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學(xué)會如何與人相處2023級初一(12)班主題班會什么叫人際交往?人際交往是指在社會生活中,人們運用語言或非語言系統(tǒng),相互之間交流信息、溝通情感的過程。人際交往有哪些重要意義?
人際交往對個人成長、成材的積極作用是很大的,主要表現(xiàn)在:(1)俗話說“與君一席言,勝讀十年書”,交往使人與人之間互通信息,交流思想,使人學(xué)到知識,獲得進(jìn)步,變得成熟。(2)可以排除內(nèi)心的孤獨。人際交往是清除孤獨的最好辦法。它可以將自己心中的積怨、憂愁和悲哀一一傾吐出來,減輕心理壓力,同時還可以從別人那里獲得生活的力量和勇氣。(3)可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系。交往不僅能使人學(xué)到知識,增進(jìn)感情,還可以消除人際關(guān)系不協(xié)調(diào)的重要因素——誤會。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí);生活的環(huán)境主要是校園和家庭;交往的對象主要是父母、教師和同學(xué)。而很多同學(xué)卻不會正確地處理人際關(guān)系,造成了許多不必要的煩惱。既影響學(xué)習(xí)又讓自己過得不快樂。你知道在人際交流過程有哪些原則嗎?它們可是處理好人際關(guān)系的法寶!第一,保持自己人格的完整性我們不論與怎樣的人打交道,都必須保持自己人格的完整性,做到自尊自愛,不卑不亢。第二,與人相處要做到寬容待人只有做到寬以待人,我們才可以得到別人的尊敬和認(rèn)可,我們自己也可以從中得以提升自身的素養(yǎng)。第三,與人相處最重要的是要真誠。以誠相待是為人之本,我們只有對別人付出了真誠,別人才能回報我們真誠。第四,與人相處要有愛心,
懂得相互幫助*同學(xué)叫我的綽號*我和同學(xué)因為一件小事發(fā)生了沖突*我是班干部,許多同學(xué)不服我*進(jìn)入初中后,我的成績不再優(yōu)秀,表現(xiàn)不再突出,我很苦惱,我該怎么辦?*同學(xué)叫我的綽號*我和同學(xué)因為一件小事發(fā)生了沖突*我是班干部,許多同學(xué)不服我*進(jìn)入初中后,我的成績不再優(yōu)秀,表現(xiàn)不再突出,我很苦惱,我該怎么辦?建立良好的人際關(guān)系應(yīng)注意以下幾個方面:一、要熱情交往
人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。相信自己是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當(dāng)你走出自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認(rèn)識,更重要的是對自己也會有新的認(rèn)識和體驗。二、要理解尊重
每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。三、要以誠相待
人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。四、要寬容諒解
俗話說:“人無完人,金無赤足?!蔽覀冎車耐瑢W(xué)(包括自己)都還處于成長的階段,處理問題常會有很多不妥之處,在許多問題上同學(xué)間也會有不同的見解,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會導(dǎo)致敵意。四、要寬容諒解
俗話說:“人無完人,金無赤足?!蔽覀冎車耐瑢W(xué)(包括自己)都還處于成長的階段,處理問題常會有很多不妥之處,在許多問題上同學(xué)間也會有不同的見解,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會導(dǎo)致敵意。五、消除依賴感
在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強(qiáng)的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強(qiáng)的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正在那百花盛開的地方/有一棵美麗的無花果/她青青澀澀/仿佛含羞--
我們青少年朋友就像這枚無花果,青青地,澀澀地?fù)碛星啻?,擁有激情,在一個屬于我們的樂園里狂舞,揮灑屬于青春的汗水,演繹出屬于年輕的童話。也許,那將是多年后你記憶中最美好的回憶!——青春歲月*父母只關(guān)心我的成績,從不和我溝通,我怎么辦?*父母不經(jīng)我同意看我的日記,監(jiān)聽我的電話,我怎么辦?*因為成績不理想,父母打了我,我怎么辦?父母是啟蒙老師
在與父母相處上,要注意:首先是,時刻提醒自己珍惜父母的愛心和關(guān)懷,對你來說,天下愛你的人莫過于父母,父母總是處處為你設(shè)想,不惜犧牲自己,即使父母想法與你不一致,做法欠妥,也必有他們的良苦用心。其次是,要主動向父母表達(dá)自己的意愿與想法,消除潛在的誤解;學(xué)習(xí)選擇適當(dāng)?shù)臅r間和地點與父母交談,對父母態(tài)度要謙恭,不要任意發(fā)脾氣;尊重父母的建議和指導(dǎo),當(dāng)與父母出現(xiàn)沖突時,要主動尋求父母諒解。*我做錯了作業(yè),老師要我罰抄50遍,我怎么辦?*我對某位老師的管理和教育有一些不滿意,我怎么辦?
*偶爾老師冤枉或誤解了我,我怎么辦?一方面要知道老師與其它成年人一樣不是萬能的。作為學(xué)生,要有意識的調(diào)整好自己對教師的看法,如果因為不滿意教師的性格就會影響自己知識的學(xué)習(xí)和健全人格的形成,有了對教師正確的態(tài)度,才能認(rèn)真聽取教師作為一個年長者和學(xué)識豐富者對自己知識的教導(dǎo)和為人之道的指導(dǎo),通過不斷向老師學(xué)習(xí)來充實自己、提高自己。另一方面要知道師生關(guān)系是平等的,作學(xué)生的如果對老師敬而遠(yuǎn)之,就會失去許多與老師相互溝通的機(jī)會,實際上一般教師都是愿意和學(xué)生建立親密信任的關(guān)系。所以,青少年學(xué)生不要總是被動地等待教師來關(guān)注自己,而是可以主動去和老師作交流,探討課業(yè)上的疑問,也可以談些內(nèi)心的想法和學(xué)習(xí)的心得,以便及時得到老師的教導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生人際交往的影響辯論拉~正方:弊大于利反方:利大于弊網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生人際交往的影響辯論拉~正方:弊大于利反方:利大于弊另一方面要知道師生關(guān)系是平等的,作學(xué)生的如果對老師敬而遠(yuǎn)之,就會失去許多與老師相互溝通的機(jī)會,實際上一般教師都是愿意和學(xué)生建立親密信任的關(guān)系。第四,與人相處要有愛心,
懂得相互幫助第三,與人相處最重要的是要真誠。以誠相待是為人之本,我們只有對別人付出了真誠,別人才能回報我們真誠。
人際交往對個人成長、成材的積極作用是很大的,主要表現(xiàn)在:(1)俗話說“與君一席言,勝讀十年書”,交往使人與人之間互通信息,交流思想,使人學(xué)到知識,獲得進(jìn)步,變得成熟。(2)可以排除內(nèi)心的孤獨。人際交往是清除孤獨的最好辦法。它可以將自己心中的積怨、憂愁和悲哀一一傾吐出來,減輕心理壓力,同時還可以從別人那里獲得生活的力量和勇氣。(3)可以協(xié)調(diào)人際關(guān)系。交往不僅能使人學(xué)到知識,增進(jìn)感情,還可以消除人際關(guān)系不協(xié)調(diào)的重要因素——誤會。第一,保持自己人格的完整性我們不論與怎樣的人打交道,都必須保持自己人格的完整性,做到自尊自愛,不卑
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