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文檔簡介
———哦,香雪鐵凝教學(xué)目標(biāo):
1、
理解小說折射出的時代信息。
2、
從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。
3、
學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅毅的品質(zhì)。
教學(xué)重點:
從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對刻畫人物的作用。
教學(xué)難點:
品味小說清新淡雅的語言特色。
教學(xué)過程:
一、
簡介并導(dǎo)入:
1、簡介這篇小說是發(fā)表于《青年文學(xué)》1982年第五期,并獲得1982年全國最佳短篇小說獎的小說。作者鐵凝,1957年生,河北趙縣人,現(xiàn)任中國作家協(xié)會理事,發(fā)表中短篇小說60余篇,出版有短篇小說集《夜路》,中短篇小說集《沒有紐扣的紅襯衫》《鐵凝小說集》。她以一個女作家的敏銳、細(xì)膩的藝術(shù)感受力,真摯美好的情致,對生活素材獨到的發(fā)掘和精巧提取,語言清朗睿智,作品蘊涵深摯,質(zhì)樸優(yōu)美。
2、導(dǎo)入這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨特,語言精美。小說主要通過哪幾個故事情節(jié)表現(xiàn)的呢?
二、作者簡介
鐵凝,祖籍河北趙縣,1957年9月生于北京,1975年于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊。1979年回保定,在保定地區(qū)文聯(lián)《花山》編輯部任小說編輯。自1975年開始發(fā)表作品至今已發(fā)表文學(xué)作品約150余萬字。1982年發(fā)表短篇小說《哦,香雪》獲當(dāng)年全國優(yōu)秀短篇小說獎。同年,中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。它真實的描寫了一個少女復(fù)雜矛盾的內(nèi)心世界和純真美女的品格。1984年〈〈六月的話題〉〉獲全國優(yōu)秀短篇小說獎?!础贷溄斩狻怠但@1986至1987年〈〈中篇小說選刊〉〉優(yōu)秀作品獎。1984年鐵凝調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家,現(xiàn)為河北省文聯(lián)副主席。早期作品描寫生活中普通的人和事,特別是細(xì)膩地描寫人物的內(nèi)心,從中反映人們的理想與追求,矛盾與痛苦,語言柔婉清新。1986年和1988年先后發(fā)表反省古老歷史文化、關(guān)注女性生存的兩部中篇小說〈〈麥秸垛〉〉和〈〈棉花垛〉〉,標(biāo)志著鐵凝步入了一個新的文學(xué)創(chuàng)作時期。1988年還寫成第一部分長篇小說〈〈玫瑰門〉〉,它一改鐵凝以往那種和諧理想的詩意境界,透過幾代女人生存競爭的較量與廝殺,徹底撕開了生活中丑陋和血污和一面。
長篇小說《玫瑰門》《無雨之城》《大浴女》《笨花》;中篇小說《麥秸垛》《對面》《午后懸崖》《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》《沒有紐扣的紅襯衫》;短篇小說《哦,香雪》《孕婦和?!贰恶R路動作》《安德烈的晚上》。散文集《女人的白夜》獲中國首屆魯迅文學(xué)獎,中篇小說《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》獲第二屆魯迅文學(xué)獎。根據(jù)小說改編的電影《哦,香雪》獲第41屆柏林國際電影節(jié)青春片最高獎。電影《紅衣少女》獲1985年中國電影“金雞獎”“百花獎”優(yōu)秀故事片獎。部分作品譯成英、法、德、日、俄、丹麥、西班牙等文字。這篇小說發(fā)表于《青年文學(xué)》1982年第五期,并獲得1982年全國最佳短篇小說獎。三、寫作背景
在20世紀(jì)的中國,人性和人道主義一直是文學(xué)的普遍而敏感的話題,“人的覺醒”不僅為“五四”新文學(xué)帶來了普遍的人道主義,也開成了新文學(xué)的創(chuàng)作的強(qiáng)烈的文體意識和鮮明的個性特征。新文學(xué)在以后的發(fā)展雖然經(jīng)歷了許多曲折,但人道主義始終是優(yōu)秀作家和優(yōu)秀作品的主要思想內(nèi)涵和情感依托。20世紀(jì)50年代開始,中國文學(xué)中的人性與人道主義被作為大逆不道的異端邪說,并且在歷次政治運動中受到越來越嚴(yán)厲的打擊,被不加區(qū)別地斥之為“資產(chǎn)階級思想”“修正主義理論”,作家的獨立思考與藝術(shù)個性都不得被否定,他們必須在政治斗爭中被各種大一統(tǒng)的思想與思想模式所改造和取代。到了文化大革命時期,政治性、階級性成了人的惟一屬性和文藝批評的惟一標(biāo)準(zhǔn),人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。直到20世紀(jì)70年代末到80年代初人道主義才又在中國盛行。而作為有著廣泛影響的文學(xué)也必然引起了整個社會的強(qiáng)烈的關(guān)注。鐵凝的小說《哦,香雪》也正產(chǎn)生于此時,它深刻地反映了80年代初整個中國走向文明、開放的艱難與坎坷。她的小說常以普通人生活為表現(xiàn)對象,通過平凡的日常事物的描寫,來揭示人物的心靈世界,并借助人物心靈深處的觸動傳達(dá)具有時代特征的情緒。她善于從自己獨特的視角捕捉人物內(nèi)心的活動,以清麗簡潔、富有音樂性和詩意的語言,營造空靈、淡遠(yuǎn)、含蓄的藝術(shù)境界。
四、感知課文1、標(biāo)題中的“哦”(1)ò,表示領(lǐng)會、醒悟:哦,我明白了,香雪原來是這樣一個執(zhí)著的女孩子?。?)ó,嘆詞,表示驚奇。哦,香雪,真是個執(zhí)著的女孩子??!“哦,香雪”是一個有詩意的標(biāo)題,與文章的風(fēng)格相符。兩種理解,你贊同哪一個?2、語言積累
(1)字音
皺褶zhě
嘟囔dūnng
吮吸shǔn
捂wǔ
慫恿
sǒngyǒng
嬌嗔chēn
輾軋niǎn
搡sǎng(2)詞義
刻意:用盡心思。
惆悵:傷感,失意。
悸動:因為害怕而心跳得厲害。
慫恿:鼓動別人去做某事(通常是不好的事)
蠕動:像蚯蚓爬行那樣動。
荊棘:泛指山野叢生的帶刺的小灌木.
撼天動地:形容聲音響亮或聲勢浩大.
斟酌:考慮事情文字等是否可行或是否適當(dāng).3、小說主要寫了四個情節(jié):
①
姑娘們對“北京話”的議論;
②姑娘們與旅客做生意,過渡語是:哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝姑娘們多少喜怒哀樂!
③香雪渴望有一個鉛筆盒,過渡語是:“也難怪,咱們香雪是學(xué)生呀。”也有人替香雪分辨。
④香雪夜走三十里路得到心愛的鉛筆盒,過渡語是:可是,那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個沒完。
4、小說情節(jié)梳理引子:(開頭到停留一分鐘)火車開進(jìn)臺兒溝。開端:(這短暫的…多少喜怒哀樂!)美妙的一分鐘。發(fā)展:(日久天長…響個沒完?)渴望鉛筆盒。高潮:(深秋…有多大本事。)換回鉛筆盒。結(jié)局:(列車很快…結(jié)尾)香雪夜歸。五、課文分析,把握幾個問題
1、
火車開進(jìn)深山以前,臺兒溝是個什么樣子?
臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,仿佛是在同一時刻聽到了大山無聲的命令。臺兒溝那一小片石頭房子也在同一時刻忽然完全靜止了,靜得那樣深沉、真切,好象在默默地向大山訴說著自己的虔誠。這里的人們質(zhì)樸純潔,一天只吃兩頓飯,生活貧窮落后,被大山擋著,封閉保守,就象世外桃源一樣,與世隔絕,不知道外邊的世界是個什么樣?
2、
火車開進(jìn)深山以后,臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化?
臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,心不在焉地胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮,按照自己的心思,刻意斟酌了服飾和容貌后,就朝村口火車經(jīng)過的地方跑,香雪總是第一個出門,鳳嬌是第二。起初是觀望議論,后來就做生意換一些發(fā)卡、紗巾之類的裝飾品,再后來想換一個鉛筆盒,最后為換一個鉛筆盒香雪還登上火車走出了三十里路。發(fā)生了有過程的變化。
3、
香雪與其他姑娘們的表現(xiàn)有什么異同?
香雪與其他姑娘們一樣,表現(xiàn)了她們對山外世界裝扮的關(guān)注,對美的十分熱烈地向往和追求。所不同的是,香雪在她們的追求中,更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品。因為香雪是她們?nèi)逦ㄒ坏某踔猩?,文化知識和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣,也正是這樣,原本膽小的她才能第一個登上火車,第一個走出這個山村,第一個對山外的世界有了認(rèn)識的姑娘。文化知識和文化追求使她與別人不同,比別人的追求更高,顯得比別人更勇敢,更突出?!爸R就是力量”,這正是小說著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是小說折射出來的時代信息之所在。
六、人物形象分析
香雪
小說《哦,香雪》塑造了一群天真、活潑、樸實的山村姑娘的形象,而在這個群體中,香雪又是作者著力刻畫的形象。香雪是臺兒溝小山村十七歲的女孩子,臺兒溝唯一的初中生。她純真無邪,淳樸善良,堅毅執(zhí)著,渴求科學(xué)文化,渴望擺脫貧困,對新生活有著熾熱的向往和追求。
與其他姑娘們一樣,表現(xiàn)了她們對山外世界裝扮的關(guān)注,對美的十分熱烈地向往和追求。所不同的是,香雪在她們的追求中,更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品。因為香雪是她們?nèi)逦ㄒ坏某踔猩?,文化知識和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣,也正是這樣,原本膽小的她才能第一個登上火車,第一個走出這個山村,第一個對山外的世界有了認(rèn)識的姑娘。文化知識和文化追求使她與別人不同,比別人的追求更高,顯得比別人更勇敢,更突出?!爸R就是力量”,這正是小說著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是小說折射出來的時代信息之所在。。香雪是臺兒溝小山村十七歲的女孩子,臺兒溝唯一的初中生。她純真無邪,淳樸善良,堅毅執(zhí)著,渴求科學(xué)文化,渴望擺脫貧困,對新生活有著熾熱的向往和追求。
七、小說中物象的作用鉛筆盒是《哦,香雪》中一個重要的物象,小說用了大量的筆墨寫香雪想得到鉛筆盒,并為此走了三十里夜路,可見這個鉛筆盒不僅是一個實物,也是一種象征,跟火車一樣,是文化和知識的象征,是現(xiàn)代文明的象征。對香雪來說,鉛筆盒就像黑夜中一盞閃亮的燈,照著她在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進(jìn)。香雪對鉛筆盒的追求,就是對文明的追求,能夠主動追求文明和進(jìn)步,才是她身上智慧因素的覺醒。小說中的物象,是傾注了作者的思想與主觀情感的生動鮮明的形象,它是作者抒懷言志的憑借與依據(jù)。在文章中恰當(dāng)?shù)亟柚锵竺鑼?把要說明的道理或要表達(dá)的深意隱含在文章所描述的情景或事物之中,使文章更優(yōu)美、更含蓄,有言有盡而意無窮的表達(dá)效果,從而提高文章的感染力。小說中物象的基本作用有:①突出人物性格,揭示、深化主題;②反復(fù)出現(xiàn),串起相關(guān)情節(jié),從而成為全文的線索,兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔?③推動情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)跌宕起伏,吸引讀者;④襯托環(huán)境,或者具有象征意義。八、環(huán)境與情節(jié)--社會環(huán)境、自然環(huán)境5段:臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,仿佛是在同一時刻聽到了大山無聲的命令。臺兒溝那一小片石頭房子也在同一時刻忽然完全靜止了,靜得那樣深沉、真切,好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。這里的人們質(zhì)樸純潔,一天只吃兩頓飯,生活貧窮落后,被大山擋著,封閉保守,就像世外桃源一樣,與世隔絕,不知道外邊的世界是個什么樣。5段:姑娘們?yōu)橛踊疖?,開始梳妝打扮,注重“服飾和容貌”了;7段:起初是觀望議論,46段:“日久天長”,“她們開始挎上裝滿核桃、雞蛋、大棗的長方形柳條籃子,站在車窗下,抓緊時間跟旅客和和氣氣地做買賣”,商品經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹進(jìn)了深山;68段:香雪最后為換一個鉛筆盒還登上火車走出了三十里路,希望77段“上大學(xué)、坐上火車到處跑”,“再也不會讓人瞧不起”,更是超出了物質(zhì)層次要求,有了精神追求?;疖囬_來了,也帶來了現(xiàn)代文明的風(fēng)尚,自然影響到臺兒溝的人。臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。九、重點透視
1、怎樣認(rèn)識香雪和她追求的鉛筆盒?
小說用兩個情節(jié)寫香雪想得到鉛筆盒,并為此走出了三十里夜路,可見這個鉛筆盒不僅是一個實物,它也是一種象征,跟火車一樣,是文化和知識的象征,是現(xiàn)代文明的象征。對香雪來說,就象黑夜中一盞閃亮的燈,照著她在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進(jìn)。香雪對鉛筆盒的追求,就是對文明的追求,能夠主動追求文明和進(jìn)步,才是她身上智慧因素的覺醒。從她身上,可以顯示強(qiáng)烈的時代意義。
2、香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié),分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動?為什么要寫得這么詳細(xì)?
在香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié)中,寫了香雪豐富的心理活動。利用香雪夜半獨自走回臺兒溝一路的機(jī)會,寫到了她害怕的心理,寫到了得到朝思暮想的鉛筆盒而壓抑不住內(nèi)心的興奮,還想到了臺兒溝貧窮落后,展望它將來,還想到了爹和娘……表達(dá)了她對山里人命運的思考,表現(xiàn)了她對現(xiàn)代文明的向往,要求改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。
之所以寫得特別詳細(xì),是因為小說主要是為了刻畫香雪這個人物形象,表現(xiàn)她為了獲取一個鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣,而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題,前面的情節(jié)主要起鋪墊作用。
十、文章題旨
《哦,香雪》是一篇抒情意味濃厚的短篇小說,也是鐵凝的成名作。小說以北方小山村臺兒溝為背景,通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動的生動描摹,敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾。表達(dá)了姑娘們對山外文明的向往,對改變山村封閉落后,擺脫貧窮的迫切心情,同時表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純美的心靈。小說更深刻的意義在于借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨特,語言精美
十一、品味小說的語言,完成練習(xí)題
作者憑著她女性特有的細(xì)膩和優(yōu)美的文筆寫作,表現(xiàn)獨特,語言清新淡雅如一條清澈的小溪流過讀者心里,兩岸風(fēng)景美不勝收,無論是敘述語言,諸如對火車擬人化的描繪,還是對人物如香雪做生意的描寫,以及人物的語言對話,寫得都很美。品味下列句子的含義:
1、
“哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝姑娘們多少喜怒哀樂!”“五彩繽紛”表明姑娘們對這一分鐘的期盼,這里有她們的“喜怒哀樂”,表明她們對這一分鐘內(nèi)發(fā)生的故事,心情是復(fù)雜的,既高興,又傷心,高興可以每天接觸大山以外的現(xiàn)代文明,傷心是不能走出大山,融入現(xiàn)代文明的世界中去。
2、
“她和他做買賣故意磨磨蹭蹭,車快開時才把整籃的雞蛋塞給他。要是他先把雞蛋拿走,下次見面時再付錢,那就更夠意思了?!?/p>
“故意磨磨蹭蹭”是因為喜歡,想多待一會,特別是開她玩笑后更有那一點意思了;“更夠意思”是說“北京話”對她更好。這里她對“北京話”好,實質(zhì)上表明她愛“北京話”所代表的現(xiàn)代都市文明?!氨本┰挕笨梢岳斫鉃橐环N象征。
3、
“望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔,望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇,心中會生起一種美好的感情?!?/p>
“仿佛一分鐘前才誕生的面孔”著意刻畫香雪的清純;“美好的感情”是一種非常健康非常純潔的感情,不會有其他雜質(zhì),說明香雪的純凈的美,可以感化別人,使別人的心靈也變得更美好。這是對人物的側(cè)面描寫,效果非常好。
4、
“老的群山終于被感動得顫栗了,它發(fā)出寬亮低沉的回音,和她們共同歡呼著?!?/p>
“被感動得顫栗”它擬人又雙關(guān),一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩;另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒,共同歡呼文明時代的到來。含義豐富。十二、拓展訓(xùn)練
閱讀課內(nèi)語段,完成文后各題
她這才想到把它舉起來仔細(xì)端詳。她想,為什么坐了一路火車,竟沒有拿出來好好看看?現(xiàn)在,在皎潔的月光下,她才看清了它是淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。好小心地把它打
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