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?企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師強(qiáng)化訓(xùn)練模擬卷帶答案打印

單選題(共50題)1、對(duì)員工的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行測(cè)評(píng),最簡(jiǎn)單有效的方式是()A.面試B.情景測(cè)驗(yàn)C.智力測(cè)驗(yàn)D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】D2、社會(huì)知覺(jué)失真的表現(xiàn)不包括()。A.蝴蝶效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.對(duì)比效應(yīng)【答案】A3、實(shí)際工資的計(jì)算公式是()A.貨幣工資÷價(jià)格B.貨幣工資÷價(jià)格指數(shù)C.貨幣工資*價(jià)格D.貨幣工資*價(jià)格指數(shù)【答案】B4、()能比較準(zhǔn)確地反映工作的質(zhì)量和數(shù)量特征,有利于貫徹“同工同酬”A.崗位薪酬制B.技能薪酬制C.績(jī)效薪酬制D.提成薪酬制【答案】A5、()效標(biāo)更適用于評(píng)價(jià)人際交往頻繁的工作崗位。A.行為B.結(jié)果C.特征D.綜合【答案】A6、系數(shù)計(jì)分法同自然數(shù)計(jì)分法的根本區(qū)別在于自然數(shù)法是一次性獲得測(cè)評(píng)的()。A.相對(duì)數(shù)值B.間接數(shù)值C.絕對(duì)數(shù)值D.直接數(shù)值【答案】C7、宏觀上看,企業(yè)強(qiáng)化績(jī)效管理的目的是提高()。A.員工個(gè)人素質(zhì)B.企業(yè)收益C.企業(yè)整體素質(zhì)D.勞動(dòng)效率【答案】C8、()有義務(wù)向被派遣勞動(dòng)者支付工資、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、提供福利待遇等。A.形式上的雇主B.勞務(wù)用工單位C.勞動(dòng)行政部門D.工作接收單位【答案】A9、在沒(méi)有成立工會(huì)組織的企業(yè)中,集體合同由()與企業(yè)簽訂。A.職工代表B.企業(yè)人事部門C.企業(yè)法人D.職工所在部門負(fù)責(zé)人【答案】A10、()是多角度對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估。A.評(píng)價(jià)中心B.管理中心C.控制中心D.學(xué)習(xí)中心【答案】A11、()不屬于人力資源規(guī)劃中費(fèi)用規(guī)劃的內(nèi)容。A.人力資源費(fèi)用預(yù)算B.人力資源費(fèi)用控制C.人力資源費(fèi)用監(jiān)督D.人力資源費(fèi)用結(jié)算【答案】C12、滿足親和需要的行為不包括()。A.成為團(tuán)隊(duì)的一分子B.對(duì)資源進(jìn)行控制C.受到許多人的喜歡D.參加社交活動(dòng)【答案】B13、組織結(jié)構(gòu)診斷的基本內(nèi)容與程序(1)組織結(jié)構(gòu)分析;(2)組織結(jié)構(gòu)調(diào)查;(3)組織關(guān)系分析;(4)組織決策分析。下面正確的排序是()A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(4)(3)(1)C.(2)(1)(3)(4)D.(2)(1)(4)(3)【答案】D14、確定型決策方法不包括()A.微分法B.量本利分析法C.收益矩陣法D.線性規(guī)劃法【答案】C15、現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為:①知識(shí)培訓(xùn);②技能培訓(xùn);③觀念培訓(xùn);④思維培訓(xùn);⑤心理培訓(xùn)等五個(gè)層次。這五個(gè)層次的順序依次為()A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.②①④③⑤【答案】B16、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)可以從很多方面人手,但不包括()。A.崗位工作的滿負(fù)荷B.崗位的工時(shí)制度C.崗位的任職能力要求D.勞動(dòng)環(huán)境的優(yōu)化【答案】C17、進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),要選擇不同的部門結(jié)構(gòu)模式。()不屬于部門結(jié)構(gòu)模式。A.直線職能制B.咨詢機(jī)構(gòu)C.超事業(yè)部制D.事業(yè)部制【答案】B18、對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估時(shí),不宜采用的評(píng)估方法是()。A.筆試法B.心得報(bào)告C.提問(wèn)法D.行為觀察【答案】D19、勞務(wù)派遣單位的注冊(cè)資本不得低于()萬(wàn)元。A.30B.50C.80D.100【答案】B20、進(jìn)行薪酬調(diào)查時(shí),若被調(diào)查的崗位復(fù)雜且數(shù)量大,應(yīng)采用()的方法。A.企業(yè)之間相互調(diào)查B.問(wèn)卷調(diào)查C.采集社會(huì)公開信息D.委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查【答案】B21、面試評(píng)分中的量化往往是()。A.一次量化B.二次量化C.類別量化D.模糊量化【答案】A22、()是克服績(jī)效考評(píng)寬厚、苛嚴(yán)和居中趨勢(shì)誤差的最佳方法。A.簡(jiǎn)單排列法B.強(qiáng)迫分布法C.成績(jī)記錄法D.成對(duì)比較法【答案】B23、企業(yè)綜合平衡的任務(wù)不包括()。A.最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效果B.最優(yōu)比例C.最優(yōu)發(fā)展速度D.最優(yōu)戰(zhàn)略【答案】D24、()包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇、所從事的工作的特點(diǎn)和難度。以及工作與人的相互作用,他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。A.知覺(jué)B.內(nèi)因C.外因D.歸因【答案】C25、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)主任由()擔(dān)任。A.職工代表B.政府代表C.工會(huì)委員會(huì)成員或者雙方推舉的人員D.用人單位代表【答案】C26、下面關(guān)于勞動(dòng)法的監(jiān)督檢查制度的表述,正確的是()。A.它規(guī)定了勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整規(guī)則B.它規(guī)定了勞動(dòng)關(guān)系的運(yùn)行規(guī)則C.它規(guī)定了勞動(dòng)關(guān)系的全部?jī)?nèi)容D.它規(guī)定了實(shí)現(xiàn)和保證各項(xiàng)勞動(dòng)法律制度實(shí)施的手段【答案】D27、作為員工素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果分析的一種方法,要素分析法不包括()。A.結(jié)構(gòu)分析法B.歸納分析法C.對(duì)比分析法D.曲線分析法【答案】D28、影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)部環(huán)境有()。A.人口環(huán)境B.行業(yè)特征C.科技環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】B29、()亦稱出勤時(shí)間利用率,它反映了員工在出勤時(shí)間內(nèi)實(shí)際工作工時(shí)及其被利用情況。A.作業(yè)率B.制作工時(shí)利用率C.工作日利用率D.生產(chǎn)工時(shí)利用率【答案】A30、()是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)整個(gè)企業(yè)或某部門在職員工按照一定標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的構(gòu)成統(tǒng)計(jì)。A.平均人數(shù)統(tǒng)計(jì)B.企業(yè)員工人數(shù)統(tǒng)計(jì)C.企業(yè)員工結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)D.企業(yè)員工構(gòu)成統(tǒng)計(jì)【答案】C31、戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括()。A.外部環(huán)境B.組織條件C.組織目標(biāo)D.人員變動(dòng)【答案】C32、()是指直接或間接影響和作用于培訓(xùn)活動(dòng)的諸要素的總和。A.培訓(xùn)環(huán)境B.培訓(xùn)需求C.培訓(xùn)目標(biāo)D.培訓(xùn)設(shè)計(jì)【答案】A33、()根據(jù)計(jì)劃期內(nèi)任務(wù)總量與芳動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率系數(shù),計(jì)算出企業(yè)生產(chǎn)崗位人員的需求量。A.比例定員法B.勞動(dòng)效率定員法C.計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型D.勞動(dòng)定額分析法【答案】D34、相較于組織結(jié)構(gòu)變革的其他方式,()是企業(yè)較為常用的方式。A.改良式變革B.爆破式變革C.組織結(jié)構(gòu)整合D.突發(fā)式變革【答案】C35、影響企業(yè)人力資源活動(dòng)的法律因素不包括()。A.考核制度B.政府有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定C.戶籍制度D.政府有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定【答案】A36、以下關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法,正確的是()A.被派遣勞動(dòng)者不得與勞務(wù)派遣單位解除勞動(dòng)合同B.實(shí)際用工單位可以將被派遣勞動(dòng)者派遣到其他用人單位C.被派遣勞動(dòng)者的派遣期限到期應(yīng)當(dāng)提前告知D.用人單位可以將連續(xù)用工期限分割,訂立數(shù)個(gè)短期勞務(wù)派遣協(xié)議【答案】C37、處于新興行業(yè)的企業(yè)更適合采取的薪酬調(diào)查方式是()。A.企業(yè)之問(wèn)相互調(diào)查B.問(wèn)卷調(diào)查C.委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查D.訪談?wù){(diào)查【答案】C38、()要求企業(yè)要有一種比較開放的、有利于員工參與的企業(yè)文化。A.計(jì)時(shí)薪酬制B.計(jì)件薪酬制C.技能薪酬制D.組合薪酬制【答案】C39、為了檢查和評(píng)估企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)的有效性,通??梢圆捎玫姆椒ú话?)。A.座談法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.查看工作記錄法D.績(jī)效評(píng)估法【答案】D40、在績(jī)效評(píng)價(jià)中最常采用的評(píng)價(jià)方式是()A.客戶評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.上級(jí)評(píng)價(jià)D.同級(jí)評(píng)價(jià)【答案】C41、一般來(lái)說(shuō),工資水平高的企業(yè)應(yīng)關(guān)注市場(chǎng)()點(diǎn)處的薪酬水平。A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】D42、企業(yè)實(shí)行工作崗位評(píng)價(jià)的目的是要保證薪酬的()。A.成本經(jīng)濟(jì)性B.外部公平性C.內(nèi)部公平性D.公正合法性【答案】C43、被派遣勞動(dòng)者的管理具有特殊性,主要體現(xiàn)在()。A.勞動(dòng)者技能水平偏低B.可能出現(xiàn)勞動(dòng)歧視問(wèn)題C.勞動(dòng)者薪酬水平不穩(wěn)定D.可能出現(xiàn)勞動(dòng)者頻繁跳槽問(wèn)題【答案】B44、關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,正確的是()A.企業(yè)利益至上日益成為職業(yè)道德的主導(dǎo)價(jià)值觀B.職業(yè)道德具有激勵(lì)功能,表明它能夠給從業(yè)人員以強(qiáng)大精神動(dòng)力C.職業(yè)道德具有鮮明的行業(yè)性,說(shuō)明職業(yè)道德缺乏共性特征D.職業(yè)道德只有在接受和認(rèn)可的前提下才能發(fā)揮作用【答案】B45、盡管有些被錄用的新員工有一定相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),但具體工作特點(diǎn)決定了他們?nèi)皂毥邮埽ǎ.基礎(chǔ)性培訓(xùn)B.特定性培訓(xùn)C.適應(yīng)性培訓(xùn)D.非個(gè)性化培訓(xùn)【答案】C46、()不屬于勞動(dòng)關(guān)系法。A.促進(jìn)就業(yè)法B.集體合同法C.勞動(dòng)合同法D.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法【答案】A47、()是團(tuán)隊(duì)生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力。A.團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.團(tuán)隊(duì)發(fā)展【答案】C48、按要素類別分配社會(huì)總產(chǎn)品或收入稱為()收入分配。A.要素性B.功能性C.結(jié)構(gòu)性D.成本性【答案】B49、以下關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法,正確的是()A.被派遣勞動(dòng)者不得與勞務(wù)派遣單位解除勞動(dòng)合同B.實(shí)際用工單位可以將被派遣勞動(dòng)者派遣到其他用人單位C.被派遣勞動(dòng)者的派遣期限到期應(yīng)當(dāng)提前告知D.用人單位可以將連續(xù)用工期限分割,訂立數(shù)個(gè)短期勞務(wù)派遣協(xié)議【答案】C50、()是指員工自身心理上感受到的社會(huì)和心理方面的回報(bào)。A.內(nèi)部回報(bào)B.外部回報(bào)C.直接回報(bào)D.間接回報(bào)【答案】A多選題(共25題)1、人工成本的具體內(nèi)容包括()。A.培訓(xùn)費(fèi)用B.工資項(xiàng)目C.招聘費(fèi)用D.保險(xiǎn)福利項(xiàng)目E.非獎(jiǎng)勵(lì)基金的獎(jiǎng)金【答案】BD2、以下指標(biāo)可說(shuō)明該考評(píng)指標(biāo)體系缺乏超越空間的是()。A.零錯(cuò)誤率B.100%合格品C.從不出現(xiàn)不合格品D.所有的產(chǎn)品質(zhì)量均為合格品E.產(chǎn)品遵守6西格瑪原則【答案】ABCD3、問(wèn)卷調(diào)查法的具體步驟包括()。A.詳細(xì)采集與工作績(jī)效各種要素和指標(biāo)相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料B.列出所有相關(guān)的影響和制約工作績(jī)效的要素及具體的指標(biāo)C.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷D.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷E.回收調(diào)查問(wèn)卷【答案】ABCD4、薪酬調(diào)查分析報(bào)告的內(nèi)容包括()。A.組織實(shí)施情況分析B.政策分析C.最低工資變動(dòng)分析D.趨勢(shì)分析E.寬帶工資實(shí)施情況【答案】ABD5、作為道德規(guī)范的“誠(chéng)信”,其中“誠(chéng)”的意思有()A.要赤誠(chéng),勿需隱含智慧B.“天道”的真實(shí)反應(yīng)C.尊重事實(shí)和忠實(shí)本心的待人對(duì)物的態(tài)度D.自然萬(wàn)物的客觀實(shí)在性【答案】BCD6、下列()構(gòu)成了人力資源的需求預(yù)測(cè)系統(tǒng)。A.企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展預(yù)測(cè)系統(tǒng)B.企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)系統(tǒng)C.企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)系統(tǒng)D.企業(yè)人力資源預(yù)測(cè)模型與評(píng)估系統(tǒng)E.企業(yè)員工職業(yè)生涯管理系統(tǒng)【答案】BCD7、導(dǎo)致績(jī)效不佳的組織原因包括()。A.組織設(shè)計(jì)和功能不健全B.作業(yè)流程和工作程序不合理C.工作量不均衡缺乏有效銜接D.人員的調(diào)配缺乏機(jī)動(dòng)靈活性E.崗位設(shè)置不科學(xué)分工不明確【答案】ABCD8、以要素分析為基礎(chǔ),要素分析法又可分為()。A.結(jié)構(gòu)分析法B.歸納分析法C.曲線分析法D.對(duì)比分析法E.綜合分析法【答案】ABD9、企業(yè)傷亡事故報(bào)告和處理制度的內(nèi)容包括()。A.傷亡事故報(bào)告B.傷亡事故調(diào)查C.重大事故隱患報(bào)告D.傷亡事故處理E.企業(yè)職工傷亡事故分類【答案】ABD10、通過(guò)績(jī)效溝通,能夠()A.設(shè)定共同認(rèn)可的績(jī)效目標(biāo)B.使績(jī)效目標(biāo)和考核思想深入人心C.使考核的結(jié)果令人信服,被廣泛認(rèn)同D.使績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)接受全面檢驗(yàn)E.在履行目標(biāo)職責(zé)過(guò)程中不斷提高效率【答案】ABC11、競(jìng)爭(zhēng)五要素分析法的分析內(nèi)答包括()。A.顧客群B.供應(yīng)商C.競(jìng)爭(zhēng)策略D.新加人競(jìng)爭(zhēng)者E.自己產(chǎn)品的替代品【答案】ABCD12、目標(biāo)分解法包括()。A.確定戰(zhàn)略的總目標(biāo)和分目標(biāo)B.進(jìn)行業(yè)務(wù)價(jià)值樹的決策分析C.確定企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)D.關(guān)鍵績(jī)效E.各項(xiàng)業(yè)務(wù)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素分析【答案】AB13、在素質(zhì)測(cè)評(píng)中,對(duì)員工進(jìn)行分類的常用標(biāo)準(zhǔn)有()。A.道德分類標(biāo)準(zhǔn)B.調(diào)查分類標(biāo)準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)D.性別分類標(biāo)準(zhǔn)E.能力分類標(biāo)準(zhǔn)【答案】BC14、人力資源需求預(yù)測(cè)的定量方法包括()。A.轉(zhuǎn)換比率法B.馬爾可夫分析法C.回歸分析法D.灰色預(yù)測(cè)模型法E.趨勢(shì)外推法【答案】ABCD15、在企業(yè)員工培訓(xùn)活動(dòng)中,教學(xué)形式受()因素的影響。A.教師B.教材C.課程D.課表E.教案【答案】ABC16、阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾有()。A.感情承諾B.書面承諾C.規(guī)范承諾D.口頭承諾E.繼續(xù)承諾【答案】AC17、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法中,正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資本C.誠(chéng)實(shí)守信有利于樹立企業(yè)形象D.誠(chéng)實(shí)守信違背價(jià)值規(guī)律的要求【答案】ABC18、以下屬于勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用的有()。A.工傷認(rèn)定費(fèi)用B.工傷醫(yī)療費(fèi)用C.工傷評(píng)殘費(fèi)用D.工傷保險(xiǎn)費(fèi)用E.工傷人工費(fèi)用【答案】ACD19、勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度結(jié)構(gòu)要素有()。A.工會(huì)B.最低社會(huì)保障C.勞動(dòng)力需求量D.最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)E.勞動(dòng)力供給量【答案】ABD20、日清日結(jié)法又稱OEC法,其中字母E代表()。A.EveryoneB.EverytimeC.EverythingD.EveryplanE.Everyday【答案】AC21、人力資源開發(fā)的主要內(nèi)容包括()。A.人才發(fā)現(xiàn)B.人才培養(yǎng)C.人才教育D.人才調(diào)劑E.人才使用【答案】ABCD22、有效管理幅度不是一個(gè)固定值,它受()等條件的影響。A.職務(wù)性質(zhì)B.人員素質(zhì)C.管理風(fēng)格D.管理層次E.職能機(jī)構(gòu)健全程度【答案】AB23、企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法包括()。A.回憶分析模型B.人力資源信息庫(kù)C.馬爾科夫模型D.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法E.管理人員接替模型【答案】BC24、一般而言,薪酬調(diào)查的結(jié)果能夠?yàn)?)提供參考依據(jù)。A.績(jī)效管理制度的調(diào)整B.員工薪酬差距的調(diào)整C.整體薪酬水平的調(diào)整D.崗位薪酬水平的調(diào)整E.薪酬晉升政策的調(diào)整【答案】BCD25、診斷性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)有()。A.結(jié)果不公開B.查找原因時(shí),測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)C.有較強(qiáng)的系統(tǒng)性D.了解現(xiàn)狀時(shí),測(cè)評(píng)內(nèi)容全面E.過(guò)程強(qiáng)調(diào)客觀性【答案】ABCD大題(共10題)一、一、問(wèn)答題1、簡(jiǎn)述對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)及常見(jiàn)方式。(14分)【答案】時(shí)機(jī):1、當(dāng)員工需要征求你的意見(jiàn)時(shí)。2、當(dāng)員工需要你解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)。3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績(jī)效的機(jī)會(huì)時(shí)。4、當(dāng)員工通過(guò)培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)。方式:1、指示性輔導(dǎo)。2、方向性輔導(dǎo)。3、鼓勵(lì)性輔導(dǎo)。二、某知名家用電器公司每年都要招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生,該公司選拔人才時(shí),通常用筆試與面試兩種方式。第一輪面試采取一對(duì)一的方式,面試考官由具有一定經(jīng)驗(yàn)并受過(guò)面試培訓(xùn)的部門經(jīng)理?yè)?dān)任。第二輪面試是30分鐘的復(fù)試,面試考官由用人部門高層經(jīng)理組成。面試過(guò)程中,面試考官按照預(yù)定的方案向應(yīng)聘者提問(wèn),應(yīng)聘者按要求作答。隨著討論問(wèn)題的減少,面試進(jìn)入尾聲,這時(shí)面試考官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間,由應(yīng)聘者提幾個(gè)自己關(guān)心的問(wèn)題。面試結(jié)束后,面試考官會(huì)立即整理記錄,根據(jù)應(yīng)聘者回答問(wèn)題的情況及總體印象做出最終評(píng)定。在復(fù)試過(guò)程中,面試考官通常提出以下5個(gè)題目:1)請(qǐng)問(wèn)您在哪些單位實(shí)習(xí)過(guò)?2)您認(rèn)為職業(yè)成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?3)我們發(fā)現(xiàn)您的知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)不太適合我們公司的要求,您怎么看這個(gè)問(wèn)題?4)如果您的上司給您一項(xiàng)任務(wù),您必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,您會(huì)怎么做?5)請(qǐng)舉一個(gè)例子,說(shuō)明您如何兌現(xiàn)對(duì)他人的承諾。請(qǐng)根據(jù)本案例回答下列問(wèn)題:(1)該公司在復(fù)試階段,采用了哪種類型的面試?(2)該公司在復(fù)試中提出的5個(gè)問(wèn)題各屬于哪種類型的面試題?(3)上述提問(wèn)方式具有哪些優(yōu)點(diǎn)?【答案】(1)該公司采用的是結(jié)構(gòu)化面試。(2)面試題目的類型:1)第一個(gè)問(wèn)題屬于背景性問(wèn)題。2)第二個(gè)問(wèn)題屬于思維性問(wèn)題。3)第三個(gè)問(wèn)題屬于壓力性問(wèn)題。4)第四個(gè)問(wèn)題屬于情境性問(wèn)題。5)第五個(gè)問(wèn)題屬于經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題。(3)上述提問(wèn)方式的優(yōu)點(diǎn)是:1)有利于預(yù)測(cè)應(yīng)聘者的素質(zhì)狀況,有較高的效度。2)讓應(yīng)聘者無(wú)法事先編造或者掩飾,更能反映應(yīng)聘者的真實(shí)情況。三、A公司是一家剛成立的環(huán)保設(shè)備公司,員工的薪酬制度剛剛確定。管理人員為年薪工資制,技能操作人員實(shí)行崗位技能工資制,公司管理層認(rèn)為,人力資源部組織一次薪酬市場(chǎng)調(diào)查,以全面了解該地區(qū)同行業(yè)的薪酬情況,為確定A公司的薪酬水平提供依據(jù)。請(qǐng)結(jié)合本案例,分析說(shuō)明設(shè)計(jì)薪酬調(diào)查問(wèn)卷的具體要求有哪些?(18分)【答案】在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),應(yīng)將為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的所有信息設(shè)置在其中,然后請(qǐng)有關(guān)人員試填,以發(fā)現(xiàn)并解決調(diào)查表中存在的問(wèn)題。一般而言,填寫問(wèn)卷時(shí)間不應(yīng)超過(guò)半小時(shí)。設(shè)計(jì)薪酬調(diào)查問(wèn)卷表格的具體要求如下:(1)明確薪酬調(diào)查問(wèn)卷要調(diào)查的內(nèi)容,再設(shè)計(jì)表格。保證表格滿足它的使用目的。(2)確保表格中的每個(gè)調(diào)查項(xiàng)目都是必要的,經(jīng)過(guò)必要的審核剔除非必要的調(diào)查項(xiàng)目,以提高調(diào)查問(wèn)卷的有效性和實(shí)用性。(3)請(qǐng)一位同事來(lái)填寫表格樣本,傾聽反饋意見(jiàn),了解表格設(shè)計(jì)是否合理。(4)要求語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),問(wèn)題簡(jiǎn)單明確。(5)把相關(guān)問(wèn)題放在一起,例如姓名、年齡、崗位名稱、所屬部門等。(6)盡量采用選擇判斷式提問(wèn),盡可能減少表中的文字書寫量。(7)保證留有足夠的填寫空間。記住,一些人手寫時(shí)字體較大。(8)使用簡(jiǎn)單的打印樣式以確保易于閱讀,當(dāng)然也可以采用電子問(wèn)卷,以便于統(tǒng)計(jì)分析軟件處理。(9)如果覺(jué)得有幫助,可注明“填表須知”。(10)充分考慮信息處理的簡(jiǎn)便性和正確性。如果需要將表格的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)錄到其他文件中,就應(yīng)該按照同樣的順序排列提問(wèn)答案的選項(xiàng),以便減少抄錄時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。(11)如果在多種場(chǎng)合需要該信息,可考慮表格帶有復(fù)寫紙,以免不得不多次填寫表格。(12)如果表格收集的數(shù)據(jù)使用OCR和OMR處理,這兩種方法使信息可以自動(dòng)讀入計(jì)算機(jī),表格需要非常仔細(xì)地設(shè)計(jì),保證準(zhǔn)確地完成數(shù)據(jù)處理。四、歐威新能源汽車公司是一家從傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)發(fā)展起來(lái)的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的大型企業(yè)集團(tuán)。隨著生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,集團(tuán)公司以下屬于公司的形式成立了產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心、生產(chǎn)中心、銷售中心。由于各種原因,集團(tuán)總部及備下屬中心的薪酬體系均保持了原來(lái)國(guó)有企業(yè)崗位技能工資的模式,整個(gè)薪酬體系存在26個(gè)級(jí)別,員工如果想要獲得較高水平的收入,只有通過(guò)職位晉升來(lái)實(shí)現(xiàn)。今年,公司計(jì)劃借助外部告詢公司的力量,對(duì)整個(gè)薪酬體系進(jìn)行大膽改革,擬采用寬帶薪酬替代現(xiàn)有的薪酬體系。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問(wèn)題:寬帶薪酬體系的設(shè)計(jì),包括哪些基本的步驟【答案】1理解企業(yè)戰(zhàn)略。2整合崗位評(píng)價(jià)。3完善薪酬調(diào)查。4構(gòu)建薪酬結(jié)構(gòu)。5加強(qiáng)控制調(diào)整。五、老沈是一家電廠的人事處長(zhǎng),以往每年年初不斷有方方面面的人開始打招呼、遞條子,要求他幫忙安排高校畢業(yè)生進(jìn)廠。廠里收入不高,但好歹也是旱澇保收。可那年頭進(jìn)人指標(biāo)由上面政府管著,不該進(jìn)的人他攔不住,企業(yè)真正想要的人他也沒(méi)辦法進(jìn),有本事進(jìn)來(lái)的人不是沒(méi)用就是拿企業(yè)作跳板。工作難做,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作單位、親朋好友倒是得罪了不少。今年,企業(yè)人事管理有了重大改革,權(quán)力下放,企業(yè)自主,老沈心想終于可以進(jìn)幾個(gè)滿意的人了。正好廠里要求進(jìn)一兩個(gè)計(jì)算機(jī)方面的人,老沈心想名牌大學(xué)的學(xué)生肯定是不會(huì)來(lái)的,所以他安排下屬在畢業(yè)生交流大會(huì)上找了幾個(gè)普通學(xué)校的農(nóng)村籍學(xué)生,經(jīng)過(guò)材料審核、面試,選了兩個(gè)簽了協(xié)議,他還特意帶他們?cè)趶S里轉(zhuǎn)了兩天??蓻](méi)想到,一個(gè)學(xué)生回去后就說(shuō)不來(lái)了,另一個(gè)索性從此杳無(wú)音信。老沈覺(jué)著不可思議,這兩小子水平也不怎么樣,出去找一份工作工資也高不到哪里去,還隨時(shí)會(huì)被辭退,怎么就不肯來(lái)?更糟糕的是,廠里原來(lái)所剩無(wú)幾的本科生又有幾個(gè)辭職走了。一天,老沈跟同僚談起此事,其中一個(gè)人聽了哈哈大笑:來(lái)這兒一點(diǎn)奔頭沒(méi)有,誰(shuí)敢來(lái)?電廠的計(jì)算機(jī)人員職位結(jié)構(gòu)如下:公司高層—計(jì)劃處長(zhǎng)—計(jì)算機(jī)組長(zhǎng)—計(jì)算機(jī)員(此次招聘職位)。員工工資結(jié)構(gòu)如下:技能工資(原基本工資)+浮動(dòng)工資(原一年長(zhǎng)兩級(jí),現(xiàn)已停止增長(zhǎng))+補(bǔ)貼(按市政府文件執(zhí)行,無(wú)差別)+誤餐補(bǔ)貼(固定)+崗位獎(jiǎng)金[最高系數(shù)4.0分,中層干部3.0分,一般工人2.4分,計(jì)算機(jī)員(包括組長(zhǎng))2.2分]。問(wèn)題:請(qǐng)分析這家電廠人力資源體系存在什么問(wèn)題?為什么招不到人?【答案】1)錯(cuò)誤的招聘策略。為了使組織能選聘到高素質(zhì)的合格人才,組織的有關(guān)部門應(yīng)科學(xué)地制定招聘策略。主要是要在招聘的渠道、人員的來(lái)源及招聘的公共關(guān)系策略上下功夫。本案例中,老沈在這一點(diǎn)上所犯的失誤主要表現(xiàn)為:?第一,招聘標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題(即企業(yè)決定錄用什么樣的人)。招聘標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立是建立在職務(wù)分析的標(biāo)準(zhǔn)上的。企業(yè)應(yīng)根據(jù)公平和唯才是用的原則挑選適宜于招聘職位的人才。本案中,老沈以主觀的企業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)替代職位分析標(biāo)準(zhǔn),將招聘人員限于一般學(xué)校的農(nóng)村籍畢業(yè)生,這就無(wú)意中縮小了人才選擇的渠道,使企業(yè)陷入選才的不利境地。?第二,招聘的公共關(guān)系策略有問(wèn)題。在本案選才過(guò)程中,老沈一直忽略這一點(diǎn)。即沒(méi)有營(yíng)造“創(chuàng)造尊重人才,重視人才”的氣氛,這樣使應(yīng)聘者感受不到自己是企業(yè)所需人才,必然會(huì)產(chǎn)生不利于自己長(zhǎng)期發(fā)展的疑問(wèn)。同時(shí)也沒(méi)有宣傳本企業(yè)的成就及發(fā)展前途。?2)不科學(xué)的薪酬體制。對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),薪酬方案是人力資源管理中的一個(gè)組成部分,精心設(shè)計(jì)的薪酬體制是幫助公司在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得勝利的戰(zhàn)略措施。在本案例中,人力資源部門之所以招聘不到合適的人才,這種不科學(xué)的薪酬體制也帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。?從電廠的員工工資結(jié)構(gòu)可知:?首先,這個(gè)工資結(jié)構(gòu)整體上并沒(méi)有體現(xiàn)出“按勞所得”的理念,沒(méi)有根據(jù)員工的工作表現(xiàn),或是其對(duì)與工作相關(guān)知識(shí)和技術(shù)的掌握而在薪酬上有所體現(xiàn)。大家干好干壞都一樣,缺乏了激勵(lì)的效用。?其次,我們看到在該電廠里實(shí)際上是一種權(quán)力距離的文化,這表現(xiàn)在工資制度上就是突出資歷工資,即只要員工表現(xiàn)一般就可以加薪,貢獻(xiàn)大的員工和其他貢獻(xiàn)一般的員工的加薪幅度一樣。很明顯,這種制度不利于激勵(lì)員工提高技術(shù)。?第三,綜觀整個(gè)工資結(jié)構(gòu),基本工資、浮動(dòng)工資、補(bǔ)貼和誤餐補(bǔ)貼并沒(méi)有太大的差別,但是崗位獎(jiǎng)金的系數(shù)卻有著較大差別,一個(gè)技術(shù)工作者還沒(méi)有普通工人的系數(shù)高,這樣根本體現(xiàn)不出以人為本,從一個(gè)側(cè)面也給人以該企業(yè)“不重視技術(shù)或科研”的暗示,由此會(huì)讓應(yīng)聘者得出沒(méi)有發(fā)展前途的結(jié)論。?第四,這樣的工資結(jié)構(gòu)沒(méi)有考慮業(yè)績(jī)工資,造成員工并不清楚需要做什么才能增加業(yè)績(jī)工資,以及如何表現(xiàn)會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。另外,也沒(méi)有實(shí)行激勵(lì)工資。?第五,在這個(gè)工資結(jié)構(gòu)中缺乏邊緣薪酬,即福利。傳統(tǒng)的對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)手段主要是放在對(duì)基本工資的提高上,可是隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇和對(duì)成本的考量,現(xiàn)在很多公司會(huì)在福利上大做文章。而電廠的這份工資結(jié)構(gòu)不能顯示應(yīng)聘者所關(guān)心的福利需要。?綜上所述,電廠的這種基于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的工資制度已經(jīng)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)要求,如果不能制定一套科學(xué)的薪酬制度,電廠招不到人的尷尬情況仍將繼續(xù)。六、2001年8月1日,張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂4年期勞動(dòng)合同,合同期限到2005年7月30日止,工作崗位為行政助理。2003年2月變更勞動(dòng)合同,張某任該院人力資源部人事主管。2003年2月某工程設(shè)計(jì)院開始實(shí)施由員工大會(huì)通過(guò)的新的技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,該制度規(guī)定設(shè)置設(shè)計(jì)提成獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、開發(fā)獎(jiǎng)、工程獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),其中設(shè)計(jì)部門獎(jiǎng)金總額為全年完成合同額減去工程成本和基本定額再乘以15%,基本定額為每名設(shè)計(jì)人員10萬(wàn)元;管理部門獎(jiǎng)金以設(shè)計(jì)人員年平均獎(jiǎng)金的70%為基數(shù),再乘以各自崗位系數(shù),人事主管崗位的系數(shù)為0.8。2004年10月15日張某認(rèn)為某工程設(shè)計(jì)院未按照技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定足額支付其2003年及2004年1月至9月應(yīng)得獎(jiǎng)金,在與部門領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商無(wú)果的情況下,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴,請(qǐng)求某工程設(shè)計(jì)院按照辦法的規(guī)定補(bǔ)發(fā)其應(yīng)得獎(jiǎng)金67180元及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金16800元。本案的具體的事實(shí)與理由如下:首先,張先生提供的工資表表明:2003年5月和1o月兩次累計(jì)預(yù)支張某獎(jiǎng)金2.6萬(wàn)元,2004年5月和9月兩次支付2003年及2004年1月至9月獎(jiǎng)金共計(jì)2.9萬(wàn)元,這與制度規(guī)定應(yīng)予支付的數(shù)額相去甚遠(yuǎn)。其次,張先生提供的依據(jù)是:某工程設(shè)計(jì)院2003年全年完成合同額2150萬(wàn)元,2004年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為2400萬(wàn)元;2003年工程成本為58萬(wàn)元,2004年工程成本為48萬(wàn)元。而某工程設(shè)計(jì)院認(rèn)為張某的主張缺乏依據(jù),以DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)對(duì)張某的主張?zhí)岢霎愖h。2003年實(shí)際完成合同額2000萬(wàn)元,工程成本為62萬(wàn)元;2004年數(shù)據(jù)僅為計(jì)劃數(shù)據(jù),實(shí)際發(fā)生情況與計(jì)劃存在差距。再次,張先生主張2003年全院設(shè)計(jì)人員為22人,2004年全院設(shè)計(jì)人員為36人。而某工程設(shè)計(jì)院提供了該院人員情況表,證明該院2003年與2004年設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)輔助人員分別為25人和40人。最后,張某在申訴書中主張的數(shù)據(jù)均為其個(gè)人通過(guò)其職務(wù)工作所獲得。請(qǐng)根據(jù)本案情況指出勞動(dòng)爭(zhēng)議的焦點(diǎn),并提出裁決意見(jiàn)及其理由。【答案】本案是由獎(jiǎng)金計(jì)算依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一致而產(chǎn)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件。張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂了4年期勞動(dòng)合同,2003年2月變更勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十五條規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。”因此,變更后的勞動(dòng)合同中技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制對(duì)張先生是適用的。因此,根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定,張先生作為人事主管的獎(jiǎng)金的計(jì)算公式為:人事主管的獎(jiǎng)金=(全年完成的合同總額-工程成本-技術(shù)人員總數(shù)×10)×15%÷技術(shù)人員總數(shù)×70%×0.8。(1)按照張先生提供的數(shù)據(jù):其2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2150-58-22×10)×15%÷22×70%×0.8=7.1476(萬(wàn)元);2004年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2400-48-36×10)×15%÷36×70%×0.8=4.648(萬(wàn)元);2004年1月到9月的獎(jiǎng)金應(yīng)為:46480÷12×9=34860=3.486(萬(wàn)元);2003年到2004年9月應(yīng)共得獎(jiǎng)金:7.1476+3.486=10.6336(萬(wàn)元);而2003年到2004年9月實(shí)際得到的獎(jiǎng)金為:2.6+2.9=5.5(萬(wàn)元);按這樣計(jì)算,張先生少得獎(jiǎng)金:10.6336-5.5=5.1336(萬(wàn)元)??墒牵捎趶埾壬臄?shù)據(jù)沒(méi)有事實(shí)根據(jù),只是通過(guò)其個(gè)人職務(wù)工作所得,因此以此數(shù)據(jù)得出的其2003年的獎(jiǎng)金總額不準(zhǔn)確;還有就是合同總額為全年已完成的合同總額,因此,張先生2004年的獎(jiǎng)金具體無(wú)法計(jì)算。(2)某工程設(shè)計(jì)院的財(cái)務(wù)狀況應(yīng)按照DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)。以此可得出張先生2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2000-62-25×10)×15%÷25×70%×0.8=5.67168(萬(wàn)元);七、二問(wèn)答題(本題共3題,每小題18分,共54分)1.某集團(tuán)公司從大學(xué)畢業(yè)生中招募一批儲(chǔ)備人員,在進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)歷篩選及簡(jiǎn)單初試之后,計(jì)劃對(duì)入選人員進(jìn)行一次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)估,公司相關(guān)人員準(zhǔn)備好場(chǎng)地和題目,讓入選人員進(jìn)行討論。討論過(guò)程中不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),也不指定受測(cè)者應(yīng)坐的位置,讓受測(cè)者自行安排組織,評(píng)價(jià)者來(lái)觀測(cè)考生的組織能力,口頭表達(dá)能力,辯論的說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的團(tuán)體氣氛,由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別根據(jù)本案例,回答以下問(wèn)題:1.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的前期準(zhǔn)備階段,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作(6分)2.在進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí),考官應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估應(yīng)試者哪些方面的表現(xiàn)?(12分)【答案】答:(1)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論前期準(zhǔn)備工作:①編制討論題目。(1分)②設(shè)計(jì)評(píng)分表。(1分)③編制計(jì)時(shí)表。(1分)④對(duì)考官的培訓(xùn)。(1分)⑤選定場(chǎng)地。(1分)⑥確定討論小組。(1分)(2)在討論過(guò)程中,考官應(yīng)該著重評(píng)估被測(cè)評(píng)者以下幾方面的表現(xiàn):①參與程度。可以通過(guò)計(jì)時(shí)表的記錄看出被測(cè)評(píng)者發(fā)言次數(shù)與時(shí)間,以此作為衡量參與程度的一個(gè)重要指標(biāo)。(2分)②影響力。觀測(cè)的指標(biāo)不是發(fā)言的次數(shù)與時(shí)間,而是是否引起小組其他成員的注意,對(duì)達(dá)成意見(jiàn)是否起到了決定性作用。(2分)③決策程序。測(cè)評(píng)者要觀察在決策形成過(guò)程中,被測(cè)評(píng)者是否具有清晰的決策思路,是誰(shuí)最后做的決策,最后決策時(shí)的依據(jù)是否充分,做決策的時(shí)候有沒(méi)有考慮到對(duì)小組其他成員的影響等。(3分)④任務(wù)完成情況。最終討論的結(jié)果是考察討論效果的一個(gè)重要指標(biāo)。要觀察是誰(shuí)為促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了好的建議。(2分)⑤團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感。測(cè)評(píng)者應(yīng)觀察討論過(guò)程中的氛圍如何,是混亂、沉悶、松散的,還是明晰、活躍、凝聚的。成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神如何。每個(gè)成員在形成一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中是起了積極的作用還是消極的作用。(3分)八、某公司是一家實(shí)力雄厚的汽車制造企業(yè),根據(jù)公司未來(lái)五年總體發(fā)展規(guī)劃,企業(yè)將達(dá)到年產(chǎn)200萬(wàn)輛汽車生產(chǎn)規(guī)模。人力資源部正在討論2010?2014年度企業(yè)人力資源總體規(guī)劃問(wèn)題,負(fù)責(zé)起草該規(guī)劃的是人力資

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