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第第頁幼兒園小班語言教案《洗澡水變成湯》

幼兒園小班語言教案《洗澡水變成湯》

活動目標：

1、看圖觀賞故事，理解故事內容，感知5以內的數(shù)量以及有趣的故事情節(jié)。

2、情愿表演小動物將洗澡水變成湯的過程，學說**跑過來，向盆里扔了**

3、愿意參加表演，體驗表演活動的歡樂。

4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

5、觀賞并理解故事，能在集體前復述故事。

活動預備：

課件、圖片等

活動過程：

一、出示課件一盆水師：寶寶們看，圖上有什么呀?

幼兒自由回答師：知道這盆水是用來干什么的嗎?

幼兒猜想師：誰的用處許多，這是豬媽媽給寶寶洗澡用的，這是一盆洗澡水。這是一盆什么呀?

二、觀測湯老師講解并描述：豬媽媽倒了一盆水，要給寶寶洗個澡，等豬媽媽把寶寶抱過來，往盆里一瞧，咦，洗澡水怎么了?

幼兒自由回答師：洗澡水里多了好多菜，變成了湯。我們一起來看看有些什么菜呢?

幼兒自由回答，留意幼兒的量詞師幼共同

小結：盆里有一片青菜葉、兩條魚還有五粒豌豆。這些菜是從哪里來的呢?

幼兒猜想

三、了解湯由來師：是不是正如我們小伙伴說的那樣呢?我們一起來看一看師：(ppt)誰呀?它在干什么?

幼兒自己的語言回答師：是的。小雞跑過來，向盆里扔了一片青菜葉。

引導幼兒學說師：聽，還有誰也來了?

師：小貓又是怎么做的呢?誰會用剛才好聽的話說一說。

幼兒學說師：寶寶真厲害，這上面誰也能用好聽的話說一說。

個別幼兒說師：我們一起按著順次來說一說師：看，還有一個小動物，誰呀?

一起說好聽的話師：是的，小狗向盆里撒了一勺鹽讓湯變更美味了。這個故事的名字就叫《洗澡水變成湯》，故事的名字叫什么呀?

四、完整講解并描述師：我們一起來告知豬媽媽洗澡水是怎么變成湯的，好嗎?

師幼共同完整講解并描述五、游戲師：這個好聽的故事還可以變成好玩的游戲呢?

老師講解要求，師幼游戲。

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