期末模擬試卷2（原卷版）2023-2024學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考（統(tǒng)編版）

1八年級(jí)語(yǔ)文(上)期末模擬試卷(二)試題滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘兩處錯(cuò)誤。請(qǐng)你將這組中錯(cuò)誤的詞語(yǔ)找到，用楷體將改正后的詞格內(nèi)。(2分)A.建樹(shù)銳不可當(dāng)殫精竭慮振聾發(fā)聵B.教誨住勞任怨入木三分和顏悅色坦?fàn)I如砥不折不撓張目節(jié)舌巧爐絕倫俯仰生姿長(zhǎng)途跋涉2.閱讀文段，回答問(wèn)題(4分)了一幅幅別出心cái()的精致的建筑畫(huà)，感受到了父親pán()珊的背影里(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是()(2分)①別出心cái()②pán()跚3.下列表述中，正確的一項(xiàng)是()(2分)性不強(qiáng)，下周再寫(xiě)也不遲?！?C.“趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量?！盌.“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷，此物最相思。”這首律詩(shī)四個(gè)句子的語(yǔ)氣分4.依次填入下面語(yǔ)段中橫線(xiàn)處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)5.默寫(xiě)填空。(8分)詩(shī)歌繪美景。詩(shī)歌中有蘇軾《記承天寺夜游》中“①_,水中藻、荇交橫”3 。①不要整天在家做,要學(xué)會(huì)走向社會(huì)，走向未來(lái)。②衛(wèi)生部原部長(zhǎng)高強(qiáng)公開(kāi)藥物審批，全國(guó)目前七八千種藥物，卻批出來(lái)十八九③重要的方法是預(yù)估到一些問(wèn)題，同時(shí)提前準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)方法，④你真!夢(mèng)想揚(yáng)帆你掌舵，自信人生手里握。二、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)閱讀《中國(guó)石拱橋》(選段),完成7～10題。(共10分)①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話(huà)里說(shuō)，雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹，說(shuō)拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋④永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相連，所以這種橋叫做聯(lián)4⑤早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來(lái)過(guò)中國(guó)，他的游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi)，這座橋也是歷來(lái)為人們所稱(chēng)贊的7.選文第⑤段寫(xiě)出了盧溝橋的什么特征。(1分)8.第④段劃?rùn)M線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(2分)9.下面句中加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?(3分)橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。比，哪個(gè)表達(dá)效果更好?為什么?(4分)(二)閱讀《星期天記事》完成11-14題(14分)此我給自己制定了嚴(yán)苛的時(shí)間表，即便是星期天，我也勁頭十足，像一個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘。我還特意買(mǎi)了一本漂亮的日記本，每到星期天晚②“星期天記事”,第一篇寫(xiě)的是龐老師，記錄了我和龐老師在鮮魚(yú)口的邂逅。③龐老師只在初二教過(guò)我一年的代數(shù)課，他雖然教我的時(shí)間很短，但留給我的印象很深。④有一次數(shù)學(xué)課上，我偷偷看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把書(shū)隱蔽地放在課桌的抽屜里。5為什么,為什么上課要看課外書(shū)?”龐老師說(shuō)完，把書(shū)還給我，全班同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)，有時(shí)是《莎士比亞劇作選》,有時(shí)是《普希金詩(shī)選》,有時(shí)是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。有時(shí)候，⑥更讓我好奇的是，幾乎每天上午，龐老師來(lái)校都非常早。我只要早早地到校上早自習(xí)，就能看到龐老師坐在生物實(shí)驗(yàn)室的門(mén)前讀著什么,或者對(duì)著窗戶(hù)背誦著什么,一直到第一節(jié)課的預(yù)備鈴響起。我特別想知道他在背誦什么,竟然這么入迷。有一天早晨，我悄悄地走過(guò)⑨剛上高一的一個(gè)星期天，我去勞動(dòng)人民文化宮圖書(shū)館看書(shū)。不知為什么,那天心里有些莫名的煩躁，只看了不到半個(gè)小時(shí)的書(shū)，椅子上像長(zhǎng)了蒺藜狗子①,屁股上像長(zhǎng)了草，坐面熟。四目相對(duì)，他一下叫出我的名字：“是你，6您教數(shù)學(xué)，為什么那么愛(ài)看文學(xué)書(shū)?記得您給我們上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)課本下面總放著一本文學(xué)書(shū)?！本椭滥阋欢▽?xiě)得不錯(cuò)，我可是一直相信你呢!”2他說(shuō)的那篇作文是我初三時(shí)寫(xiě)的《一幅畫(huà)像》。書(shū)剛剛出版，沒(méi)想到龐老師就看到了。晰地寫(xiě)著那個(gè)星期天的日期：1963年9月22日。③過(guò)去整整六十年了，我常常會(huì)想起龐老師。高一剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)秋天的上午(取材于肖復(fù)興的文章)注：①[蒺藜(jíli)狗子]又名蒺藜，生長(zhǎng)在荒7三、古詩(shī)文閱讀(16分)【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，往送下之大道。得志，與民由之，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，此之謂大丈夫。”(選自《<孟子>三章》富貴不能淫)盡，所學(xué)何事!而今而后，庶幾②無(wú)愧!”過(guò)市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵③。臨刑，從容謂(1)選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一組是()(2分)A.所學(xué)何事D.見(jiàn)聞?wù)邿o(wú)不流涕(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)8①一怒而諸侯懼，安居而天下熄。②而今而后，庶幾無(wú)愧!(4)鏈接《周亞夫軍細(xì)柳》所學(xué)過(guò)的知識(shí)，根據(jù)【甲】、【乙】?jī)晌耐瓿扇绫怼?3分)分析形象學(xué)習(xí)“大丈夫”的品質(zhì)文天祥①②威武不能屈周亞夫以軍禮見(jiàn)。”剛正不阿不卑不亢③(5)請(qǐng)你仿照《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目，為孟子寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。要求概括人物主要事跡、精神；運(yùn)示例：你宣傳仁政思想，在周游列國(guó)的過(guò)程中，提出了得道多助。失道寡助的政治觀點(diǎn)，提出了“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的處世準(zhǔn)則，剛直不阿，提出了“大丈夫”的理想人格：你具有豐厚的學(xué)養(yǎng)、剛健的氣質(zhì)和機(jī)智應(yīng)