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文檔簡介
2024屆湖南省汨羅市沙溪中學中考考前最后一卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、哪種腺體分泌的消化液不直接進入小腸()A.胃腺 B.胰腺 C.腸腺 D.肝臟2、2018年短池游泳世錦賽落幕,中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對于運動員動作的完成,下列分析正確的是()A.2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C.運動員游泳胳膊前伸時,6收縮7舒張D.運動時8、9分別起支點和杠桿的作用3、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物4、有些細菌靠分解動植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存,這種方式屬于()A.異養(yǎng)腐生 B.自養(yǎng)腐生 C.自養(yǎng)寄生 D.異養(yǎng)寄生5、小新同學的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是()A.香蕉、蘋果 B.牛奶、雞蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、餅干6、下面為光學顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細胞時,要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應為A.①和③ B.①和④C.②和③ D.②和④7、把高莖(D)與矮莖(d)的豌豆雜交,它的下一代有高莖198株,矮莖有189株,那么,親代的基因類型是(
)A.Dd×dd B.DD×dd C.Dd×Dd D.DD×Dd8、“關(guān)注健康,快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法,正確的是A.蛋白質(zhì)是建造和修復身體的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,屬于非特異性免疫C.流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施屬于保護易感人群D.艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播9、在下列分類等級中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門 C.目 D.綱10、下圖表示植物細胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細胞生長]B.過程②襲示細胞分化C.過程③表示細腿分裂D.過程①→③表示細胞分裂11、蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓()A.進行呼吸 B.在土壤中運動 C.吸收營養(yǎng) D.保持水分12、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖,分析正確的是()A.甲表示人呼出的氣體,乙表示大氣B.人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C.呼出的氣體中的氧氣來自血液D.乙中增加的二氧化碳來自組織細胞13、盲人在“閱讀”盲文時,首先利用的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體運動中樞 D.軀體感覺中樞14、日常生活中,可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心臟驟停,則需要對患者進行緊急救援處理,以下處理措施中正確的是()A.心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,將病人搬運,幫助其服藥并撥打“120”15、對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān) B.關(guān)節(jié)繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成16、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.紅細胞B.白細胞C.血漿D.血小板17、動物具有學習行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發(fā)育B.縮短了進化時間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應復雜的環(huán)境18、在具有“等級社會”的動物群體中,下列各項與等級次序無關(guān)的是(
)A.個體大小B.年齡長幼C.兇猛程度D.力量強弱19、人類與其它生物關(guān)系密切,以下與圖中有關(guān)的說法中不正確的是A.①圖所示的生物無細胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細菌B.②圖所示同類生物無成形的細胞核,只能充當生物圈中的消費者與分解者C.③圖所示的生物與植物細胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,是釀酒必需的微生物D.④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了四期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期20、白鷺在空中振翅飛行的動力主要來自()A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹部肌肉 D.胸部肌肉21、右圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:氣體a、b是通過葉表皮的進出的。若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的過程。若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的過程,此過程是在細胞內(nèi)的---中進行的。若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自作用。22、請你閱讀下列材料,回答問題:據(jù)科學家實驗:一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水,裸露地每小時吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤?;而在裸露地面,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據(jù)專家測算,一片10萬畝的森林,相當于一個二百萬立方米的水庫.樹木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______,它與吸水相適應的結(jié)構(gòu)特點有______.植物能大量吸水的動力來自于______,這種功能進行的主要部位是______.通過學習,你認為森林的主要作用是(至少答出三點):______.看了這個資料,你有何感想?______.
參考答案1、A【解題分析】試題分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過導管進入小腸中,腸腺是小腸內(nèi)的消化腺,分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A??键c:本題考查消化液,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、B【解題分析】
由圖可知:1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)?!绢}目詳解】2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,A錯誤;人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,B正確;運動員游泳胳膊前伸時,是伸肘運動,6肱二頭肌舒張,7肱三頭肌收縮,C錯誤;運動時8前臂骨,9肘關(guān)節(jié)分別起杠桿和支點的作用,D錯誤?!绢}目點撥】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。3、B【解題分析】考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來進行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B4、A【解題分析】
細菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng),多數(shù)的細菌是進行異養(yǎng)的,少數(shù)的細菌是進行自養(yǎng)的。【題目詳解】不能直接利用無機物制造有機物,通過外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機物為食物的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的為營腐生生活;從活的動植物體內(nèi)吸取有機物的,為營寄生生活,A正確?!绢}目點撥】只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng),以及腐生和寄生才能正確解答本題。5、B【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們各具有一定的作用?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。某同學的媽媽因病手術(shù),需要修復和更新細胞,應該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富,應該注意補充。可見B符合題意。故選:B?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用,重點了解蛋白質(zhì)的作用和食物來源。6、B【解題分析】
這是考查顯微鏡的使用的考題,要求學生在做實驗時,要學會動手、動腦?!绢}目詳解】使用顯微鏡時:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細胞數(shù)目最少且視野最暗,應該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況下:目鏡越長,放大倍數(shù)越??;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應為是①④?!绢}目點撥】放大倍數(shù)與細胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關(guān)系是考試的一個重點,也是一個難點,要理解才能熟練應用。7、A【解題分析】試題分析:“高莖豌豆D與矮莖豌豆d雜交”,子一代有矮莖豌豆,表明矮莖豌豆的基因組成是dd,因此親代高莖豌豆遺傳給子一代矮莖豌豆的基因一定是d,所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,親代基因組成Dd和dd??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。8、B【解題分析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),參與損傷細胞的修復和更新;青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物,但是要合理搭配,不是吃得越多越好。A錯誤。B、血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體,白細胞是生來就有的,這屬于非特異性免疫,B正確。C、流感可以通過空氣、飛沫傳播,流感流行的時候在教室噴灑消毒液,在預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑,C錯誤。D、艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播,蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒,D錯誤。故選B。9、A【解題分析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級門中的生物的共同特征最少。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物的分類等級的特點。理解掌握分類單位和分類等級的特點是解題關(guān)鍵。10、A【解題分析】1是細胞的生長,使得細胞的體積增大,2是細胞的分裂,細胞的數(shù)目增多,3是細胞的分化,細胞分化使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。11、A【解題分析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成。【題目詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。12、D【解題分析】
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里,隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處,在這里,組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量,并且產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸?shù)椒闻萏?,隨呼氣排出體外?!绢}目詳解】A、由圖示可知,甲和乙比較,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的氣體,甲表示吸氣,故A錯誤;B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等,B錯誤;C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體,而不是血液,故C錯誤;D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動,就需要能量,而能量是氧化分解有機物釋放出來的,在氧化分解有機物釋放能量的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解,故D正確?!绢}目點撥】通過圖示分析人體的生理活動,難度稍大,解答此題要注意分析數(shù)據(jù),比較數(shù)據(jù)的變化,通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進行了哪些生理活動。13、D【解題分析】試題分析:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān)).盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞.故選C考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.14、B【解題分析】
(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。(2)出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!绢}目詳解】A.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,A錯誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確。C.被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩扎住傷口近心端,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查的是急救的方法。15、C【解題分析】
人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?!绢}目詳解】在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,投籃相關(guān)動作由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合共同完成,A錯誤;關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著,密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活,在投籃運動中是骨繞著關(guān)節(jié)運動,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌的收縮需要能量,能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解,C正確;一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤,故選C?!绢}目點撥】熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。16、D【解題分析】
血液的成分包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板?!绢}目詳解】紅細胞的主要功能是運輸氧氣,血紅蛋白是紅細胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。17、D【解題分析】
學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力不同?!绢}目詳解】動物的學習行為是通過后天的學習形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎上,通過生活經(jīng)驗和學習作用獲得。動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜,學習行為越復雜。動物的分類等級越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過學習解決問題的能力就越強,適應各種生活環(huán)境的能力就越強。故選D。【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確學習行為的特點。18、B【解題分析】在具有“等級社會”的動物群體中,根據(jù)個體的大小、兇猛程度、力量強弱、健康狀況的不同排成等級次序。作為“首領(lǐng)”的個體在群體內(nèi)部是“常勝將軍”,它優(yōu)先享用食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場地,其他成員對它會做出順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢反擊?!笆最I(lǐng)”也負責指揮整個群體的行為,并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個群體。因此與等級次序無關(guān)的是年齡長幼。19、B【解題分析】
圖中,①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④是蝴蝶。據(jù)此解答?!绢}目詳解】①是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細菌,A正確。②是細菌,無成形的細胞核,在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當分解者,B錯誤。③酵母菌與植物細胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,釀酒時用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確。④蝴蝶發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期為幼蟲期,D正確。故選B。20、D【解題分析】
多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的,如前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,薄而輕,減輕體重,有的骨愈合;胸骨發(fā)達,有龍骨突,附著肌肉,胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作?!绢}目詳解】白鷺等鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。可見D正確。故選:D。【題目點撥】關(guān)鍵點:鳥類的胸肌發(fā)達,利于飛行。其它適于飛行的特點也要注意掌握。21、(1)氣孔(2)光合作用(3)呼吸作用線粒體(4)蒸騰【解題分析】
氣孔是葉片散發(fā)水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”,植物體吸收二氧化碳放出氧氣的過程是光合作用,吸收氧氣放出二氧化碳的過程是呼吸作用,呼吸作用是在細胞的線粒體中進行的,水分不斷吸收和運輸?shù)膭恿κ侵参锏恼趄v作用?!绢}目詳解】(1)由圖可知,a表示葉片吸收空氣中的二氧化碳,b表示葉片釋放出氧或水蒸氣,氣體a、b進出葉片必須通過氣孔,氣孔是氣體進出葉片的門戶,所以氣體a、b是通過葉表皮的氣孔進出的.
(2)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有機物,釋放氧氣的過程,若a代表二氧化碳,b
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