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第第頁大班美術(shù)公開課教案:有趣的房子教案及教學(xué)反思
大班美術(shù)公開課教案:有趣的房子教案及教學(xué)反思
活動目標(biāo):大膽想象小動物喜愛的房子,并運用不同的材料創(chuàng)作表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)愛家的情感。
活動預(yù)備:
1、手工紙、記號筆。
2、小兔、小猴、大象、長頸鹿圖片。
關(guān)鍵點:能大膽表述自己設(shè)計的房子
活動環(huán)節(jié):
1.自由創(chuàng)作、大膽想象
2.導(dǎo)入活動、點出課題
3.引導(dǎo)講解并描述、明確特征
4.自我介紹、激發(fā)情感
活動過程:
一、導(dǎo)入活動、點出課題:激起幼兒愛好,點出房子課題。
1、出示照片介紹自己的家庭成員。
2、說說自己家里的房子。
二、引導(dǎo)講解并描述、明確特征:引導(dǎo)幼兒講解并描述房子特征。
小兔、小猴、大象、長頸鹿一起說:"現(xiàn)在天氣越來越冷了,我們的房子又小又舊了,想請小伙伴援助我們設(shè)計一幢美麗的新居子,你們愿不意情愿啊?
1、兔:小伙伴,你們知道我最喜愛吃什么嗎?教案來自:.你們就用我吃的東西做房子吧。
2、猴:我最喜愛吃水果了,我想有一棟能發(fā)出水果香味的房子。
3、大象:最喜愛去旅行,我想帶上一座跟我去旅行的房子。
4、長頸鹿:我最喜愛高高的房子。
5、小伙伴見過這么多的房子,可是小動物的房子都是有要求的,引導(dǎo)幼兒說出:小兔、小猴、大象、長頸鹿要設(shè)計的房子。
三、自由創(chuàng)作、大膽想象:幼兒自由創(chuàng)作,老師巡回輔導(dǎo)。
1、選擇自己所喜愛的材料。
2、按小動物的要求設(shè)計。
3、發(fā)揮想象力設(shè)計出和別人不一樣的房子。
四、自我介紹、激發(fā)情感:幼兒對自己畫的房子進(jìn)行介紹。
1、先完成的幼兒向老師及同伴介紹自己的作品。
2、展示幼兒作品,請部分幼兒上來說一說設(shè)計的房子。
(1)猜一猜,那一幢房子是誰的?
(2)為什么你覺得是住的?
(3)由于3、請全班的小伙伴相互說一說設(shè)計的房子
活動反思:
1、孩子們通過觀賞一些奇怪、外形各異,風(fēng)格不同的建筑,了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在外形、色調(diào)、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感,在已有的閱歷上發(fā)揮了想像,大膽創(chuàng)作,創(chuàng)作過程中,孩子們表現(xiàn)的積極,主動,自由發(fā)揮,并能夠在創(chuàng)作中相互合作,協(xié)調(diào)。即表達(dá)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性閱歷,激發(fā)其表現(xiàn)美、制造美的愛好,使之體驗自由和制造的歡樂的教育理念,也在活動中培育幼兒與人交往、合作的技能。
2、在這次活動中,由于孩子獵取的閱歷有限,雖然看到了很多的各種奇怪,有趣的建筑,但這些建筑對于知識閱歷太少的孩子們來說太抽象了,許多孩子們能夠很清晰的描述出心中想像中的房子,但在創(chuàng)作時由于閱歷的不夠,美術(shù)技能技巧的單一等等,孩子們無法創(chuàng)作出自己想像中的作品,創(chuàng)作的作品
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