版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆廣西壯族自治區(qū)柳州市達(dá)標(biāo)名校初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應(yīng)D在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A.紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱B.鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體C.木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體3.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與健康B認(rèn)識物質(zhì)俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學(xué)與資源①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)致CO2中毒②若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機(jī)合成材料A.A B.B C.C D.D4.分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是A.Zn置換H2是有元素化合價(jià)變化的置換反應(yīng),則所有置換反應(yīng)都有元素化合價(jià)的變化B.酸堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)D.CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素5.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是ABCD區(qū)分的物質(zhì)硝酸銨和磷礦粉氮?dú)夂投趸加菜驼麴s水羊毛線和腈綸線方法一觀察顏色通入石蕊溶液中品嘗味道用手觸摸方法二加熟石灰研磨用燃著的木條檢驗(yàn)加肥皂水點(diǎn)燃聞氣味A.A B.B C.C D.D6.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應(yīng)中CaO為催化劑 B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大7.下列各組敘述中,有錯(cuò)誤的是()A.鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素;維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B.使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水;用pH試紙測定“可樂”的酸堿度D.氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運(yùn)等問題;消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下8.以下涉及粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.稱量 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)9.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是A.凈水過程中加明礬可起殺菌作用B.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的C.硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D.電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:110.如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律,判斷下列選項(xiàng)正確的是()A.不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B.實(shí)現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,可通至氯化鈉溶液C.實(shí)現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化,可加入碳酸鈣粉末D.實(shí)現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鉀溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)生鐵片與純鐵片相互刻劃時(shí),純鐵片表面可留下劃痕,說明_________片的硬度更大;(2)已知:①②③Y+H2SO4不反應(yīng)則符合要求的X、Y、Z分別是填序號_______;A.Cu、Hg、AgB.Fe、Cu、AgC.Mg、Zn、Fe(3)將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g稀硫酸于燒杯中,向燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中所得溶液的酸堿度變化如圖:氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____求該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.二氧化硅(SiO2)和二氧化碳性質(zhì)相似。玻璃(含二氧化硅)瓶身經(jīng)拋光處理,不易反應(yīng),而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),其化學(xué)方程式為_____________;常溫下,硅酸(H2SiO3)和硅酸鈉均為白色固體;硅酸鈉有很強(qiáng)的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;硅酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)有沉淀生成,其化學(xué)方程式為______________。14.為測定黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與剩余固體質(zhì)量關(guān)系如圖所示.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是常見的堿,為探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。A中溶液呈紅色,說明氫氧化鈉溶液顯堿性,要測定它的酸堿度,可使用_____。B中沒有明顯的現(xiàn)象,該反應(yīng)真的發(fā)生了嗎?有同學(xué)提出,可向反應(yīng)后的溶液中加入某些物質(zhì),根據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象來判斷,下列分析正確的有_____(填數(shù)字序號)①加入Na2CO3溶液,如果不產(chǎn)生氣泡,能證明反應(yīng)發(fā)生②加入CuSO4溶液,如果不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,能證明反應(yīng)發(fā)生。③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能證明反應(yīng)發(fā)生。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該實(shí)驗(yàn)證明堿能與某些鹽反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中,燒杯中出現(xiàn)白色沉淀,靜置,上層清液無色。上層清液中溶質(zhì)的成分是什么呢?(指示劑除外)經(jīng)過討論,大家作出兩種合理的猜想:①NaCl;②______將猜想②補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量上層清液于試管中,滴加____溶液_________猜想②正確老師提醒同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)16.理科實(shí)驗(yàn)操作考試中有關(guān)于探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的試題,用坩堝鉗夾取打磨過的銅片在酒精燈上加熱,發(fā)現(xiàn)銅片表面變黑,為了探究黑色物質(zhì)的成分。(1)銅的氧化物主要有兩種:CuO(黑色);Cu2O(紅色)酒精在不完全燃燒時(shí)會產(chǎn)生炭黑炭黑不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于稀硫酸;氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)而溶解猜想1:黑色物質(zhì)為_____________。猜想2:黑色物質(zhì)為炭黑。猜想3:黑色物質(zhì)為_____________。操作步驟實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入足量___________(填物質(zhì)名稱)①_______猜想1成立②黑色固體沒有減少,溶液顏色不變猜想2成立③_______猜想3成立(得出結(jié)論)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出猜想3成立,此黑色固體為混合物。請寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯(cuò)誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮?dú)獾龋e(cuò)誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現(xiàn)象,不是鹽酸與NaOH不反應(yīng),而是鹽酸與NaOH反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,錯(cuò)誤;D、在鹽酸中同時(shí)插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現(xiàn)象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。2、B【解題分析】
A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故A不正確;B、鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,故B正確;C、木炭燃燒生成二氧化碳,這不屬于現(xiàn)象的描述,故C不正確;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體,故D不正確。故選B。3、B【解題分析】
A、鋅為人體必需的微量元素;不購買、不食用三無或過期產(chǎn)品;甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害,故不全正確;
B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;碳酸鈉俗稱純堿;固體二氧化碳叫干冰;故正確;
C、在氧氣不足的情況下,煤燃燒不充分,會生成有毒的CO氣體,所以在通風(fēng)不暢的室內(nèi),用煤取暖易造成煤氣中毒;牛奶中含有蛋白質(zhì),若誤服重金屬鹽,易引起中毒,可迅速服用鮮牛奶解毒;火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119,故不全正確;
D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源;合理使用農(nóng)藥化肥可提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量;塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機(jī)合成材料,故不全正確。
故選:B。4、A【解題分析】
A.Zn置換H2是置換反應(yīng),鋅元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都發(fā)生了變化,置換反應(yīng)中元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變,故正確;
B.中和反應(yīng)的生成物一定是鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,生成物是鹽和水,但是不屬于中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C.在一定溫度下,一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液,不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液,但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故錯(cuò)誤。
故選:A。5、A【解題分析】
A、觀察顏色,呈灰白色的是磷礦粉,可以鑒別;加熟石灰研磨,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是硝酸銨,可以鑒別;故選項(xiàng)正確;B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氮?dú)獠荒埽梢澡b別;氮?dú)夂投趸季荒苋紵⒉荒苤С秩紵?,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硬水和蒸餾水不能用品嘗味道的方法進(jìn)行鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、羊毛線和腈綸線用手觸摸的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。6、C【解題分析】
由三種物質(zhì)在密閉容器這個(gè)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應(yīng)物,該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)?!绢}目詳解】A、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑,是生成物,該選項(xiàng)說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,符合分解反應(yīng)的定義,該選項(xiàng)說法不正確;C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,該選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。7、A【解題分析】A、鈣元素屬于常量元素,維生素不能為人體提供能量,錯(cuò)誤;B、使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定;發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),這樣可以防止發(fā)生爆炸,正確;C、向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水;用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度,正確;D、氫能源是易燃易爆的氣體,大量應(yīng)用需解決能耗、儲運(yùn)等問題;由于水的比熱大,用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,正確。故選A。8、B【解題分析】
A、在用天平稱量粗鹽時(shí),采用“左物右碼”的原則,圖中砝碼和粗鹽的位置放反了,故A錯(cuò)誤;B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,故B正確,C、在過濾粗鹽時(shí),要用玻璃棒引流,且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁,故C錯(cuò)誤,D、在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),要用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,防止液滴飛濺,故D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解題分析】
A、凈水過程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+,選項(xiàng)C正確;D、電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解題分析】
A、氫氧化鈉和二氧化碳之間會相互反應(yīng),但不能相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)A正確;B、實(shí)現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可通入到氫氧化鈉溶液而非氯化鈉,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸鹽,但不能是難溶性的碳酸鈣粉末,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,可以加入氫氧化鈣或者氫氧化鋇等,但是不能加入氫氧化鉀,因?yàn)闅溲趸浐吞妓徕c混合,不能生成沉淀、氣體、或水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以反應(yīng)不能發(fā)生,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、生鐵B硝酸鎂;硝酸鎂、硝酸鋅【解題分析】
(1)合金比形成它的純金屬的硬度大。生鐵片與純鐵片相互刻畫時(shí),純鐵片表面可留下劃痕,說明生鐵片的硬度更大;(2)①根據(jù),說明X排在氫的前面,即X>H;②根據(jù),說明Y的金屬活動性比Z強(qiáng),即Y>Z;Y與稀硫酸不能反應(yīng),說明Y排在氫的后面,即H>Y。則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篨>H>Y>Z,由上述方程式可知,在置換反應(yīng)中X、Y顯+2價(jià),Z顯+1價(jià),分析選擇項(xiàng)B符合題意;(3)根據(jù)金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鋅>銀,將一定量的Mg、Zn放入AgNO3溶液中,硝酸銀先與鎂反應(yīng)生成硝酸鎂和銀,待鎂完全反應(yīng)后,硝酸銀再與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有Mg和Zn中的一種或兩種,當(dāng)鎂過量時(shí)濾渣是銀、鎂和鋅的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂;當(dāng)鎂完全反應(yīng)、鋅過量時(shí),濾渣是銀和鋅的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硝酸鎂和硝酸鋅,因此濾液中所含溶質(zhì)是硝酸美或硝酸鎂和硝酸鋅?!绢}目點(diǎn)撥】混合金屬與一種溶液反應(yīng)時(shí),先消耗活潑強(qiáng)的金屬,待活潑金屬完全消耗后再消耗活潑性較弱的金屬。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、57.5%4.9%【解題分析】
(1)氫氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=57.5%,故填57.5%。(2)解:參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為40g×10%=4g設(shè)參加反應(yīng)的純硫酸的質(zhì)量為x80:98=4g:xx=4.9g該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=4.9%答:該稀硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2ONa2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓【解題分析】
二氧化硅(SiO2)和二氧化碳性質(zhì)相似。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,則二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,其化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;常溫下,硅酸(H2SiO3)和硅酸鈉均為白色固體;硅酸鈉有很強(qiáng)的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,硅酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)有沉淀生成,其化學(xué)方程式為Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓。14、35%25%【解題分析】(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%(2)設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量為y,由圖可知樣品中鋅的質(zhì)量為20g-7g=13gZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65161213gxy=x=32.2g=y(tǒng)=0.4g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、pH試紙①②③2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaClNaCl和MgCl2氫氧化鈉出現(xiàn)白色沉淀CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解題分析】
氫氧化鈉溶液顯堿性,內(nèi)能是無色酚酞試液變紅,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?!绢}目詳解】(1)A中溶液呈紅色,說明氫氧化鈉溶液顯堿性,要測定它的酸堿度,可使用pH試紙。(2)B中沒有明顯的現(xiàn)象,加入下列物質(zhì):①加入Na2CO3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 混凝土拌合站運(yùn)營管理合同
- 開展培訓(xùn)總結(jié)幼兒園
- 老年護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)措施
- 公司員工安全培訓(xùn)試題答案考題
- 機(jī)加工設(shè)備介紹培訓(xùn)課
- 高中開學(xué)典禮心理健康發(fā)言稿
- 新入職工安全培訓(xùn)試題答案歷年考題
- 新員工入職安全培訓(xùn)試題(培優(yōu)B卷)
- 班組安全培訓(xùn)試題附答案【能力提升】
- 47北侖中學(xué)劉偉軍高二年級網(wǎng)球內(nèi)容的模塊教學(xué)設(shè)計(jì)
- 哈貝馬斯的溝通行動理論知識課件
- 化療藥物引起的外周神經(jīng)毒性課件
- 水利部2002預(yù)算定額全套版
- 無人機(jī)培訓(xùn)心得體會1
- CPA會計(jì)知識點(diǎn)總結(jié)完美版
- 康復(fù)醫(yī)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)匯總
- CA碼生成原理及matlab程序?qū)崿F(xiàn)
- 國家開放大學(xué)《電氣傳動與調(diào)速系統(tǒng)》章節(jié)測試參考答案
- 《裝配基礎(chǔ)知識培訓(xùn)》
- 出口退稅的具體計(jì)算方法及出口報(bào)價(jià)技巧
- PCB鍍層與SMT焊接
評論
0/150
提交評論