但是我也在很賣力的賣機器。

其次，我想談談賣場里面和臨柜導購的關(guān)系。我在賣場有許多摯友，當然還有主管，國貿(mào)百貨的李主管很喜愛我，所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有許多摯友，比如你吃飯去啦，你的臨柜摯友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了，就不會和別人一樣常常被開罰單。我有許多摯友，所以當?shù)緛砼R的時候我也不怕郁悶。

最終，我要談談我自己做銷售的感受，雖然我是一個導購，小小的一名導購。但是許多公司的事情我也會幫忙去做，比如送貨到顧客家啊，還有售后的一些服務啊。總結(jié)了一下，不論做什么事情肯定要專心。而且只有付出，才會有收獲。當然，我也是這樣做的，xxx電器有限公司在貴陽的銷售數(shù)量我始終都是第一，我想這也是我努力的結(jié)果。

于今年寒假的社會實踐活動，我們?nèi)チ藊x第九人民醫(yī)院檢驗科。想著最終有機會進檢驗科，能夠從中了解本人所學的專業(yè)，心中便充溢了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又驚慌。老師講解的每一個操作要點、留意事項，我們都會牢記在心。

帶著一份希望和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學習。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)學問的學習奠定了更堅實的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論學問的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生幻想的前期打算。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發(fā)覺了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對專業(yè)學問充分限制，還要對檢驗儀用具有肯定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結(jié)果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責，也是醫(yī)護人員的一個義務。

其次個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于許多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢隨意讓我們來操作。許多時候就是做一些簡潔的操作，在老師的旁邊聽一些試驗的解說。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上的單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所解說的內(nèi)容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，老師常常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標本，采集標本的留意事項，如何收集標本，如何分別，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項，如何做到快速精確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系驚慌，在這里見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊,將病人的難受看作自己的難受看作自己的難受，專心去體會病人的茫然與不知所措，只要你剛好伸出一雙暖和的手，病人就能感受來自你手心的力氣，或許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念，疾病不攻自破,。盡管我們很少干脆接觸患者，但是，作為醫(yī)生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那猶如在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那暖和不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份勸慰;少了一份擔憂，多了一份真誠。

曾經(jīng)有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手，很簡潔。但是，真正來到這里，聽老師講解后，就會發(fā)覺檢驗工作并不是想象中那么的簡潔。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡潔，其實這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。當然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特別病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)覺日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅懇求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)驗。

此次見習，當然只要短短的三個小時，可是卻使我理解了許多關(guān)于檢驗科工作的狀況，相識了許多老師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得肯定的成果，就必需主動地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而主動也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要膽怯 做錯，害怕只會令我們止步不前。關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的相識，愈加明白了將來的目的。

其實我對于專業(yè)的醫(yī)學學問還只是略懂皮毛，但是在這次社會實踐中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了很多，學習了很多，肯定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

總之，這次見習收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充足的相識。

高校生實踐報告12

轉(zhuǎn)瞬間，一學期過去了，我贏來了高校生活的第一個寒假，我深知生活須要去體驗，去嘗試。所以，在我高校生活中的第一個寒假生活中我體驗到在社會生活中工作的辛苦，或許有人會覺得我們只是兼職的而已，沒有想象中那么辛苦，可我們終歸在父母的愛惜下度過了十多年的時間。溫室里的花朵必需要經(jīng)驗風雨，才能夠更好的成長，極力地汲取養(yǎng)分，綻放自己的光彩。

在奮斗之后享受勝利，是體驗生活的歡樂；在挫折之后品嘗失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗，才能感受其中的味道。

可能許多人認為我們現(xiàn)在只是高校一年級的新生，沒有必要那么早去社會工作，可是時間猶如流水一般，飛速地消逝，假如不留意，我們就會在不知不覺間畢業(yè)，我不希望自己成為一個盲目無目標的應屆畢業(yè)生，在學校里的時候多多出去外面體驗一下社會生活，增長自己的社會閱歷，開拓一下自己的眼界，提高自身的實力，結(jié)交更多的摯友，終歸在外靠摯友，多結(jié)交一些摯友對以后的社會生活是非常有益的，因為人脫離不了社會，人與社會親密相關(guān)。

我做過的兼職生活包括：房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。

房地產(chǎn)兼職是我做過最久的，其實房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個人溝通實力的。主要的工作就是你向客戶介紹樓盤資料，盡量讓他們留下電話號碼，盡量讓他們到現(xiàn)場去看樓盤。大多數(shù)人都會覺得這樣的工作

高校生實踐報告13

時間如流水，在我們不知不覺中靜靜地流過多數(shù)個日與夜，回想起當時面試心心筑夢客家高校生支教隊的場景還記憶猶新，沒想到轉(zhuǎn)瞬間就到了7月末。7月20日坐了差不多一早上和一下午的車，最終達到位于半山腰上的南洞小學。前行的道路上感謝有我的一群隊友和一堆可愛的學生，伴我走過這一段難忘旅程。

心心筑夢，有你有我

常言道：歲月如歌，人生道路跌宕起伏，然而在我看來，友情如歌，既有活潑快樂的音符更有短促激揚激昂人心的節(jié)拍。我們?yōu)榱司幙椡粋€幻想從五湖四海聚集到一起，最終又回到天涯海角去，在這短短半個月里面讓我感受到了一個集體的團結(jié)，也讓我感受到了摯友間的暖和。開會時一起探討班級管理的場面還歷歷在目，假如大家還能溝通各學科如何教學怎樣寓學習于消遣之中就錦上添花了。

在這15天里不得不提的就是后勤了，劇烈要求每組的后勤必需要有專業(yè)煮飯的，至少要把飯給煮熟了。

還有的就是要做一個準確時辰表出來，并要嚴格執(zhí)行，劃定消遣時間和工作時間，。假如規(guī)定了會議室是我們備課工作的地方，那么我覺得也應當要規(guī)定會議室在什么時候可以放音樂看搞笑電影，什么時候可以與學生面談，什么時候應當安寧靜靜的讓大家備課等等的。

三尺講臺，揮灑青春的汗水

“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘”這是